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那段日子作文(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的那段日子作文,希望能夠幫助到大家。

那段日子作文(15篇)

那段日子作文1

當溫馨已不再,冰冷佔據了生活的全部,我們便開始懷念那些溫暖的日子。——題記

“加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來一遍!”那些鼓勵的話語仍在耳畔響起,可是曾經的溫馨已不再,只有半夜驚醒時忙碌的背影,早起時匆匆出門的身影,越來越少的話語,“父親”這個概念對我而言越來越模糊,只有背影還殘留在腦海中。

曾經的曾經,多麼久遠的時候,我還是個懵懂無知的孩子,“嗒嗒”叫喚着父親,稚嫩的童音在現在的我看來,太過幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼裏,那是多麼令他感動的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑着說道:“乖、乖。”那時我還太小,小到只會叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個男人是我的父親——最愛我的人。

一個在我口渴時,給我端茶遞水的父親;一個在我生病時,關心照顧我的父親;一個在我遇到麻煩時,第一個鼓勵我的父親,他不必多麼富有,不必多麼聰慧,不必多麼能幹,至少他是一個愛我的父親。

可是那是曾經的曾經,很久以前的事了,這不是現在,那些溫暖的日子已成爲回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無[注:可以有,也可以沒有。指有沒有都無關緊要的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動,一起去懷念那段甜蜜的時光。

那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點點的回憶涌現在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸溼了眼眶,當美好的一切被時間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點滴歲月。

那段日子作文2

童年的時光是我覺得最自由,最無憂無慮的了,越長大越煩惱,現在的我,很懷念那段難忘的日子,那是我覺得最美好的一段時光!

那是我七歲的時候,當時我還沒有搬家,住在一個小區裏,裏面有我童年時最要好的夥伴。那是放假的作業是非常少的,而且大人們都要上班,而小區裏,自然就是我們的天下咯。還記得那時候,每天7點多就起來吃早餐,吃完後我就去找夥伴們玩,也有時是他們起早一些來叫我。一玩就是一上午,下午起牀後又繼續,晚上也是如此。那時的日子別提有多逍遙快活了,雖然天天去玩,可怎麼也不覺得厭煩,因爲大家鬼點子特別多,玩的東西,樣式幾乎,不帶重樣兒的:今天去爬爬樹,明天又去打打球,後天再去騎騎車……不過在那麼多的趣事中,惟獨一件事令我特別記憶猶新……

在當時,我們最常做的一件“好”事就是玩火,別驚奇,真的是玩火,不過不是到處縱火,而是烤泥球。小區裏種有許多樹,那時是砌一切磚圍成一個圈來種的,但是會留有一個不大不小的排水孔。於是我們把靠近排水孔的泥都挖空,只在上面留一層泥來做掩蓋,我們還用木棍弄出幾個排氣孔。每到晚上,我們就用火機點燃放在排水孔裏的廢紙、落葉,然後把事先用泥揉成的球放在上面烘乾。求做好以後就開始比賽比誰的球嘴硬,比誰的最圓,誰仍得最遠……不過當時我們挺詫異,泥球出奇的硬,知道很久之後我們才知道那竟然是大人們用剩下的水泥……

每次想起那段難忘的日子,我總是很希望可以回到童年的時刻,讓我可以再去體會一次童年的無憂無慮好!

那段日子作文3

琴箏吐絕曲,玉柱揚清音。窗外雲捲風清,陽光正好,琴聲若即若離,我沉浸在與古箏相遇相識的點滴裏。

四月,蟲兒低吟,綠意滴翠。這時的陽光好像掛上鈴鐺,一路走一路搖着,透過樹葉酒下斑駁的光影。遠山近水無不沉醉在這明媚動人的春光裏,一支嫣紅醉了流年私語。還是幼稚的孩童,在母親的牽拉下走進了那綠蔭遮蔽的小樓。那麼的巧,一眼便望見了你——古箏。一位衣袖飄飄的女子在面前坐定,輕擡雙手,靈巧的纖指在琴絃上翻動、流尚出婉轉悠長的曲,柔如江南的水聲,又堅如千年的寒玉。驚鴻的一嘴,亂我心絃。初聽的樂曲一雙溫柔的手輕撫着我的心。

