四年級遇見作文：遇見你作文600字

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的四年級遇見作文：遇見你作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級遇見作文：遇見你作文600字1

如果你是一滴水，你滋潤的心田嗎？如果你是風，如果你給人一個知道嗎？如果你是一縷陽光，你是否是一個溫柔的心和心？劉老師，感謝上帝讓我遇見你。

6年級，那是一年中的幾天？每天在我們耳邊的父母，說“6年成敗和再此見證”我努力6年，有懶惰，我不努力。當其他學生都在努力學習時，我就在我的位置。當別人正在進步時，我仍然站着。在這樣的腐敗案件中，我遇見了你。你改變了我的生活。

你是我們6年級的語文老師。在普通的練筆，你公開了我的寫作，你公開針說我，你給我從頭拿起這本書的希望。你跟我談了談，談什麼，只是爲了討論通商戰爭。你讓我真的不去讀的落伍和落後都會被打敗。你讓我發誓忠誠於“我一定要做學習上的強者我要讓那些曾經笑話我的人驚訝”心。

6年過去了，短短4個月。時間不知不覺地從指縫中溜走。最後，我的努力沒有白費。我把這第五個成績帶進了全是最好的初中。有幾次，我坐在全市最好的初中，我想坐在城市裏的草，“我沒有讓你失望在沒有一個老師想你一樣如此瞭解我”。

劉和今天，過去三年。但記憶是新的，6級是記憶的電影通常在我的腦海裏，讓我想想。你鍾子期扔在我的生命中，你是一個成員，沒有什麼閃光點萬完全的老師，但你改變了我的生活。用你的汗水，爲了我美好的未來。我問過你，所以花，這是值得嗎？你笑而不語。現在我終於明白，在發酵的時候，我們的關係已經壞了，你要把我當作女兒，這樣又值得！

起源有你，我的生活將如此精緻。因爲你，我會如此聰明。感謝上帝讓我遇見你。

四年級遇見作文：遇見你作文600字2

她，渾身胖嘟嘟的，一雙芝麻大的眼睛裏透着知識的光芒，既單純又明亮。在氤氳着花香的校園裏，我遇見了她。

記得開學一個月，我們就迎來了第一次月考，同學們無奈的轉着筆，眼睛直直的盯着卷子發呆，窗外陰雨濛濛，灰黑一片，我的心情就如同天氣一樣糟糕，無從下筆。而她似乎認爲這些題小菜一碟，前面的草稿紙寫滿了密密麻麻的數字，筆尖在卷子上流暢的滑動着，嘴裏還時不時的小聲低語幾句，同學們都向她投來羨慕的目光，當同學們紛紛垂着頭，抱怨自己不會做時，她興沖沖地一蹦一跳的跑過來，大喊道：“我做完啦。多簡單！”我的心裏默默的流露出不甘與嫉妒，不就是一張卷子嗎？大聲炫耀什麼呀！以爲自己做完了，就可以嘲笑人了……花香也變得刺鼻，使我的頭暈目眩。

在生物課上，她緊跟老師思路，每次老師提問她都自信的舉起手，快樂欣喜的笑容洋溢在她那胖嘟嘟的臉上，眼睛裏閃爍着智慧的光芒，總會給人一種出乎意料的回答。她的筆記花花綠綠，處處都是黑紅結合的字跡，不熟的地方她會標劃出來，一遍遍的練習。

她忙碌學習的背影隱約浮現在我眼前，我偷偷的開始對她產生敬意：課間當同學們都出去玩時，她獨自坐在教室，拿着熒光筆在書中不斷地做標記，僅地理行政區就在短短的一週內默寫了5遍；在午餐間隔，她總是抱着書，抓緊一切時間看……校園的花香不禁穿過我的鼻腔，浸入我的心裏，我被一種無形的力量所激勵着。

空氣中彷彿又瀰漫着濃郁的花香，我不禁望了望她努力的背影，盯着她那雙明亮的眼睛，心裏暗道：感謝遇見了你，我會學習你不受外界影響的努力態度，學習你的發奮與珍惜時間，你鼓勵我繼續向前。我，佩服你。

