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四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下,歡迎大家分享。

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下1

星期天晚上,天空烏雲密佈,一道道閃電劃破夜空,彷彿要把天給劈開。轟隆隆的雷聲像一頭兇猛的怪獸在嚎叫,那聲音離我越來越近,聽得我不寒而慄。

辛苦的爸爸要上夜班,而弟弟又突發狀況,高燒40度不退,媽媽背起他直奔醫院,讓我一個人留在家裏寫作業。在漆黑的夜裏,我只能依靠房間裏的光亮來給我壯膽,讓我有安全感。“啪”燈滅了,我僅存的一點兒安全感也消失了。“討厭的電,早不停,晚不停,偏偏等我一個人在家時,你就停電了。”我生氣地抱怨道。在黑乎乎的房間裏,伸手不見五指,就跟失去了光明沒什麼區別。我忐忑不安地摸索着,想找找有什麼東西可以照明。突然,我聽見樓上傳來動靜。“難道我家進賊了?又或者我家有鬼?……”一個個可怕的念頭在我腦海閃現。我害怕極了,大氣都不敢出,恐懼感油然而生,站在原地,不敢邁步前行。周圍的一切彷彿都要把我吞噬掉,就連平時看起來很溫暖的東西,現在好像也變成了魔鬼,猙獰地笑着。世界上好像只剩下我一個正常人了。我越想越害怕,心都提到了嗓子眼兒上,好像快要蹦出來似的。

過了一會兒,那聲音停了,我腦海裏蹦出兩個小人,一個是好奇的我,一個是害怕的我。好奇的我說:“去看看發生了什麼?”害怕的我說:“不要,危險。”她們爭論不休。最後,好奇的我佔了上風。我鼓起勇氣,摸索着走上樓。剛上樓就看見一雙綠色的眼睛瞪着我,我立刻想到了吃小孩的妖怪,害怕地後退了幾步,心怦怦直跳,連我都能聽到自己的心跳聲。那雙綠色的眼睛慢慢靠近我,我不停地顫動着,牙齒還在上下打架。“喵——”我定睛一看,原來是我家小貓啊,嚇我一跳,我害怕的心理漸漸放鬆下來。“啪”,就在這時,電燈亮了,我惱火地想:你個討厭的傢伙,偏偏等我擔驚受怕好一會兒,才肯來電。但不管怎樣,我現在又重見光明瞭,簡直太開心了!

這次停電使我的小心臟經受了極大的考驗,現在回想起來,我的心兒還怦怦直跳呢。

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下2

去年的二月,爸爸帶我去上海的迪士尼樂園玩。本來我滿臉都是開心,對遊樂園的一切都充滿嚮往,但是一聽到有超刺激的過山車,我就緊張得心兒怦怦跳,感覺心都跳到嗓子眼了。因爲爸爸每次帶我去遊樂場,只要有過山車就會拉我上去,不放過任何機會看我出洋相。我心想:這下糟了,爸爸這次肯定又要帶我去坐過山車。

不出我所料,到迪士尼樂園後,我還沒從晃悠的車程裏醒過來,爸爸就拉着我的胳膊,把我硬拉到了過山車發車的起點前。我緊張地往後縮,像一隻小烏龜慢吞吞地不肯挪腳步,那場面惹得周圍的人頻頻側目。

爸爸鼓勵我說:“不要害怕,勇敢點啊!我們難得來了一次,一定要多體驗幾次過山車!”看着爸爸饒有興味的模樣,我只好戰戰兢兢地跟着他上了過山車。在太陽下我彷彿是一根融化的冰激凌,身上到處都是細密的汗珠。陣陣涼風吹過,汗溼的衣服緊貼住了我的後背,我不禁打起了哆嗦,也不知道是冷還是緊張。

懷着忐忑的心情,過山車緩緩開動了。“山”越來越高了,我看着眼前的景象,心想這太可怕了,怎麼一上來就是個大下坡。我不得不抓緊爸爸的胳膊,他卻一把把我甩開,還幸災樂禍地說要學會勇敢。我沒好氣地調整坐姿,沒想到,“山”爬完了卻是一條平軌,我怦怦直跳的心也平緩了不少。