六月的陽光炙烤着大地,蟬兒長鳴,天上的流雲不斷地變幻着形狀,我的心也有些煩燥。老師看着我,輕聲說:“別放棄啊。”便輕擡雙手,撫摸着我的頭。那是一雙佈滿青筋的手,瘦削但有力量。指尖拂過琴絃,便流淌出一曲與我完全不同的激昂的歌曲,宛如高山流水,又似銀鈴輕響,我倏然醒悟到,要想練就這麼一雙手,靠的就是堅持不懈的練習啊!我靜下心,輕擡起手,撥弄琴絃,一曲流暢的樂曲流淌出來,我深深地沉浸在其中,用心感受着一幅幅柔美的畫。

金秋八月,陽光暖得像着春天,一路上桂花香伴隨,多少春夏秋冬不輟的練習,終於迎來了這一天,古箏十級考試。再次輕撫上你的臉龐,仍舊是那古樸而修大的熟悉身影。這一刻,萬籟俱寂,彷彿只剩下我和你。初見的欣喜,日夜的練習,多少思緒涌上心頭,卻也都只存於指尖,掩於歲月。倏忽間,彷彿又回到了初見的那一天,多少困苦的洗禮磨勵出了一份閃閃發亮的初心。

與君相逢處,不道春將暮。往後的路,我初心不變!

那段日子作文4

六年時光,光陰荏苒,物縱即幽,小學生活,光陰似箭,白駒過隙,小學時光不過彈指一揮間。——題記

6個春夏秋冬,我們總認爲時光它不會流逝太快,可確未曾想到,它來去匆匆啊!我們學過的《匆匆》裏說過,“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,柳樹枯了,有再青的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”

對啊!六年,實際上也十分短暫,我們從懵懂天真,成爲了現在的成熟穩重;老師從滿頭的黑髮,變成了現在白髮蒼蒼。有人說“時光不老,我們不散。”可世上怎會有不散的宴席呢?終究還是會被那黑白席捲而分離。

望了望小時候那一個個可愛天真而被照片保留下來的我們,又望了望現在坐在教室的我們,瞬間,以前那些難忘的日子在腦中浮現——夜深了到處串房的研學之旅;白日裏,整裝待發的老北京軍訓之旅;正午時,一個個撲向餐桌的春遊旅程……

幾天前,當我們正彩排畢業典禮時,每一個人都很認真,那嚴肅的氣氛,似乎都在內心中自我矛盾,當每個人站起來時,與家長共舞之時,音樂在我腦海裏循環播放,直到下課,甚至有幾人眼淚水都在往下滴。就連平時十分嚴肅的宋老師,淚水都在眼眶裏打轉。

生命也會在無數的時光中漸漸磨損,原本完好的我們,被時光打的體無完膚。以前的許多往事,我都歷歷在目,可時光飛逝的太快,彷彿似流水一樣一去不復返。而現在,正值年少的我,總感嘆歲月如梭,卻又總在不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地流走,最後的最後,只留下了一張觸不可及的照片,只能夠掛在牆上欣賞,僅此而已。

小學時光的終點,也是一個新高度的起點。而我必需原諒時光給我的傷痛,並且還要一如既往的前進,畢竟快樂的時光總是短暫的,並且一去不復返。六年的時光,曼妙悠長,而濃縮起來又那樣短暫。

——我們有什麼理由不去懷念她,珍惜她哩!

那段日子作文5

秋天果實成熟的日子。一個個的掛在高高的樹梢上,秋風吹過那棵大樹,一片一片的葉子飄飄酒酒地落下。

一次一次地考試,反映出你的態度和自己的能力。一次一次的失敗,心中總有說不出的滋味,一日一日的消沉,生活總是那樣無趣,那段時光裏,過得很難。

老師一次次的心理疏導,對我似乎起不了什麼作用。也許這可能要我自己解決吧!

