學校裏的新鮮事作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的學校裏的新鮮事作文，歡迎閱讀與收藏。

學校裏的新鮮事作文1

所謂新鮮事，就一定是沒有見過的事情。究竟發生了什麼驚天動地的事，看看下面我的敘述你就知道了。

一天上午,我們班正在上體育課，我看到有許多別的班的同學趴在走廊的欄杆上指指點點的，使我很好奇。但我壓抑着自己好奇的心情,好容易等到了下課，我才能跑出教室看個究竟。原來，校園裏的一棵銀杏樹上有一個馬蜂窩，好多同學在樹下轉來轉去地看，我隨着他們的目光看去，果然看到了一個網球那麼大的馬蜂窩。到了第二天早晨，我又聽見同學說，樹上又有了一個馬蜂窩。原來，那個馬蜂窩在後邊的那棵銀杏樹上。這下可好了，馬蜂窩的一家都搬過來了，它們在學校裏胡作非爲。大集合時，跑出來一隻馬蜂把大家都嚇的心神不定，生怕馬蜂蟄着自己。做課間操時，突然，跑來一隻馬蜂，那隻馬蜂飛得很低，不幸死在了李威的腳下，活該，誰讓它出窩找事呢。第三天的下午放學，有幾個六年級的大哥哥拿着水瓶正在準備把馬蜂窩砸下來，（儘管邱老師多次強調不讓砸馬蜂窩，可他們不聽。）可命中率不高，回回砸不中，把瓶子都快摔爛了，就是砸不中。這幾個大哥哥非常執着，不達目的不肯放棄。突然，聽到“嘭’’的一聲，隨後，就是一陣歡呼聲，原來那個堅定的馬蜂窩，終於被砸了下來。從此，校園裏過着安寧的生活。

以上就是我們校園裏的新鮮事，怎麼樣校園裏有馬蜂窩的事還是頭一回聽說吧。砸馬蜂窩的事也很新鮮吧，把馬蜂踩死在腳下也很特別吧。但是我想提醒大家砸馬蜂窩、踩馬蜂這樣的事太危險了，大家千萬不要在做這樣的傻事了。

學校裏的新鮮事作文2

最近，我們的校園裏可出了件新鮮事兒。你想知道嗎？如果想知道，那就隨我來吧。

開學時，我們班上轉來了一位新同學。他叫蘇晉傑，不過，他和班上的另一個蘇晉傑重名了。沒辦法，姜老師只好把兩位都叫到了辦公室，分別給他們每人取了一個外號，一個叫“大蘇”，一個叫“小蘇”。大蘇是班裏原來的那個蘇晉傑，小蘇是剛轉來的那個新蘇晉傑。

有一次，大蘇找小蘇去玩。大蘇對小蘇說：“我倆出去玩吧。”“好吧。”小蘇摸了摸自己的胸口，答應了，他們就出教室了。可是，剛走到門口，小蘇突然倒在了地上，神色緊張地說：“我的胸口好疼！”說完，就開始齜牙咧嘴起來。大蘇見狀趕緊把小蘇從地上扶起來。我當時正好看見了這一幕，趕忙也過去幫忙和大蘇一起將小蘇送到了學校的保健室去了。保健老師邊給小蘇檢查邊問：“他難道有心臟病嗎？”“沒有，他的體檢結果都是非常好的。”我告訴保健老師。“那馬上把他送到醫院去。”保健老師說着，撥打了120急救電話。

不久，救護車來了，醫護人員剛想把小蘇放到擔架上擡上車，小蘇突然醒了過來，苦笑着說：“我沒有病，只是頭腦有些疼而已，哦，也許是昨夜沒有睡好。”