就在我準備放鬆一下緊張的情緒時,卻突然開始了上坡、下坡,時不時還來一個三百六十度的旋轉樓梯,我這才意識到進入了真正的恐怖世界。正想着,忽然來了個垂直三百六十度翻轉,我連忙把頭埋進車裏,扶住把手,感覺頭昏腦漲,連呼吸都快要停止,五臟六腑被壓成了一張餅,差點兒吐在過山車上。

下車了之後我吐了好幾次,爸爸攙着我往售票處走,說再來一次,我連忙擺手說:“可怕死了,我不去了”看着爸爸意猶未盡的模樣,嚇得我一溜煙的跑走了。

這件事讓我記憶猶新,就算現在想了起來,我的心還會怦怦跳呢!

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下3

在人的一生中,總會有緊張害怕的時候,就比如我,我就比較膽小,印象中讓我最害怕一次經歷,還要屬那件事情——

那天,爸爸去遵義了,媽媽要加班,晚上只有我一個人在家。媽媽上班之前對我交待了許多事情,什麼不要觸碰電插板,不要給陌生人開門,不要玩火,這一切我都牢牢地記在了心裏。

媽媽走後,我連忙跑到客廳裏,躺在沙發上,拿起遙控器,打開電視機看起了電視。

也不知過了多久,突然,門外傳來了“吱吱吱”的聲音,我嚇得汗毛都豎了起來,好奇心一向都特別濃的我,很快就想要去一探究竟了。我先是敞開嗓子大吼了一起:“你是誰?”我一本正經地朝着門外喊,可門外半天都沒有反應。於是我打開了門,卻發現外面什麼也沒有,只有一些風正吹着屋外的樹枝“吱吱”作響呢!

我又接着看電視,可這時候,我的心裏卻變得不安了起來,我總感覺門外面有一雙眼睛正在監視着我。爲了安全起見,我趕緊衝進了我的臥室,取出了我的超級無敵水槍,又風一般地衝進了廁所,將水槍裏注滿了水。當我再次透過貓眼往門外看時,卻發現,外面還是什麼都沒有。

我再一次回到客廳準備看電視時,我又聽到了門外響起來了一陣沙沙聲,這一次我並沒有退縮,我端起了我的水槍,光着腳丫,然後輕手輕腳地走向門邊。這時,門外面卻傳來了鑰匙轉動的聲音,我嚇得趕緊躲到了沙發後面,當門被打開的一瞬間,我開用水槍向那個“壞蛋”瘋狂地“射擊”,直到我聽見媽媽的慘叫,我才發現,原來是媽媽回來了!

後來,我將事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽卻笑個不停,她一邊擦着衣服上的水漬,一邊安慰我說:“世界上哪有什麼妖魔鬼怪呀?只是你心裏有鬼而已!”

從那以後,我再也不害怕一個人在家了。

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下4

桌面上靜靜地躺着一個沙包,我驚奇地發現了它,並立刻召喚同學們來玩丟沙包這個遊戲。話音剛落,原來安靜的連一根針掉在地上的聲音都聽不到的教室,頓時亂成了一鍋粥。同學們各個都變得欣喜若狂,爭着要玩丟沙包。

“各就各位——”裁判喊起了賽前的準備口令。我悄悄地瞄向對手——人高馬大,身材健壯,用着他那堅定的目光注視着前方。看着他這麼厲害,我的心頓時就像十五個吊桶打水——七上八下,嚇得我臉上火辣辣的,汗毛都豎起來了呢!就憑我這小身板,還想打贏他嗎?真是以卵擊石。要是早知道這樣的話,我就不組織玩丟沙包這個遊戲了。

“預備!”只聽一聲令下,我拿起沙包,挺直身板兒,把腳緊緊地紮在地上。心中不斷地嘀咕:“要放棄了嗎?哎呀!這可不行,同學們會嘲笑我是膽小鬼的,但是如果輸了,說不定還會引起鬨堂大笑呢!哎呀,到底該怎麼辦纔好呢?”