四年級遇見作文：遇見你作文600字3

親愛的哥哥：

展信快樂！

在茫茫人海中看到你，是一種幸運；在大雨滂沱時遇見你，是一種幸福。感謝那一次生命的邂逅，讓我們相遇。

我們第一次遇見是在你的公會“夢痕閣”，那天是天氣晴朗的一天。正如我們的心情一樣，那天也是八月的第一天。

你們正在公會裏聊的很開心，而我卻是個小透明。作爲剛來作文寶典這個軟件的新成員，我很高興能夠遇見你們，也很高興能夠認識你們。

記得當時第一句話:“我是來這裏的新成員，希望和大家交朋友。”你很熱情的招待了我，在接下來的幾個星期裏也很關心我。在誤打誤撞中我們就成了兄妹，還記得當時是因爲我想在你公會要一個頭銜“閣主的萌妹妹”。當時我並不知道這個頭銜的意義所在，於是就找到會長你，你說如果我想要這個頭銜的話，就得讓我叫你哥哥。起初我還是有些猶豫的，但是在十幾分鍾之久的考慮中，我決定讓你當我哥哥。

可惜好景不長，在來到夢痕閣的第二個星期。我就因爲學習而淡網了，在我走的那一刻，你留下一句很暖心的話：“早點回來！”再後來我並不知道夢痕閣中間發生了什麼？等我回去的時候，我以爲你都忘記了我。但是事實並不是這樣，當時我在公會裏發了一句“我回來了”。哥哥你還是很同樣的熱情地招待了我。並且還幫助了我很多學習上的問題。

日後我們就像親兄妹一樣，互相關懷着對方。但是現在你已經走了114天了，而我也等待了114天。希望你有一天能夠霸氣歸來，我會在這裏等着你，夢痕閣的大門永遠向你敞開，你也永遠是夢痕閣會長。很多人都希望你回來。哥哥學習加油！我們等你。

祝哥哥身體健康

前程似錦，未來可期。

——你永遠的妹妹

四年級遇見作文：遇見你作文600字4

也許，每天，我都會與很多人擦肩而過，也許，每天會有很多地方留下我的足跡，也許就是這些命中註定的巧合，讓我有了許許多多次美麗的遇見，也許我遇見了你，我的老師。

轉眼，我已經上初一了，期末考試後我又回到小學去看老師。站在校門口，讓我不禁回想起7年之間的點點滴滴。你因爲我們的調皮一次一次耐心的教導；也有和朋友一起玩耍的場景；這裏都有你的愛和對我們的呵護與嚴厲，讓我不禁回想起我踏入學校大門遇見你的情景。

你是一個和藹、耐心但又不失嚴厲的一個老師，你給與了我們許多勇氣和鼓勵。我一直是一個內向，不愛説話的一個人。記得那年我剛踏入校園，剛上學不久就競選班幹部，我一點也不願意上臺，我在講臺上有點怕，你在下面用眼神鼓勵我。我上課不願意回答問題，你會故意抽我，讓我站起來回答問題，一步又一步引導着我，我認爲你是我很好一個老師，讓我難忘。

又是一年過去了上了二年級。有一次，我們發完試卷，叫我們自己改錯。我在午休自習的時候，他們在黑板上亂寫亂畫，但你發現了，你教訓了我們，我自從經過這件事後再也不敢違紀了。

四五年級時，進入比較激的小升初的銜接比賽，我當時經過你的推薦去考了幾個學校，雖然沒考上也讓我感受到了我的實力。我開始努力學習。在華奧賽上取得了不錯的成績。初一，教師節前一天去看老師，我捧着一束花，走進辦公室，你和藹地笑着說：花真香“，我和老師談了期中成績和學校生活。

小學六年時光，那段美好的回憶藏於心底，刻上了永恆的痕跡。那是生命的閃光燈，是生命中永恆的絢麗。遇見你是如此美麗。鳥來了，又飛了，花開了，又謝了。學生們來了一批又一批，無數個人世間最美好的相遇如同電影一般漸次播放。站在校門口，彷彿我又看見你在校門口對我們分手告別的樣子。