第二天，小蘇精神飽滿地又來上學了，見到我和大蘇便說：“謝謝你們這麼照顧我！”“不用謝，同學之間互相幫助是應該的。”我和大蘇開心地笑了。

校園裏的新鮮事每天都在發生，如果你想了解更多的新鮮事，請多多關注我們學校吧。

學校裏的新鮮事作文3

週五是學校軍樂團的集體排練日。但是本週軍樂團的排練有了點不一樣，來了一位“特殊”的演奏成員——長笛老師。

當日下午，面對學生們的排練效果，總指揮老師批評道：“長笛部分你們吹奏得太差了，這樣完全不行。”於是，軍樂團成員們迎來了一位領奏者——長笛老師劉老師。

看到劉老師的第一眼，軍樂團的成員們都很奇怪。長笛都是女生負責吹，這怎麼來了個男老師教呢？

果然，劉老師吹笛的動作雖然做得很標準流暢，但比起亭亭玉立的女孩子來說，還是差了一點優雅的韻味，活像一隻高昂着頭的公雞，逗得成員們哈哈大笑，聽到笑聲的劉老師也不太好意思地紅了臉。

排練間隙，趁着劉老師沒有聽講，玩心四起的同學們想戲弄一下劉老師，就故意把劉老師的曲譜翻錯了頁。排練開始了，總指揮老師一聲令下：“一二三起！”大家認認真真開始了演奏，劉老師也不例外，作爲領奏員，一馬當先，邊吹還邊跟着節奏搖晃身體，動作甚是優美。

不一會兒，只聽指揮老師一聲“停！”大家停了下來。可劉老師還在吹，陶醉其中。過了一會兒，劉老師終於回過味兒來，停了下來。指揮老師滿臉複雜地說：“劉……劉老師，我是讓你來幫助他們的，誰想到你自己竟然吹錯了！”

劉老師怔住了，一下子捂住紅彤彤的臉，而搞了惡作劇的同學們各個樂不可支。

這次軍樂團排練事件，妙趣橫生，同學們吹出了興致，也感受到了老師們可愛親切的一面。

學校裏的新鮮事作文4

說起新鮮事，我們學校裏的新鮮事可真不少。如果大家喜歡聽校園裏的新鮮事的話，就來聽聽吧！

新的學期開始了，不知怎麼回事，我們班的同學小星就像變了一個人似的。小星天生有一雙巧手，心靈手巧，畫的畫兒很漂亮；她的學習好，字寫得也很漂亮;每天都是聚精會神、專心致志地上課，每次她回答問題都是對答如流，回回作業都寫得很有質量，每次老師表揚的人都是她，深得同學們的崇拜，但是小星現在怎麼變成這個樣子了呢？有一天，我看見小星上課好沒精神，眼淚也好像在眼眶裏直打轉轉，天天上課都好像有心事似的，有人一打擾她就發脾氣，後來我們得知她的家庭出了變故，可能是因爲這件事才發脾氣不近人情的吧！也許是因爲這個問題纔不好好學習的吧！三心二意的，後來同學們都知道這件事以後，感到很後悔。後來有的同學跟李星說：“小星你不要因爲家庭，而心不在焉不好好學習，你要好好學習，因爲你的爸爸還盼着你考上大學，以後有一個好的工作呢！”有的同學說：“小星，你有困難就跟我們說吧，我們都會幫助你呢。”還有的同學說：“小星，你一定要振作起來呀！”從那以後，小星又回到了以前那樣心直口快的日子，又能和我們同學和睦相處了，我們每個同學都感到很開心。

童年的生活就像一個五彩斑斕的夢，像五光十色的珍珠使人留戀.使人回憶。我們的學校還有不少新鮮事呢！以後再聽吧，好嗎？

學校裏的新鮮事作文5

前幾天我們學校發生了一件新鮮事，聽我慢慢給你們講啊！

上個星期五上午第二節課下課的時候，學校中操場中心堆許多幹樹葉和樹枝。等了一會兒，幾個老師把那些樹枝樹葉點燃，聽說是爲了迎接“119”消防日，學校給我們組織進行火災演習的。

