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關於寫春聯的小學作文600字

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寒假又開始了,爲迎接新的一年,我的書法興趣班開展了寫春聯的活動。

關於寫春聯的小學作文600字

那天,陽光明媚但寒風刺骨,我和媽媽來到新聯家園,等我們到達的時候同班的小夥伴們都已在那等待了,看來大家都做好了充分的準備蓄勢待發了,這時我心裏卻開始緊張起來了,馬上鼓勵自己“李瑞成,你一定要認真寫,你一定可以的”慢慢的我緊張的情緒開始舒緩了下來。

下了車,我便隨着人羣向社區活動中心進發,我們走過蜿蜒的小石路,看見一片凋謝的小桃林,雖然在這嚴寒的天氣小桃樹枝葉都謝了但是小桃樹的枝幹依然挺立着不畏嚴寒,此時讓我心中不免產生了敬畏。小區的工作人員在這些光禿禿的桃枝上掛上了一個個小小的'紅紅的燈籠,增添了濃濃的新春氣息。穿過了小桃林便看見一個六角亭,六角亭的旁邊已整齊的排放着一排桌椅,小夥伴們便依次入座。

這時我們的書法老師孔老師來了,她開始爲我們派發罈子,對聯和筆架,媽媽遞給我筆,此時的我也已顧不得東張西望了,因爲好多的社區居民,社區工作人員都已聚集在我們旁邊等待着我們出的作品,然後可以爲自己家裏挑選一副稱心的對聯。

我雖然學的時間不長,但我還是努力着,一邊想着平時老師的指導,一邊跟着字帖臨摹。旁邊的家長們絲毫也不空閒着,他們忙着充當着攝影師,給我們這些小小書法家記錄着這難忘又有意義的時光,照相機不時發出了“卡嚓,卡嚓,卡嚓”的聲音,聽着這個節奏我們落筆更有勁了,也變得更有了自信了。

大概半小時後我們寫完了兩副對聯,媽媽把我寫的“花開天下福,馬躍人間春”掛在了後面的鐵絲上展示給大家看,然後我也和我自己的作品拍照留念,一些小區的居民們紛紛稱讚了我們這些小朋友“真的很不錯啊,一一個都是小書法家”有的說“孔老師教的學生都好的”,這時我們忙碌的孔老師也露出了滿意的笑容。

最後我們九十三歲的老孔老師也趕來了,大家爲他留出了位置,老孔老師立刻瀟灑的揮筆,蒼勁有力的寫出一副副對聯,大家都拍手叫好着,老孔老師的旁邊被大人們都堵得水泄不通,我們這些小夥伴們也只能在旁邊說笑玩樂了。

活動結束後我們還領到了社區贈送的小禮品——旋轉蠟筆。這次的寫春聯活動讓我體會到了學以致用,付出和收穫。回家的路上我心裏還在想着:我寫的春聯會被誰挑走呢,哈哈!