有多少美麗的遇見，就有多少痛苦的分離，難有那一個個經歷過的人們才知道其中的美麗。這就是我遇見了你，這美好的相遇，我的老師。

四年級遇見作文：遇見你作文600字5

謝謝，讓我遇見了你，你的出現讓我的生命更加多姿多彩，綻放耀眼的光。

剛進入小學時，我十分內向，不敢和旁邊的同學說話，也不敢向老師問好。我就一個人坐在屬於我的那個角落裏。上課時，也總害怕被老師請起來回答問題，覺得特別緊張，說話也變得支支吾吾的。

你是我們的數學老師，你有一頭烏黑亮麗的頭髮，潔白的`皮膚，夏天總喜歡穿裙子，講的課幽默風趣。同學們都喜歡上您的課。班上的天之驕子們更是課上積極發言，課後圍着你說話，我遠遠看着，只是看着。

那天，您請我回答問題了。

我聽到了我的名字，覺得不可思議，在震驚中站了起來，你示意我回答問題，我嚥了咽口水，緊張得不知所措，滿臉通紅，雙手都不知道該往哪裏放。這時，您溫柔地說：說吧，沒事，大膽說，加油！我很猶豫，喉嚨一直髮不出聲。你又說：加油！並用微笑鼓勵我，我努力地思考，最終從嘴裏說出答案。我很擔心自己回答錯了，會遭到老師的批評與同學的嘲笑。結果，你說：非常棒，回答完全正確，鼓掌！並帶頭鼓起掌來，給了我一個肯定與讚揚的微笑，我木訥地坐下，還沒回過神來，半晌後有種成就感與興奮。

我漸漸地開始舉手發言，每次發言無論對與錯，你都會給我個微笑或眼神以示鼓勵，讓我每次都很自豪。我漸漸地喜歡數學，喜歡上你的數學課，喜歡在課上積極發言，喜歡在課上大膽說出自己的想法。直到今天，我已是一個大膽、積極答問的人了。這一切的一切，都源於你我的老師。

您是春，悄悄催發理想的嫩芽；您是夏，濃濃融化師生的情誼；您是秋，盈盈送來豐碩的果實；您是冬，默默淨化彼此的心靈。

感謝緣分，讓我有幸遇見你；感謝你，照亮我前行的路。謝謝，遇見你，我最敬愛的老師。

四年級遇見作文：遇見你作文600字6

“雅禮，你不只是一個名字。你更是一種精神，一種情懷。雅禮，你不只是一個符號，你更是一種責任，一種擔當。”無數雅禮學子用最自豪的姿態一遍又一遍地吟誦這詩一般的語言；無數雅禮學子用最努力的身影一年又一年地譜寫這詩一般的歷史。我有幸見證了雅禮一百一十年的盛大生日！

作爲千千萬萬雅禮學子中的一員，我跟隨着前輩的步伐踏上了它的歷史長河，去尋找它的點點滴滴。

踏入校史館，全班都很安靜。或許是對呈現出的輝煌往事滿懷自豪，亦或許是被浮現的風雨經歷深深震撼，每一個同學都很慢很輕地走着，每一個同學都很仔細地看着，生怕發出聲音會吵醒雅禮這如夢一樣美好的一百一十年。

我注意到了，幾張黑白的照片。

其中一張是雅禮之前的足球隊合照。那時他們的隊服並不嶄新更不華麗，那時他們的球鞋有的已經打了補丁。他們的整個球隊捧着一張寫着他們成果的獎狀，一張屬於他們母校成果的獎狀。我想對於他們來說已是最沉甸甸的認可與榮譽；他們整個球隊都有着同樣燦爛的笑顏，教練、隊友一起拼搏過的歲月已經是他們最不可忘卻的記憶；有幾個頭髮汗溼了，碎髮貼在額頭上，更讓我看見了他們的努力。

還有一張是很久以前老師的集體合影。老師們並排站着，臉上浮現的還是笑顏，抹不掉的書香氣息縈繞在他們的身旁。他們以前就站在我身處的這個美麗校園，與自己的學生一起學習，鍛鍊，朝夕相處。指點他們、溫暖他們、扶持他們。就這樣一年又一年，一屆又一屆，雅禮走到了今天，雅禮走完了一百一十年。

