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校園一景作文500字

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的校園一景作文500字,希望能夠幫助到大家。

校園一景作文500字

校園一景作文500字1

在我們的校園裏,有衆多美麗的風景:一排排整齊明亮的教學樓;迷人的音樂噴泉;博古通今的名人文化長廊;紅綠相間的操場……每一處都有我們留下的足跡。其中有一道獨特的風景最引人注目,它就是每個季節都會給我們帶來驚喜的葡萄架。

冬悄悄地離開,春天向我們走來,葡萄架表面上的積雪被陽光融化,鑽出一個個嫩芽,看着嫩芽,你會感受到春的悸動。

春去夏來,葡萄架茂密的枝葉擋住了炎熱的太陽,我們坐在葡萄架下,可以深深地感受到生命力的旺盛,周圍花香四溢。一眼望去,滿眸綠色,難道這不足以證明萬物有靈嗎?

夏天離開了,她請來了金色的秋,葡萄架上一串串晶瑩飽滿的葡萄開起來實在誘人,偶爾偷吃一兩串,啊!酸酸甜甜,好吃極了!這時,一陣風吹過,金黃的枝葉從樹上飄下,彷彿翩翩起舞的蝴蝶;落在地上,鋪成厚厚的地毯,踩在地毯上,仰望天空,聞着花香,聽着鳥兒歌唱,真是令人心曠神怡!

不知不覺間,秋退場,天上飄舞的雪花代替了落葉,輕輕地覆蓋住那些金黃的落葉。葡萄架似乎也意識到自己應該休息了。於是乎,它爲自己蓋上了又白又厚的雪被,陷入了沉睡,開始冬眠,只等明年春天再醒來。

一年復一年,葡萄架經歷着四季的輪迴。每株植物都像人一樣,有輝煌歲月,有日漸衰老……它們很漂亮,卻也很脆弱,我們要時時呵護它們,因爲它們給予我們人類太多,索取卻又太少太少!愛護地球上的每一草每一木,維持綠色,保證我們的生存!

校園一景作文500字2

我喜愛‘春眠不覺曉,處處聞啼鳥’的春天;我喜愛‘接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅’的夏天;我喜愛‘北國風光,千里冰封,萬里雪飄’的冬天;但,我最熱愛的是那美如畫一般的秋天。

“自古逢秋悲寂廖,我言秋目勝春朝”,正如詩人所詠,雖有淡淡的傷感,卻是風景無限。

走進校園,放眼一望,處處都是秋天的色彩。朝前看去,圍欄彷彿似一團烈火在跳躍。我走近,才發現那是一大片爬山虎,它們好似在迎接秋的到來,個個都紅着臉,歡呼雀躍着。我捧起一片葉子,靜靜的端詳着,火紅的葉面,淡紅的紋路,淺綠的枝莖,無不展示着秋的風姿綽約。

這時,拂來一抹風,那風不僅有光彩,還有淡淡的芳香。那香氣似乎也是火紅色,夢幻般的籠罩着我,籠罩着秋……

擡頭向上看,淺黃色的樹葉,蒼勁的枝幹,低鳴的蟬兒,南飛的大雁。好似那畫家手中走出一般,樹葉在微風中搖曳,翻飛,旋轉,然後慢慢地落在地上……

我靜靜的觀賞着秋的絕妙,心裏讚歎秋的美……秋,它沒有春的動情,沒有夏的熱烈,沒有冬的靜謐。卻具有感染人心的力量,使人懷想,給人帶來特殊的溫暖。

秋,面對她,我快樂,我靜思,我頓悟,我驚歎。我知道,當寒意加深的時候,秋不會停留太久,但我也知道,不久她又會重回大地。並且會帶來它更豐富的生命氣息。

校園一景作文500字3

清晨第一縷陽光透過白雲照亮了校園的一角,那一角太陽好像的許多散散發光的金子,照出了一角的景物。那是一片杉樹,種的都是水杉,是一種落葉喬木,樹幹筆直,樹形優美,葉對生,扁平呈線形,是植物中的“活化石”,在全國各地地廣泛種植。

遠遠的望去那片杉樹林形狀像一片綠葉,在看那一顆顆筆直的“水杉”站在那兒活像一位位士兵在保衛我們的校園,風一吹,那片樹葉好像要被吹走,變形狀了!一棵棵水杉迎着風跳起街舞來,一個個手舞足蹈,場面十分壯觀。走近一看,是蒼天大樹深入雲霄,在旁邊風一吹,感覺自己也是一棵樹,在風的作用下我也感覺在擺動,整片樹林就好像是我的夥伴,陪伴我的一生一世。