“開始!”我緊緊地握住沙包,把全身的力氣都集中到了手臂上,用眼睛死死地盯住目標,力量、力量、力量,我使出了吃奶的勁兒,“咻——”的一聲把沙包給丟了出去。我簡直不敢直視,連忙閉上了眼睛。只聽“咚、咚”兩聲,同學們都一齊喊道:“你真棒!你真棒!”我好奇地睜開了眼睛,只見同學們就像潮水似的向我涌來,把我給舉了起來,不斷地拋到空中,歡呼着。我頓時喜出望外,這簡直就是一舉兩得啊!我不但沒有輸,反而贏了那位高手,這不會是在做夢吧?我舉起手,拍了拍小臉蛋,“哎呀!”真的好疼!咦,這不是在做夢,耶!我贏了!頓時我嚐到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭,自豪感也流入了我的心田。

這可真應了句古話:“世上無難事,只怕有心人。”

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下5

六年級,是一個全新的征程,它是一條路的終點,也是一條路的起點。月考,便是這條路的里程碑。

“怦——怦——”,伴隨着那聲聲心跳,我踏入了考場。此刻,我不可謂不瘋,我已被這場考試的到來折騰得十分浮躁:此刻,我不可謂不狂,年少輕狂的心已不容許我再沉穩下去;此刻,我不可謂不靜,被數十張試卷擊沉打磨的心已經準備好了“審判”。我的心已在此刻瘋狂跳動,準備迎接一個巨大的挑戰。

“怦——怦——”,試卷下發“刷刷”的聲音再次引起那不規則的心跳。我接過試卷,前前後後翻了個遍,我登時長吁一口氣,緊張、驚慌什麼的情緒全都一股腦兒地吁了出來。“不是想象中的難題,看來一百二十分極有希望了,我務必要全力以赴了!”我在心裏提醒自己。我緩緩落筆,眼睛猛地一瞪,揮毫潑墨,好不暢快。此刻,我像蒼茫草原中的野馬,恣意馳騁,像蔚藍天穹中的游龍,行雲流水,大有“普天之大,捨我其誰”的氣派。不顧滿卷黑字龍飛鳳舞,只在乎那狂風呼嘯般的自在。年少之心如何抑,輕狂之字滿卷舞。那時,整個考場似乎只有我一個人,看不見的空氣都化作了流動的數據,我在這片空間裏尋找着我要的答案,每一個數據都隨着我搖擺——這是我的節奏,單屬於我的節奏,一個少年面對考試時的平靜與自如。但是,我的輕狂又蘊含着沉穩。我不會在多餘的時間裏揮霍,我橫下一條心,以筆來證明我的堅決。一道道濃重的鉛筆印子,是一個孩子的堅定不移,我相信我想要的答案終會在我的努力下放光彩。

“怦怦!怦怦!”,同學們的談論再次引起了我的心跳。“是A!”“明明是B!”大家的爭論是我小鹿亂撞。我似乎……選的是C!怎麼辦!怎麼辦!驚慌,恐懼,緊張……它們交織在一起,鋪天蓋地地向我籠罩過來,我又怕了。

月考,只是一場六年級同學的競速,接下來,還有萬千場競速等着我們去奮鬥,讓我們一起加油吧!

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下6

說起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多,但是每每回憶起那次參加比賽時的事,仍讓我記憶猶新!

那次比賽時我上三年級,學校組織開展了一場“棋王爭霸賽”,我很榮幸代表我們班參加了五子棋比賽。

比賽前的幾天,我寫完作業就與爸爸下棋,可是老天彷彿偏愛爸爸,我們每下一局,爸爸就率先得到5個棋子,我便滿盤皆輸,爸爸則大喜過望,洋洋得意。我垂頭喪氣地問爸爸:“我會不會輸呀!”“別怕!只要你不斷總結失敗的原因,克服問題,就一定能夠成功!”爸爸說。於是我鼓起勇氣,與爸爸一戰再戰……在比賽前一天,趁爸爸一個不留神,終於,贏了爸爸一盤,我高興極了。