最後我看到了中雅培粹全體老師合影。在中雅的校門口，在找到許多熟悉輪廓的同時，我讀出了他們的笑裏飽含的期待、從容與自信。

走出校史館，我心中有滿滿的感動與無法平息的震撼。同時我也明白了：我們就像揚帆起航的新帆，在老師，在母校的推動下將行駛出一片更廣更好的天地。“崑崙渤海之間，五千年民族……經天緯地才能，由學問成就……”我輕輕地唱着這一段只屬於雅禮的旋律。

四年級遇見作文：遇見你作文600字7

佛說因果有緣，千年的輪迴皆因緣而起，我想上輩子，也就是我的前生我一定是千萬次的回眸，億萬次的尋覓，才能在滾滾人流中遇到了你，唯一的你！

因爲家庭的各種原因，是我變的寡言少語，心靈封閉，什麼事都喜歡沉默不願意輕易的相信人，我一直以爲我一直這個樣子的下去，與孤獨爲伴，然而三生有幸，上帝讓我遇見了你……

三生有幸遇見你，希望我還有下一個“三生”，再下一個生生世世，永遠有幸與你相見。

那天午後，你守在我家門口，你咬咬嘴對我說：“走，我帶你去個地方。”在我孩子猶豫不決是，你拉着我哦的手就跑走了，當我們氣喘吁吁的跑到幸福河的橋頭時，你指着河水對我說，海納百川的意思就是你不可能保證每一滴水都是感覺的，但是你要有足夠的寬廣的胸襟讓他流進來。“我沉默了，我真的不知道該怎麼辦麼了，迷茫了，我就像在大海中的一葉孤舟，面對巨大的風浪不知道要怎麼辦。

我還記得第一次見到的你是的，是在一個春暖花開，萬物生輝的春季，然而這美麗的環境，也無法喚醒我心靈深處的那根玄，你作爲我的同桌，出現在我的面漆，那是的你的眼睛大大的惡，有一張娃娃臉，笑起來的時候還有兩個酒窩，看起來很可愛，可是，那時我對你沒有任何多餘的感情，因爲我已經喜歡了一個人獨守自己的心靈世界，不容外人干涉，那裏是我僞裝到最後的堅強，也是不容任何人去打破的寧靜。

可是你的那些話卻突然讓我醒悟過來，像救命的稻草一樣，把我從迷茫中拉了出來，自那以後，我開始慢慢的打開自己的心房了，我們成爲了最好的朋友。

我知道那是不可能的，因而他還是衣服既往的自我封閉在自己的世界裏面。

然而你卻並沒有因爲我對你的冷漠和忽視而不理我，而且還逗我開心，我知道，其實你是希望我多和同學們說話，希望我的內心世界不再只有灰色，冷漠，希望我能夠開朗些，然後去接受這個美好的世界，可是你知道嗎？知道我心裏建築的圍牆有多麼的堅固嗎？那麼的寒冷，想要融化它是多麼的難嗎？

四年級遇見作文：遇見你作文600字8

清晨，東方露出淡淡的曙光——太陽公公笑眯眯地露出了臉，我輕揉雙眼，慢慢從夢中醒來。

時間過得真快，一轉眼已經和“你”相處兩年了。當我們初遇時，你——竹笛小姐，總是讓我把高音吹成破音，也總是讓我把喜歡的歌曲吹得亂七八糟。

記得有一次，我們因爲破音而吵架，那是在考試的前一天，我好好地在和妹妹一起演湊《老麥克唐納》時，竹笛小姐像被雷嚇到似的突然猛地尖叫起來，“嘎吱”一聲，笛膜破了。

我對着竹笛小姐破口大罵：“你幹什麼？”

“對不起，對不起，我不是故意的，請你原諒我吧。”竹笛小姐，小聲地說。

我大發雷霆，氣勢洶洶地說：“對不起，有什麼用？明天就要考試了。你在我考試期間出什麼錯，我將和你一輩子不是好朋友。”

竹笛小姐靜靜地望着我，等我發完脾氣後，溫柔地說：“不要生氣，生氣就不漂亮了，我明天一定會好好表現，讓你考出好成績的。”

竹笛小姐的一再道歉，讓我沒辦法再和她繼續生氣，但也搞得我沒心情再繼續練習，換上新的笛膜，我們就各自休息了。

“36號，朱琦贇，請到教室，準備參考。”廣播裏報到了我的名字，我望了一眼竹笛小姐，帶着她走進了教室，這一眼貌似給竹笛小姐吃了一顆定心丸，她異常乖巧，我們之間配合得非常好，讓我順利地通過了本次的考試。