我慢慢地,慢慢地走進了樹林中間,我踏着輕盈愉快的步伐,好像生怕踩着那一絲生靈,走進了林子裏面,站在裏面,好像整個世界都在圍着我轉,我仰望的天空被遮蔽了,幾根通天柱擋住了我的視野,將我擋在了林子中間,一片樹葉飛了過來,好像要帶我去參加他們的旅行,吹一吹不見了,這些樹葉顏色也是不同的顏色,棕色,綠色……

我站在教學樓上,眺望着這一片美麗的杉樹林。

這片樹林映入眼簾,好像一片綠色瀑布,鳥一飛過就感覺動了起來,風吹過就感覺水是漲大了起來,一瀉千里……

幾片樹葉飛到了我手裏,揉着摸着確有幾分柔軟,水杉樹的枝幹造型飄逸,一隻只“手”也會浮動卻不會撫摸。

一到春冬之時便會變化他那洗手粗的細的美,到那時他會很像舞動的特技的選手。

啊,這一雙雙手好像老師那樣溫暖的手,撫摸教育着一代又一代……

啊,這片杉樹林我故鄉中的記憶,我愛你,愛你那輕柔的手……

這就是我們校園的一景。

校園一景作文500字4

處暑過後就是開學季了,我們和往年一樣,成羣結隊的在校門口排成長龍隊由於疫情原因,時隔半年未見了,一直在雲端上學習。

我的座位,一擡頭就可以看見窗外窗外翠綠的,窸窸窣窣的樹木,樹枝雖然茂密也擋不住光的熱情,撒進了校園每個角落,熾熱的陽光悄悄鑽進操場後面的青蘋果樹的枝葉縫隙中,使得果子越來越發香甜。

一天,我和三兩好友一起在操場散步,討論着每天發生在身邊的趣事,伴着歡歡笑聲,我們走到了果樹前,看到有兩個人正在拿一根棍子把樹上面的青蘋果勾下來,果子掉到地上,但也停止不了它散發的魅力和純粹的青色,一個人抱着七八個蘋果,她看見早已駐足觀看許久的我們,便挑了幾個給了我們,美中不足的是上面有絲絲的紅細條,是因爲日照太足了導致的,我們道聲謝,轉過頭來就竊喜着趕的巧,更是喜上眉梢,每個人都白嫖到了一個蘋果,拿着一個蘋果就匆忙的來到了洗手間,在學校的午餐後竟然還有加餐,但又不能在衛生間吃,一出門,樓道,你所有人的目光就聚焦在我們手中的蘋果上,時不時就會冒出一個人問:你們的蘋果是哪裏來?

這份難忘的歡樂記憶,使我對操場後的果樹更加心生喜愛。這棵果樹雖然在疫情嚴重的臘月期間鮮有人照顧,還要頂着寒冷的風刺痛着樹幹爲春天的果實積蓄能量,努力生長,依舊能孕育出香甜的蘋果,讓我更加的堅定面對困難也要不畏嚴寒,不懼危難!

這具有頑強生命力的果樹,這正是校園裏不可剝奪的美麗景色啊。

校園一景作文500字5

秋季的雨最爲尋常,像花針、像細絲,密密的斜織着。下雨過後,校園的草叢也不同尋常。

葉子上的雨珠,也泛出了彩虹般的光澤,整齊有律的紋理,也有着不一樣的風格。看!那叢中有些許小黃花,她們躲在草叢中,不仔細看,真發現不了,花旁,沒有春天的微風,也沒有夏天蝴蝶的呵護。但她們仍然別具一格,經過風雨的“洗禮”,她變得神祕無比,我們無法捉摸她的想法,然而她卻無所謂,仍隨着柔風搖曳着。

松樹的松針也沒有那麼翠了,這可能就是古人所云“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”罷!松樹中也隱藏了一些微小、淡黃的小松果,松果上顆粒般的紋路清晰可見,它們不說話,就默默地看着世間的萬物變化。

回頭望去,一棵灌木叢出現在我的眼前,顏色各不相同,上深下淺,上面的茂盛,下面的卻早已在夜深人靜時枯落了,都在最後的時節,展現出自己最好的一面,讓這最後的春天記住,她們曾經完美的來過。

在這裏,有了我們的生活,曾寂靜的這裏,也變得到處充滿歡聲笑語,在叢中的小路,有揹着沉重的書包,挽着胳膊的好友,笑着走來;在椅子旁,有拿着書,靜靜地看着,臉上洋溢着書中的喜怒哀樂,遨遊在書的海洋。在這裏,到處瀰漫着學習的快樂。

這裏因爲有了我們才變得如此快樂,這裏因爲有了校園中“毫不起眼”,不引人注目的一處,才變得如此生機勃勃。

我們將在這裏生活三年,讓我們永遠記住這美好的景色!

