遇見作文600字

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的遇見作文600字，歡迎大家分享。

遇見作文600字1

遇見是一個無形的東西，它時時刻刻環繞在我們身邊。遇見有時好，有時壞，但他總能在關鍵時候給與我們幫助，給予我們再次雄起的力量和決心。

每一次遇見，都會給我們帶來意外，而我們就在這意外中不斷成長，不斷進步，讓我們成爲更好的自己！

一次去青海遊玩，看到這次遇見的風景，真令人享受！青海湖的每一滴水都充滿了靈性、晶瑩剔透，不像市井的渾濁，湖水一層一層，緩緩的拂向岸邊，湛藍的天空和碧藍的水面在遠方的地平線相貼合，早已分不清天和水的界限。金黃的油菜花成片成片地長在這粗獷的大地上，我身後的山脈，綻放出水墨畫般的青綠色連綿起伏，山頂瀰漫着白棉花般純潔無瑕的雲朵，金色的陽光在羣山環繞的薄霧中若隱若現，灑在一眼望無際的水面上，像斑駁跳躍的金子、閃閃發光……這幅“油畫”那麼空靈、那麼唯美，那麼純淨，這豈不是淨化心靈的遇見嗎？這豈不是一次靈魂洗禮的遇見嗎？

我佇立在陽光之下，沉醉在這“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”的意境之中，感慨大自然的蒼茫和神奇，感受遇見大自然的喜悅和激動，享受與大自然融爲一體的興奮……

所以，遇見是一個摸不到、聞不着、看不見、聽不清的東西。遇見，不見得是指具體的一個人、一件事，那只是一個表象、一種載體，更多時候它是一種心靈的震撼和體會！但我們可以用自己的經歷去感受它。當我們觸摸到偉大的作品時，我就會感受到高尚的遇見，當我們聞到香飄百里的鮮花時，我會感受到芳香的遇見，當我們看到每一個人因勤勞而獲得的成果時，我會感受到汗水的遇見，當我們聽到雄壯的《國歌》時，我會感受到雄偉和自豪的遇見……所以，任何一樣事物見到另一樣事物時，都會有新的變化。我們也應該利用遇見，去讓我們從身到心更加完善、更加地優秀。

當我們遇見過所有的挫折後，登上自己走向成功最後一步臺階時，我們就會知道，“無限風光在險峯”的真正含義！

遇見作文600字2

宗璞遇見了紫藤蘿，感悟到生命的美好和永恆；海倫凱勒遇見了莎莉文老師，看到了生活的光明；而我遇見了丁香花，明白了學會自我沉浸，要努力綻放自己。

叮鈴鈴，下課了。我走在回家的路上。天空下着濛濛細雨，我拖着沉重的腳步在雨中走着。肩上好像扛着千斤重的擔子。回想起剛纔老師發下的數學試卷。一個個鮮紅的叉子在我的腦海裏一一浮現。那一個個鮮紅的叉子，組成了巨大的網向我襲來。我好比海里將把我打撈起來的魚。無處躲藏。我感到眼淚在眼眶裏不自覺的打轉。

走了不遠，便看到那棵每天必經的丁香樹。在雨中搖曳着，漸漸地，我發現丁香花是一種說話聲音不高，也不怎麼爭搶話頭的花，他甚至不愛說話。春天是個絢麗的季節，然而又乍暖還寒，陰晴不定，急着報春的花枝，往往最落入風塵。人生是美好的，然而人這一生有多少悲歡需要我們去面對？我偶爾擡擡頭望望，開成了紫色的樹冠，他在微風裏微微搖擺着。雨還在下着，丁香花卻努力的在吸收雨水中的營養。讓自己變得更加飽滿充盈。不一會兒，雨過天晴了，陽光照射在丁香花紫色的花瓣上，紫的耀眼。花瓣上還有幾顆珍珠似的雨點，正在北丁香花努力的吸收着，不一會兒，丁香花清香遠溢。