漸漸地，我們熟悉了，建立了很好的默契。之後我不再對竹笛小姐亂髮脾氣，也逐漸明白，只要我溫柔待她，她自然也會配合我十指的完美演奏。

後來，我不再討厭竹笛小姐，並用心愛護她。一年過去了，我又將迎來新的考試——竹笛五級考試，我相信有竹笛小姐的陪伴，我定能超越自我！

因爲遇見你，我拿到了許多的證書；因爲遇見你，讓我懂得怎樣去愛護；因爲遇見你，讓我知道，你永遠是我的“好朋友”。

四年級遇見作文：遇見你作文600字9

美好的事情並不是一開始就是美而好的，它總是要經歷一點風波曲折纔會變成人們心裏的甜蜜事兒。當然，這並不是自虐，這只是人們內心的本性。

當我們都還在自我頹廢的時候，有的人就已經開始實現夢想了。那是因爲我們在自我放棄的時候，別人在努力，而你可能還在看着電影,打着遊戲,睡着大覺……這就是現實中的三無青年在幹着的事兒，抱怨，哀嚎，自棄，這就是常態。

都是這樣，今天的事情總是推到明天去做，明天的時候，又總是有各種各樣的事情出現。事情就這樣一日推一日的，越積越多，到後來，就只能放棄不做了。是啊！有些事情現在不做，以後就沒有機會去做了。但是，這好像是現在許多年輕人都在做着的事，能躺着的儘量不要坐着，能坐着的絕不站着，能站着的儘量不要走着，這就是懶癌患者的常態。

美好生活並不是動嘴就能得到的，沒有付出代價，是不會天上掉餡餅的。但美好的青春總是在荒蕪中度過，整天都不知道自己該幹嘛，該從哪裏做起。我們就是因爲這樣，總是錯過不該錯過的人和事。都說青春期要瘋狂一次，要暢快淋漓一次。但好像我的青春太過於平淡了無風的湖面，波瀾不驚，平平靜靜的，毫無起色。我覺得最膽小的人是最悲哀的，有喜歡的人不敢去說，有喜歡的事不敢去做。或許我就是這樣的人吧。

別人都說人生因爲有遺憾才完美，但是我不這樣認爲，因爲錯過了不該錯過的人和事，那是自己對人生的不負責。因此，那不是完美的遺憾，而是遺憾的內疚。因此在遇見對的人對的事的時候，該追的追，該做的做，不要讓自己後悔。

我真希望有一天我能對那個未知的你說:“很幸運在最美的年紀遇見最美的你，如果你也這樣覺得的話，那麼我們就在一起吧！”

但青春就是讓人這麼無奈，只有痛過才知道珍貴；離開了才知道珍惜，後悔了才知道如何學會放棄。不管如何，都感謝在最美的青春裏，遇見最好的你……

四年級遇見作文：遇見你作文600字10

因爲遇見你，纔有了美好的回憶。因爲遇見你，我收穫了至真友情。

初次見你，是在家門口的院子裏。你一身白裙，臉上帶着微笑，對我說“嗨”。院子裏的蟬在不停地鳴叫，樹葉被風吹落，我拉起你的手，兩個年齡相仿的女孩一起嬉笑着向前走去，心裏感到無比快樂與溫暖。第一次與你的遇見，便讓友誼的小溪開始潺潺細流。

記得那天，我們在一起傻乎乎地捉蟬、捕蜻蜓。院子裏到處是聲聲蟬鳴，彷彿在演奏樂曲。我們背靠着背，全神貫注地聽着聲響，我支起耳朵，突然撲了過去，用手籠住蟬兒，歡天喜地。可當我一鬆開手，卻什麼也沒有，沾得一手的鮮紅——擦傷了手。我“哇”的大哭起來，蟬沒捉到，卻傷了手。你輕輕把我拉了起來，用手捧着我的手，沒有絲毫責怪之色，反而笑了起來。你的眼眸如一潭清澈的泉水，深邃如一口深不見底的井，友愛的光芒直達我心。“別哭了！這一點小傷算什麼，堅強起來，樂觀一點嘛！”我望着你，費力地站了起來，臉上掛着爽朗的笑。因爲遇見你，讓我變得樂觀堅強。

