放飛的作文

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的放飛的作文，希望對大家有所幫助。

放飛的作文1

雨，一連下了好幾天，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着。雖僅如此，但仍讓人厭倦。

不覺間走到陽臺，眺望遠方，天地之間像掛了一塊寬大的珠簾，迷濛一片。細雨籠罩着萬物，唯有松樹披着綠衣，挺立於風雨中。

遠遠的，瞧見一隻鷹，定睛一望，不，那不是一隻黑色的風箏嗎？任憑雨的洗打，依然“翱翔”。“誰呀？下這麼大的雨還放風箏？！”說話中，低頭巡視，一個模糊的身影，在旁邊房子下打着一把小雨傘。一陣風吹來，略帶寒意。

我穿了件雨衣，走出房子，想去看個究竟，距離漸漸縮短，那是一個男孩子，穿一件橘黃色的大衣，一條墨黑的長褲，腳蹬一雙運動球鞋，正坐在椅子上，凝望着那隻飛翔的“黑鷹”。

我忽然想起來，前幾天剛搬到這的一家。

“你好！”我微笑着。看到那對黑眼睛炯炯有神，頭髮直豎着而且很短，像被園丁剛剛修理過的草坪。他的雙手也顯得粗糙。但唯獨卻了一條左腿。

“你好！”他樂觀的答道。

“你怎麼在下雨天放風箏？”

“天氣雖然不好，但有風就能飛高，錯過了今天，也就會錯過一次機會，機會要自己把握。今天天氣這樣，也許明天更糟。我是一個殘疾人，不能像別人一樣，可以蹦蹦跳跳，盡情玩耍。我把希望都寄託在了這隻風箏上，它代表了我的心，帶我飛的更高，給我生活的勇氣，催我不斷奮進！”

我沒有說話，也靜靜地望着，入了神，感覺自己就是那隻風箏，飛得越高，就越自豪。

多天的雲霧，終於散了，雨也漸漸止了——光線像一根細針，穿透漸散的雨霧，再慢慢擴大，不一會，陽光就普照着大地，頓時心中無比的開朗。

是啊，讓生命美麗，生如夏日繁花，死如秋日紅葉。就如那隻風箏，努力拼搏，在困難也要飛翔！

放飛的作文2

仰望星空，那繁星點點，潔白無瑕，似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。多麼迷人的夜空，給了我們無限的遐想。那纖染纖塵的星空裏，放飛了多少美麗的夢想！

然而，現實是無情的，我們不能一味沉溺於自己的幻想之中。

不肯費力的人，被漩渦懼怕，後退了；而勇敢努力的人，會渡過一道道激流險灘，最後碩果累累。

兒時的我，常常聽父母提到什麼“北大”、“清華”、“浙大”……就飄過我的耳際，每當他們談起這些時，眼裏總充滿着希望的光茫，他們希望我也能到那裏入學。

同時，我也明白了學習的重要性。此刻，一顆幼小的心靈埋下了深深的種子：我一定要努力哦！我漸漸長大，猶如一顆幼苗在生根發芽。

在學校，我爲着自己的夢想，一天一天地努力着。

我認真地聽從老師的教育，讓這個夢想的種子吮吸營養。我陶醉於課本中那豐富多彩的美文浮想連翩。奇妙深奧的數字，我又像解一個個謎似的，很有興趣。English也不能忽略，我要認真學習。自然常識這一門課程，激發了我勃大的興趣，讓我一步步走進自然。

這四門主課，我必須學好。偏向哪一樣，輕視哪一樣，都不行。我爲着我的夢想而前進，超越着……

我不能僅滿足於這些課內的知識，我還得放飛夢想，超越自我！

圖書館，我在這茫茫書海里吮吸着知識的甘露，貧乏的大腦日益充盈起來，我知道了祖沖之與司馬遷；也認識了孔子，魯迅……

我在與一個個巨人對話中，我更明白了自己要向着現實，不能總沉溺於美好的幻境。我正在努力，我要放飛夢想，超越自我！

我知道，要實現我的夢想，必定要有付出。沒有付出，哪有碩果累累？不管是成功，還是失敗，我都要付出！

先人曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每一個收穫的果實必有它付出的代價。而且，倘若僅有付出，也是徒勞的。“物竟天擇，適時生存。”同時，我們也要學會競爭。