校園一景作文500字6

要說校園裏最與衆不同的東西,那就非我們操場上的一棵樹莫屬了。

先說說它的外形吧,它是一個高大粗壯的樹,光樹枝就有好幾米長。它的樹幹同樣很粗,兩個學生抱着它手都伸不到一起。

說了外形,我又想到了它的各種奇特外號。

它有個豆芽樹的名字,因爲當它的枝幹上長出來的芽很像豆芽,因此而得名。

它還有個繩毽樹的外號,之所以叫它繩毽樹,是因爲有很多繩子、毽子被踢到樹上,並掛在上面,才叫它繩毽樹。

瞭解了它的奇特外號,再跟我看看它四季的表現吧。

春天時,當你走進了校園,第一眼綠色一定是這株樹,讓你開開心心地走進教室。

春姑娘隨着炎熱的天氣走下舞臺,這時夏妹妹一步步地走上了舞臺。在這炎熱的天氣裏,這棵大樹給你提供了一個良好的環境:你可以坐在樹陰下,品嚐着它的花芯,心裏涼涼的!

夏天轉涼,迎來了秋天的洗禮。這時,樹上的葉子變成金黃色的,隨風飄落,給大地母親換上了金色的衣裳。

天氣逐漸變冷,雪花飛舞,冬天來了!由於天氣太冷,它又換上了白色的外套,我們則放假了。

通過以上的描寫,你應該知道這是什麼樹了吧,這就是-----槐樹,它一年四季都在無私地奉獻着一切。它的品德的種子在我們心中發芽、生長。

校園一景作文500字7

美是什麼?美,或許是池塘裏遊動的幾條小魚;美,或許是花叢中翩翩起舞的蝴蝶;美,或許是樹林裏唱歌的小鳥;美,或許是操場上玩得正歡的小夥伴們……美,無處不在。不過,我最喜歡的,就數校園裏的小天井了。

小天井,處於學校教學樓的中間,有一潭碧水,一叢花草。碧水塘裏有一座小假山和許多小魚,偶爾會出現幾隻青蛙。

春天,小天井裏是一派生機勃勃的景象。假山上,花草們迫不及待地探出了頭:有攀着山石下來的綠綠的藤,藤上長着許多小刺;有被風吹落的綠葉,像是被沖刷過一樣,十分乾淨、油亮,落到水面,隨着風浪一浮一沉;還有許多不爲人知的小花正在悄然綻放……小魚兒在水中閒遊,青蛙忙於在水中產卵。

夏日,魚兒們都長大了,有金色的,有黑色的,有紅色的,還有各種顏色相間的……一一在我眼前浮現。它們列成一隊,羣體覓食,甚是壯觀,好一幅“羣魚覓食圖”呀!

爽秋到了,秋姑娘鼓起了嘴,使勁了力氣吹,“呼呼—”,隨着秋風的到來,樹葉也被三三兩兩地吹落下來,落在了池塘上,悠閒地漂浮在水面上。魚兒們也時不時地躲到樹葉下,跟我們玩起了捉迷藏。

秋去冬來,落葉漫漫沉入水底,變成了淤泥,魚兒們鑽進了假山下的小洞裏,不出來了,或許,它們在等待下一個春天的到來……

無論何時何地,我都不會忘記小天井—最美的校園一景。

校園一景作文500字8

我的學校裏有美麗的十大景區。有鮮花盛開的桃李芬芳景區,有知識豐富的學海無涯景區,有充滿歡樂的童話樂園景區,有寬闊無比的奔向未來景區……但我覺得還是河濱長堤景區最美了!

站在詩詞小路上,遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹幹是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護着我們的校園。

在楊柳的`前面擺放着十二生肖雕塑。三隻小老鼠正在假山上興致勃勃地玩耍,一頭老牛昂首挺胸地站在假山上,一條大蛇威風凜凜地盤在一塊長長的石頭上……我最喜歡的是老虎,只見一隻老虎有力地站在假山上,張着大嘴,像在神氣地叫着:“我是森林之王,你們都得聽我的!”

