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難忘的那雙眼睛作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的那雙眼睛作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的那雙眼睛作文

難忘的那雙眼睛作文1

每當我看見路邊的一些殘疾人,在苦苦哀求過路人,而那些過路人卻當沒看見時,就會想起那天在鬧市的一幕……

那天,空氣中透出絲絲寒意,我和爸爸媽媽去逛街,街上人來人往,我也東瞧西看。突然,遠處黑暗的角落有什麼東西像毛毛蟲一樣一縮一伸地爬了過來。我提心吊膽,過了一會兒,那東西離我們越來越近了……天哪!我驚訝極了:原來,是一個無家可歸的殘疾小男孩,看樣子,他大約十一二歲,又黑又瘦的小臉上滿是塵土。他衣服破爛不堪,頭髮亂蓬蓬的,亂的像一隻鳥窩。

雖然天氣很冷,但他仍然不停地請求過路人給予施捨。可更多的換來的是冷漠的眼神。可他並不灰心,仍不停地爬行,請求。透過他那雙明亮的眼睛,可以看見他生活的酸楚,可爲什麼街上的男男女女來來往往卻沒有多少人幫助他呢?

這時,我也想起大人們說,現在騙子比較多,他們是被人逼着出來行騙的。可我也想起老師說過我們要關愛殘疾人,看他的樣子,如果是好手好腳的,會這樣嗎?他應該是迫不得已啊!此刻,我心裏彷彿有一個天使和惡魔在不停地鬥嘴,天使認爲給,而惡魔認爲不給,但我認爲兩方都有理啊!怎麼辦呢?經過慎重考慮,我決定選擇天使一方。我便掏出我的10元零花錢輕輕地放在了他面前的紙盒裏,然後不好意思地跑開了,遠遠地看見小男孩的眼神裏露出了一絲感謝,看着他,我覺得我是多麼的幸福。我也不禁想:“爲什麼世界上總是這麼多的不公平呢?”我跑到媽媽跟前,媽媽也表揚了我。

回家的路上,周圍的空氣暖暖的,我的心甜甜的,我深深地體會到了“助人爲快樂之本”。

難忘的那雙眼睛作文2

皚皚白雪覆蓋着的羣山中,有一個黑點,在暮色中蠕動。那隻小點象一隻蝸牛,在身後留下一串密密的腳印。如此緩慢,如此孤獨。

近了,可以看清他的外表了:一身破爛不堪的戰袍,上面染着點點血跡,那支長槍已經失去了原有的價值,只能被主人用來維持身體的平衡。只有他腰間的那柄匕首還閃着金屬的光澤。而置一切之上露出的那張臉,竟然那樣的虛弱疲憊。他的牙被凍的格格作響,眼皮垂了下來,整個生命好像隨時都有被寒冷征服的可能。

終於,他被一顆石頭絆了一下,倒了,那支長槍甩出去很遠。他躺在雪中,慢慢閉上了眼睛……

不知過了多久,他感覺到身旁有一種溫暖熔化着他的全身,他試着伸出手去,尋找那溫暖。他摸到的是一個毛茸茸的東西,然後又感覺到臉上的冰渣被舌頭舔了去。迷迷糊糊的他睜開了眼。這時,天黑了,雪卻顯得更白了,他的身邊是一個黑影,四條腿,拖這條尾巴,貼着臉,他看見了那雙綠色的眼睛。狼!他的腦袋裏似乎閃出了自己被張着血盆大口的狼吞噬的情形。他害怕極了,試着想站起來,躲開着頭惡魔。忽然,他摸到了腰間的那柄匕首。好像抓住了一根救命的稻草似的,他鼓足勁拔出匕首。明晃晃的匕首反射了雪的光,照在了狼那綠色的眼睛上。狼似乎很害怕,退了幾步,但綠眼睛卻總等着他。而他也讓匕首在狼眼前晃來晃去。時間就這樣停滯了幾秒鐘。狼移動了,象有一種大無畏的精神支配着,衝向了匕首。而他也懷着必死的信念舉起了匕首,刺向了狼。

熱血噴了一地,融化了一大片的雪。他還舉着匕首,他沒想到結果是這樣:他這麼容易就刺中了狼。而那匹狼好像也沒想到結果會是這樣。但狼始終沒反抗,趴在那兒,任憑血往外流。