啊，不經歷風雨，哪能遇見彩虹，我的心頓時安慰了許多，謝謝你，丁香花以後我就養成了這個習慣。每當遇到困難和丁香花的花期時，我總會在丁香花的樹旁停留一會，體悟一下丁香花默默無聞，努力綻放的精神。這樣我的學習就有了動力。謝謝上天讓我遇到丁香花。

遇見作文600字3

當南方的初春來臨水，太陽剛剛好的溫暖，南飛的大雁排成整齊的“人”字形，街道上人們歡喜的笑容和小鎮裏小孩放炮竹的噼裏啪啦……一切都籠罩着溫暖，這種感覺似乎很熟悉，我又想起了那時。

一樣的天氣，一樣的溫暖。書店，一人，寧靜。我正享受着，在書的世界裏遨遊。正是享樂之際一聲陌生的聲音打破了安靜；

“你好，請問我能坐這兒嗎？”

我仰起頭，一個清秀的姑娘站在我面前。清澈的雙眼，粉色的臉頰。我茫然點了點頭，最初有些不糾結甚至是生氣，但萬萬沒想到我們最後居然成了好朋友。“哇，你在看這本書嗎？，她驚奇地看了看我手中的《目送》的書，我向她說了自己最喜歡的作家，居然和她一樣！我說：“這實在是太巧了！”她也笑嘻嘻點頭。

往後，我們每日都會在書店湊在一塊，談天說地，彷彿彼此之間有聊不完的共同話題。就這樣，我有了知音。初春早晨，我們會帶着書到麪包屋，我倆都愛吃栗子麪包，在麪包的溫熱和香氣中，翻過一頁頁的書，任時光匆匆。我們還參加了讀書會，那是我第一次上臺交流，你幫我審稿、修稿、定稿，一直鼓勵我，當我最熱情的聽衆。才藝展示的舞臺上，我們多少次一齊出現。認識的朋友都說我們是連體嬰，連小區的保安都知道了你。

我永遠都忘不了那一天在書店的相遇，我們一起努力，一起成長，一起督促對方，一起變得越來越好……傷心難過的時候，你總是在我身邊，唱着歌安慰，“拒絕成長到成長，變成想要的模樣……。”開心的時候，你也在我身邊，和我一起哈哈大笑。受委屈的時候，你替我打抱不平，不開心時，你逗我笑。有太多太多，看似是日常小事，卻帶給我無數的感動。

成長，我們一路奔跑，一路歡笑，用酸甜苦辣編織美麗的夢想，用悲喜笑淚譜寫青春的樂章……感謝相遇，我遇見你，就是最好的對白。

遇見作文600字4

在那天陽光明媚陽光灑進了我的房間，地上的小草欣欣向榮，樓下的小孩在愉快的玩耍，已經六年級的我絲毫沒有緊迫感，依舊悠閒地坐在牀上打着遊戲。

“零……零……”突然一個電話打了進來，在電話的名稱上大大的寫着"過去的我"我心想：肯定又是一個詐騙電話，我纔要看看他是怎麼騙我的，想着我接通了電話，在對面傳來了欣喜而幼稚的聲音，“太棒啦，終於通啦，您好，我是三年前的你，我想問你一些問題可以嗎？”我心裏十分疑惑，“可以呀，你想問些什麼？”“三年後我的成績好嗎？”“挺好的，就是有些不穩定。”對面傳來了一陣欣喜的聲音，“那我有沒有戒掉遊戲呢？”我看着手裏的手機羞紅了臉。“我想應該還沒有吧。”對面似乎有些失落，隨後又對我說：“你有沒有信心進入你夢想的中學？”“這個是肯定的，我向你保證。”“太棒了，讓我什麼時候才能遇見你呀？”我們沉默了一會兒，隨後我又對他說，“三年後吧。”他高興地掛斷了電話，我聽着電話掛斷的聲音，下定決心努力學習進入夢想的中學，隨後我放下手機回到書桌上認認真真地開始了學習。