在長堤的右邊有三十幾座小花壇,雖說是花壇,其實是“紅花叢中一點綠!”在紅色、紫色的花叢中有一點點的綠色的葉子。

站在長堤左邊的欄杆向下望去,是又深有綠的母親河,母親河日日夜夜陪伴着長堤,長堤也日日夜夜陪伴着母親河。

課間時,經常可以看見一些同學三五成羣地在長堤漫步、休息。有的在長堤旁讓辛苦了一節課的眼睛放鬆放鬆;有的在長堤上和小夥伴們一起聊天、散步;有的坐在長凳上與好朋友們交流自己的收穫與煩惱……我也常和幾個小夥伴一起在長堤上散步、聊天、欣賞長堤上的一棵棵楊柳與一隻只小動物。高興時,我們總是喜歡往長堤上跑,和長堤分享自己的快樂;煩惱時,我們還是喜歡往長堤上跑,讓長堤幫我們排憂解難。河濱長堤伴我度過了校園生活的每一天。

我愛美麗的河濱長堤,更愛這美麗的校園。

校園一景作文500字9

在我所喜愛的校園裏,花壇是最令我神往的地方。花壇一草一花一樹木都讓我眷戀,在每一個季節裏都展現着其獨特的魅力。

春天,百花齊放,小草、小花都開了。各種花兒在比誰漂亮呢!在我們的校園裏,花壇開放着桃花、杏花、月季花等,它們都十分鮮豔、漂亮。在花壇的左右有各式各樣的蝴蝶在飛舞着。

夏天,太陽花、雞冠花都已經開放了。但在初夏,芍藥花爭先開放了,紅通通的,像燃燒的火焰!

秋天到了,菊花與夜來香都已經開了。秋天一到,同學們都會去校園的花壇裏看夜來香。它是那麼的純潔,因此我認爲它是花壇裏最美的一種花。

冬天,大樹和其他花兒都已經被凍冰了。但梅花以及水仙花纔剛剛開放。梅花有三種顏色:紅色、白色、粉色。但白色的梅花顯得特別豔麗。它的特點是堅強與高傲。讓人容易想起這麼一句詩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。水仙花也特別招人喜愛。你們一定會以爲它是在水裏種的吧。哦,不對,它是長在泥土潮溼的部分的。看到水仙花,你自然會想起這麼一句詩:盈盈蝶粉襯蜂黃,水園仙人內樣妝。

每到冬天,同學們都會圍在花壇前欣賞着美麗的花兒,聞着那淡淡的清香,輕吟着那一首首古今流誦的詩句,享受着花壇帶給我們的樂趣。

花壇是我們校園的神聖之地。我期待着下一年的水仙、夜來香以及芍藥花能帶給我們不一樣的驚豔。

校園一景作文500字10

在我們小學校園裏,在某一個角落,藏着我們的童年和幾個祕密,現在,我就把它們給你們講述出來吧! 廁所 提到廁所,大家會想起那個既髒亂又臭烘烘的地方,可我們又經常去哪兒,不是我們水喝多了,而是…… 第一,廁所是班上公認的“救命稻草”。爲什麼呢?因爲在期末的時候,作業特別多,趕到晚上十二點還趕不完。平時要坐校車的同學就在校車上趕完了,可不坐校車的同學怎怎麼辦!當然就只能在廁所裏來補了。他們早早的來到學校,給老師說上廁所,就馬上跑到廁所,把門一鎖,就趕了起來。我也有一次這樣的經歷

那天,我剛起牀,一看錶,慘了,已經7點了,我還要坐校車呢!上車前,我好像有什麼事,一時沒想起,就上了校車,當我走進我們班時,纔想起,我口算忘做了,老師昨天才批評了我,總不能再犯錯吧!我急得像熱鍋上的螞蟻,可又有什麼辦法呢?正當我心急如焚時,聽到旁邊一對朋友說:“走,上廁所去!”這句話給了我極大的啓發,我爲什麼不能到廁所去做呢?於是,我如箭一般衝向廁所,進單間,鎖上門,拼命的補了起來,我腳踩“溼地”——其他人留下的尿痕,忍着廁所獨有的味道,終於做完了作業。離開了這個臭臭的地方。 另外,我們學校的廁所還是“祕密基地”。同學帶了遊戲機呀!有什麼好玩的東西,都到廁所去說,也許,廁所知道的比我們知道的還多呢! 這就是我們真實的校園,這是我們真正的故事。

校園一景作文500字11

世間萬物,千姿百態,四季景色,美不勝收。秋日的校園,是如何呢?