比賽那天,我還是急的像熱鍋上的螞蟻,焦慮極了,老是想着下棋的事,心裏像有一隻小鹿似的一樣上竄下跳,我在比賽場外的一個角落踱來踱去……老師像看出了我的焦慮,笑咪眯地對我說:“孩子,別害怕。你就當平時玩熱戲一樣,不要着急,你一定行的!”聽了老師的安慰,我的心情平靜了很多。

很快就到我了比賽的時間,我不停的做着深呼吸,走進了比賽現場,老師講了此賽的規則,我心不在焉的聽着,頭上、手上冒出冷汗,我緊張極了。對決開始了,我的大腦一片空白,於是,我開始瞎蒙模式,唉,對不起班級!”我心裏想。忽然耳畔彷彿又聽到了老師的安慰:“不要着急,你一定行的。”漸漸的我心情平靜下來,跟着對手一步步緊貼上去,與對方糾纏。突然,我看出了對手留下的破綻,腦中閃現出了一個爸爸交給我的方法,一點點將我的五個棋子連在一起,當最後一顆棋子落下時,我興高采烈的一蹦三尺高,因爲我成功了!看來任何事情只要沉着應對,都可以找到解決的.方法,真是“世上無難事、只怕有心人!”

這次比賽至今讓我記憶猶新,回想起來“我的心現在還怦怦直跳呢!你有沒有讓你的心兒怦怦跳的事呢?講給我聽吧!

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下7

你有過心兒怦怦跳的經歷嗎?前天,我就經歷了這樣的難忘時刻。

週二,大禮堂裏飄出陣陣歌聲。這是在幹什麼呢?原來我們學校正在舉行古詩吟唱比賽。

禮堂裏燈光璀璨,暖意融融。我們步入禮堂時,六(4)班的大哥哥、大姐姐正在表演《木蘭詩》。他們身穿鎧甲,敲着一面牛皮大鼓。大哥哥們威風凜凜,大姐姐們英姿颯爽。我有點小小的擔憂,他們的節目如此氣勢磅礴,我們的節目能被選上嗎?我的心被緊緊地揪着,後背默默冒出了冷汗,雙腿微微發顫。我頓時覺得口乾舌燥,幾乎發不出聲音來,感覺手心粘乎乎的,估計全是手汗。

下一個就輪到我們班了,走上舞臺,我的心怦怦亂跳。伴隨着廖穎潔的笛聲,我們的表演拉開了序幕。我站在舞臺中央準備指揮,感覺臉被火烤似的,心提到嗓子眼兒,都快無法呼吸了。我對自己說:“我是指揮,千萬不能慌張,一定要冷靜下來。”可是,我的懷裏像揣了只兔子,不停地怦怦亂跳,種種擔心浮上心頭:如果指揮出錯怎麼辦?如果舞蹈跳錯怎麼辦?如果大家唱時沒跟上節奏怎麼辦……我的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。

這時,胡悅漾手持綵球,面帶微笑跳了起來,她那優美的舞姿,歡快的神情使我放鬆下來。再看看全班同學,他們個個臉上露出燦爛的笑容,眼神裏充滿了自信。我受到了鼓舞,重拾信心,心想:大家那麼努力,練了那麼多次,肯定不會出錯的。於是我挺起了胸膛,跟着音樂的節奏帶勁地指揮着。到了我們最容易搶節奏的地方,大家也是表現得非常完美。我一顆懸着的心終於落了下來,剛開始的緊張飛到了九霄雲外。

表演結束,掌聲響起。這時,我的心又怦怦加速跳動,是激動,是驕傲,是自豪!這次活動我也體會到了“臺上三分鐘,臺下十年功”的真正含義。我們用自己的努力換來了觀衆的掌聲,換來了評委的笑容。這真是一次難忘的經歷。