遇見你，是我躲也躲不掉的緣。沒人知道我們在那些陽光燦爛的午後幹了什麼：兩個文靜的女孩翻牆，堆沙子，學會做一系列的運動；也沒人知道你把多少眼淚埋進了心裏，永遠表現出一副樂觀堅強的樣子……

記得嗎？我們相伴的第三年，一次考試，我只得了一點兒分數，你也是。我們在教室裏無聲地靜默着，我用手抓着試卷，眼淚在上面激起了層層“漣漪”。你只是用手託着下巴，眼睛瞅着窗外的藍天。“人生不就像是琴鍵嗎？起起伏伏，可它被按下去，會彈得更高，發出動聽的聲響，我們也要做琴鍵，下次衝到巔峯！”我呆住了，擦乾了眼淚，心裏迴響着你堅強有力的話語，重燃希望。你轉過頭，一臉溫暖的笑。因爲遇見你，讓我懂得學習的真理。

從初次相遇到現在我們相知、相伴，你如同星子劃過夜空，照亮我的心扉，讓我明白許多道理。因爲遇見你，便不捨再離去；因爲遇見你，纔有了更優秀的自己。

四年級遇見作文：遇見你作文600字11

世上的一切都是遇見。冷遇見了熱，就有了溫度；春遇見了冬，就有了季節；天遇見了地，就有了永恆；我遇見了你，臉上就多了笑容。

記得剛開學去學校報道的時候，我小學的一個哥們學謙和我分到了一個班。老師那個時候還沒有分小組，我就和學謙一起坐到了最後一排，我們前面有兩個我不認識的人，但學謙認識。學謙就給我介紹了一下：“這個胖乎乎的叫家蘊，這個傻里傻氣的叫子鵬。”

學謙正跟家蘊說話呢，我就想和子鵬認識一下。

“你叫什麼啊？”子鵬問。

“我叫李晨帥。”我說。

“哈，這名不錯啊。”子鵬說。

我每一個新朋友，他們知道了我的名就會笑，我心裏就會他不舒服的，但是我已經習慣了，我們兩個就這樣簡簡單單的說了幾句話，成了鐵哥們。

每節下課他都會給我講笑話，可以這麼說，如果子鵬早生20年，就沒有岳雲鵬的事了。王學謙

“……因爲我剛好遇到你，留下足跡才美麗。風吹花落淚如雨，因爲不想分離……”李玉剛唱的《剛好遇見你》富有真情，貼切實際。至於讓我想起了一些開學時候的事……

“呼，真累啊。”剛從三樓搬下來一套桌椅的我們氣喘吁吁地說。我和晨帥是暫定同桌，我前面那個人是誰？那時我還不知道。我只知道他的同桌是我的老朋友郝家蘊。我猜他也認識郝家蘊。性格外向的我決定認識他。

我輕輕戳了他一下，他扭過頭時，我快笑了。他的表情實在太逗了，尤其是那雙眼睛，像發着光一樣看着我。我永遠也忘不了他看我的表情。

後來，我才知道他叫張子鵬。

“……因爲我剛好遇見你，留下十年的期許。如果再相遇，我想我會記得你。……”我想我會如歌詞所唱。我永遠不會忘記他。因爲在這裏，友誼對我們至關重要。

四年級遇見作文：遇見你作文600字12

如果你來到我的家鄉，你則會發現在河邊，在樹林，在田間的小路上，總有一個女孩打着一把傘，無論是大雨還是小雨，她都會在雨裏靜靜的走着。

這個女孩就是我。

我的手上始終拿着一把傘——一把看起來有些稚嫩的小花傘，這把傘始終就沒有變過。

這是一把對我來說有着特殊意義的傘。它的樣子很普通：藍色的傘底上映着金黃色的向日葵，就好比是一面幽藍平靜的湖面上倒映着一朵朵綻放的向日葵。但同時，撐開這把傘就好比撐開了一片漂浮着向日葵的藍色天空。有了這天空的保護，我便不會再怕了。