雨後,萬物皆新。咦?那是什麼?哦,原來是那寶石般的紅果兒,上面還有露珠呢!那幾個擠在一起,卻也不怕擠下去,因爲有綠葉托住它們。午後,陽光照射大地,那寶石更亮了,閃閃的。往裏看,綠色的,低矮的草叢裏,卻還有幾朵小黃花,黃綠相間,妙哉,妙哉!

樹葉已不是嫩綠了,些許的黃葉已落在大地母親的懷裏。那葉子不是黃,卻也不是綠。葉頭已經枯黃,但它仍然在樹上,沒有落下。飽經風霜的它,寧願享受這最後那美好的時光,它將慢慢的,慢慢的老去。嚐盡這人生的酸甜苦辣,這樣老去,怕也毫無遺憾了吧!

蒼勁的松樹必然佇立在那兒,它像那邊疆的戰士一般,更像中國人民解放軍一般,筆直地站立在那裏,保護着柔弱的小花小草。它的顏色綠而黑,又像一個隱士,默默地……人們讚美它,贊它的默默無聞,贊它的頑強不屈,贊它的無所畏懼……

那樹幹像一位滿臉皺紋的老人,讓高大的樹木挺立。摸上去,似乎有些年代了,粗糙而厚實。它,是樹葉的依靠。平時很少有人關注它,但它並不難過,仍然努力生長。它,是最美的!

東昇的旭日,陡峭的山峯,潺潺的小溪……這世間萬物,美不勝收。今日,校園那一景,最美。

校園一景作文500字12

校園一景,讓人眼前一亮,校園的春天,似乎聚集在了那一角上。

那是一棵櫻花樹。

春天如仙子般緩緩降臨,整個校園的春色似乎都躲在了那粉色的輕紗之下。咦?魚池裏怎麼會有花瓣?那白裏透粉、粉裏透紅的花瓣輕輕地飄在水面,碧波襯着嫩粉的花瓣,與一尾尾精靈般的魚兒們嬉戲玩耍,喁喁私語,甚是好看。

香味指引着我,讓我來到了櫻花樹下。濃濃的香味把我籠罩在那沁人心脾的清香中。再一看,呀!那花開得密密層層,摻着幾片綠葉。粉嘟嘟的花,綠油油的葉,搭配得天衣無縫。細看,一朵花的花瓣有幾十片,最外面是白色的,愈往內顏色愈深,漸漸的,由白變爲粉,由粉變爲紅,到了中間,已變爲深紅;中心伸出幾根深紅的花蕊,頭上點綴着一點嫩黃。微風吹過,落英繽紛,從遠處望去,好似一片粉雲,籠罩住整個綠化角。我愛櫻花,愛她外在的美。

櫻花是希望的象徵,她作爲春天的使者,雖然花期很短,但她依然在很努力地開放着。爲了裝點世界,即使生命短暫,也不能阻止她對美的嚮往,對春天的愛。她愛的毫無保留,她用自己有限的生命,綻放出最美麗的花朵。十日櫻花作意開,繞花豈惜日千回。對啊,櫻花怎麼看都看不夠,即使看了上千回都看不夠的。花香入夢,魂牽夢縈。我愛櫻花,愛她內在的魂。

有沒有想到,櫻花就像小學生呀?可愛美麗,精力旺盛,純潔,毫無雜念,成爲校園一抹亮麗的景色。

校園一景作文500字13

春回大地,大地換上了綠裝,枝頭上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,似乎在慶祝春天的到來。我們的校園,處處都散發出春的氣息。校園內的小廣場更是春意盎然。

走入學校的正門,你就會踏上由紅、藍、白三種顏色的地磚鋪就而成的小廣場。地磚組成有規律的菱形圖案,顯得十分和諧。小廣場兩旁的花草樹木鬱鬱蔥蔥,一排排波浪形的綠葉上還頂着一個個翠綠色的小球,像綠色的海洋裏翻起的浪花。綠草如茵草坪上兩個醒目的櫥窗裏,記載着我們在校園裏的歡聲笑語。草坪中間幾棵高大的檳榔樹昂然挺立,像一個個等待檢閱的士兵,精神抖擻。還有一些略顯古老的大榕樹,枝繁葉茂,綠樹成蔭,總能吸引不少的同學在這裏讀書、嬉戲。清晨,朗朗的讀書聲在校園裏迴響。一陣陣晨風吹過,樹葉嘩嘩作響,似乎是在爲用功讀書的同學們鼓掌呢!

