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難忘的漢字聽寫大賽作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的難忘的漢字聽寫大賽作文,希望對大家有所幫助。

難忘的漢字聽寫大賽作文

難忘的漢字聽寫大賽作文1

我以前在中央電視臺看過別開生面的'漢字聽寫大賽。今天翰林老師把這場難忘的比賽放在了翰林課堂上。

比賽前,我拿出語文書認認真真地看了起來,心想:我經常要寫錯字,這下可要出醜了!

比賽拉開了帷幕,老師說:“準備”教室裏頓時鴉雀無聲。“瓜果”。老師報出了第一個詞語,我飛快地在紙上寫了下來,想:怎麼這麼簡單,簡直小菜一碟,我一定能全對。可接下來第二個詞就難了,老師報了個 “波光粼粼”,這下我可不會寫了,急得像熱鍋上的螞蟻 ——團團轉,手裏也出了一堆汗,真想偷看一下。可汪老師說過,偷看了就取消比賽資格,沒辦法了,只好空着。就這樣一個一個地聽寫下去。聽寫結束了,我提心吊膽地把試卷交給了老師。

終於令人激動的時刻到了,我雙眼緊緊地盯着老師,“黃嘉和第一名”。我馬上昂首挺胸地走上了講臺,拿來了我心愛的戰利品。

這次比賽讓我知道了學好中國漢字是多麼重要啊!

難忘的漢字聽寫大賽作文2

上週老師通知我,說要代表我們班級參加漢字聽寫大賽,機會難得,還能鍛鍊自己,我馬上一口答應了。回到家,我一有空就拿出資料進行復習,還讓媽媽給我默寫,一刻也不敢懈怠。

今天中午,老師通知我們12點到四樓會議室集中參加漢字聽寫比賽。等所有人都到齊後,老師宣佈了比賽的規則:以年級組爲單位,每次四個人上場,每班有三位選手,寫出答案,最終裁判判定對錯,寫對一個計10分。

首先是三年級組,每四個人一組依次上場聽寫詞語。很快三年級組和四年級組比賽完了,就輪到我們五年級組上場了。因爲緊張,我的手心裏都是汗。走上場,我聚精會神地聽老師報的詞語和詞義解釋,生怕聽漏一個字。還好,第一詞語“婀娜”和第二個詞語“浮想聯翩”還算簡單,聽完後,我認認真真、一筆一畫地寫出來,心想:還好,這個比賽不算太難嘛!但是比賽並不像想象中的一帆風順。當老師報第三個詞語“鞠躬盡瘁”時,我一下子懵了,“瘁”字怎麼也想不起來,隨着時間一秒秒地過去,我心裏越發的着急,但就是想不起來,最後只好胡亂寫了一個字,可想而知肯定是錯的,我失望地走下了臺。接着,我們進行了第二輪比賽,有很多四字詞語我聽都沒聽過,我想:這次比賽肯定是失敗了。

通過這次漢字聽寫比賽讓我深深體會到了中華文化的博大精深,以後我一定要多積累一些詞語,下次比賽時我一定要捲土重來。