黑暗中,他又看見了那雙綠色的眼睛,但綠色的眼睛裏沒露出一絲仇恨。只是呻吟着,盯着他,好像很疑惑,但又很欣慰。這時的他,突然明白了,卻只能默默的留下一行眼淚……

後來,他揹着狼的屍體,靠着溫暖的狼皮毛走出了雪山。從此以後,他只要看見酷似那雙綠色眼睛的東西,自己便忍不住熱淚盈眶。

他忘不了那雙眼睛。

再後來,雪山附近流傳了一個故事:一匹在冰雪中就過99個人的狼,在就獲第一百個人後,被救活的人誤殺了。

難忘的那雙眼睛作文3

眼睛是心靈的窗戶,每個人的眼睛都不一樣。有的眼睛炯炯有神,有的眼睛溫柔慈善,可我卻忘不了鄭老師那雙會說話的眼睛。

鄭老師是我們一、二、三年級的數學老師,她做事認真細緻,以嚴謹爲標準,是我們公認的好老師。

鄭老師的眼睛像一把利劍。二年級剛開學,有一次上課,我不知怎麼回事,總也不能專心聽課,一會兒晃晃凳子,一會擺弄擺弄鉛筆,心一會兒便不知不覺地飛到九霄雲外去了,老師忽然停了一下,而我卻仍在做我的“白日夢”,突然,我覺得氣氛不對,好像同學們都在看着我一樣,我頭皮發麻,心裏打起了小鼓,“咚咚”地直響,身上出了一身冷汗,我懷着忐忑不安的心情擡起了頭,只見鄭老師那利劍般的目光直刺到我心裏,彷彿在說:“白雲卿,你今天是怎麼了?上課要專心聽講,不能開小差。”她雖然什麼也沒說,只是用眼睛看着我,可我的臉早已像熟透的大蘋果,紅彤彤的,我死盯着桌子,像紮了根一樣坐在凳子上,攥成拳頭的手心也出汗了,真恨不得找個地縫鑽進去,老師好像看透了我的心似的,用鼓勵的眼神看着我,好像在說:“沒事,改正了就還是好孩子。”我趕緊坐端,專心致志地聽起課來。

鄭老師的眼睛像一束陽光。還有一次,鄭老師提出了一個問題,全班竟沒有一個人舉手,同學們一個一個都面面相覷,鄭老師微笑地對我們說:“大膽地站起來吧,孩子們,說錯了我也不會批評你們的。”這番溫暖的話使我受到了極大地鼓舞,我有點躍躍欲試,手不知不覺地伸出了一點兒,可馬上又縮了回去,想:“不行,萬一真的答錯了……”鄭老師好像猜透了我的心思,她用期望的眼神看着我彷彿在說:“孩子,鼓起勇氣,老師相信你能行!”鄭老師的目光像一束溫暖的陽光,直射我的心田,使我的信心之花重新綻放,我堅定地舉起了手,鄭老師微笑着請我起來回答,我站起來一時支支吾吾說不清楚,鄭老師笑着看我,好像在說:“孩子,加油!”我深吸了一口氣,從頭到尾流利地說下來,鄭老師微笑地表揚我,說我回答得很好,還直誇我積極回答問題呢!聽了這番話,我心裏美滋滋的。

從此,只要我上課一想跑神兒,就會想起鄭老師那雙會說話的眼睛,是那雙會說話的眼睛時時鞭策着我,讓我在成長的道路上踩下了一串串堅實的腳印!

難忘的那雙眼睛作文4

16年的人生路途中,我遇見過許許多多的人,注視過許許多多的眼睛,但那些大多都是過眼煙雲,轉瞬即逝。爲有她那雙眼睛,在我的腦海中埋下了記憶的種子,令我難忘……

滿是責備

“唐季超,你怎麼回事,讓你等修窗戶的老師來,你人到那裏去了?着窗戶裝不上,數九寒天的同學們要是凍感冒了怎麼辦?你心裏還有沒有咱們這個班級?你當班幹部難道不慚愧嗎?”我羞愧得低着頭站在那裏,心裏很不是滋味。臉上直髮燒。我偷偷看看她,她的臉上滿是嚴肅的表情,眼睛因生氣而睜得很大,顯得輪廓分明。責備的目光直直得對着我,彷彿是無數利箭,通過我的眼睛直射入我的心裏。責備,滿是責備,我不敢和他對視,慚愧得低下了頭……

飽含期望

深秋,月夜,橙黃色的燈光下。

我坐在她的桌邊,覺得很自責,不知做些什麼好。她戴着眼鏡,握着硃紅色的油筆,在我的試卷上勾畫着。過了許久,她摘下眼鏡,望着我說:“沒錯,是81分。”我低下頭,等待着她的批評。“你看,這兒,還有這兒。”出乎我的意料,他並沒有批評我,而是帶着我分析試卷上的錯誤。她用眼神引導着我,示意我,要我從多方面思考,或是仔細分析題意。不知不覺間,一個小時已經悄然流逝。她再次摘下眼鏡:“不要太在意,下次注意這些問題就好了。”他黑黑的眸子,溫柔的眼神,飽含着一種期待,一種對學生不再馬馬虎虎的期待,一種對學生進步的期待,一種對學生勇攀高峯的期待。那眼神如同燈塔頂端的光芒,驅散了我心裏所有的陰暗……