我認真的學習之後，不負衆望的考上了夢想中的中學，我十分興奮，趕忙垃圾手機想打給三年前的我，可是怎麼也打不通，我心裏一陣失落，但是卻發現在通訊錄中有一個“十年後的我，”我打了過去。“嘟……嘟……”“喂，您好，請問您是誰找我有什麼事嗎？”“我是十年前的你，我想知道你做的什麼工作？”“我是一名老師”“真好呀，那我要多久才能遇見你呢？”“不用擔心努力學習，十年後的某一天你一定會遇見我，或許你會比我做的更好。”我掛斷電話開心的笑了起來。

在我們的一生中有許多的遇見，遇見了親人，遇見了朋友，遇見了同學，但是有什麼能比遇見更好的自己更讓自己興奮呢？我多麼想遇見更好的自己，到那時我可以對他說：“我不後悔！”

遇見作文600字5

不管怎麼說最後都是需要去感謝兩個人的遇見的事嘛，就我們兩個人能夠去構造一樣的故事，我們兩個人經歷了一樣的事情，其實是向來都是很神奇的，雖然說自己現在想着覺得要是我們兩個人沒有那麼早就去開啓東西的話，那段關係在旁人看來就是不可能會有任何結果的，即便當時我們兩個人都特別堅定說我們一定可以成就奇蹟的自己，當時還覺得我們兩個人能夠在一起就是奇蹟，我們兩個人能夠持續關係的話也是一種奇蹟，就希望我們兩個人可以一起去創造奇蹟，但是呢，後來這種欺詐是被打破了。

其實能夠遇見的話對於每個人來說都是一種奇蹟了吧，能夠遇見那個你特別喜歡的人，而且讓你覺得特別合適自己的人，自己就最近我看到一個視頻，自己也是看了很多次的，這一次就是看視頻不喜歡不喜歡說看很多遍，甚至第2遍就不想看了，但是那個視頻自己還是看了兩三遍的那個視頻講的就是他新交的女朋友，然後那個女朋友特別的善解人意，就是剛好合適她那喜歡的那些小貓那個女朋友也剛好喜歡，他的親戚給他送的東西，他覺得不好意思，但是呢，他的女朋友也能夠看看的去接受，嗯對象呢，他也能夠去理解他的女朋友，就女朋友她喝奶茶啊在車上吃東西啊，他都不介意，覺得只要是她開心就好，然後他們就想起過去哪一個對象，就對自己這一次行爲都是特別的排斥，而且特別的憤怒的。

自己那一刻才明白，原來這就叫合適自己，之前覺得只要兩個人能夠願意去磨合，就兩個人可能就是即便一開始不接受對方的那些習慣，但是呢，如果真的喜歡對方的話可能是可以去慢慢的妥協，慢慢的接受的，就彼此互相接受，互相給我些嘛，但是就看了那個視頻之後自己覺得這是其中一個點，但是還有另一個點就是這兩個人是真的合適，就是這些生活習慣啊，興趣愛好是真的，就兩個人就能夠契合，不用說做出過多的刻意的妥協。

遇見作文600字6

我們都在漫漫人生路上馬不停蹄，或目睹世間芳華，或歷經世事滄桑。長路殊途，總能遇見形形色色的事物。三生有幸，我能遇見孤獨，並由此獲得清明美好。

我一直相信，孤獨是生命的禮物。週末的夜晚，我戴上耳機，獨自一人在街上散步。車輛喧鬧，事務紛擾與我無關。在這個時候，我不必受繁重作業影響，不必爲無盡嘮叨煩躁，內心獨屬於我一人，在漆黑暮色下，與孤獨相遇。

孤身踏過草地，感受腳下的柔軟與舒適。我可以在一份幽靜中，明確自己的內心想法。沒有他人的想法左右，孤獨讓我的思想清晰深刻，“下一次，一定要把字寫得更好一些呢；要離自己喜歡的人和事物更近一些呢；一定要管好自己，不再亂說話呢；有哪個人暗地坑了我要解決呢……”在一個人的內心境界中，我明確自己的方向與目標，爲接下來的`生活做打算。孤獨幫我點燃成長路途中的引路燈。