心靈的種子日益長大，有付出，有競爭，纔會有收穫。正視現實，但不委身於現實；保持幻想，但不沉溺於幻想。讓夢想在現實中酣暢淋漓地放飛！放飛夢想，超越自我！

放飛的作文3

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

清華！不知何時起，這個名字縈繞耳畔。每每鬆懈之時，“清華園”總在眼前出現。但這只是夢，一個沒有任何依據，任何理由的夢。可是“充實自己，只憑苦學”的信念是無法改變的。我的清華，我的夢！作爲一個有夢想的人來說，我認爲如果堅持它，不放棄，勇往直前，那將不會是一個夢，而是現實，並且也許就在明天。

既然有着如此高的夢想，必然要更加努力。想起父母的期望與辛苦……心是否被感染了呢？一千個夢想不如一個實踐，在我心中清華這團火越燃越旺，但始終不能鬆懈的是精神、靈感與汗水。成功人士給我們留下的經驗太多太多，無法全部閱讀，可通往清華的這條路就我而言，只有勤奮。人貴有志，學貴有恆，人之命運因勤而定。雖然太多的疲倦與迷茫籠罩着我們，可這並無礙於勤的加入，可曾想破繭而出，把懶惰的心理用於自己的夢想，在今後的生活中感受生命的真諦與知識的美好啓迪。我的清華，我的夢！在人生的舞臺上，我要證明給自己看，清華是我人生中不可缺少的，它是我走向社會大門的鑰匙，是未來的美好回憶。

總在想，我爲什麼而學習？是清華，是激起，我從小到大無限夢想的清華！總在想，如果不上清華怎麼辦？不，必須上清華，它是我人生的必經之路，我要在清華園內自豪喊道：“我的清華夢，你圓了！”

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！相信自己，給自己加油，我——一定能行

衝吧，放飛夢想，大膽的向前衝吧，哪怕你只是爲了你自己對別人的一個承諾；哪怕你只是證明你自己不會認輸……相信自己，放飛夢想吧！告訴別人，告訴自己，我——不認輸。

放飛的作文4

星期六，陽光明媚，春風和煦，湛藍的天空中嵌着朵朵白雲，好似一個個甜絲絲的棉花糖，真是個放風箏的好日子呢！

我和爸爸媽媽來到中央公園，嗬！真美！燦爛的桃花嬌豔欲滴，

清澈的小河上是一座樸素的木橋，簡單而不失風采。一片綠茵茵的草地上，坐着三三兩兩的遊人，瞧，那小弟弟正在翻筋斗，看，那叔叔阿姨正在搭帳篷，呵，那小妹妹正在啃棒棒糖，嗯，那大哥哥

正坐在大石頭上看書。哇，天空中飛着許多色彩斑斕、五花八門的風箏，給這春光更是添上了一道絢麗的風景。

看着這些漂亮的風箏，我忍不住想要快點把自己的風箏放上天空。

我的風箏是一隻蝴蝶，風箏後邊拖着兩條長長的尾巴，很是漂亮。我一手拽着線軸，一手扯着風箏線，往前跑。風箏飛起來了！我連忙放線。哈！蝴蝶風箏在天空中搖擺着身軀，翩翩起舞。當我正爲這高興之時，只見風箏帶着風箏線，飄走了。突然，風箏像只斷了翅膀的鳥兒，直直的墜落。我向着風箏墜落的地方跑去，還好，風箏沒飛得很遠，就在公園旁邊的一片荒地上。我連忙去拾起風箏，剛拿起風箏，就發現風箏線還拖在後面呢。我先找到風箏線的頭，然後一圈一圈的繞在手上。風箏線終於纏好了，我拿着風箏跑回草地。

深呼吸，再深呼吸。我再次拽着風箏線奔跑起來，可風箏這次可就沒這麼聽話了，只見它軟塌塌地趴在早地上，一點兒也沒有要飛起來的樣子。唉，沒辦法，我只好求助媽媽。

媽媽幫我拿着風箏在後面追，我拿着風箏線在前面跑。“放！”我向媽媽大聲喊道。我再次放線，這次線可不會脫離線軸了，因爲我先把線的一端在線軸上打了個死結，所以我大膽地放線。