小時候的夏日，記憶中總是多雨的。但那時我卻還沒有屬於自己的一把小傘。我喜歡雨，喜歡在下雨的日子裏去河中蹚水，喜歡在下雨的日子裏蹦跳着踩水坑，喜歡在下雨的日子裏靜靜地在雨簾中漫步……但我卻沒有一把小傘，心裏不禁有些許的失落。又是一個下雨天，心裏正在難過之時，奶奶笑眯眯地走了過來，雙手背在身後，不知藏些什麼。走近一看，竟是一把傘！一把漂亮的小花傘！我的內心甚是歡喜，立馬撐起傘衝進了雨簾中。笑着，跳着，河中的水珠將我的衣服打溼，我卻毫不在乎。就這樣，我兒時的夏日竟是在雨中度過的。

但是，在我四年級時，奶奶卻走了。

我在悲痛的世界裏不能自拔。一開始，我尖叫着，我恐懼着我撕心裂肺地痛哭着，沒有嘗過離別滋味的我，怎能懂得？後來，我學着慢慢接受，但也只是靜靜地發呆。下雨了，雨水沖刷着這個世界，也沖走了我的悲傷。撐開傘，剎那間，我已懂得：奶奶就是我的那片天空，在無時無刻地保護我，奶奶走了，但是小傘卻已撐開，擔負起保護我的責任，我應該振作起來！

不管多久，我也不會放棄！

謝謝遇見你，奶奶！謝謝遇見你，小傘！

雨中仍有一個女孩，會打着傘，靜靜地走……

四年級遇見作文：遇見你作文600字13

在我剛入小學時我應該算個“啞巴”，因爲大家的語言都與我不同，父母天天教我普通話可我卻只能聽懂卻不會說，幼兒園時大家都完全無法與我相處，這給我留下了陰影，我不敢去找大家玩。我常常都獨自一人坐在教學樓的一個角落裏悶不吭聲。

直到有一次我在花叢附近找到了一張椅子，慢慢的坐下，對我來說這是一個十分好的地方，幽靜，沒人，還有花香。我望着那些在操場上正在熱血奔跑的大家。

心中只有羨慕，我曾也想過與他們一起玩耍，一起奔跑，可，我十分的害怕小學也過回幼兒園的生活，我寧願大家說我是啞巴，也不願大家說我是“怪人”，我嘆了口氣，沮喪的低下頭，默默無聞的看着書……

靜靜的，靜靜的，突然旁邊傳出一陣清脆的聲音“你爲什麼不去和他們玩呀？難道你不喜歡玩嗎？”我被嚇了一跳，因爲我認爲大家根本不會注意到我的存在，也是因爲他是第一個開口和我說話的人，更沒有想到有人會打破這幽靜的環境……

我轉過頭，看到的是一副天使般的笑容，她將手伸過來“你好呀！我從開學就特別注意你了！你和他人不同，別的人都是東說說西說說的，而你卻是一聲不吭的在旁看着。”

我想要回絕她，我沒有將我的手給她。

可她卻把手伸來握住我的手，“就這麼定了，好了現在開始你就是我在小學的第一個朋友，我不知道你爲什麼不說話，但不過我深信你會講話，只是你有你的苦衷。”

我看着她，不知爲何。

我感覺我就是黑暗中的孤兒，而她則是光芒引領着我走出來。我看着她，她也看着我，餘暉照在我們的臉頰，我們都笑了……

後來她在二年級時走了，她留給我的是一塊布，每次看到這塊布時我都不知不覺的心酸了一下……

還記得那年暖秋，我們相遇時的情形。還記得我們坐在一起手牽着手落葉落在我們頭上你說這是我們友情的見證者……現在看到那張椅子我彷彿又看到了我們的身影，坐在那時我彷彿看到了你的潔白的笑容……分別時我們都哭了，一切的思念最終還是都交給了回憶……

四年級遇見作文：遇見你作文600字14

青春的年華似水流年，從不曾停歇它的腳步，海灣上留下你我相伴的背影，一抹斜陽溫暖你我的記憶，只是因爲我剛好遇見了你。

遇見你，是一種開始。太陽調皮地吹跑烏雲，佔領了高地，用自己溫暖的懷抱迎接來了那充滿愛的微雨。那時，我與你擁有了一次美麗的邂逅，你的臉上掛着如彎月般的笑容，兩手放在腰間，穿着一件淡色的連衣裙向我走來，你友好地伸出雙手，微笑着，我認真地打量了一下，迷人的長髮，清秀的臉龐，一切都那麼令人着迷。在微雨的陪襯下，你顯得更加迷人了。