充滿喜悅

20xx年7月15日,教室。

我們坐在教室裏,等待着領取自己的中考成績單,我心裏覺得像有一塊巨石壓在上面,喘不過氣來。不一會兒,她來了,將手中的成績單發到了我的手裏,“555”,哦,謝天謝地,總算是考上了。我心頭巨石的重壓瞬間化爲烏有,只剩下喜悅。她拍拍我的肩,“好樣的,沒讓我失望,希望你以後也別讓我失望。”她的臉上充滿了喜悅,眉毛下彎,眼角上挑,眼睛都快眯成了一條縫,簡直比我還要高興,還要快樂……

滿是責備,飽含期待,充滿喜悅。她的`眼睛裏充滿着各種各樣的眼神,但不論是怎樣的眼神,那眼睛,那目光透露出的都是一種愛,這愛,讓她的眼睛在我的心裏生根、發芽、變成久久的難忘……

難忘的那雙眼睛作文5

黑暗中,迷茫的四處亂撞,望着天空,是幽深而神祕的黑,角落裏明亮澄澈的眼睛,是光明麼?忘不了那雙眼睛。

春風和煦,微風拂面,喧鬧的街,嘈雜的人羣中,你嬌小瘦弱的身軀不住的顫抖着,你那雙水汪汪的大眼睛中滿滿的都是驚恐、恐懼,你迷路了,伴着這個想法,我悄悄地靠近你,伸手想要撫摸你的頭,你警惕性的躲開,驚悚的望着我,似乎再問:你不會傷害我麼?你會不會喜歡我?你願意收留我麼?我給了你一個淺淺的微笑,你如釋重負的向我走來,搖晃着你柔軟的小尾巴,開起來很開心的樣子,我自言自語般的對你說:“小乖乖,迷路了?帶你回家。”你衝着我點點頭,似乎聽得懂我的話般可愛,那時,我看到了,你那大眼睛裏充滿了欣喜、快樂,閃爍着晶瑩的光,那是喜悅的淚麼?

忘不了那雙眼睛,那雙滿是驚恐的眼睛。

烈日似火,宣告着盛夏的來臨,悶熱的氣息瀰漫在每一個角落,燥熱的溫度,擾亂了順暢的思考,惑亂了清晰的雙眼,吹來微微的清風,吹開了雜亂的思緒,吹醒了昏沉的頭腦,那一次,我考試考得很糟糕,回到家,你歡快的搖着尾巴,向我奔來,卻狠狠地撞在了我的腿上,你眼裏閃爍着淚光,很痛苦的小樣子,我將自己的身體重重的摔進沙發裏,你慢慢的趴在我身旁,用你那淚汪汪的大眼睛望着我,就這樣沉默的對視着,淚水止不住的奔涌而出,隱約間,看見你面對我不知所措而手舞足蹈的樣子,好像在說:好夥伴,別這樣,好好地,要聽話,這次失敗了,我們可以重新努力,爭取下次不要再考砸了就好了啊。突然很想笑,破涕爲笑的我,指着你溼漉漉的小鼻子,說:“知道啦!沒辦法了,不哭了啦,誰叫你是我最好的小丫頭呢?”於是,我看到,你淚汪汪的眼中,閃現着勝利的光芒,充斥着足足的喜悅、幸福。

忘不了那雙眼睛,那雙充斥幸福的眼睛。

那次,你生病了,柔弱的趴在沙發上,小小的身體不住的顫抖着,眼裏滿是痛苦的痕跡,我抱起你,望着你微微張開的大眼睛,對你說:“乖寶寶,我們去醫院看醫生,好不好?”你艱難的搖了搖頭,望着我的大眼睛中,帶着弱弱的懇求和微微的一絲恐懼,看到我輕輕點頭,你似乎懂得我的心思一樣,安心的趴在我的懷裏,靜靜地睡着了。

忘不了那雙眼睛,那雙帶着痛苦和絲絲恐懼的眼睛。

忘不了那些彌足珍貴的記憶,忘不了那雙眼睛,那雙多變的眼睛……

難忘的那雙眼睛作文6

眼睛是心靈的窗戶,眼睛是幫我們觀察世界的友人,眼睛是表達思想的源泉。在我十幾年的生活中看到過無數雙眼睛,但令我最難忘的卻是那雙眼睛。

今天,是我的生日,所以我便同爸媽一起去動物園玩。動物園內,人山人海,似乎每一處都有遊客的存在。慢慢地走向我最愛的猩猩區,忽然,我聽到了一聲微弱、痛苦的聲音。咦,是誰?我轉過頭,向聲音的源頭望去,是一團黑黑的東西在籠子裏,懷着好奇心,我慢慢向它走過去。到了近處,才發現居然是一頭梅花鹿