風箏飛起來了，它飛得好高、好遠。希望我的理想也能飛得那麼高、那麼遠，就算一路上有無法預知的坎坷，我也要把理想放上高高的藍天，讓它自由翱翔。

放飛的作文5

星期六的下午，我上完舞蹈課，帶着養了兩年的牡丹鸚鵡，去大草坪散步，然而，就在那天，發生了一件意想不到的事情。

傍晚時分，天空依然很藍，我走累了，便停下來休息，看着在籠子裏歡唱的兩隻小鸚鵡，夕陽下羽毛青綠髮亮，在籠子裏上下翻飛，一會兒“盪鞦韆”，一會兒“空手翻”，我突然冒出了一個念頭：讓它們在這軟綿綿的草地上走走怎樣？

於是，我把它們帶到了一塊安靜的草坪上，小心翼翼把籠子門打開，與此同時，一道綠色的影子從我眼前掠過，我慌忙合上籠子門，擡頭一看，飛出的小鸚鵡落到了一棵小樹上，我太驚訝了，它會飛？這時，在籠子裏的那隻開始煩躁、焦急地呼喚它的同伴，我找了一根又細又長的樹枝，伸向那隻在樹上的鸚鵡，希望餵食兩年的“感情”能喚它回來，“喂，你快下來吧，你的同伴在籠子裏叫你呢！”我對它喊，它不但沒飛下來，反而飛到了一棵高大的法國梧桐樹上。

我仰望那密密匝匝枝葉繁茂的法國梧桐樹半天，才找到了它，把另一隻鸚鵡也帶到了樹下，希望同伴的呼喚能讓它“迷途知返”。

留在籠子裏的鸚鵡大聲尖叫，不停地用頭撞籠子，急着也要出去，我看在眼裏，疼在心裏；樹上的鸚鵡也向籠子裏的同伴呼叫，好像在描繪大樹的魁梧，藍天的廣闊，籠子裏的鸚鵡也一邊回答它，一邊用頭撞籠子，我的心在滴血，不忍心看這一幕，熬了一二十分鐘，我再也看不下去了，打開了籠子門

那隻鸚鵡很快反應了過來，斜飛到了另一棵小樹上，我還用那根樹枝想把它趕到同伴身邊，誰知，它誤會了我的意思，一下子飛過了馬路。

看着它們一個飛在了大樹上，一個飛過了馬路，我既驚訝，又自豪，它們在籠子裏生活了兩年，竟然還能展翅高飛，帶着我的擔心和祝福，它們飛向了大自然。

以後，我早上起牀再也聽不到鸚鵡們的叫聲了，午休時也安靜了，但我彷彿聽到了它們在大自然中歡快悅耳的歌聲

放飛的作文6

夢想在哪兒？夢想又是什麼呢？夢想，或許離我們很近，又或許離我們很遠。而夢想，顧名思義，就是幻想自己長大後最想做的職業或事情，簡單地說就是自己長大後的目標、工作吧。

朋友，你的夢想又是什麼呢？是當一名救死扶傷的醫生？是當一名保衛祖國的解放軍？還是當一名萬人之上的領導？如果要問起我的夢想，我會毫不猶豫的回答：“我要當一名作家。”

從小我就很喜歡看書，很羨慕那些作家們能讓書中開出小花小草，還能飛出鳥兒。於是，我便有了這個夢想。小的時候是因爲羨慕和崇拜，而到了長大以後，才真正知道爲什麼會有這個夢想。是爲了要給祖國爭光，是爲了要讓所有人都瞧得起我們中國人！有人說過：“諾貝爾文學獎跟亞洲人扯不上什麼關係。”而我就要告訴他：”不，你錯了，莫言不就得了諾貝爾文學獎嗎，而我，也會想着這個方向努力的。“

向着夢想前進的道路上，雖然我們不能一步登天，但我們能一步一步的走向夢想的彼岸。我覺得，當我很認真的對待每次作文時，我就前進了一小步；當我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上，寫作時拿出來借鑑的時候，我又進步了一小步；當我每次週末去書店看書並且看到關門纔回來時，我又覺得進步了一小步……