風徐徐吹過,樹上的葉子落下了許多,一剎那間變得那樣悲慘。

那一刻我知道了失敗的痛苦。

我走在回家的路上,燈光映出我無精打采的樣子。回到家,家中只有父母嘆氣的聲音,那一次次的嘆氣像一把把鋒利的刀,一刀一刀割着我的心。我無精打采地寫着作業,心中想着父母悲傷的樣子,心中總有陣陣痛楚。月光灑落在大地上,顯得那樣蒼白。風又吹過,樹葉依然飄飄灑灑地落下。

那一刻我嚐到了失落的痛苦。

在學校,成績發下來的那一刻,總有人議論紛紛。我獨自一人坐在座位上,總能意外的聽見別人口中的自己,本以爲是好事,可仔細聽,才察覺是自己的不好。別人總會談論自己的缺點,總會嘲笑成績不好的我,一時間我感覺我沒臉再呆在這。起身離開了教室。

那時已是黃昏,學校裏被染成了特有的紅色,那麼鮮豔,那麼有活力。站在大樹下,仰望夕陽一點一點落下。突然間,有一隻骨折的貓出現在我的眼前,它懸着一條腿,卻依然在堅持地活着,活的那樣開心快樂。一剎那間覺得自己的這點悲傷好似不算什麼。那時一陣大風吹過,它沒有吹下一片葉子,而是將地上的樹葉吹了起來。

我再次回到教室,翻開了課本,一字一字地看着。

那一刻我嚐到了被嘲笑的痛苦,但我也找到了重新振作的理由。

人生如火,難免有挫折,但我有振作的理由。感謝那段痛苦的日子。

那段日子作文6

生活不是千篇一律的,這其中,有酸,有甜,有苦,有澀。我就有這樣一段煩心的日子。

也許是小學的語文基礎沒打好,也許是我對文學的悟性不高,我初中階段的語文成績一向不見什麼起色,時常是七十分,甚至六十多分。正因爲我語文拖後腿的緣故,即使其他幾門成績再好,也很難進入到班級前二十名。

平日的裏的小考試也就勉勉強強過去,拿到七十五分就感覺不錯了。而在一月一次的大考中,我總是頻頻失利,不是理解閱讀出錯,就是作文跑題。上一個學期的期末考試成績公佈後,我的分數和名次都能夠說是歷史新“低”。我像受到了巨大打擊一般,吃飯也不覺香,運動也不覺充實,玩遊戲都沒了興趣。儘管父母很少念我,但我也是很有上進心的。我決定盡我的努力,將語文成績提高。

原先我是從未上過補習班的,媽媽據說是四處打聽,幫我尋到一個去處。這是一個一對一的家教班,初來乍到感覺很新奇,我也沒有很快進入學習狀態,教師講的許多我都似懂非懂,耳朵聽進來就像催眠曲一船,(又由於前晚睡得遲的緣故,到之後)幾乎都要趴在桌上睡着了。教師也發現了這些,便用了一些新的方法吸引我的注意力。出幾道題目給我,之後她再進行講解。這樣的方式我很快適應了,在教師的教導下漸漸掌握了答題的技巧。

而作文更是一個讓我覺得困難的地方。有些題目難理解,會讓我思考許久才決定下筆。有些題目比較難寫,我的文章總是寫不長。教師針對我的情景,給出了一些提議,並且教導我寫作的一些方法。如描述、抒情等,並且讓我多加一些語言的表述在裏面,讓文章更有得分點。在她的教訓下,我的作文水平有了提高。在教師給出的一篇命題作文裏得到了好的評價,我開心極了。

