小學四年級作文：小木偶的故事

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文：小木偶的故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文：小木偶的故事1

剛剛被賦予生命的小木偶，遭遇了虛僞、善良、不被理解、點化...他沮喪地回到家，一見到老木匠就熱淚盈眶，結結巴巴地把事情的來龍去脈講給他聽，老木匠搖搖頭、點點頭、又嘆嘆氣，頓了頓，說：“唉，都怪我呀!只給了你生命和笑容，卻忘了教你靈魂是要靠自己歷練的。想辦法去要回紅書包吧!我知道下個月有個‘森林舞王選拔賽’，是由獅王森巴、虎王弋巴、狼王狄洛特三王親自主持，嘉賓是動物界的明星北極熊和白豹小姐。比賽冠軍有豐厚的獎勵，並且全天免費自助，貪心的狐狸一定會到場的。”

這一個月，小木偶可沒有閒着，他先要老木匠打造了一雙精緻漂亮的紅舞鞋，走起路來腳底還會閃閃發光。接着，他來到偶遇小女巫的地方，千方百計地尋找她，功夫不負有心人，小女巫終於現身了。小木偶請她在鞋子裏施了魔法，使它可以和十米以內的物品產生共鳴，走到哪兒東西碎到哪兒。

開幕那天，小狐狸揹着紅書包大搖大擺地來了。一旁的小木偶恨得咬牙切齒，恨不得一把抓住小狐狸揍它一頓。但，他很快就冷靜下來，不慌不忙地拿出紅舞鞋高高舉起，現場跳了一段“木偶華爾茲”。優美的舞姿，漂亮的鞋子，吸引了衆多羨慕的眼光，當然，也包括了小狐狸。小狐狸擠進來，有些央求的語氣說：“小木偶，我把紅書包還你，你能把這雙紅舞鞋送我嗎?”小木偶故意想了想說：“好吧!”

小狐狸急急穿上漂亮的鞋子忘情地跳舞，它跳到哪兒周圍的東西就迅速地破碎到哪兒。動物們都用憤怒的目光盯着它，小狐狸卻還不知所以然，繼續跳着“可怕”的巴蕾舞，從這頭到那頭，他正奇怪怎麼場地會這麼破爛不堪時，虎王終於爆怒了!他命人把小狐狸抓了起來，與其他二王商量着將這個極度破壞分子“終身監禁”。還在得意洋洋的小狐狸還不知是怎麼回事兒就被綁得嚴嚴實實，動彈不得了。

小木偶原本只是想教訓一下小狐狸，卻沒想到會引來它的“血光之災”。他趕到現場，把事情的前因後果都講了一遍，對三王說：“都是我的錯，請饒恕它吧!三王個個陰着臉，半晌，獅王說：“我們認爲錯的是狐狸!你如果還繼續爲它申冤，就必須代它受罰，永遠監禁!”小木偶撓撓頭：“這本來就是事實啊，冤的是它呢，要罰就罰我吧!”

全場都沉靜了，突然，一聲、兩聲、三聲…掌聲雷動…

三王都笑了,異口同聲地說:"現在像你這麼純潔善良的人不多了啊。這樣吧，就罰你們共同修復破壞的一切吧……"

小學四年級作文：小木偶的故事2

“啦…啦…啦…啦…啦…啦…我是外婆的小行家……”瞧，那不是隻會笑嘻嘻的小木偶嗎？他怎麼會幽默唱歌了呢？哦！原來是小巫女幫他的忙呀！怪不得他還會多種表情呢！

我匆匆地跑到他面前，“嗨！小木偶，你怎麼…”我還沒說完，小木偶就打斷了我的話，“你…你…想怎麼樣…又想搶東西了嗎？”小木偶退回幾步，皺着眉頭，做出防禦準備。我連忙解釋：“不不不”又看了看他“你不是隻會笑的小木偶嗎？怎麼一下子會那麼多表情了呢？”“哦！你是說這個呀！”他恍然大悟“這還多虧了小巫女，我纔會有這麼多表情！”接着他做出了各種表情：撅着嘴、皺着眉頭、哭、笑、生氣……“啊！真多呀！”我張大了嘴。我暗暗傾佩起他來。“唉！怎麼才能找到小巫女呢？”我好奇地問。“你只要大聲喊小巫女。他就會問你‘春眠不覺曉’，你回答‘處處蚊子咬’就行了。趕快試一遍吧！”於是我試了一試：“小巫女”果真一個聲音從遠處傳來“春眠不覺曉”我想起剛纔小木偶的話“處處蚊子咬”哇！一道光閃在我面前，隨即一個巫女從天而降。他只能用一個字形容：“美”“小巫女，你能讓我擁有一雙神奇美麗的翅膀嗎？它的神奇是：我說變翅膀就變翅膀。”“小巫女說可以呀”。