能夠到達金字塔頂端的動物有兩種，一種是雄鷹，一種是蝸牛。而現在，我這隻蝸牛的進步也不小，總有一天我會到達金字塔頂端的。

這個夢想也許不好實現，但如果實現了它，我會做很多事情：我要幫助小朋友們排憂解難；要讓人們知道森林有多重要，並讓人們不要再過度砍伐森林了；還要讓人們都保護小動物；我還要揭露社會的黑暗，讓世界中滿光明……

我們都是21世紀的孩子，都是新時代的主人，有句話說的好：”少年智則國智，少年強則國強……“我們的未來關係着祖國的明天，讓我們一起努力吧，朝着夢想前進，一起爲祖國爭光吧。

放飛的作文7

閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。驀然回首，十八個春秋已在身後。當黃昏的落日從窗前漫步而去，黎明的生氣和詩意便含着一種激動的聲音，叩響了十八歲成人的大門。

展開酡紅的記憶：在蔚藍色的欣然期盼裏，在理想與夢幻浸潤着激情的生命裏，我們度過了永不復現的青蔥歲月，漸漸地，我們學會了用單純的心靈去觸摸世界的多彩，用熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。再後來，開始看夕陽西下，感嘆春去秋來和周圍的人潮涌動，抱着淡定的心情閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。

日子在緊張中度過，智慧在思索中成長。熱烈的氣息，伴隨着成長，一點點覆蓋了我的世界。我體會到我心中有一份無限的炙熱，是任何枷鎖也困不住的。我知道，我趕上了拔節的雨季，在生命延伸的路口，靈魂不安地騷動起來，這是成長的迫切，還是飛翔的衝動？驀然發現成長的心思原來是大自然的一首詩，縱然像天邊的雲，卻多了一份堅定，少了一份輕浮；多了一些成熟，少了一些稚氣。有位哲人說：“生命需要既甜蜜又痛苦的冒險滋味的滋養”。的確，未來漫長的生命旅途是一個未知數，在遠方我們或彳亍或跌跌撞撞，但心中的夢想與責任會帶給我們蛻變後的執着與無畏。浮藻間，沉澱着彩虹似的夢，在尋夢的途中獨自走的路無論是獨木險橋，還是通衢大道；無論是陽光明媚，還是暴風驟雨，我們都會勇敢地走下去。

十八歲是人生最絢麗最浪漫的扉頁，是充滿幻想洋溢着青春活力的年齡，是一輪永恆難忘歲月的終點，更是一輪人生旅程的起點。

青春的時光輾轉，落得滿地韶華，每一個轉身之後，在風中紛然散落的是我們的流年，張揚是這個年紀的天命，有了錦秀的心，青春會和天籟合一。我的心中正芳草青青、野花遍野，即便是在有雨的日子裏，我心中蜇伏的夢將會是晦暗中穿透憂傷的陽光，讓生命激出串串火花，綻放在繽紛的雨季！

放飛的作文8

如果說人生是一首優美的樂曲，那麼夢想則是其中一個個悅耳的音符；如果說人生是一望無際的大海，那麼夢想則是一排排翻滾的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那麼夢想則是一朵朵飄浮的白雲。世界因萬物的生機勃勃而豐富，人生因夢想的裝點而儘量精彩。

小時候的一天，我看到樂器行裏的一位姐姐在彈古箏，她那優雅的動作，動情的演奏，使我的目光被死死地拴住了。媽媽一直想讓我學一種樂器，看我這麼喜歡古箏，斟酌後，便爲我買了一架雕龍的古箏。從此，學習古箏的種子就飄進了我的心中，並紮下了根。

第一次上古箏課時，老師讓我用膠布纏上“義甲”，並教了我一些基本的指法。隨着難度的加大，我開始學習一些簡單的樂曲，彈起古箏，聽着這些可愛的音符，我小小的心裏，總是裝滿了大大的喜悅！