不必追隨他人步伐，累了，就坐在臺階上歇息。在孤獨的世界中，總容易思緒洶涌，回憶躍入腦海。我可以藉此回顧自己的生活。或不爲任何人所知地輕嘆一聲，“有和同學的誤會還是沒有解開啊；做錯事了又失去了幾個好朋友啊；考試倒數又讓爸媽失望了啊……”一個人進行的回憶總是全面而不會由於他人思想引導而產生偏見。孤獨幫我完善回憶的記錄冊，讓我有所新收穫。

與孤獨相遇的那份清閒，在節奏日益加快的生活中讓我放鬆身心；那份幽靜，讓我可以遠離喧擾不必精神緊繃；那份孑然一身，讓我可以免受他人的影響，沉浸於自己的內心世界，看清自己。

所樂，我可以享受到孤獨帶給我的快樂；所幸，在繁雜生活中，我可以遇見孤獨。

遇見作文600字7

人生是一場盛大的遇見，你若懂得，就請珍惜。

--題記

人生這場旅行，總是奇妙又驚喜的，上天註定要我們“遇見”，遇見各種各樣的人，遇見四季，遇見花開……只是，每一場遇見我們又是否珍惜？每一段緣分又是否命定？

陽春三月，彷彿看着春雪在指尖漸漸消融，只餘留下一縷沁涼的雪意，垂柳抽芽，湖水泛冰，空氣中似都氤氳着朦朧的春意，幾許清風掠過，輕描些淡濃的綠意，沁人心脾。

在楊柳依依的水畔，我遇見了陽春。

夏日攜着那陣陣熱浪撲面而來，挺拔蓬勃的大樹，灑落一地陰涼；牆邊盎然的爬山虎，細摹夏的容顏；路邊點點鮮亮的小花，打點美麗的大地；枝上活躍的知了，歌頌熱情的時節……坐於樹蔭下，翻開一卷書本，靜聽夏日的低語，順教清風識字。

在綠意盈盈的樹下，我遇見了盛夏。

秋天，落葉肆意地打着旋兒，與枯葉蝶共舞秋風，共話秋月，那掬熱烈而鮮豔的菊花，盡情綻放自己最美的容顏，所謂錦繡時節，也不過如此。

在熱烈沉靜的秋葉下，我遇見了深秋。

雪花總帶着一身晶瑩涼意而來，覆了整個世界，那洋洋灑灑的純白，可是雨的轉世？無從知曉，唯有靜默，那一場純白的遇見。

在純白盈冰的雪花下，我遇見了三冬。

每一場遇見，都有它存在的意義，或悲悽、或希望，他們的到來，或許只爲遇見我們。

遇見孤獨，遇見歲月，遇見明天，也遇見你，既然世間緣分都已註定，也便不必抱怨，平常以待，安暖相遇，傾心相隨，再揮手自去。

明麗時，便珍惜世間所有的遇見；失意時，也不要忘了每一場遇見，都可以收穫一種感動和力量。

正如耳畔邊清風曉月的低語，人生是一場最盛大的遇見，你若懂得，就請珍惜。

遇見作文600字8

人們把生命比作是一場旅行，我們在顛沛流離中前行，在狂風驟雨裏疾行，在困境中邂逅風景；人們又將追尋比作是一次登山，山上的風光未知，卻引得無數揹包客爲之傾心——我們把這場旅行的本身看做是風景，我們把這次登山本身化爲歷練，當風光早已誠然心上，也就無所謂逆境，無所謂山頂。

世世代代耕種在大山腳下的人們，因祖輩對這座山早有徵服，心上便再無對它的渴望，他們依偎在山身旁，日出而作日入而息，生命在此地繁衍；而初到這裏觀光的人們卻對它熱情無限，大家在山腳合影留念，隨後紛紛啓程，奔赴更高的臺階，奔跑在生命的路上。

你看，這就是兩種不同的心態，一種因血脈裏流淌的便是大山的精神，也就不再去挑戰；另一種則因初次見面，對一切都充滿了好奇。我不否認這其中任何一種態度，不過是感慨，感慨我們生而爲人卻有着不同的思想靈魂，看待事物的角度不同，對其反應出的態度便大有不同，這是另一番境界，是哲學。