做完操回來時發現那裏已經圍了許多人，有很多老師都帶着自己班的學生來看。我們班好多同學也在這裏。

現場有一位老師拿着一個滅火器，一邊給大家講滅火器的原理和使用方法，一邊給大家做示範：“這個是二氧化碳滅火器，裏面裝的是“乾冰”。什麼是“乾冰”呢？在加壓和降溫冷卻的條件下，二氧化碳會轉變爲液體。溫度更低時，液態二氧化碳可以凝固爲白色雪狀固體，叫做“乾冰”。乾冰可昇華，由固體直接轉化爲氣體二氧化碳。這個滅火器就是以高壓氣瓶內儲存的液態二氧化碳爲滅火劑進行滅火，按下開關後瓶內壓力下降，液體二氧化碳化成二氧化碳氣體隔絕空氣來達到滅火的目的。”老師接着開始操作，“在距離燃燒物5米左右，先搖一搖效果好，然後拔掉保險栓，就是這個紅色壓把中間的一個白色鐵棍。然後壓下壓把，對準火焰底部噴射就可以了。”老師講的很詳細，同學們聽的很認真。

平時我們小學生只是在電視上、品德書上見過滅火器，還不知道這麼多知識，更沒有想到自己的學校也能開展這樣的活動，在現實演習中讓我們學到了這麼多知識。

這次活動真是新鮮，希望學校能經常舉行這樣新鮮的活動，讓我們從中學到更多課本上學不到的知識。

學校裏的新鮮事作文6

學校對每位學生都有很好的初衷，能夠及時提供給我們最基本的水資源和電力資源。每到夏天，我們更是依賴這些資源，可那一天，學校裏的所有資源都消失的無影無蹤了，我們全校學生都陷入了納悶與不解之中。

炙熱的太陽照烤着整個大地，如此炎熱的天氣把我們把我們全校的學生“鎖”在了教室裏。杯子裏的水喝光了，又要頂着“大火球”出去接水了，唉！我拖着沉重的步伐走到了接水處。打開開關，只有一滴水在水龍頭口裏打轉，逐漸凝成了一個大水珠，“唰”地掉了下去。“天吶！水跑到哪裏去了？”我帶着問號班的表情踏進了教室。剛坐到位置上，本強烈的光線也逃的沒影兒了，坐在燈的開關下的同學按開了燈，而燈卻沒有一點反應，又按了一下，燈還是無動於衷。這下，我們班的同學可都慌了神兒。本來都口乾舌燥的嘴巴又紛紛議論了起來。天忽明忽暗，電燈打不開，電扇也不轉。我們像羣熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。手中的書，本，扇子一刻也停不下來。望着極不穩定的天氣，又望望手中沒做完的作業，我無奈的搖了搖頭。

終於，放學的鈴聲打響了。同學們都異常的興奮，比放長假還要激動上百倍。通常的放學路隊要站好幾分鐘，可這次，我們每個人都迅速的站好路隊，等着老師帶我們走出校園。我以飛一般的速度奔到了家，急忙喝下了一杯又一杯急缺的水，心裏還一直納悶今天爲什麼會沒有最需要的基本資源。急缺資源的日子可真難過啊，那貧困山區的孩子們呢？

一翻日曆，我傻眼了——今天是世界環保日！

學校裏的新鮮事作文7

前不久，學校裏發生了一件新鮮事，給我們平淡無奇的生活增添了一抹色彩。

新學期伊始，我們就注意到課程表上不同尋常的地方——週三和週四的最後兩節課沒有標註科目，這讓我們產生了疑問。

不久，這個謎團就被揭開了。一天下午，老師通知我們週三和週四最後兩節課是興趣小組的活動時間，並告訴我們下週將會舉行興趣小組介紹會。這消息一公佈，全班都沸騰了。對於同學們來說，這真的是很有吸引力、很新鮮的活動。

介紹會開始了，同學們都滿懷期待。接下來，各小組負責老師介紹了課程內容。豐富多彩的課程設置，讓我難以抉擇。我和同學們眉飛色舞地討論着課程，告訴他們我糾結的心理。而他們也和我有着相同的困惑。是啊，面對這麼多新鮮而有趣的活動，誰會願意放棄任何一個課程呢？

到了報名處，這裏已是人山人海，熱鬧非凡，同學們激動的心情溢於言表。看着每個興趣小組報名處涌動的人潮，本來決定報物理小組的我又猶豫了。每個小組都那麼有趣，真的很難取捨啊。我轉來轉去，仔細認真地對比每一個科目。“走，一起去報物理！”耳邊傳來熟悉的聲音，原來是我的好朋友。有了她的這句話，我終於下定決心，在物理小組的報名處寫下了我的名字。報完名後的心情很愉悅，很期待，當然也有幾分遺憾，因爲每個人只能參加一個興趣小組。