這顆音樂的種子悄悄從我的心田裏探出腦袋，發出嫩芽，好奇地打量着世界……

就這麼過了兩年，我準備要考古箏業餘四級了。爲了考級，老師讓我練習一首要掌握很高技巧的樂曲，看着曲譜上密密麻麻的數字和符號，我不禁皺起了眉。

我坐在古箏前，一邊不停地擡頭看曲譜，一邊斷斷續續地撥動琴絃。練習的時間越來越長，我的心情就越來越煩躁，錯誤率自然也越來越高。滑音使我的手指被琴絃勒得生疼，但我卻不得不用力按壓琴絃使音調彈準。那些曾經可愛的小精靈們，現在卻儼然成了一個個嚴格的老師，那冰冷的目光，似乎有穿透靈魂的力量，將我緊緊束縛……“嘣”斷裂的琴絃在我的手上留下一道紅色的印記，縮在了古箏的一角，我掩面而泣。心想：要放棄嗎？要放棄嗎？

窗外的雨“嘩啦啦”地下着，那雨聲撞擊着我的耳膜，也衝擊着我心裏的芽兒，芽兒擡起頭望着，但它只能看到灰色的天空。

彼時的我還在踟躕，殊不知幾年後的我在業餘十級的考場上，彈奏出一曲神聖純美的天籟之音，修長的琴體，一字排開的琴碼，弦間輕舞飛揚的手指，以及我嘴角淡淡的笑，一切都正如我希望的那樣……

芽兒長高了，葉子也變大了，它看見自己葉片上的水珠，欣慰地笑了。它閉上眼，彷彿看到自己幻化成一隻小鳥兒，朝着遙遠的天空飛去！

放飛的作文9

夢想是什麼？在我心中，其實夢想是一個很模糊的概念。似乎離我很遠，似乎又唾手可得。我的夢想，也許三天三夜也說不完。

5歲，一個小孩應該沐浴童年幸福的時候

我自豪的認爲自己已經長大了，我每天看着電視裏的作家出那麼多書，有那麼多錢，還能自己買吃冰淇淋，我極羨慕他們。我幼稚的跑去跟爸爸媽媽說，我要當作家，說作家能掙很多錢，可以買好多冰淇淋吃。沒想到，他們說我還小，這些事以後再說。我不服氣，心想：我還小嗎，我都5歲了。我想證明給他們看，於是，我找來一本自己根本看不懂的大書，拿來紙和筆，有模有樣的抄起了上面的文章，雖然我一點也看不懂，但我還是根據字的樣子抄了一篇。我理直氣壯的拿給爸爸媽媽看，他們哈哈大笑了起來，我被搞的一頭霧水，當作家就這麼難嗎？

9歲，人生的轉折點

我慢慢長大，我小時侯幼稚的想法早已更新，我又有了新的夢想。每次上美術課時，看到書上一幅幅美麗的畫，看到雜誌書封面上可愛的卡通，手癢癢的，總盼望着我也能畫出那樣的畫，於是，我有了新的追求——當畫家。爲了實現這個夢想，我又去纏着媽媽給我報美術班。起初，我僅僅是爲了當畫家，可是，學了一段時間後，我對繪畫的興趣越來越濃，我越發感覺到，我學習繪畫不應該只是爲了當畫家而已，也許它還可以給我帶來很多快樂，陶冶我的情操。不用說，我這個夢想又泡湯了。不過，它讓我明白了一些道理，也算有所收穫吧。

12歲，思想漸漸陳熟的階段

我12歲了，思想又變了。現在，我的夢想可不是那麼簡單了。我是很有愛心的，看到那些沒錢讀書的孩子，我很同情他們。如果有那個條件，我一定會去幫助他們。沒錯，這就是我現在的夢想，我要成爲世界上最有愛心的人。我要憑我自己的能力，去幫助那些沒錢讀書的孩子，用什麼呢？這又牽引出了我的另一個夢想，我要當一個世界聞名的導演，等我得到奧斯卡金像獎最佳導演的時候，我一定把所有的獎金都捐給希望工程，那一天，全中國，不，全世界的孩子都能讀上書了，我也世界聞名了。不過，我可不止是爲了聞名世界哦！

這也許只是我現在的夢想，以後會不會變還不知道，但只要我有了夢，有了追求，我會努力完成它。放飛夢想，是我一生的追求！

放飛的作文10

在每一個人的內心深處，都埋藏着自己的理想，即使理想再遙不可及，即使理想再微小，它也是屬於我們的理想，我們的夢。

課上，老師領着我們拾起了童年的樂趣——摺紙飛機，並且讓我們將自己對未來美好生活的願望記在“飛機”的兩翼上。一切準備就緒後，飛機就載着我們滿懷的殷切希望，在空中起航，四十餘人的夢想乘着“航班”，向遠方飛去。