而大山一年四季卻都沒有休息，它以滿腔的熱情接待着八方賓朋，它的身軀上從不缺少歡聲笑語。山間的人在密林裏穿梭，在大樹下休息，他們望着下山的人心生敬仰，隨後便是噴張的力量，去攀登，去征服，去鳥瞰四方。他們問下山的人上面風景如何，答案有二，呼聲不同，這更爲激發了他們的鬥志——我一定要親眼看到它的巍峨，我一定要放聲歌唱，在高山之巔。

一行人匆匆奔赴山頂，雲霧繚繞間竟也能聽到不同的聲音。“這風景奇秀”“這風景不過如此”，你看，隊伍裏從不會有同樣的答案，正如我們的人生，從不會與他人雷同，這是同行的悲哀，卻是旅程的幸事。

我在想，每個人對待事物的看法不同，所得到的答案自然不同。毋庸置疑任何一人的審美眼光，風景自在心上，我們在行走的過程中欣賞，在欣賞的鍛鍊中提高，在提高的境界裏再度回首，便會有不同的感慨，可別忘記，一樣的熱愛。

人生之路上的風景，願你我一一採擷；高山之巔的壯美，還待歲月領略，幸甚至哉。

遇見作文600字9

也許，每天我都會與許多人擦肩而過；也許，每天有許多地方留下我的足跡；也許這些不一樣的巧合，讓我遇見了美麗的越南下龍灣。

這個寒假我們一家四口去了越南旅遊，從而遇見了美麗的下龍灣。下龍灣是越南北部灣的海灣，這裏景色宜人，酷似桂林山水，從而聞名遐邇。下龍灣的美由石、水和天色三個要素構成。

這裏的石島千姿百態，有的像人頭；有的像小鳥；有的兩山相靠，一水中分；有的峯巒重疊，崢嶸奇特，堪稱奇觀。石島的形、色同天、海相結合，似水墨國畫，渾然一體。

最爲奇觀的是“海上桂林”的鬥雞石。它位於木頭島的南面，兩塊約12米高的小石山，好像一對展翅的大雞由一條狹窄的海溝分隔而面對面站立着，這兩隻雞似乎隨時在準備着戰鬥。這兩塊石山爲下龍灣最獨特的形象，並於20xx年被選爲越南旅遊業的標誌。初聽時，我不以爲然，親眼目睹後，不得不歎服，它確實當之無愧。

“不到天堂島，不算到下龍灣”。下龍灣有一處小島——天堂島，這是下龍灣的明珠。天堂島海拔100多米，在島的山頭上建有一座遠眺的亭子，可以一覽周圍的衆山海島。沿着山道向上攀登，登到頂大約十幾分鍾就到了，兩百多級的臺階。站在山頂上，下面的景色盡收眼底，真有一覽衆山小的感覺。海風從四面八方撲面而來，空氣中全是海水的味道。從高處看海面上船隻穿梭來往，黃色的沙灘綿延伸向綠色的海中，黃綠交織，顏色層次分明。人們在沙灘上，在海水中盡情地玩耍，山下海面的景色美不勝收。可能這就是人們稱之爲天堂的原因吧。

這一次美麗的遇見，使我終身難忘，使我不禁讚歎一句：“下龍灣真的是太美了！”

遇見作文600字10

遇見是一個美好的詞，因爲所有的認識，熟悉，愛，都是從遇見開始的。

遇見我的摯友，是在一個陽光燦爛的午後，一個適合遇見的日子。那時我站在教室外的陽臺，沐浴着午後溫暖的陽光，身旁也有一個人靜靜的沐浴着這溫暖的陽光，我轉頭問候她：“你好呀！”“你好呀！”他笑着回答我，我們的遇見就是從這樣開始的？