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下8

咳咳,咳咳聽着,我又咳嗽了,又要去醫院了。我打電話讓我媽送我去醫院,她忙的走不開,說我是個小男人,可以自己去醫院。

爲了不被媽媽看不起,我自己去了醫院。受苦是一種恥辱。一到醫院,我就聽到裏面孩子們的哭聲,像阿米提維爾的恐怖,讓我身後的每根頭髮都立刻豎起來。我衝進大廳,掛號,去看醫生。找醫生的時候嚇死我了,腿一直抖。當他把棍子放進我嘴裏的時候,我差點被吞死。被折磨後,他讓我徹底檢查。

全面,全面檢查!還抽血,太可怕了。我感到我的心臟在快速跳動,跳出了我的身體。我嚇得魂不附體,差點癱倒在一邊的椅子上。但是我剛纔已經答應我媽了。如果我反悔,我會被我媽笑話的。另外,我的小表弟今天要來。不,他一定不知道。我又深吸了一口氣,付了錢,拿着單子一步一步向考場走去。我只恨旅途太短。我剛剛移動了我的作文,幾步就到了。我小心翼翼地把頭伸進去,但被醫生髮現了。我不敢磨蹭,趕緊進去排隊。

體溫計,聽診器,壓舌板,我一件一件數着醫生的十八件武器,心理上被嚇壞了。雖然我和後面的人一次又一次的換位置,但是沒有辦法,該來的來了就來了。

最後只剩下一個病人,一個醫生,一個診室。醫生慈祥地對我笑了笑,顯然很親切,但我覺得醫生的眼睛像兩把極其鋒利的刀,寒光照人。我嚥了一口口水,勉強檢查了一下。當醫生一遍又一遍地轉過頭時,我緊張極了。怕他突然從一堆冰冷的工具裏拔出手術刀。最後檢查了一下。但是血是按照承諾流出來的。即使心裏極不情願,我還是去拿了。我害怕地閉上了眼睛。偷偷睜開眼的時候,已經服了,一點都不疼。

回家後,媽媽誇我長大了。沒錯,長大並不單純是年齡身高體重的增長,而是我的知識和心理的增長。但是去醫院真的讓我心跳加速!

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下9

時間像逃跑的兔子一樣飛逝而過,讓我們一聽到就發抖的期末考試又要來了。

期末考試前一天,我和姐姐廢寢忘食,一直在爲期末考試能夠考一個高分做準備,甚至連媽媽做的早飯都複習到忘吃了。中午了,我們在媽媽的催促下吃完中飯,就一直讀書,直到口乾舌燥,才肯停下喘口氣。晚上,睡覺時,我躺在牀上,想着“如果明天沒有考好就完蛋了”一想到沒考好就害怕,害怕了就發抖。然後我的心就像被原始人敲打一樣,心越跳越快,慢慢的我就在心跳的節奏下,睡着了。

早上,我很早就起牀了,自信地走去學校。到了學校,我的同學們都在發奮讀書。忽然監考老師來了,我的心又跳了起來。監考老師發下了期末卷,我看了看,有一兩道題有點難。我一心就想着“完了!完了!”於是我的心跳加速了百倍,我壓制住心跳把會寫的都寫完了,只有不會寫的了。但是時間不夠了,馬上下課了,我很着急,我的心像掛在鉤子上快要掉下來的蘋果。我把老師上課講了的,已經全部寫出來了,最後幾分鐘內,我絞盡腦汁終於趕到打鈴前寫完了試卷。

過了幾天,成績要發了,我有點害怕地來到學校。上課了,老師端着獎狀和成績報告單進來了,頓時我的心自己跳了起來,老師先把成績報告單發下去,我慢慢地打開,“拍”我又關上,看到了兩個科目10位上的數字兩個九,我的心奔騰起來。又打開“哇!呀!語文竟然是95分,數學是98分。”我想這次必定會得獎狀了,老師說:“楊隆懿、王聰記、王銘瑄、杜凌鋒、楊紫瓊這幾位三好標兵請上臺。”我興奮地跳了起來,我接過老師的獎狀,終於自信地走下講臺。