“飛機”起航的那一刻，大家都不約而同的發出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實就像紙飛機一樣，製作時，絞盡腦汁，竭力地希望它帶着我們的理想飛得更高、更遠，期望它可以像小鳥一樣，翱翔在湛藍的天空中，即使再多的艱險，再多的困難，都要堅定地去迎風飛翔。

“飛機”起航後，許多因爲形狀、風向而不幸“墜落”的飛機，靜靜地臥在角落裏，一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅後失魂落魄的自己嗎？但在失敗後，“飛機”們又整裝待發，吸取教訓，準備迎風啓航。生活中不也是這樣嗎？跌倒了再爬起來，失敗了，再重振旗鼓，即使失敗一千次，一萬次，也要堅定信念，堅守自己的理想。懷着失敗後從頭再來的勇氣，繼續乘風破浪，揚帆起航。

走上前去，輕輕拾起幾架紙飛機，上面寫着“宇航員、老師”的字眼，這些都是我們的理想。我也曾迷茫過：理想，到底是什麼？理想，是鳥兒對自由的渴望？理想，是花兒對美麗的追求？還是我們對未來美好的願望？沒有了理想，就如同飛機脫離了軌跡，但飛機必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想，那架寫着“作家”的“飛機”又會飛到哪裏呢？

就讓載着理想的飛機，飛得高一點，再高一點……

放飛的作文11

三年前，初見時你們稚氣未脫，猶記得你們第一次走進三中、走進教室的樣子，那時，我的左手是期待，右手是祝福，前面是等待着我們共同書寫的擁有三年一千多天的空白頁面。

三年來，我爲你們的進步欣喜，爲你們的失敗擔憂，我在你們的成長中成長，在你們的變化中努力更新着自己。爲了你們的青春閃光，作爲老師，永遠在青春裏，是我不二的選擇。

桌上的課本一天比一天高，試卷上的題一份比一份難，迎着曙光來，踏着夜色回，長長的路燈下，是你們不斷長高的身影。孩子們，每一個與你們同行的日子，連綴成屬於你，也屬於我的不悔的青春。

在你們求知、成人的路上，我無意做燈塔，因爲我知道，你們每個人都擁有照亮自己人生的燈盞，如果我能有幸點亮，那是我作爲老師的幸福；我不想做蠟燭，蠟燭的光芒太微弱，我願意用對生命的敬畏，對課堂的尊重，來求得和你們的互相輝映，我期待着，並且努力守護着那因你們而充滿活力的課堂，因你們而不乏詩意的校園。

謝謝你，我的孩子！是你們，是你們讓我獲得作爲老師的幸福和快樂，是你們，讓我獲得作爲老師的尊嚴和驕傲，讓我的這一個三年成爲又一段永恆的回憶。因爲你們，我的生命變得豐盈，我的講臺，就是我的王位，我在現實中度過的每一天，就是我的理想的模樣！

六月，是生長的季節。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。飛翔，是羽翼漸豐後的搏擊，僅有靈魂是不能飛翔的，僅有夢想也不能夠飛翔，甚至有風來，也不一定飛得漂亮。飛翔，來自於勇氣和力量，來自於自信和氣度。我相信，三年的努力，會換來你們人生中的第一次完美振翅，會在你的人生畫布上留下一條漂亮的軌跡。作爲你們的.老師，請相信，我的目光將追隨着你小小的身影，我會用一顆最虔誠的心，陪伴你走完豆蔻年華的最後一程，迎向下一個起點。

此刻，陽光正好，風乍起。讓我最後一次爲你們梳理羽毛，爲你們打點行裝。縱有深情，終需一別；縱然淚在眼中，我也願意微笑着目送你們漸行漸遠。

起飛吧！

放飛的作文12

啊！一縷金光從藍色星球的另一面漏出來了！一會兒，太陽露出了一角臉，在那優美的弧線上放出萬道金光，好似一顆美麗的明珠。

“從太空看日出可真美啊！”正坐在宇宙飛船上觀察日出的我不禁讚歎道。現在已是20xx年，人類開啓了太空貿易。太空已成爲各種商業活動的場所，更有許多太空奇景成了著名的旅遊勝地，如太空日出、日落、水星上會噴冰的火山、月球的環形山……有的太空旅團甚至還開展了探祕宇宙黑洞的活動！