遇見她，我遇見了一顆溫暖的心。我是一個丟三落四的人，總是記起這樣，忘了那樣。記得一個雨天我又忘帶了傘了。”唉！校門口一羣沒見識耳邊響起了與微軟的雨聲哎！我說能不能長點記性就把送了一程，。”於是我躲進了那把狹窄的單人傘裏。遇見她，我體會到了生病時，來自好友的關切；失敗時，好友的鼓勵；天台上兩人望着遠方，一起眺望美好的未來，一起承諾，下輩子，你不棄，我不離。

遇見她，我遇見了世界的美好。她是一個很善良的姑娘，並且她的善良並不侷限在某些人的身上。走在繁華的大街上，有一個老人推着小貨車，上一個街坎，來來往往的人那麼多，沒有人停下腳步，可她卻停下來了，跑到老人面前，幫他把小貨車推了上去。看着她瘦弱的身板，我不禁想到，現在的小孩被車碾在馬路上都沒人敢報警，你怎麼不怕這老人待會碰個瓷什麼的。真傻！不過真好！

遇見是一件很神奇的事情，就像鮮花夫婦的相遇，讓四川有了一個一年四季常開不敗的山谷；老舍遇見宗月大師，中國的文壇上纔多了這麼一個文學偉人；許淵衝遇見法語英語，外國有了《西廂記》，中國有了《追憶似水年華》。這是別人的遇見，而誰又知道我們遇見後，又會發生什麼呢！

很喜歡董卿在朗讀者中的一段話：“從某種意義上來說，世間一切，都是相遇。就像，冷遇見暖，有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地；有了永恆；人遇見人，有生命”而我遇見你，我的摯友，我的人生變得完整。

感謝上蒼，讓我擁有遇見。

遇見作文600字11

無憂無慮的童年，伴隨着漸漸長大的足跡，有人說，小學六年時光，會是人生中最美的遇見了。

還記得那年秋天，我第一次背上書包，穿上了嶄新的校服。特意提早出門，只爲在上學的路上拍些照片，記錄下那一刻的時光，面對鏡頭留下燦爛的微笑。那時還不曾介意鏡頭，甚至還相當喜歡。長大後，卻不再喜歡拍照，甚至“避之如蛇蠍”，卻也相應的丟失了一份率真。

再次走過這條路，發現那個曾經朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了，我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍校門，記載着無數不得不早起的苦悶與放學奔往家中的喜悅；那覆蓋上磚瓦牆紙的牆面，還遺留着我們曾倚靠過的氣息，它們承載着我們多少關於第一次的遇見的記憶。

也是在這裏，遇見了陪伴我們走過六年成長的同伴。沒有哪一段學習階段，會比小學更加漫長了。六年時光，我們近乎朝夕相處，見證着彼此的成長。我們經歷了第一次考試，第一次與對方的糾紛，第一次無奈卻又不得不在陽光下揮灑汗水，直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時光，我們遇見了最美好的彼此。

這裏，我們遇見了給予我們啓蒙的老師。他們或溫柔，或嚴厲，或慈祥，或有些許“冷漠”，但長期的相處，總會讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業考前，我們的淘氣令老師大爲光火，老師冷着臉說，如果有一個人不及格，畢業典禮就不要請她了。但最後儘管有一個同學沒有達到要求，您還是來了，在最後一刻，哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時，遇見了您，是您讓我們學到了知識，也懂得了感恩，懂得珍惜他人在背後的默默付出。

在這個最純真的時光裏，感謝遇到了你，遇到了你們，這一切都教會了我成長，教會我珍惜每一次的遇見。

遇見作文600字12

清晨唯美的景色，讓我們擁有舒適的心情，仰望蔚藍的天空，美麗的雲彩讓我們愉悅。

生命中我們會遇見很多不同的人，就像我們每天都會遇見不一樣的風景，每個人都是我們生命中最美的遇見，對待我們生命中最美的遇見，我們要學會珍惜與感恩，珍惜生命中最美的遇見，靜守歲月的安好。