相信我在這些努力之後,必須能夠取得我期望的好成績,告別這段煩心的日子,將我的水平提高。

那段日子作文7

在去年臘月的一天,最疼我,最愛我的人去世了——我的奶奶。那段時間裏,我度過了最難熬的日子。

我的奶奶是一位普普通通的農村婦女,沒讀過書,但也會識幾個簡單的字。幾年來,對我的關愛與照顧遠遠勝過對她自己。但就在那個寒冷而大雪紛風的夜晚,她卻離開了人世,離開了我。那段時間我一直生活在痛苦之中,生活在一個黑暗的世界裏。我恨蒼天,我想問他,爲什麼要突然如其來的帶走我的奶奶……

那段時間,確實挺難熬的。雖然沒有像大伯那樣以淚洗面,但心裏總是不舒服,像一根刺扎進了心裏一樣難受,不自在,不快樂。我心中一直有一個心結,自始至終都沒有打開。我想解鈴還須繫鈴人,後來我一直在尋找“繫鈴人”,但一直沒有找到。

直到一天,我終於找到了那個“繫鈴人,”原來那個人就是我自己。我想通了,也打開了那個心結,從黑暗的世界走出來,找回了自我。原來是因爲這麼多年來奶奶對我的養育之恩沒有報答,使我一直生活在愧疚,悔恨之中,沒有辦法走出來。

那一天,我就趕到奶奶的墳前,告訴她,我一定好好學習,不負您對我的厚望,一定考上好大學。沒過多久,鵝毛般的大雪就從天上飄了下來,好像是奶奶給我的答覆一樣。這時我纔想起奶奶去世的那一天也下着雪,那天非常冷,像是奶奶對她兒女以及孫子們的一種懲罰。但這一次有溫暖的太陽照耀着大地,我覺得奶奶應該已經原諒我了,我的這個心結打開了,也從自責、悔恨、愧疚之中走了出來,回到了以前平常而快樂的生活中。

那段難熬的日子終於結束了,很多事我也想開了,我可以用另一種方式去回報奶奶——好好學習,讓她在天堂裏看到我過得幸福快樂,就是對她最大的回報吧!

我最親愛的奶奶,希望您在天堂那邊也過得幸福,快樂!

那段日子作文8

“那年荷花不知遺落在誰家院下,老了青牆,溼了黛瓦。”嫋嫋的歌聲從遠處飄來,我的心也沉浸在那段荷香四溢的日子裏,溫馨而甜蜜。

初夏的等待

奶奶有一方淺淺的池塘,裏面種滿了荷花。初夏,荷花結了一個個花苞,奶奶常常會靜靜的佇立在荷塘旁,溫柔的目光等着嬌嫩的花瓣,他彷彿時常看見花脈下生機的跳動,時常笑起來。池塘裏倒映着欲綻還休的花苞,也飽含着奶奶的等待。“我在等花開。”奶奶溫聲細語的說。那時候,奶奶在荷塘邊等花開,我在塘邊院子等奶奶。微風輕拂,空氣中滿是荷香。

淳夏的諾言

淳夏,已是荷花盛開的季節,我和奶奶搬來了藤椅,在院中池邊納涼。奶奶爲我搖着蒲扇,一下下的將和尚送我的鼻翼。我們燃起爐火煮茶,在茶香瀰漫時灑下兩片花瓣,讓芬芳伴着溫熱移滿脣齒。我和奶奶躲在院中的樹影下,聽那暖風國地,發出切切察察的聲響。晚風送來月的囈語,也帶來了奶奶的喃喃:“現金花未盛,還不多,等你明年再來與你一同摘蓮子。”花瓣飛舞,山嵐輕浮,滿院荷香,我與奶奶共賞荷花。