興趣小組的設置，無疑給了我們很大的驚喜，讓我們平淡無奇的校園生活變得富有新鮮感。期待興趣小組的活動快點開展起來。

學校裏的新鮮事作文8

英國校長卡羅琳來我校參觀了！這可真是一個驚人的消息呀。同學們議論紛紛，英國校長來我校幹什麼呢？她長的什麼樣？帶着種種疑問，大家滿心期待着。

卡羅琳校長果然來了，從英國貝斯福綠色小學而來。她長得非常漂亮，長長的金色頭髮在陽光下閃閃發光，藍藍的大眼睛下又濃又密的睫毛異常好看。全校師生都熱烈歡迎她的到來，她也親切地用簡短的英語與大家交流。

卡羅琳校長此次的行程共七天，她不僅參觀了我校的設備建設，還和同學們一起走進課堂，深切感受中國文化。其中最有趣的就是她參觀寫生室，當她看到同學們拿起毛筆畫中國畫、寫漢字的時候，兩隻眼睛瞪得大大的，並大聲驚呼：“VERYGOOD!小朋友，你可以教我寫漢字嗎？”那位同學欣然答應。她把毛筆遞到卡羅琳校長手裏，只見她硬生生地握住筆桿，很吃力地在宣紙上畫了一道粗粗的橫線，卻怎麼也描模不成漢字。同學握着她的大手，手把手地教她寫了“中國”兩個漢字，儘管寫得東倒西歪，但是已經有了漢字的形狀。對於卡羅琳校長第一次的“傑作”出世，大家都高興地鼓起掌來。她興高采烈地說道：“中國文化太奇妙了，我以後一定要好好練習毛筆字，讓我的英國朋友看一看這麼精深博大的中國文化。”

卡羅琳校長幽默風趣，和藹可親。雖然和她相處的時間非常短暫，但是卻和同學們結下了深厚的友誼。我想，這就是中國文化的魅力所在吧！

學校裏的新鮮事作文9

近日，我校有一六年級學生偷竊了十二個人的東西，其中包括了老師從巴黎進口的護手霜，還有兩盒準備給學生的書籤。

當天，因爲有一學生電話手錶失蹤，家長反映這塊手錶已經被人關機，家長特別生氣，準備來學校抗議。老師們百般勸說後，經大部分同學同意，找了幾個人一起搜同學們的'書包和抽屜。結果在該學生的抽屜裏找到了護手霜，老師勃然大怒，當場質問她，沒想到她絲毫都沒緊張。

就在大家都等着看她的煩憂時，她竟然平平淡淡地承認了。老師說道：“這個同學她品性極惡劣，我要找品德教育老師跟她談話。”

我們都相信了，她就是那個小偷。於是在她的筆袋、書包和抽屜裏繼續翻找，結果找到了十個人的筆和本子。於是我們都嘆息道：“這位同學長大會不會偷金呢？畢竟有一句諺語叫‘從小偷針，長大偷金’。”最後，我們看着她走進了少管所，“唉，她的一生算是完了！”我心想。

我看着車子慢慢遠去，心想：我們不要和這種品德惡劣的人玩，要做個遵紀守法的好人。並且紙是包不住火的，你天天偷別人東西，早晚有一天老天會加倍還回來。

因此我們不能因爲別人的物品好看或好玩就去拿，而忘記了這其實是“偷”。作爲青少年，我們應該做一個陽光向上的青少年，向着自己的夢想前行。

學校裏的新鮮事作文10

在我們學校新鮮事天天發生，數不勝數，像哪個班出去上課啦，哪個班今天沒作業等等。

但最新鮮的還屬學校對面的建築工地開工，連我們學校的圍欄也遭到了“破壞”拆掉建成一座高高的石牆，要蓋牆一定少不了沙子，所以校門口壘起了一座沙“山”。這讓一些同學欣喜若狂，因爲以後可以在校門口玩沙子啦，但有一些同學卻不願意萬一穿上新衣服就會被弄髒，很難洗掉。每當走到校門，我便下意識地眯起眼睛以免風吹進我的眼睛。我本以爲強蓋在圍欄外，“唉”我已習慣了6年的圍欄“永別啦”。