有人說遇見是一種美，是一種沒有任何束縛的美。

其實每一個人都會遇見不同的人，每個人出現在你的生命都是有原因的。

那些一如既往對你好的人，感謝他們用他們溫暖的一個個舉動帶給你無盡的溫情，或許他們是無怨無悔的，正是這樣的真實情感，讓你生活中充滿了親切溫暖。

陽光是他們的象徵，喜歡你的人總是鼓勵着你前進，讓你學會了成長，收穫了勇氣。

或許就是這樣一種美麗的遇見，讓你的生命有了不一樣的色彩。

如果你想擁有更多美麗的遇見，你就應該學會珍惜這份美麗的遇見，然後去感悟生活。

最美好的事莫過於在你最美好的年華遇到你最想遇見的人，但是在生命中我們總會遇見不喜歡自己的人，或許又是遇見自己不喜歡的人。

難道說這些遇見都是糟糕的，沒有值得我們去珍惜的地方嗎？在我的心裏，那些都是生命中最美的遇見，每個人有值得你學習的地方。

珍惜你不喜歡的人。

因爲從一定意義上說，他教會了你寬容與尊重，在生命中扮演着重要角色，或許他們構成了你生命中不可缺失的一部分。

同樣珍惜不喜歡你的人，他們沒有讓我們墮落，而是讓我們學會了反省與成長。

珍惜種種不同的遇見，因爲每種遇見都可能會讓我們受益匪淺，看見美麗的風景。

生命就是一場場花開花落，一場場不同的遇見。

在同一場景，遇見不同的人，就會有不一樣的感覺。

時間流逝，那些你生命中最美的遇見你是否珍藏在心？或許，你不知道下一秒遇見怎麼樣的人，但是要學會珍惜現在對你好的人。

靜看生命的道路，珍惜生命中最美的遇見，懂得感恩生命中不同的人，那麼你會收穫更多更好的感悟。

遇見作文600字13

都說遇見是一種緣分，那麼，這種緣分在我心中是那麼溫暖，那麼幸福。友誼是一杯清茶，心腸愁悶的時候喝一口，口齒之間迴盪着一股清香，頓時讓人神清氣爽，我感謝上帝，讓我遇見你。

步入初中生活，有開心，有快樂，有忙碌，也會有些委屈。

月考前我信心滿滿，這次肯定可以考好!考試完後，老師說：“這次考試是電腦閱卷，用黑色油筆塗選擇題是掃描不上的。”我的心咯噔了一下：這下完了，我全用黑色筆塗的!出於面子，我並沒有把這件事情公之於衆。

等到成績公佈時，同學們都忙着看成績，而我卻在座位上無動於衷，因爲我早已知道了結果。

可能你們在看成績的時候順便看了我的，都跑過來問我：“你怎麼考了這麼一點分?我還以爲你學的多好呢。原來才考了380多分啊……”

我一時不知道該怎麼去回答，你們不知道這到底是關心還是嘲笑，你們不斷地追問，我也忍不住說出了原因：“我的選擇題全部用黑色筆塗的!”老師就叫我上去，問我考試怎麼只考這麼點分?我又解釋了一番。老師知道了，叫我下去。

我坐在座位上，越想越委屈，眼淚終於不爭氣的掉了下來，你能看到後趕緊跑過來，沒有嘲笑，反而安慰道：“沒事兒沒事兒，一次月考而已，他身上用2B鉛筆塗就行了。你選擇題分全沒了都考了380，加上選擇題，不得考多少分啊!?”聽到這些話，我的心受到了一點安慰，陽光斜射在你的臉上，一切都那麼美好。

遇見是天意，認識是好意。我慶幸，上天讓我遇見你們，我滿足，能和你們成爲朋友。

遇見作文600字14

就自己。說到遇見的時候自己有在想其實自己現在也是很期待可以去遇見一個願意去和自己在一起的人，也期待，可以去遇見願意向自己表達愛意的人可能，成年人的話越來越難，也去表達自己心目中的愛意了吧，一旦看到這些沒有機會的話，就會選擇退縮，而自己現在也沒有給任何人機會，所以說其實不需要有什麼期待了也不需要說，期待有誰，突然間就給自己怎樣的驚喜，這些都是小孩子玩的遊戲，又不是成年人該有的那些表現了。