來到表面溫度很低的木星，溫度足足有零下一百四十度！可我並不感到寒冷，身上這件特製的服裝，不但在地球上冬暖夏涼，在各個星球旅遊時，也能很好地適應各個星球變化莫測的溫度，而且價格很實惠，深受人們的青睞。在木星上，人們即使不帶氧氣瓶也沒事，因爲木星周圍有一層人造保護圈，人們在保護圈內輸送了大量的氧氣。在木星上栽種了許多奇花異草，這些花草不僅能耐着炎熱生存，還能忍受寒冷，爲氧氣的循環做着貢獻，木星上纔有如今的繁華昌盛。

再來到水星，由於這兒還未裝上氧氣，遊客們還揹着氧氣瓶，聚在安全區，觀看那舉世聞名的火山噴冰。在一座高大的火山上，山頂搖搖晃晃，“嘭！——”火山噴出冰來了，遊客們都爲這景象歡呼雀躍。據說，火山噴冰的原因是由於水星的表面溫度低。

我又來到人類第一個能登上的星球——月球。當初荒涼的月球早已日新月異，在遊樂區，還開展了漂浮游戲和太空過山車，各種植物茁壯成長，環形山上，遊客們興奮地蹦跳着感受月球上獨特的失重感。

20xx年的太空事業蒸蒸日上，人類揭開了宇宙的半邊神祕面紗，這是多麼令人興奮呀！站在地球上，我望着遠處的太陽癡癡地想着。忽然，眼前的太陽越來越刺眼，我猛的一睜眼，發現自已躺在牀上，窗外一縷陽光射進來，哦，原來這是一個夢啊！可我相信這不僅僅是個夢，只要我們用知識，用實幹，就能放飛太空夢！

放飛的作文13

提到夢想，我想起一首歌：我的夢想，閃耀着彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方；我的夢想，伴隨着燦爛的笑容……

大家好，我叫張曉貝，今年12歲了，現在我就跟你們講講關於我的夢想的小故事吧！

一次，爸爸帶我去看神舟15號的節目，我看見幾個宇航員上了火箭，心想：“這幾個宇航員好威風啊！長大以後，我也要當上宇航員飛上天空！”回家後，我拿起了雨傘、雙面膠、木板、油漆等東西，開始行動！

“咚！咚！”終於大功告成了！一個火箭屋建好了，我高興地一邊跳一邊說：“第一個計劃成功！”第二天，我拉着爸爸參觀我的火箭屋，爸爸很是欣賞，還同意帶我參加“宇航員競選賽”。

到了宇航員競選賽的地方，我拿着門票過了一個門，一進去，我目瞪口呆，整個空間都是暗的，還有無數“星星”在發光，彷彿來到了太空一樣，一個管理員叔叔走了過來，他親切地對我說：“你只要通過兩關測試，我就讓你穿着宇航服在火箭裏玩一天哦！”“好！”我興奮極了。

第一關，是坐在椅子上轉30圈，我說：“好呀！我不怕！”等轉完30圈後，我都吐了，但是裝成若無其事的樣子，管理員叔叔說：“這一關你通過了。”

“第二關，是虛境空間，你看到的都不是真實的，但是要有勇氣走過一座橋。”叔叔說。我往橋上走了幾步，果然出現了一道深淵，我害怕極了，正猶豫要不要退回去，突然想起叔叔說的話，就往前跳了一步，果然，我成功了！管理員叔叔走過來說：“祝賀你！我現在帶你去火箭室！”