深秋的盛開

繁重的學業卻將遠方的我早已忘了當年的約定。有一次考試的失利,我回院子時才發現。院裏的荷花早已長的又大又深了。看着奶奶穿梭在河池的身影,我猛地記起奶奶那句“我在等花開。”我忽然明瞭,奶奶等待的不僅是這滿院的清荷卉香,也是她心愛的另一朵花——我。原來,奶奶一直等待的是我與久別重逢的小院啊!“奶奶,我來摘蓮蓬了。”奶奶聞聲而起,輕輕的,牽着我走進那一池的潺漾中,朵朵蓮蓬,好像也感受到了我與奶奶的心情,低垂着頭,似在竊喜。

滿院荷香,是奶奶的守候;花瓣飛舞,是相守的甜蜜;蓮蓬低垂,是重逢的欣喜。那段荷香四溢的日子,讓我成長之路荷香縈繞,我也會帶着這份荷香去向更遙遠的地方,勇敢地追夢!

那段日子作文9

“喂……”聲音從電話的另一頭傳來,語氣間帶着絲絲沙啞和顫抖。

我聽着這聲音,越過時間的田野,穿梭於記憶的麥浪,回到了——那段溫暖的日子。

迷迷糊糊睜開眼我正坐在破舊的老木椅上,透過一片白光,奶奶端着正冒熱氣的粥從廚房走來。他伸出輕輕拍了我一下,響亮而明朗的笑聲從她小小的脣瓣間傳出,透徹了整棟老屋。她的小眼睛或是因爲笑而深深陷進歲月中,陷進——她的皺紋裏。奶奶招呼我過來吃早飯,我拖着長長的步子從這個椅子坐到那個椅子。奶奶轉身去叫其他的孩子,我擡起頭瞟了奶奶一眼——啊!奶奶已經老了……我看着白花花的粥和不斷冒出的熱氣,沉思者……

“最近考得怎麼樣?可以拿到獎勵嗎?”我揹着書包從門口撲向奶奶的懷抱裏。她擡起手撫上我紅撲撲的臉——我能感覺到她手上深深淺淺的皺紋,就像命運在她的生命長河中給的一刀又一刀。我看着奶奶,感覺到前所未有的堅定:“可以!”奶奶又笑了,跟以前一樣,只是不知何時,臉上又多了幾條皺紋,發間又多了幾絲白髮……

奶奶笨拙地一點一點躺在地上的涼蓆上,轉過頭望着我們。已不記得從何時起,奶奶不再想睡又大又軟的牀,而更喜歡與幼稚的我們擠在地板上睡。夏天的夜晚很寧靜,腦海中傳來了絲絲睏意。“你們知道嗎……”奶奶望着天花板。“什麼?奶奶你快講呀!”我知道,奶奶又要開始講故事了,是那跨過滄桑歲月古老的關於她的故事。黑暗的夜中,奶奶講着,我們聽着。慢慢的,也都進入了夢鄉。

悠揚的歲月將我帶回現在,我張開嘴迴應着電話那一頭:“喂?奶奶?”奶奶笑了,穿過電話,傳入我的耳中。只是這笑聲不再那麼響亮,而是有些沙啞。奶奶講着,我聽着,我能聽出語氣間的欣喜與失落,而我卻不能跨過電話去見奶奶一面。但那段溫暖的日子將會永遠存在於我的記憶中。

那段日子作文10

是那些點點滴滴零星的美好回憶,組成了那段溫暖的日子。我想那段日子定會成爲一段永不忘卻的記憶。

那天,姥姥乘坐着高鐵回到了北京,主要是爲了我。姥姥已年近古稀,她頭髮花白,皺紋密佈在臉上的每一處,但她永遠有一張慈祥的笑臉。她是一個很善良的人,她對待人和事都坦誠。當然,她對我的愛是不能夠用言語來詮釋的。