小木偶也有一雙翅膀，我們就靠這雙翅膀在蔚藍的天空展翅翱翔，他依然是那麼開心、快樂。小木偶靠我腦筋急轉彎，“一隻手可以”……“砰！”小木偶一下子撞倒了大樹上，屁股一下子重重地摔倒地上，差點摔開了花。他摸了摸自己的屁股，放聲大哭。突然，他看到了一個熟悉的身影—小紅狐。“咦！那不是小紅狐嗎？他…他怎麼在這呢”“飛”我們一下子飛到了小紅狐面前：“嘿！小傢伙，還我包來。”這時熊警官來了，小紅狐辯解道：“這包是我的，怎麼能說是他的呢？”“胡說，那包是我的。”小木偶吼到。熊警官發話了：“小不點，又開始撒謊了嗎？信不信，我有把你甩到……”“不是不是，那包真是我的。”小木偶趕緊解釋道。熊警官對小紅狐說：“還不如實招來，再不說實話，就得關你個三年五載喲！”

小紅狐嚇的尿都流了出來。他想了想：三十六計走爲上。於是他撒腿就跑。

象警官來了，說道：“小紅狐，看你往那你跑。”這時小紅狐也只好從實招來：“我只是覺得好看，才一時犯傻的。對不起，小木偶。”“不說這些了，不如交個朋友吧！這樣今天我請客。”小木偶開朗的說。

就這樣，我們開開心心地度過了一個愉快的下午。小木偶不再是從前那個只會笑的小木偶了，他有了豐富的表情，有了許許多多的朋友。

小學四年級作文：小木偶的故事3

小木偶回到家後，把自己的經歷一五一十地告訴了老木匠。

“哦，孩子你受委屈了。”老木匠撫摸着小木偶的頭說：“現在好了，你具有人類所有的表情了。”

“我當你的兒子好嗎？”小木偶撒着嬌說：“爸爸，爸爸…….”

“好，好，我的好兒子。我要把當成真正的孩子來對待。現在就送你去上學。”老木匠高興地說。

好在老木匠憑着高超的手藝也賺了一些錢，養個兒子，他的錢也足夠用。

小木偶上學後，一直表現很好，不但成績好，還有一副好嗓子。他還經常代表學校去參加一些文藝演出。

就在一次演出時，小木偶又遇到了紅狐狸和小兔子了。

當時，紅狐狸正在偷小兔子的花揹包。“好啊，這個撒謊都不臉紅的壞傢伙，又學會偷東西了。”就在紅狐狸伸手的那一刻，小木偶上前一把抓住紅狐狸厲聲問道：“這次讓我抓個正着，你還想抵賴嗎？”

小兔子這才發現自己的揹包跑到紅狐狸那去了。“你剛纔還說要和我交朋友，原來是在麻痹我。”小兔子憤怒地豎起耳朵，兩隻眼睛也更紅了。

“我是想幫你拿一下揹包。這個木頭人的話你也相信呀！”紅狐狸又在狡辯。

“你這個壞蛋，上次我就被你騙了，還冤枉了小木偶。”說這話的人是誰？竟是熊警官。這次，他負責維持會場的秩序。熊警官接着說：“大街口安裝着攝像頭。紅狐狸騙搶小木偶的紅揹包，已經真相大白了。我還沒來得及向小木偶道歉呢。”

“不用道歉，謝謝你熊警官。”小木偶激動地說。

藍鼻子小女巫又出現了。其實，自從她把人類所有的表情都送給小木偶後，一直在暗暗關注着他。

“你是不是覺得怪？終於別人理解了，心裏很高興，高興得只想掉眼淚呢？”藍鼻子小女巫微笑着問小木偶。

這個時候，小木偶正在納悶呢，因爲他的眼淚就要奪眶而出了。

“現在，你不但會哭，會笑、會生氣，會着急，而且有責任心，能理解別人、關心別人，還愛幫助別人。你已經變成一個真正的小男孩了。不信，你摸摸自己看。”藍鼻子小女巫溫和地說。

小木偶連忙摸摸自己，真的不是硬邦邦的木頭人了。小兔子趕緊從花揹包裏拿出小鏡子。鏡子裏是一個聰明帥氣的小男孩。臉蛋紅撲撲的，一雙眼睛機靈得會說話……

“謝謝你，小女巫。一定又是你在幫助我。”小木偶，不，不，是小男孩，他感激地說。

“不，孩子，是你自己幫了你。很多時候，只有自己才能幫得了自己，長大以後你會明白的。祝福你，我的小男孩。”說完，藍鼻子小女巫就消失了……

小學四年級作文：小木偶的故事4

小木偶有了人類所有表情後，向警察局走去，他邊走邊想：那小紅狐直是狡猾，把我的包騙走，還有那善惡不分的熊警官，不由分說就把我扔出去，多虧了藍鼻子小巫給了我所有表情，不然我都不知道該怎麼活下去。他想着想着，不知不覺就到了警察局。

小木偶找到了熊警官，不等小木偶發話，熊警官先說話了：“你那天偷了小紅狐的包，現在是來“自首”的嗎？” 小木偶沒想到熊警官還認得他，他就直接明瞭地說：“報告警官，我不是來“自首”的，我是來討回公道的。”

