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【精品】荷花小學作文十篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的荷花小學作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】荷花小學作文十篇

荷花小學作文 篇1

每當夏風吹起夏陽高照的時節,我的老家江西石城就迎來了她一年中最美的季節。

那,是因爲有了荷花……

記得的暑假,我跟着媽媽一路奔波,來到了老家。快累趴下的我一頭倒在外婆的牀上,直到外婆喊我吃飯。

第二天,我們又風塵僕僕來到外公出生的地方,外公弟弟也就是我的小外公一家人還住在這兒。這是坐落在高山山坳裏的小村莊,空氣清新,環境幽靜。剛踏入家門,引入眼簾的是一排排擺在門口的蓮蓬,那綠色映照着整個屋子,使它變得光麗如新。

飽飯過後,大人們說去看荷花,我嘛,可不願意花時間看那又不能玩的東西,於是我便在小外婆的陪同下留在屋子裏。

我開始了我的手工製作:我編了一個由幾根軟藤條組成的沒有花的花環,小外婆給我兩朵粉色的荷花,插上後,那本來毫無色彩的花環,變得生機勃勃了。帶着花環,我還饒有興致地騎着牛轉了幾圈。

大人們回來了,都說花很美!我禁不住誘惑,還是決定去看看那荷花。轉過幾條小路,媽媽帶着我來到了荷花池。一看見那美麗多姿的荷花,我就被迷住了!那成片的荷花,競相開放,一個開得比一個紅,一個開得比一個高,一個開得比一個美!傍晚的清風拂過,荷花彎彎腰,露珠從它的花苞裏滴到池塘裏,傳來細細的滴答聲,泛起了圈圈波紋。我實在不想走了!我走上前一步,仔細觀察起來。那綠色大圓盤一般的荷葉上滾動着潔白的露珠,荷花探出頭,站在荷葉的上頭,似乎要和荷葉比美。金紅色的蜻蜓似乎也想湊熱鬧,加入了這比美的行列。只見他們成對成對的飛行着,這隻落在荷花上,那一隻也毫不猶豫地緊跟上去;這一隻逃到蓮蓬上,那一隻也緊追不捨落在荷葉上;瞧那兩隻,一隻落在那含苞待放的花苞上,另一隻也落在了臨近的花苞上,他們彷彿在互相欣賞呢!這情景,讓我想起了那句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

直到舅舅在車上不斷地催我,我才一步三回頭地離開了荷塘!

車子啓動了,我低頭一看,我的手裏還抓着那個插了荷花的花環。

荷花小學作文 篇2

清晨,我來到池塘邊,首先映入眼中的是一片綠色的海洋,那就是荷塘。一片片荷葉擠在一起,好象是一羣手拉着手的兄弟姐妹,心連着心,親密無間,在微風中隨風搖曳。

看,在一張張碧綠的荷葉中冒出了一朵朵美麗的荷花,有的含苞欲放,嬌羞欲語:有的白如雪,有的粉如霞,那些全開了的,像一個個穿着潔淨衣服的小姑娘在翩翩起舞,令人遐思;還有的只留了兩三片花瓣兒,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮蓬上面的一個個小孔,彷彿是一張張小嘴巴在吸收着陽光和雨露,一陣微風輕輕吹來,空氣中荷葉的清香使人陶醉。

荷花不僅美麗,可以觀賞,還可以入藥、食用呢。荷花的荷葉不僅可以做成香香的荷葉飯,還能清熱解毒。蓮子可做甜絲絲的蓮子粥,也能清火安神。藕長在泥地裏,洗淨了做成蜜藕,可是非常好吃。

荷花默默無聞的爲夏天送來絲絲清涼,帶來陣陣芬芳,它不像杜鵑那麼妖豔,也沒有菊花那麼讓人憐愛,可是它那亭亭玉立的姿態,出淤泥而不染的本質,讓多少人讚歎。

荷花,我愛你!

荷花小學作文 篇3

古人云:“錢塘莫美於西湖,金陵莫美於後湖,遊玄武。”詩句中,後湖也就是今夕的玄武湖。夏末的玄武湖,正值荷花綻放,別有一番情趣。

走進玄武湖大門,一陣幽香撲鼻而來。我尋“香”望去,只見滿池的荷花在湖中綻放。那綠油油的荷葉有的如輕紗般輕輕漂浮在湖面上;有的鶴立雞羣一般高高撐在水面之上;還有的緊挨在一起,彷彿在竊竊私語。幾顆露珠在荷葉上休息,太陽的照耀讓它們變得銀光閃閃,好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠。