窗外的.鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,樹葉零零落落地灑在地上,天湛藍湛藍的。我還在牀上賴着不起。這時姥姥進來了,臉上掛着笑容。我在牀上半眯着眼睛。姥姥走到窗戶前,先把窗簾慢慢地拉開,隨即剛出升不久的太陽就露出了紅燦燦的光芒。姥姥又轉身走到衣櫃,慢悄悄地打開,然後拿出了被她洗的乾淨又整潔的衣服,走到我牀前,俯下身去,撫摸着我的頭輕輕說道:“起牀啦,小外孫女。”我睜開了眼界,看到姥姥和藹的面容與早已準備好的衣服,心中有一種說不出的溫暖。那段日子的早晨,姥姥從沒有一天間斷不叫我起牀,姥姥的愛體現在這些微不足道的小事上,但卻足以溫暖我,我愛我的姥姥。

在學習上,姥姥對我的幫助也很大。

寒假裏,姥姥每天都會爲我安排學習計劃,姥姥手裏拿着一張A4白紙,在準備一支筆和一把尺子。姥姥的眼神都彙集在上面。仔細,認真地勾勒出完美的計劃表。有時畫歪了,姥姥的眉頭就會皺成倒八字,直到修改好爲止。“姥姥你不累嗎?不用那麼精細吧?”我困惑地問道。“不會累,不認真怎麼能行呢。要不你就會累着。”姥姥用親切的口吻說道。看着姥姥那較弱的身軀,心中真是有一種說不出的難受。

姥姥對我的愛是永遠不可用言語來詮釋的。她無時無刻地在爲我奉獻,她的愛像源泉一樣滋潤着我的心田。她的愛像和煦的陽光,照在我的身上,心上……

我愛你,我親愛的姥姥。

那段日子作文11

小時候的記憶,外婆有種神奇的魔力。

每逢暮春,外婆就把榆錢煮在粥裏,我的碗裏便飄着一片片小荷葉,我狼吞虎嚥地往嘴裏塞,外婆說,喝了她做的粥,一生富裕,我更加喜愛喝粥,總是纏着外婆讓她燒給我吃。

初夏的傍晚,濃郁的洋槐香籠罩整個院子,我穿着外婆做的小草裙,蹦噠蹦噠地看着她採下的槐花,一想到晚上就能吃到噴香的槐花飯,心裏就無比甜蜜。

秋天——我最喜歡的季節,瞧!外婆種的葡萄,它們有的如紫色的瑪瑙;有的如迷幻星空的一角;有的如我最喜愛的迷你水晶球……“樂樂,看那兒!”她指着那宛如盞盞小紅燈籠般的柿子,咧嘴笑着說。接着,外婆帶我來到田野,稻田如一片金色的海洋,高粱漲紅了臉,玉米露出金黃飽滿的牙齒。一陣風吹過,層層浪谷像巨浪滾滾而來,好像能把人淹沒似的。這一切都是外婆辛苦的勞作啊!

寒冷的冬日,外婆用壞了的臉盆扣住火爐口,有漏洞的地方便讓我拿白菜葉蓋住,還沒到應該吃飯的時候,烤地瓜十里飄香的味道便把我深深吸引住了。如此滾燙的地瓜,我老是拿不住,外婆一邊說我是個小饞貓,一邊卻不停歇地幫我剝皮。“外婆,你的手不怕燙嗎?”我總是天真的問。她笑着說:“那是因爲外婆的皮厚。”…………

後來,爸媽要接我回城裏,我拽着門框不肯走,扯着嗓子盡力哭喊着,卻還是被拉上了車。我帶着滿臉淚痕看着窗外的外婆,她卻只是擺擺手,“走吧走吧”便馬上轉過身,用力地用袖子擦了擦臉。車子已經開了,我還在抽泣着,隱約感覺那個熟悉的身影還在,我轉過頭去,她眼中帶着淚水,“常回來看看……”

那個溫馨的身影每時每刻浮現在我的腦海裏。每逢節假日,我都會回縣城看望外婆,但是,卻沒有了小時候那份無人匹敵的親切感。

那段日子作文12

人生路漫漫。有喜也有悲。該喜則喜,該悲則悲。所以我們要經歷的事很多,不用擔心,不用煩惱那一段日子。但是,話雖然這麼說,實際生活當中也經常會遇到一些讓人不想煩惱,卻又一時半會想不開的時候。就如我在上學期考完試的那一段時間。下面我就來講講吧!

