關於興趣的作文例文

導語：任何一種興趣都包含着天性中有傾向性的呼聲，也許還包含着一種處在原始狀態中的天才的閃光。下面由小編爲大家整理的關於興趣的作文例文，希望可以幫助到大家！

　　關於興趣的作文例文一

興趣是最好的老師。——愛因斯坦

古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣對學習有着神奇的內驅動作用，能變無效爲有效，化低效爲高效。

興趣不只是對事物的表面的關心，任何一種興趣都是由於獲得這方面知識或參與這種活動而使人體驗到情緒上的滿足而產生的。美國著名華人學者丁肇中教授就曾經深有感觸地說：“任何科學研究，最重要的是要看對自己所從事的工作有沒有興趣，換句話說，也就是有沒有事業心，這不能有任何強迫。……比如搞物理實驗，因爲我有興趣，我可以兩天兩夜、甚至三天三夜在實驗室裏，守在儀器旁，我急切地希望發現我所要探索的東西。”正是興趣和事業心推動了丁教授所從事的科研工作，並使他獲得巨大的成功。

興趣，尤是藝術的一種情緒，科學一種姿態，人生的一種調劑。賣菜街頭的牛頓，本應準着一個農民庸碌艱辛的生活軌跡。是興趣，這朵神奇的火焰，讓他在浩瀚的星空中盡情馳騁；身爲天之驕子的李煜，本應守着一個帝王執策宇內的本份。是興趣，這種黑色的'奇葩，給他不起一絲波瀾的帝王生活潤色。如果不是興趣，他的國家或許不會在強敵入侵時不堪一擊，但是，當我們爲“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的傳世奇句唏噓，爲以“野渡無人舟自橫”的意境作畫暗暗讚賞時，我們便縱容了這份興趣，接納了這朵乾淨馥郁的小花……

興趣看似簡單的字眼，卻包含着無比巨大的意味。興趣是我們

人生中最好的老師，它爲我們的夢想提供動力，它是我們人生道路上的指向標，它永遠激勵着我們到達成功的巔峯！

　　關於興趣的作文例文二

我的愛好是什麼呢？是悠悠球。我爲什麼喜歡悠悠球呢？因爲只有悠悠球這項運動能讓我感覺到快樂。爲什麼悠悠球能讓我感覺到快樂呢？因爲悠悠球的招式千變萬化，讓我覺得更有挑戰性。所以，我喜歡悠悠球這項運動。

我喜歡悠悠球，還是從三年級開始的。那時候，我還不會玩悠悠球。我只能站在那裏看別人玩。一天，我在看別人玩悠悠球。突然，一個同學說：“謝子玥，想玩吧？”我說：“想玩！"他說：”你又沒悠悠球，你怎麼玩，哈哈哈哈，笑死我了。”我很難過，快要哭出來的時候，我儘量忍住，沒哭出來。

第二天，我買了一個悠悠球。我飛快地衝進教室，我對那個同學說：“我現在有悠悠球了，我看你怎麼取笑我。”然後，我去外面玩悠悠球了。突然一個叫楊錟的人，讀四年級的時候，他看見我在玩悠悠球，就說：“這是誰呀！玩悠悠球玩得這麼差。”我說：“說我差，你也好不到哪裏去。”他說：“我今天就破例讓你見識見識，什麼叫真功夫。”說完，他拿出悠悠球，玩起了線上花式，他的手法真是堪稱一絕，這一招叫魔術球。他玩完之後說：看到了吧，這纔是技術。我馬上跑回教室對那個同學說：你能教我玩悠悠球嗎？求求你。他說

你剛纔不是說不和我玩了嗎？我說：對不起，我錯了。我剛纔看見一個同學玩悠悠球很厲害，我想打扮他。所以，我來找你了。他說：我可以教你。我說：太好了，我一定能打敗—楊錟。他說：別高興的太早，我還沒說完。我可以教你，但我有一個條件。我說：什麼條件。他說：這個條件就是你一定要打敗那個人。我說：不用你說，我也一定會打敗他的，因爲他是我的對手。

過了一個星期，我悠悠球的技術已經增長許多。我到楊錟的教室外面說：我要向你挑戰。他走出來說：原來是幹你這個小傢伙呀！你是鬥不過我的。我說；你沒有比過怎麼知道。他說：好，我接受你的挑戰。比賽開始了，他用的招式是魔術球，我用得是巴黎鐵塔。最後，我差一點就輸，不過，我還是贏了。

我打敗了楊錟，我明白了沒有努力，就沒有成功。