就這樣，我完成了我的小小夢想，等我長大後，我還要完成我的“大夢想”！同學們，你們準備好了麼？我們一起好好學習、天天向上，爲實現夢想而努力奮鬥吧！

放飛的作文14

清晨，天矇矇亮，我看見在不遠處有一位小女孩，她擡着頭，仰望着天空，又不時望望手中的風箏，像是下定決心似的奔跑了起來，她手中的風箏忽高忽低，沒一會兒就落了下來。

早上的風很大，可小女孩卻只穿了洗得有些泛白的襯衫，她很瘦，薄薄的上衣寬鬆地套在她身上，好像風一吹就能將她吹走似的，她的頭髮有些蓬亂，淺棕的髮色像沒有營養的枯草。

她一直來回奔跑着，目光總離不開手中的風箏，可風箏像不聽她使喚似的，總是像只斷翅的鳥兒在半空墜落。小女孩顯得有些着急了，她不斷地研究着風箏，不時搔搔後腦勺，緊皺着眉頭，眼神十分焦慮。

我看她有些急了，便想上前幫幫她，我接過她手中的風箏，她有些吃驚，但還是期待地望着我，我試了幾次，奇蹟沒發生，風箏依然飛不上碧空，一旁的小女孩比之前更急了。

豆大的淚珠從她紅紅的眼眶中滾落了下來，我慌了，連忙安慰她“別哭，風箏放不了就不要放了，玩些別的遊戲吧！”她搖了搖頭，眼淚越哭越多，哭了一會，她才慢慢地吸着鼻子說“其實我媽媽生病了，爸爸說媽媽只是得了普通的感冒，很快就會好了，可我看見有許多與媽媽一樣的大人都躺在病牀上了，有的還死了。大人都說那是“非典”？我想讓天使救救我媽媽，讓我媽媽好起來。”

我吃驚地想“非典”？小女孩的媽媽恐怕是凶多吉少了，但她又那麼天真，善良，我怎麼才能告訴她這殘酷的現實呢？還不如幫小女孩實現這個心願吧！

我點了點頭的說“我們再試一次！”我又奔跑了起來，風箏似乎聽到了小女孩的心願，有些顛簸地飛上了天空。小女孩驚訝得凝望着風箏，回頭望了望我，笑得很開心，很幸福。

風箏在空中飄揚着，帶着小女孩的希望，我也在心中爲小女孩的母親默默祈禱着……。

放飛的作文15

首先，大家應該擁有自信，自信地微笑着面對這個世界。自信就是相信自己，不要小看自己。自信的關鍵在於自己。如果你自己總認爲自己不行，你是無法得到自信的。“天生我材必有用”每個人都有自己的特性和長處，而問題的關鍵在於，你如何找到它、挖掘它。生命本身就是一個自我完善的過程，只要你去努力，去完善，去雕琢，同樣會贏得美麗的人生。

其次，大家要學會寬容。寬容，就是我們要容納這個世界。或許這個世界並不是你所想象的那樣，甚至也不是你所看到的那樣。之所以有這樣那樣的無奈，就是現實與理想有差距，我們能做的就只能是改變接受不了的，接受改變不了的。既然你不能改變它，那你就應該容納到這個社會，熱愛一切充滿活力的事物，有了愛心，你纔會有快樂，纔會去寬容。同學們要學會坦然地接受一切，並且更積極的、健康的、自信的面對一切。

然後，我們大家要學會感恩。同學們已經習慣了擁有，以至於忽略了你們所擁有的。你們要感謝父母，他們給了你的生命，你們的身後永遠有親情注視的目光；你們要感謝好友，因爲有了這份情義，原本單調的生命歷程會顯得豐富多彩；你們要感謝老師，因爲他們的引導幫助，你們的未來纔會更加美麗；即使有人傷害了你，你也要學會感恩，因爲他磨練了你的心志；即使有人欺騙了你，你也要學會感恩，因爲他增長了你的見識；即使你不懂感恩，也要學會去感恩。

最後大家要擁有夢想。我們因爲有了夢想，凡事纔有可能，因爲有了夢想，你纔會去堅持，因爲有了夢想，你纔會去拼搏。一旦有了夢想，一旦確定了人生目標，你就可以在它的指引下，堅持不懈，直到實現夢想。或許你以前是老師眼中的後進生，你是否想過從現在開始，發奮努力，迎頭趕上；或許你學習方面真的很有困難，你是否想過只要你盡心盡力，只要你獲得進步，你就是成功的。在各個方面，盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看。因爲夢想，所以你與衆不同！

夢想在前，自信與寬容相伴，請讓你的青春亮一回，火一把，牛一次！