媽媽的緊箍咒

你怎麼考的了?你看看別人家的孩子,一次一次的進步。你呢?只會退步,我小聲地嘀咕:不就期中考試考了第42名,期末考試成了第67名。至於嗎?我的話竟又燃燒了媽媽的燃點,吼到:你算算一次下降近三十名,那你到初三中考的時候怎麼辦?你想過這個問題嗎?還沒等我說話,媽媽又說你怎麼就不懂羞恥呢?考這麼低,還好意思跟同學打鬧。在一起有說有笑。唉。媽媽爲什麼就不聽我解釋呢?每次考完試就劈頭蓋臉的把我罵一頓。

爸爸的冷戰

從媽媽把我的優成績告訴爸爸後。爸爸對我的態度瞬間改變。想一個變臉神手。我準備賠笑說幾句討好的話時。爸爸便立刻起來假裝拿水杯鑽進他的臥室裏。把門反鎖了。敲也敲不開。過了一會兒。裏面便傳出了爸爸呼呼的睡覺聲,哎,又在示意讓我走開。那我現在豈不是跟誰說也不會理我了嗎?我只能放出最後的絕招了。我說。嘿嘿。好餓喲。我出去買些零食回來。咦?怎麼沒反應,這平時可是很管用的。對於吃貨的爸爸來說。

我的努力。

那現在既然誰都不理我了。我唯一的出路便是好好學習。在下一次考試中考好。每天早上鬧鐘一響,我便爬了起來。按自己的複習計劃進行。在學校,跟着老師的節奏複習。按時認真完成老師佈置的作業。爸爸媽媽也很驚訝問道。XXX,你怎麼這麼勤奮?我沒有回答。只是笑了笑。爸爸媽媽也開心地笑了笑。

今天我又坐在了考場上。信心滿滿,期待着這一次真正的優異成績!

那段日子作文13

每個人的人生中都有無數個難忘的日子,這些無數個難忘的日子中有快樂的,有傷心的,感動的。而每一個難忘的日子都會讓我們的人生多一些成長的經歷。在我的難忘的日子中,有一個日子是最讓我難以忘懷的。我的人生也一爲這一個日子而改變。

那是發生在一年的冬天,那一天,我們村了正好要過節。這一天我們非常高。我和我的小夥伴們在意個寬闊的草地上玩耍,這個草底上有以些亂堆在一起的石頭。我和小夥伴們玩起了捉迷藏,玩着玩着就沒意思。於是我們在一些亂堆的石頭上聊天和看風景。當我們下來時,我腳下踩的一個大石頭好像是要活動筋骨,開始動起來,而我卻被這大石頭給砸到了,石頭呀住了我是腿,小夥伴見了馬上跑去找到我的父親,當父親來時,我已經因被石頭壓到後的疼痛哭暈了過去。

當我醒來是,我正在母親的懷抱中,母親的眼睛紅了。我看了看四周,原來我們正在去縣裏的醫院的路上,我伸了一下我的腿,痛級了,像是被無數只針紮了一樣。到了醫院,進了手術室,打了麻醉針之後,我昏了過去。當我再次醒來時,我已經躺在了醫院的病牀上,我看了看父親母親的臉,父親母親的眼很紅,我再摸了摸我的腿,痛級了。我問母親怎麼回事,母親卻不知聲。我問父親,父親也沉默不語。當醫生來給我做檢查是我才知道,原來我的腿骨折了,等我的傷好了之後也會變成一殘疾人。當時我哭了,哭的聲音很大,母親忍不住,也哭了。父親的眼淚流了下來,但沒有出聲。

