高起點高考作文要注意關注的五個方面

近年成人高考作文中話題作文比較常見，考生在應對該類作文時，常見問題主要有五類，以20xx年成人高考作文爲例加以說明，高起點高考作文要注意關注五個方面。 2004年成考作文卷爲60分，要求以“期待”爲話題，寫篇不少於600字的文章，韙自擬，立意自定，文體自選（除詩歌外）。筆者對部分學生的答卷統計發現，作文高分段60—51分間的很少，大半考生在36—50分之間，約三成考生作文得分在35—28分之間。

對“期待”這個話題，考生有話可說，一般都能扣題，有中心，有內容，層次清楚，抽樣及格率64.75%（其中及格的98人，佔16.07%）。《期待20xx年奧運》，《期待和平》，《期待祖國統一》，《期待成功》等較常見。

有的考生擬出關係性題目，把“期待”的內容擴展和深化了，如：“期待並努力”，“期待與堅持”等。寫作文體多爲夾敘夾議式，也有少量議論文、記敘文、散文，有以書信形式回答媽媽的期待，有個別考生用寓言形式展開話題。

從試卷看，常見問題多內容單薄，材料陳舊，敘述、議論平淡，缺乏激情，高考作文《高起點高考作文要注意關注五個方面》。具體來說，考生要關注下列五方面：

要關注社會生活。有的學生對社會生活、周圍事物缺乏關注，頭腦空空，以致作文內容不豐富，材料不鮮活，立意不新穎，主旨不深刻。個別學生連國家大事都不知道，有學生作文題爲《期待澳門迴歸》，讓人哭笑不得。

要注意讀寫積累。缺乏讀寫積累的結果是影響了聯想力、想象力的.培養，導致作文內容貧乏、語彙不豐富，文字不生動，文思枯竭，或者有話倒不出來，寫不下去。

要提高綜合表達能力。有的考生不會根據內容選擇相應的表達方式，更不會交互使用敘、議、描寫、抒懷來表情達意，導致文章乾巴巴的，語言沒有表現力。

要加強語言基本功。 閱卷中發現，一些考生的作文中病句、錯別字較多，標點不規範，有人甚至給題目加上書名號，書寫潦草，一些常用字都寫錯了。如：難到（道）、必（畢）竟、保（寶）貴、衝（充）電、由終（衷）、抱（報）答、不在（再）出現、可望在而不可極（即）、有條步穩（不紊）等。病句如：“面對競爭劇烈的就業機會”，“往往走在大街上，會看見……”、“雖然她沒有在經濟上給我們的不多，但父親……”。

要鍛鍊理解分析、概括能力。在去年試卷的現代文閱讀中，12、13、14題涉及對文意、對重要語句的理解分析和概括表達，考生普遍失分很多。

“期待”這個話題貼近考生生活，內容廣泛，有多種寫作角度。由於題意明確，大家有話可說，文章大都切題，但有考生用平常看過或寫過的文章往裏套，不少作文有這個痕跡。有一本卷子幾個考生的題目都是“曾經有那麼一片森林”，想必是同一班的學生學過或練過的文章，內容都一樣，連結構語言都很相仿。

這就提示考生只有紮紮實實地學習，全面落實大綱要求，重視知識的遷移，多讀、多練，纔有望通過成人高考，步入成人高校繼續深造。