一年級期末考試,第一次這麼得緊張、害怕。

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下10

就在剛剛,我的心兒怦怦跳!老師站在我的課桌旁邊,手已經擱在了我的課桌上,我以爲老師要叫我起來回答問題,我粘在地面上的腳已經時刻準備着站起來,沒想到只是虛驚一場。

從小,我就是一個膽小鬼,從來不會與老師多接觸,老師不叫我起來回答問題,那我一定不會自己舉起手來問問題或者回答問題,以致於都到了現在讀四年級了,我還是不怎麼說話,既不跟同學探討,也不跟老師交流,最愛做的事情就是坐在自己的課桌上,聽完課了看小說,看完小說了又聽課,日復一日都快忘了自己是一個有同學的人。

老師也不是沒有叫我起來回答問題過,只是間隔時間通常都很久,所以老師每一次叫我起來回答問題,我都會像是第一次站起來回答問題一般,覺得自己的心兒怦怦跳。這不,就在剛剛,我的心兒又怦怦跳了。老師一邊講課,一邊往我這裏走着,走着走着就走到了我的課桌旁邊,我的心兒怦怦跳,跳着跳着就跳到了嗓子眼兒了。她老人家的手已經擱在了我的課桌上,我則擔心被叫起來回答問題而時刻準備着,時刻緊張着,就連平日不曾被我挪動過的雙腳,那已經粘在了地面的雙腳,也已經做好了隨時站起來的準備。

老師的手在我課桌上動一下,我那怦怦跳的心也就跳得更加劇烈一些,老師的聲音從小變大或者從大變小,這些都會影響着我的心兒怦怦跳,跳動的節奏讓我甚至都懷疑我小小年紀就有了心臟病。我不知道老師爲什麼今天的課要站在我的課桌邊講述,我只知道我的心兒怦怦跳得像是要慶祝新年,老師如果再不離開這裏的話,或許我就要站起來向老師申請上廁所了……

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下11

相信當你激動時,你的心兒必須會怦怦跳;相信當你擔心時,你的心兒必須會怦怦跳;相信當你緊張時,你的心兒也必須會怦怦跳吧!今日,我要向你說說我的“心跳經歷”。

記得那是前幾天發生的事:“哎,不明白明天考試會不會難。可是,我已經做習慣了陳教師出的試卷了,應當不會有難度。”走在路上的我想着。

放學後,我照例寫起作業。完後又拿起語文書複習。

第二天,考卷分下來了,我看了看覺得沒有什麼難度,便一筆筆的寫下去。

午時,陳教師在改考卷,我湊過去一看,啊“細膩”的膩多寫了一橫,被扣了一分,要是我有用心寫就不會發生這樣的事情了!這時,上課鈴響了,我只好依依不捨回到座位,突然,我心中掠過一陣不安:“夏天到了,樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句,它是要求我寫比喻句呀!還有,“選詞造句”這題我沒寫,又被白扣了兩分,總共我被扣了五分!不能再扣下去啦,否則……想着,我的心跳驟然加快,快得似乎要跳出來了!

“好了,梓滔的卷子改完了,得分是……”陳教師停頓下來,這時,我咬緊牙關,屏住呼吸,仔細聽着陳教師宣佈成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時,我真期望時間能永遠停止在這一刻,但教師立刻又說:“62分!”聽了這個分數的我倒吸一口涼氣,然後趴在桌子上,手用力敲打這桌子,說:“可惡,考那麼差,如果考90分的話,作文要28分啊!”

經歷了這次的“心跳經歷”後,我明白了一個道理:只要平時基本功紮實了,任何卷子都難不倒你!