等我的傷好了以後,我就去上學,每當我走起路的樣子被人看到時,別人都會在暗地裏嘲笑我。而我也無法讓他們停止對我的嘲笑。

我的人生因這一個日子而改變。這個日子從此成了我最難忘的日子,也成爲了我永遠的傷痛。

那段日子作文14

那段難忘的日子是我生病的日子。那是我小學五年級的事情了,之所以我一直還記得如此清楚,是因爲生病帶給我的感受太孤單,太難忘了。

那段生病的日子裏,我是班上唯一一個上體育不用去上課的學生。本不喜歡體育課的我,卻因爲自己得一個人留在教室裏自習而羨慕起上體育課的其他同學來。以至於每次上體育課,我不是在教室裏睡覺就是偷偷跑去上體育課的地方,看同學們上課。

醫生說我的病不能勞累,像體育課這種需要不停跑啊跳啊的課,也就不能上了。當我站在同學們旁邊,看着他們上體育課,而自己卻不能參與的時候,我第一次感受到了生病的不好。雖然我的病不用住院打針,但是除了吃藥之外,我還不能像其他同學一樣做一個正常的上體育課的學生的。後來我看見同學們上體育課都可以活蹦亂跳而我不可以之後,我也就回到教室裏睡覺了。

實際上,我是應該在教室自習的。學業上有許多需要我努力的地方,可是我因爲在體育課上不能像別人一樣正常的上課而感到煩惱,在這種煩惱中學習,還不如睡大覺呢!我記得有好幾次我們的班主任在體育課上走到了教室裏,她看見我趴在桌上睡覺,還以爲我身體不舒服,便把我搖起來,要送我去醫務室。可最終我都沒有告訴老師,我不是身體不舒服而趴在桌上睡大覺,我是因爲一個人待在教室裏心裏難受。我把這些感受都吞進了肚子裏,以免被老師看出我是在害怕孤單。

印象中,那段生病的日子,持續了一整年,而那一整年的每一天,我都過得非常難忘。難忘在自己的心情永遠都在一個人的孤單裏以及有同學跟我聊會兒天的喜悅裏輾轉,一刻不停地輾轉,讓我第一次明白,孤單的日子是那麼的令人難忘。

那段日子作文15

昨日揮淚一指間,同淪天邊追夢人。

—題記

曾記否,那在指間悄悄掠過的音符。曾記否,那汗水中攙雜的夢,都揉碎了,放在自己心中。中考,註定了鬥爭。有人描述過它:那是一場沒有硝煙的戰役。也正是由於這樣,纔可怕,才讓人無法挨近半步。

流年似水,百般無奈,那堆在桌上的一沓沓的試卷,鬥爭中的一串串的汗水,一滴滴想流卻無法流的淚,成爲這次戰役的殉葬品。一週一次的考試成爲畢業生那時刻鐘上無比準確的座標。流完了淚,卻無法見到明顯的成果,那是苦澀的。

或許,不曾閱歷過高考風暴,但中考,卻也摧殘不少。草坪上再也沒有拾花拈草的閒情高雅;課間再也沒有嘻哈遊戲的身影,只要那追逐願望任意揮灑的芳華。時刻比錢還不經花,倏地就到了倒計時,15、14、13、12那衝刺的號角聲聲引發,咱們,決戰在即。

盡力,鬥爭,作爲初三的主題曲。刷刷的一張張的操練卷、一頁頁的草稿紙、一本本的考試材料像水,能溺死人。好像誰也沒有掙脫這把桎梏,也在做幾萬人一直在不斷做的事。

那一場競賽,壓得咱們喘不過氣,什麼都被打亂,沉重的氣氛讓人一點點都不能放鬆。做,練,考,成爲真實的三點一線,但只要這樣咱們才幹被磨鍊的更優異、才幹被雕成精巧的玉刻,才幹被常識包裝的愈加完美,才幹被抱負刻畫的愈加精美。

儘管那些日子不堪回首,可咱們不懊悔,一句歌詞說的好:“不閱歷風雨怎能見彩虹”不鬥爭,不流汗,又怎麼能成功。雖苦,不悔;雖敗,猶榮。

哦!那段苦澀的日子!