然後就其實自己會希望去畢竟是因爲想要知道自己究竟值不值得被愛，想要知道自己究竟是糟糕的，還是轉賬性的糟糕，就被拋棄的時候自己是覺得很糟糕的，就敢感覺自己是特別糟糕的一個人纔會被拋棄，總覺得自己已經在他面前表現得很好了自己已經在他面前，很注意了但是最後還是面臨着這樣子的結局就讓人覺得其實並不是那麼的好，去維持一段關係吧，甚至有的時候會懷疑是不是自己的問題是不是自己根本就不值得悲哀，是不是自己掙的實在是太糟糕了。所以說還是不要遇見其實可能只是一瞬間的想法，把更多的時候還是蔚，期待去遇見的跟他的時候還是期待有一個人每天都跟自己說晚安，而且是帶着感情給在接受的時候也是，帶着感情去接受的，而不是那種每天都跟你說晚安，然後但是自己看到的時候都不想回復的那一種，就期待可以有雙向的感情吧。

好像現在真的很多都是單向感情在自己的世界裏面，同性關係的話基本上都是雙向奔赴，但是一線朋友基本上好像真的是，單向奔赴，就自己在關注那個男孩子，自己是單向奔赴的，而且那些想要靠近自己的男孩子他們也是在單向努力自己不想要，結語，他們回覆，即便他們已經給自己帶來了很多的感動了，可是自己還是沒有辦法，給予他們滿意的答案，沒辦法給他們想要的答案，就像自己現在也對自己關注的那個男孩子很好了，可是依舊沒有辦法自己想要的答案，可能有的時候關係就是這樣子吧。

遇見作文600字15

記得初見您，就比您的搞笑勁兒給折服了，我想您演小品的話一定生動形象。也因爲初見您我的初中生活纔會充滿無限的樂趣。

題記

叮叮上課的鈴聲如期而至的響了，您早已到達班門口卻遲遲不肯進來。在門口窺視着我們班的一舉一動，直到班裏肅靜之後，陳老師才大步邁向講臺，頓時同學們歡呼雀躍，掌聲如潮水一般，久久未停歇。陳老師天真地看着我們。拍了拍自己的臉，不停地發出嗷嗷的聲音。說到：我也太受歡迎了吧！還眨了眨他的眼睛，逗得我們哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心準備的教案，放在投影儀下面，開始上課了哦，便繃緊了他的臉。做出一副嚴厲的表情認真聽，同學們不約而同，不記錄，陳老師立馬眉開眼笑。

好了，不鬧了，今天我們講的是一道化簡的題，首先要找到他的同類項。然後陳老師講的生動形象，不一會兒就聽懂了。陳老師講完如釋重負，你們聽懂了嗎？班裏鴉雀無聲，哎！就知道你們不懂。如果懂了，就體現不出我的偉大了，聽懂了的話就打死你同位兒，我一臉愧疚的看着我同桌你死定了，都怪我太優秀，認真聽，我再講一遍。陳老師又滔滔不絕，神采飛揚地講起來，這下你們懂了吧？老師真誠地看着我們，再不懂我就跳講臺自殺了，你們就會很思念我，念着念着就念死了。同學們連忙說：懂了，懂了，陳老師便露出了欣慰的笑。哎，對了。我這兒還有道好題。我沒有給三班講給你們講吧。同學們點了點頭，看這裏，說完還用自己的小教鞭敲了敲顯示屏，咦，我的教案呢？陳老師滿臉惶恐，班花，課代表，班花老師對他的愛稱。快去找啊，班花同志迅疾跑出去找。不一會兒，老師在地上找到了自己的教案，咦，你咋躲到這了呢，讓我好找啊，然後心疼地，輕輕的拿起來。好了，咱們不給班花講了，好吧！好，同學們異口同聲，心疼班花一秒鐘。

陳老師就是這樣一個幽默風趣的人，相信在他的帶領下，我的初中生活一定會無比美好。我相信與他的遇見也是最美的遇見。