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下12

夜晚,我走在回家的路上,絲絲涼風輕撫我的臉頰,頓時,傳出了恐怖的叫聲……

四年級的我,要學會自己放學回家了,我很激動,那是我第一次自己走夜路回家。晚託放學的時候,我們站在操場旁邊,月白緩緩地升上來,暖黃的太陽在東邊慢慢落下,天邊一片暖黃色。我走在回家的路上,漸漸的,氣溫慢慢下降,白雲越來越少,天空越來越黑,我膽戰心驚,腿開始發抖起來,心裏也微微的打鼓。“呀,這裏會不會真有什麼鬼和怪物啊?”我一臉緊張的說道,聲音也有點顫。忽然,草叢裏發出奇怪的聲音,“沙沙沙……”我倒吸了一口涼氣,心裏一直在安慰自己說:不怕,不怕,肯定不是什麼鬼東西。”這時,有東西叢草裏跳出來,“不會真的是鬼吧?”被嚇得魂飛魄散的我,汗毛不知不自覺地也豎了起來。我跌倒在地上,嘴裏嘮叨着什麼,手腳並用摩擦地面向後退,大喊“啊,別吃我啊,我好幾天沒洗澡了!”(當然我只是在撒謊),過了好久也沒動靜,我微微張開眼看了看,頓時鬆了口氣,原來是一隻小白貓呀,看把我魂都嚇出來了。我繼續往前走,發現有什麼東西跟着我,我開始放慢腳步,腳步聲越來越大,越來越近,我的心怦怦地跳動着,如同搖動撥浪鼓那般快又響亮,心都提到嗓子眼了,十五個吊桶打水——七上八下。額頭的汗直流到下巴,雖然我很想回頭看看,但我沒這個膽子。不行,我還是得看看,我的腳一邊發抖一邊向後轉。汗水剛好矇住了我的眼睛,哎呀,怎麼還是這隻小白貓呀。於是鬆了一口氣,蹲下對小白貓說;“小白貓呀,你怎麼在跟着我呀,嚇死我了”。順着它眼睛看去,是我手上的雪梨,原來小貓咪餓了呀。後來我把雪梨給它吃了。

後來,我想起那時候忍不住打了個顫,手腳還在發涼。雖然虛驚一場,但那晚我睡不着了。真是心驚又好笑的一個誤會呀。

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下13

記得一次週末,我去攀巖。

那天,陽光明媚,晴空萬里,媽媽帶我、她的同事、同事的女兒,一起去攀巖。一路上,我的心情異常激動,激動得手舞足蹈——啊!我的心兒怦怦跳。

到了南湖夢幻島,我和阿姨的女兒呱呱東瞧瞧、西看看,還沒找到攀巖的地方,就在這時,我看到了幸福的曙光——我看到攀巖的地方了。我高興得歡蹦亂跳,看看那爬到頂上的小朋友,再看看那琳琅滿目的獎品,真是讓人激動不已。媽媽說:“去吧,攀到頂,也可以挑戰自己”,於是我答應了。

可當我準備往上攀登的時候,我後悔了。看看後面的南湖,再看看身前的攀登處,啊!我的心兒怦怦跳。

我要努力、我要勇敢,我更要臨危不懼,於是我堅強地邁出第一步,爬了上去,我踩一格,上一格。手牢牢地抓住握手處不放,我以爲這已經很難了,可是我爬到中間才知道,前面只是熱身運動,真正的挑戰纔剛剛開始。

到了中間,我發現握手處和踩腳處的距離已經很遠了,我頓時倒吸了一口涼氣,心想怎麼辦?怎麼辦?腳掌、手心幾乎溼透了,又看到別的小朋友拿着各種玩偶、各種獎品,樂呵呵的哈哈笑,與此同時,我又聽到媽媽的鼓勵聲:“加油!加油!你是最棒的!”我的心裏打起鼓來,於是,我又開始往上爬。

我先抓住一個握手處,再踩一個腳踩處,一蹬,又上了一格,我頓時欣喜若狂,可一不小心,我踩空了一格,這時,我的心兒像十五個吊桶打水——七上八下。不過,我很快調整心態,又開始爬起來,抓住握手處,腳踩踩腳處,就這麼一直往上爬,一直爬,我終於爬到頂了,敲響了登頂的鑼聲。

我高興得喜上眉梢,在高空中比了一個大大的剪刀手——耶!恨不得讓全世界都知道我爬上來了。就在這時,我嚐到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭。

不知不覺一天就在歡聲笑語中過去了,今天我明白了一個道理——堅持就是勝利!