小廣場中央是一個圓形的大花壇。花壇是用粉紅色的磚砌成的,花壇裏外共有三層,每一層都有一道環形的綠化帶。綠化帶裏栽滿了一些各式各樣卻不知名的花草,綠草青翠欲滴,花兒綻放出燦爛的笑臉。花壇上面有一個巨大的雕塑。雕塑全身流線形的結構很是引人注目。雕塑是銀白色的,像一隻展翅欲飛的天鵝,又像一隻正衝向長空的雄鷹。雕塑下面寫着“進取”二字,它激勵着我們好好學習,天天向上。

校園裏的小廣場讓我陶醉,校園的每一處都讓我着迷。我愛校園裏的小廣場,我愛我們的學校。

校園一景作文500字14

我們的校園裏面有八棵銀杏樹,這就是我們的校園一景。

站在窗口向外望去,銀杏樹屹立挺拔,好像一把雨傘,爲過路的人遮風擋雨,而它的顏色又是綠裏透着黃色,好像一個美麗的小姑娘穿着綠裏摻雜着黃色的裙子,當我坐在溫暖的教室裏,而它在外面風吹雨打,讓我感到它很可伶。

當我信步走到銀杏樹下,我看見了銀杏樹上面的葉子,好像一把把蒲扇一樣掛在樹上,好像隨時都可以拿下來一樣,而這把“扇子”顏色光麗,它的綠色中還摻雜着黃色,有一種冷寂的感覺。

秋天的清晨,外面的雲霧朧朧的在山間迴繞,突然,一縷縷陽光照上了銀杏樹,發出了一種淡淡的光芒,有一種像一個小舞臺一樣,十分的活躍。

秋天的黃昏,那一棵高大的銀杏樹呆呆的站在那裏,好像隨時可以坐在地上一樣,而那一道道光芒便更有了睡意。冬雪中的銀杏樹,它脫光了葉子,好像在減少身體上的負擔,而它身上的雪,又好像衣服和圍巾,好像有一種隨時過冬的感覺,也讓我感到有一種孤單的感覺。

來到學校一年來,我們正在不斷的成長,在不斷成長的過程中,我們的學業也不斷繁重,但當我抱怨學業太多時,再想想外面的銀杏樹,它每天努力的長高,不斷的拼搏,而我們又爲什麼不去放手一搏呢?

同學們,爲了我們的理想和祖國的未來,讓我們放手一搏吧!

校園一景作文500字15

校園,是我們生活、學習的地方。那裏有嬉戲的快樂,成功的喜悅,還有友情的珍貴,老師的教導。校園不僅承載着我們的成長,還展現着處處美麗,讓我們驚喜、感動。

就是那一年春天,我發現了一朵躲藏在校園角落裏的小花。它柔弱的樣子,深深地吸引了我。於是,我會常常去看她。春天,她的顏色是淡黃的,靠近她,你會聞到絲絲清香,我忍不住輕輕地摸了她一下,花瓣那麼柔軟,但只是輕輕地摸,生怕碰痛她的一片花瓣。微風拂過她翩翩起舞的樣子,就像一位小姑娘。隨風搖曳的她又像是一隻美麗的蝴蝶,忽左忽右,愉快極了。

春天過去了,迎來了炎熱的夏天,當我穿着花裙子去看我的小花時,她也變了模樣,她的顏色變得比以前深了。

如果說春天的她像個小女孩,夏天的她更像一位亭亭玉立的少女,她本來已經很漂亮的裙子在陽光的照耀下,顯得更靚麗。夏哥哥也在不知不覺中走了,秋姐姐帶着輕風來了,我又去看花,花的鮮豔讓我驚歎,秋的花讓我收穫喜悅。秋風吹落了她的葉子,但是並不影響她的美麗。

時光匆匆,冬弟弟調皮地來了,他是帶着雪花來的,我的花飄落成朵朵雪的精靈,構成校園獨特的一景。

一朵花我看了四季,校園裏的一朵花以自己的方式把美展現給大家,點綴着校園的美麗,陪我成長!