一陣輕風吹來,那些小珍珠像一個個頑皮的孩子,一會兒跑到東,一會兒跑到西。或許是“萬綠叢中一點紅”的關係吧,湖中的荷花雖然不多,卻格外引人注目。我不禁認真觀察起那些盈盈欲滴的荷花來了。遠遠望去,荷花好似傾在湖中的胭脂,又宛如浮在湖上的雲霞。近處觀望,荷花又好似一位美麗的仙女飄在湖中,千嬌百媚,含笑佇立。這些荷花,有的含羞待放,淡粉色的花苞像一個個害羞的小姑娘;有的荷花仙子們正在爭先恐後的開着,遠看像一隻只小燈籠;還有的正在怒放,白裏透粉的花瓣全部舒展了開來,顯得嬌羞欲語。我望着滿湖的荷花仙子與荷葉姑娘,低聲吟誦着楊萬里的《曉出淨慈寺送林子方》,我覺得自己彷彿置身於仙境一般,被陶醉了……

吟罷,我又低聲吟誦起自己的即興詩來:“荷花仙子荷葉伴,嬌羞欲語遊人嘆。雖香陣陣沁心脾,卻出污泥而不染!”

荷花小學作文 篇4

夏天是百花盛開的季節,但更能代表夏天的是高雅純潔的荷花。

荷花靜靜地站在湖中,白的似雪,粉的如霞,猶如身着輕紗的仙女亭亭玉立,微風一吹,仙女們翩翩起舞,婀娜多姿。

荷花千姿百態,有的迫不及待得全綻開了,好像在展現它豔麗的衣裳;有的只開了兩三片花瓣,猶抱琵琶半遮面;有的還是花骨朵兒,低頭不語,好像害羞的小姑娘……清新的花香引來了許多蜜蜂、蝴蝶,它們在花叢中忙個不停。

荷葉圓圓,像一個個碧綠的大圓盤,又如一把把撐開的小傘,挨挨擠擠,連成一片,微風吹過,彷彿是一片綠色的波濤,連綿起伏,又如同爲仙女們搭建的碧綠的舞臺,可愛的青蛙一邊唱着動聽的.歌,一邊在臺上跳優美的舞蹈;蜻蜓把荷葉當作停機坪;小魚在荷葉下捉迷藏……

荷葉上的露珠兒正在睡大覺呢,陽光下,閃閃發光,十分耀眼,猶如顆顆晶瑩剔透的珍珠。微風一吹,它伸了個懶腰,飛身跳進湖裏與小魚兒游泳、嬉戲了。

我愛荷花,更愛它出污泥而不染的高貴品質。

荷花小學作文 篇5

同學們,告訴你們一個好消息,我村終於興建了一個美麗的荷花池,村民們都很高興有這樣美的荷花池來美化環境。

一天早晨,我一進公園就聞到一股濃郁的香味,我們來到荷花池邊一看,啊!原來荷花正在含苞欲放。“卓卓荷花端,亭亭出水中。一莖引孤綠,雙影關分紅。”荷花有白的,但紅的居多。那粉紅的花瓣爭奇鬥豔地向外展開,吐露看芬芳。花瓣裏,一羣羣身材苗條的花蕊仙女,正圍着蓮子孩子的周圍嬉鬧着。她們個個身穿黃袍衣,繫着一條頭巾,興高采烈地跳起舞來。蓮子孩子們躲在蓮蓬媽媽的懷裏頭努力地向上伸着。他們盡情地吮吸着太陽的光輝。這時,太陽公公被這美麗的景象陶醉了,高興得臉變紅了,紅潤得惹人喜愛,像是年輕了幾歲。

哦!還有那圓盆似的荷葉,碧綠碧綠的,綠得滴出油來。荷葉上一顆顆珍珠似的水珠,不時地在荷葉調皮地滾來滾去。一隻隻身穿綠衣裳的青蛙先生,蹲在荷葉上凝視在前面,突然又像遇到什麼可喜的事兒,“撲通”一聲,鑽入水中,激起一層層漣漪。清澈的水中,還可以看見一羣羣魚兒在悠閒自得地游來游去,好像在問食,當人們走近時,便倏的地鑽入草叢中。

啊!我愛我村美麗的荷花池!

荷花小學作文 篇6

清純的荷花,從古至今一直都擁有着世人的青睞。我也對荷花情有獨鍾。

今天,馮老師讓我們以“花朵”爲題材寫一篇作文,我想都沒想就把目標鎖定爲荷花。雖然不少的文人墨客早就詠贊過蓮花,但是我也斗膽想要爲荷花唱一首讚歌。因爲曾經很多次欣賞過荷花,她的形態早就深深的印在我的腦海裏來,自然是才思如泉涌啊!

荷花每個階段都有不同的姿態不同的魅力,不同的姿態不同的魅力。當荷花還是含苞欲放的時候,就像是一把尖尖的錐子,是那麼收斂是那麼內斂;而當蓓蕾初開時,裏面的花蕊就像是剛出胎的嬰兒一樣,那麼稚嫩、美好;當蓮花怒放的時候,花瓣盡數綻放,雖然婀娜多姿,但是也有一種可遠觀而不可褻玩焉的驕傲。

荷花可謂是千姿百態啊!有的淨白如羽,透露些許純潔;有的青裏泛白,略顯幾分青澀;有的如紅暈染面,頗添幾分豔麗;有的則如白色的肌膚上輕掃一層紫色的腮紅,嬌媚無比!儘管這荷花面容甚多,但是散發的香味卻是如出一轍,淡雅芬芳,沁人心脾,宛如散發着墨香的書頁一般讓人心曠神怡。後來我細細回味,其實這荷花不就是一本值得咀嚼的古書嗎?