啊!我的心兒怦怦跳。

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下14

每當想起那件事,我的心兒仍然不住地怦怦跳。

叮鈴鈴,叮鈴鈴監考老師抱着一大沓試卷,一臉嚴肅地走了進來。是的,今天我們學校即將進行數學期末考。隨着廣播裏的聲音數學期末考試現在開始,請同學們認真作答!,我看着眼前白紙黑字的試卷,深深地吸了一口氣。一向對數學很有把握的我,快速地瞄了一眼這張考卷,內心一陣欣喜若狂:哈哈,這張試卷也太簡單了吧!於是,我開始在試卷上奮筆疾書。教室裏一片安靜,只聽見筆在紙上沙沙沙的作響聲。我一路暢通無阻,順利地完成了大部分的題目。偷偷地看了一眼周邊的同學,他們還在爲第一面的題目而苦思冥想呢!

正當我得意洋洋之時,突然出現了一隻攔路虎最後一道題,我竟然一時想不出來。怎麼辦,怎麼辦?我再定睛一看,這道題的分值竟然是5分!這可怎麼行?要是這道題做不出來的話,我這次數學期末考的分數就沒法高了!我越想越緊張,一邊用手指不斷地在橡皮擦上搓着,一邊拿着筆在草稿本上不斷地梳理着思路,絞盡腦汁地想要解答出這道題。牆上的時鐘嘀嗒嘀嗒地響着,時間一分一秒地流逝。一直沉默不語的監考老師,突然站起身來,對我們說:同學們,請抓緊時間,離考試結束只剩下10分鐘了!聽着監考老師的提醒,我的心不禁怦怦直跳:這道題的題型好像很熟悉呀,我記得爸爸曾告訴我兩種解答方法呢,怎麼能在這關鍵時刻卻一種方法都沒能想出來呢?這時,耳畔傳來一個聲音遇到解決問題,不會的時候,要記得用解方程!我突然靈機一動,揮筆快速寫下這道題的答案。放下筆的那一刻,我的內心如釋重負。

時光荏苒,歲月如梭,雖然這件事已經過去了幾年,但至今想起,我的心兒還是會怦怦直跳。

四年級寫我的心兒怦怦跳優秀作文600字上下15

說起“心兒怦怦跳”我一下子就想起了那次媽媽留給我的“獨自出行”考驗。

記得那時我上三年級。一天傍晚,我剛剛走出興趣班大門,就想起媽媽給我留的一個艱鉅任務:自己坐公共汽車去郊區的姥姥家!我急忙奔向最近的汽車站點,一想到這是自己第一次獨自去姥姥家就很興奮。

汽車緩緩開動了,我把頭帖緊車窗戶,盡情享受着窗外的美景,那一排大樓從我眼前閃過,那一串串車流被我們甩在了後面。沒多久,汽車就駛離了市區,駛向姥姥家所在的村莊。此時,天漸漸黑了,周圍都是田野和稀疏的小樹,我的心開始怦怦跳起來,不由得想:“一會兒下車天會不會全黑了呀?我能不能順利走到姥姥家呢?”

我正想着,汽車停下了,姥姥家所在的村子到了。我跟着大人們下了車。太陽已經完全下山了,周圍越來越暗。我的心跳得越來越厲害,咬緊牙關,一路小跑着往姥姥家的方向去了。途中,我遇見了別人家的大黃狗,它汪汪地一直向我叫,當時我感覺自己的心都要跳出來了,腳下的步伐都亂了。可我回頭看到了趕着大黃牛回村的老爺爺,還有從村外興高采烈,蹦蹦跳跳地跑回來的小朋友。後面還有好幾個人影。這麼多人,我怕什麼?想到這裏,我鼓足勇氣快步地往前走。

不一會兒,我看見了姥姥家的大門,姥姥和姥爺正站在門口張望。看到我,一個勁兒地向我揮手,我跑過去,一頭扎進姥姥懷裏,這才感覺心跳慢慢緩了下來。這時,我聽見身後傳來熟悉的笑聲,回頭一看,居然是媽媽!原來她一直把自己包得嚴嚴實實的偷偷跟着我呢。

這就是我的第一次“獨行”經歷。從那以後,我的膽子的確變大了不少呢!