遇見你，是一種歡愉。我們經常在午後溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天開玩笑，分享彼此的祕密。看着碧藍的天空，潔白的雲，感受着裹挾着青草味的風，慵懶的陽光，兩顆年輕的心就這樣在青春的夏季相識。

遇見你，是一種幸福。當我考場失意時，你的微笑像一縷清風，吹散了心中的陰霾，引領我直面失敗的過往，找尋失落的自己。記得那次考試，在數學方面不在行的我取得了我意料之中的成績。我的大腦一片空白，不知如何是好。突然，一隻手搭在了我的肩上，是那樣的暖，我慢慢地擡起了頭——是你！你面帶着微笑對我說：“別灰心，一步步來不要心急，有什麼不懂得可以來問我。”一句親切的話語，令我頓時開朗，讓我以良好的心態去面對這些問題。

遇見你是一種幸運。還記得那次運動會，隨着“砰”的一聲，我奮力向前奔去。我跑着，聽着鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細細密密的汗珠一點一點沁滿我的額頭，放任汗水在背上流淌，開始的衝刺，換來了我第二圈的體力不支。這是我看到你爲我加油鼓勁的身影。我心想：一定不能讓你失望！我咬緊牙，向前衝刺。跑過終點：你就立刻迎上我，扶我在一旁休息還給我倒水喝。你忙碌的身影不禁讓我慶幸遇見你。

青春是最美的年華，只因爲我剛好遇見你……

四年級遇見作文：遇見你作文600字15

如果時光可以重來，我只想遇見你。

陽光從樹葉的縫隙中穿透，風悄無聲息地滑過時間的閘門。霎時間，回憶四起。興中那團莫名的情愫慢慢蔓延開來。我知道，我又想你了。

光陰似箭，日月如梭。從幾歲到十幾歲，回憶如一幅幅絢麗的圖畫。腦海中，那張充滿笑容的臉上卻帶着稚嫩，每年運動會上那嘹亮的加油聲，畢業時那充滿憂傷和不捨的歌聲，一起歡笑的歲月依舊清晰，我只想遇見你。

一件件往事，經過無數次的爭吵和冷戰，我們都沒有分開。別人對我笑得那麼天真燦爛，我只要你一人對我笑便足矣。別人幫過我無數次，我只要你一人幫我便足矣。別人對我的看法很多，我只要你一人對我的“嫌棄”便足矣，雖然我的好朋友很多，但我只要你一人便足矣。

記得一個雨天，我與你發生了爭吵，互不理睬。

窗外，絲絲細雨撥動我煩亂的心絃，望着你的背影，多次想和你重歸於好，但想起你對我說的那無情的話，心中的怒火再次涌上心頭，便低頭繼續做題，不再去理你，時間一分一秒地流逝着，到了放學的時間，但雨仍不停地揮灑在廣闊的大地上，記性不好的我雨傘忘了帶，我像熱鍋上螞蟻在教室裏亂竄，忽然，我的視線落在一張課桌裏的一把傘上，仔細一看，是你的傘，望向四周，你已不見了蹤影，書包卻放在課桌上。我又想起你與我爭吵時說的話，便拿起你的傘，向外跑去，路上，我隱隱不安。想起你與我一起歡樂，形影不離的美好時光，想起你在我遇到難題時耐心解答的認真模樣，想起你在我跌倒時小心翼翼攙扶的暖心動作。身體一僵，又想起你雨中孤獨淋着雨向家走去的狼狽模樣，便不顧一切地向學校跑去，不管雨水浸溼了我的褲腳，不管雙腳已經跑得發麻，不管頭髮已經被雨水摧殘，我努力地向前跑去。忽然，一個身影出現在我眼前，是你，你在雨中笑着，笑得那麼燦爛，如一縷陽光直射我心。

我們並肩走着，走出我們的青春年華。

你在新的校園還好嗎？你可知我在想你？

如果時光可以重來，我只想遇見你……