梅花鹿頭上的角好似被利器劃過般,十分平齊,身上的皮毛一半是血,一半是髒髒的泥土。“好可憐!”心底處的柔軟之地顫動了。用手從包裏拿出一小塊餅乾,蹲下來,慢慢地遞向鹿。

似乎是覺察到有生人靠近,鹿一下站了起來,我看到了一生中最難忘的一幕,不!應該是一雙眼睛。濃濃的眉毛佩着單眼皮,似乎應該是一個天生的樂天派,但相反的卻是,這是一雙痛苦、仇恨、無助、淒涼的眼神,好似包含了無數的怨屈與仇恨。望着這雙眼睛我愣住了,手也停在了空中。梅花鹿趁着我發愣的時間,一下子撞向了我的手,將手中的餅乾撞在了地上,用腳不停地踩着地上的餅乾,好似要踩個稀巴爛一般,眼睛中也只剩下了痛苦,慢慢地閉上眼睛。好似在回憶着一些無法忘卻的回憶。

手臂的疼痛將我的思緒拉回,我走向了旁邊的工作人員:“叔叔,爲什麼那頭鹿會變成那樣子啊?”工作人員似乎被我的問題問住了,沉默了一會兒,說:“那隻鹿的鹿角,有藥材作用,對人體有益,所以它的鹿角被割下來當藥材了。”忽然,我一切都明白了,那隻鹿會有那樣的眼神是因爲它仇恨我們,它會撞我的手,是因爲它害怕餅乾裏裝有XX藥啊!

忽然想起以前曾在電視上看到過一個記錄片,現在仍舊記得的,還有九個字:沒有買賣,就沒有殺害。

對,沒有買賣就沒有殺害。地球上每一小時,就有一種動物滅忘,這全是因爲我們人類啊,那隻梅花鹿就是活生生的例子,讓我們保護動物!讓這個世界不再有那痛苦的眼神!

難忘的那雙眼睛作文7

一切來得那麼突然,突然到我還沒擺好面對這一切的表情,而這一切早已過去……

那天,她就不再坐在我身後了,分別若一把劍狠狠地斬斷我們的友誼,不過斬不斷,理還亂,友情的重量只是隨時間消磨,慢慢減輕罷了。

隨着上課鈴聲響起,同學們都乖乖地坐到座位去。我看了看課程,地理課!我不禁埋怨道:“又上地理課啊,悶死了。”這時只聽見坐在後面的她叫我,轉過身去,一道犀利的目光如利劍般向我刺來,眼中寫滿了憤怒、警告,使人不寒而慄,我驚歎道:“托爾斯泰?!”她一聽,眼中不禁燃起熊熊大火,彷彿一瞬間就能把人吞噬掉。我也只好乖乖地坐好等老師來……

期中考試終於結束,分數也陸續出來了。其他科我還不怕,最怕的就是物理啊!幾乎沒有一題會做,我顫抖着打開卷子,目光搜尋着分數。那一刻,我差點崩潰了,這次考試創了歷史新低的分數。當然,是跟自己對比。心中一股不可名狀的寒意油然而生,任風把試卷吹到地上打轉。這時她撿起卷子,簡單快速地掃視了一下,說:“其實你只要努力點,上課認真講好好背重點,就不至於這麼差啊。”我無奈地望了望她,那柔和、溫暖的目光使心中的北極冰山瞬間融化。“我一定會好好學的,你要小心,別給我超過你啊。”“呵呵,我纔不會給你超呢!你有什麼不懂的就帶上好吃的來問我,這叫有償服務。”“啊……

還記得初一下學期期末,那時還沒有物理這一科,所以英語不負衆望地成爲我最不得心應手的科目了。有一次她把從老師那複印的資料借我一張(這些資料老師說必須是本人親自去她那拿纔給,而我向來覺得英語沒戲了,就沒去拿),面對那些天書般的英文字母,我差點暈過去,可她眼神中透出的鼓勁與信任使我痛下決心,狂背一氣,頗有李陽瘋狂英語的氣勢,果然“功夫不負有心人”,接下來的測驗中我破天荒的考了80分。

可惜,坐在我身後的已不再是她了,不再是那雙能給我鼓勵的眼睛了。

大雄漸漸長大了,多啦A夢再也不能牽着大雄的手了,這就是命運與時間一起玩的惡作劇,就像那眼睛離我而去一樣……