這世上,梅花貞潔,傲霜鬥雪;蘭花清幽,遠離世俗;竹高潔,四季常綠。而北宋周敦頤千古名篇《愛蓮說》卻道出了我的心聲,那一句“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,”把蓮的高雅內涵展露無遺。那麼,在聽我說了這麼多之後,朋友,您是否也如我一樣那麼深愛荷花呢?

荷花小學作文 篇7

暑假裏的一天,天氣非常晴朗,火紅的太陽灸烤着大地,遠處樹上的知了不停地叫喚着。

爸爸媽媽讓我去奶奶家裏做作業,我一聽可高興呢,因爲奶奶家旁邊有一大片池塘,池塘里長滿了荷花。

我背起書包坐公共汽車來到奶奶家,遠遠地就感覺到一股沁人心脾的清香撲鼻而來。我快步跑到池塘邊,池塘里長滿了荷葉,整個池子裏一片綠色,就像鋪上了一層綠色的地毯,荷葉中間有幾朵粉紅色的荷花,就像幾個池塘裏面的水是碧綠的,池中間還有一些成熟了的蓮蓬,我再走了過去靠近水邊,用手在水裏捧了一些水灑在荷葉上,沒想到那些水不僅沒有把荷葉打溼,反而變成了一個個小水珠,就像一個個晶瑩剔透的小珍珠,在荷葉上滾來滾去。荷塘下是污泥,荷葉從污泥中長出卻生長得乾乾淨淨,讓我明白了大人們所說的荷葉出污泥而不染的話意義。因爲是夏天,所以還有許多的青蛙在水中跳來跳去,我摘下一片大大的荷葉舉在頭上,就像舉着一把綠色的小傘。

我喜歡去奶奶家,因爲在奶奶家裏我可以看到我在家裏看不到的荷葉荷花,還可以學到一些關於荷葉荷花的知識。

荷花小學作文 篇8

今天媽媽帶我們去洛陽看荷花。

到了那裏,第一眼看見的就是一望無際的荷花,荷葉,蓮蓬。媽媽一下車就急忙跑到荷花池邊拍照,我看見一個荷葉上有一個透明的露珠,非常美麗,我想要一個,於是媽媽給我買了一個,媽媽告訴我說荷葉有很多用途,可以做荷葉雞,荷葉魚,還可以做荷葉茶。荷葉的形狀像一個碧綠的玉盤,還像一把清涼的小傘頂在烈日下,給人們帶來涼爽,還給人們帶來快樂。

我們在荷花池邊盡情的玩耍,歡笑,開心極了。

荷花小學作文 篇9

我愛荷花,她雖比不上國色天香的牡丹,也比不上美麗迷人的玫瑰,但她卻是炎炎夏日中亭亭玉立的“水宮仙女”。

夏日裏的荷花千姿百態。顏色有紅色、粉色、黃色、白色等。含苞欲放時,我們可以看到那花骨朵像一隻只飽滿的毛筆頭兒;花瓣兒全部張開時,那螺旋形的排列又像一把把美麗的圓扇。

風兒來了,朵朵荷花調皮地眨了眨眼睛,搖頭晃腦地跳起了舞蹈。看!她們舉手投足都是那麼認真。這時,她們的舞伴兒荷葉也跟着風兒那悠揚的歌聲,扭動着身子一起歡快地跳了起來。人們靜靜地站立着,一直在欣賞着她們的舞姿。蜻蜓飛了過來,和荷花說着悄悄話,鳥兒輕輕從頭頂飛過,只怕打擾到她們。夜來了,一切都被濃濃的黑暗包圍了,寂靜極了,荷花們睡着了。

我愛你荷花!你永遠是那樣的純潔和美麗。瞧!你聽見了,你微笑着,又開始了跳舞……

荷花小學作文 篇10

荷花是一種美麗的花朵,她芬芳迷人,經常引起人們的注目。

早晨,荷花甦醒了,她像一個柔弱的女子,在微風中翩翩起舞。她們千姿百態,像模特比賽一樣,相互比美,似乎不爭個第一,決不罷休。

中午,有的荷花在陽光下,露出了美麗的笑臉;有的含苞待放,看去像裏面裝滿了東西,馬上要裂開似的。

晚上,濃濃的清霧籠蓋了整個荷花池,荷花像是被牛乳洗過一般。整個荷花池一點兒動靜也沒有。因爲明天她們有的還要奮力開放;有的還要展示自己更美麗的笑容。所以,我們要靜靜地等待她們明天的新面貌呢!