對面施工工地裏也成爲我們學校的新鮮事，這是爲什麼呢？不跟你沒關子啦切入主題，因爲這個工地的施工隊素質高，每當上課時他們就用小機器工作，每當下課時我們從未見過的大傢伙就上場啦，害得我們一下課就成羣結隊的圍在窗前觀那些聞所未聞的大傢伙，看那些操作動作嫺熟的駕駛員。其中一個被同學稱爲“大糞池”的地區是最引人矚目的，一些同學還開起了討論會：那是泥坑、那是在填地基，“去，修路添什麼地基呀，不懂別瞎說，我看是在做快速公交站點”，對，對。

在你們學校一定發生了很多新鮮事，不如和我們分享分享。

學校裏的新鮮事作文11

這幾天我們班發生了一件新鮮事。想知道嗎？那就快跟我來。

體育課一上課，我是先讓我們跑三圈，剛跑完，大家正在樹蔭底下休息。我們班的那幾個調皮鬼就“鬼鬼祟祟”的來到了體育老師面前，和老師說了幾句話，就吸引了一羣同學的圍觀。我也衝着人羣向裏面擠，才知道他們要和體育老師比賽跑步。“和老師比賽跑步”哇！這可是件從沒聽說過的新鮮事。因爲想挑戰一下，我也加入了挑戰者的行列。

比賽開始了，老師像離弦的箭一樣一下子就飛了出去，我也不甘落後，緊追着老師。再看我們班哪幾個調皮鬼，他們跑的真快，和老師並駕齊驅。於是我也加速了，等快追上他們時，由於體力不支又慢了下來。看其他人，也被老師遠遠的甩在了身後。最終，比賽以我們的失敗告終。可我們還是不服氣，又要和老師比賽短跑。老師當然還是欣然應戰。

在短暫的休息過後，我們就又上陣了，我們都滿懷信心，互相加油打氣，一定要戰勝老師。在一聲起跑令下，我飛快的跑了出去。我暫居第一，可後面的人也緊追不捨。一會兒有人超過我了，我一看是老師，我又猛地一加速，卻還是趕不上。最終，我獲得了第二名，我不得不承認，老師太厲害了。

和老師賽跑這件事迅速的成爲了我們學校的新鮮事。真希望我們學校天天都有新鮮事發生，來豐富我們快樂的校園生活。

學校裏的新鮮事作文12

在這個星期四的時候，我們校內舉辦了大隊會的活動。要求，穿白衣服、戴紅領巾,全班聽到這個信息，都沸騰起來了。

下午到了，我們搬着凳子來到了操場上，搬好凳子老師就讓全體同學坐下，我們坐下後就開始看節目了，第一個節目就是九色鹿，九色鹿十分好看，我們還痛九色鹿裏的調達呢！因爲他非常卑鄙！這個故事告訴我們不要學習這種人！

第二個故事就是詩歌朗誦，這些4年級的同學，朗誦得非常好，希望大家來學習這些4年級的同學的朗誦水平。

第三個節目就是背誦小學生一日常規歌，四年級背誦小學生一日常規歌的一二自然段，五年級背誦小學生一日常規歌的三四自然段，六年級背誦小學生一日常規歌的五六自然段，四五六年級一塊背誦小學生一日常規歌的最後兩個自然段，大家一起背的很順，值得鼓勵，大家也應該學習我們背的很順！

第四個節目就是大家一起唱少先隊隊歌，大家唱的生調美、音調美、歌聲美等等一些。

我們學校裏的新鮮事很好吧！這就是我們的新鮮事。

學校裏的新鮮事作文13

一天下午放學後，我正準備離開學校，一位老師跟另一位老師說：“下班後跳一會舞再走吧!”我一聽十分驚奇，心想：老師跳舞？沒聽說過，這可是件新鮮事兒。好奇心驅使我留下來看個到底.

不一會兒，聲音響了起來。隨着月兒而有節奏的舞曲，兩位年輕的教師一帶頭跳了起來。接着，其他老師也有說有笑的雙上起舞。他們跳的可好看呢！一會兒旋轉，一會兒後仰，一會兒向前，一會向後；一會兒向左，一會兒右……真像一對對蝴蝶翩翩起舞。咦，你看，兩位校長來了，一些上了年紀的老師也來了。她們的舞姿雖然沒有年輕老師那樣輕盈活潑，但卻沉穩莊重。

看着勤奮勞動一天的老師們那一張張舒展開來的笑臉，我也情不自禁地歡快地笑了。

我正看的入迷，一個姐姐走過來，只見他滿臉不高興地對正在跳舞的校長說：“媽媽您怎沒也跳起舞來了？”校長說：“我爲什莫就不能跳舞？那位姐姐又說：“當着學生的面跳舞，好看嗎？”校長微笑着說：“跳舞對我們來說是一種運動，也是一種精神享受。工作之餘，跳跳舞，聽聽音樂，可以陶醉性情，愉快身心。

啊，我彷彿一下子明白過來。老師也並不是只會埋頭工作，他們也應該有自己文娛生活。

學校裏的新鮮事作文14

作業，一聽到這兩個字我們都會想暈，隨着年級的增高，我們的作業越來越多，可是，那一天我們卻沒有作業。

每週的星期四周清數學考試，本來數學作業就很多，在晚回家一會兒，那作業就得寫到猴年馬月了。可是在上星期數學老師破例了，那天下午我們像往常一樣，開始了周清，因爲副課老師都要準備外界人士到我們學校參觀，那一星期五天差不多全上的是主課，每天睡十個小時都不夠，今天考完了數學，我們交過了卷子，在老師整理卷子時，我們紛紛翻開作業本，準備記作業，老師整理完卷子，笑了，我們很疑惑老師爲什麼笑了，是不是老師看了我們的卷子有很多難題我們都寫對了，老師很欣慰？可是我們種種的猜疑全都錯了，爲什麼，因爲我們今天沒作業，你不太相信，我也懷疑自己的耳朵聽錯了，老師又宣佈了一遍今天晚上沒有作業，大家回家好好休息休息吧！我們大家太高興了，都沒有背書包回家，彷彿老師的這一句話讓我們卸下了那個重達到了千斤的包袱。放學的路上，我們都在聊這次沒有作業，好興奮。

沒有作業在我們腦海中都漸漸地被海水沖洗掉了，這一次沒有作業都讓我們把自己心底中的那個叫沒有作業的東西呼喚醒了，讓這個東西不再沉睡。

學校裏的新鮮事作文15

“來啦，大拍賣嘍！”從六年級的教室裏不時傳出一陣叫喊聲。

噢，原來是小帥的爸爸從廣州寄來了兩本《小學生數學奧林匹克》，小帥準備把其中的一本賣給同學們。

真是“物以稀爲貴”。拍賣會一開始，整個班就被擠了個水泄不通。

“我現在底價是5元！”小帥揚着那本書發話了。

“我出5元2角。”

“我買，5元5角。”

小帥的話音剛落，就引起同學們的爭買聲。

這時旺旺舉起手，大聲喊：“我出7元。”

“我出7元5角！”只見人羣中又舉起一隻手。

“我出10元。”

“啊！”大家都把目光移到這位同學身上，原來是“數學大王”李玲。他對數學非常感興趣，腦子又特別靈活，能做到“腦筋急轉彎”。這不，關鍵時刻她又出場了。

“現在最高價是10元！有沒有再高出點的呢？”小帥說完，同學們你望望我，我望望你，一聲也不吭。

“好了，我就以10元賣給李玲！”小帥邊說邊把書遞給了李玲。李玲接過書，剛要付錢，小帥又開口說話了：“因爲李玲愛書心切，所以我把這本書送給她！”

同學們被小帥突如其來的舉動驚呆了，沉默了好一陣，才醒過神來。這時同學們有的抱着李玲歡呼，有的搖晃着腦袋，像是在說：“早知如此，何必當初呢！”

這可真是一次出人意料的“拍賣”啊！