“公道？”得意的熊警官突然冒出了一句語帶諷刺的話。

“是的。”小木偶臉上毫無懼色，“那個包明明就是我的，不信的話我們去小紅狐家一趟，你是因爲被事物的表面現象所迷惑了，纔會認爲那包是小紅狐的。”

“哦？”熊警官半信半疑，因爲他發現在他眼前的小木偶已經不是原先一直笑嘻嘻的小木偶了，“那我們就去調查一下吧！”

熊警官因爲對這的地形很熟，所以他很快找到了小紅狐的家，並敲開了它的家門，小紅狐見到熊警官登門，小驚但未失色，連忙做出了恭敬的表情，說：“今天是哪陣兒的風把您吹來了，既然您來了，那就快快進屋坐吧！”熊警官面帶嚴肅地對小紅狐說：“不必恭維我，我來只是想了解一下，上次你手裏拿的包真的是你的嗎？”小紅狐撒謊的本事可真不賴，臉上毫不改色，故意大聲地說：“你這是在質疑我嗎？那包明明就是我的嘛！那小木偶是在騙你，你可千萬不要被小木偶那賊人迷惑了！”

小木偶由惱怒變成了憤怒，也扯開喉嚨大聲叫道：“小紅狐！你別裝蒜了！那包本來就是我的！我的！我的！不信你們去看，那包上還有我的名字呢！熊警官，請您幫我做主，幫我討回公道！”

熊警官一拍大腿，興奮地說：“哈哈，這真是個有力的證據。好，那麼小紅狐你還是乖乖把書包交出來吧！”

小紅狐無奈，只好把書包乖乖地交給了熊警官。

之後經過驗證，那個漂亮的紅書包的確是小木偶的，那個書包引起的風波終於平定下來了，那個小木偶心愛的書包也終於物歸原主了。

而小紅狐呢？他的結果可不太好，他因爲涉嫌搶劫罪被關進了監獄，惡人做了壞事，最後的結果那真是罪有應得啊！

小木偶則揹着紅書包高高興興地回到家，把今天經歷過的事一五一十地告訴了老木匠，老木匠十分愧疚地對小木偶說：“對不起呀，當時我只給你笑這個表情，才讓你飽受委屈呀。”“沒關係，藍鼻子小女巫不是給了我所有表情了嘛，這些事也不都過去了嗎？”

老木匠說得沒錯，笑是很重要的，但是如果只有笑，那還是遠遠不夠的。

小學四年級作文：小木偶的故事5

自從經過 藍鼻子小女巫的指點後，小木偶就具備了人類的所有表情，小木偶會哭、會笑、會生氣、會着急、也會向別人表示同情和關心了。小木偶興沖沖的在街上走着。

走着走着，小木偶走到了十字路口，看到了當初扔它的熊警官，小木偶是個善良的孩子，它不會因爲這些事情而不理熊警官的，小木偶向前走去，對熊警官敬了一個隊禮，又拿出水壺和小毛巾，邊說：“熊警官您幸苦了，喝點水吧，擦擦汗吧！”熊警官看到小木偶，又說：“小木偶幾天 不見，你變得這麼懂事，真好！” “謝謝熊警官。”小木偶說。

小木偶又大踏步向前走去 ，看到小兔妹妹在拔蘿蔔，邊拔邊嘴上喊：“1.2.3拔，1.2.3拔。”小木偶也想幫忙，可是它的手要是拔蘿蔔的話，那會磨破的。

又向前走去商店，來到賣手套的地方，商店賣手套的地方剩下兩雙手套了，兔子老闆賣兩枚金幣一枚銀幣，小木偶有十枚金幣，但它想到當初製造它的老木匠，又心想：“老木匠那麼窮，我應該把剩下的錢都給他。”又和老闆討價還價：“兔子老闆，請您便宜點，賣一枚金幣兩枚銀幣，剩下的錢我想送給我的爸爸。“兔子老闆又和藹的說：”小木頭人，看到你這麼孝順，那我就賣給你了。“小木偶戴上手套，去幫助力氣小的小兔妹妹，幫她把蘿蔔一一拔起來，拔完了。已經中午了。

小木偶跑去餐廳，打算填飽肚子，它坐下來，要了一份咖喱飯和一杯果汁，吃完了，”真好吃，真好吃“

小木偶摸摸硬硬的肚子，跑出了餐廳，看到有一個老爺爺在乞討，小木偶上前走去，往老爺爺的碗裏扔了一枚銀幣，老爺爺說：”謝謝你，小木頭人。“小木偶說完又跑了出去，邊跑邊想：”老爺爺那麼可憐，我可不要像他那樣。“說完跑回了家。

老木匠見小木偶回來了，說：”小木偶，你現在還是一個孩子，不應該每天在街上游玩，應該去學校上學。“小木偶點點頭，說：”好的，好的，我馬上去上學，可是上學應該穿乾淨的衣服呀。“老木匠給小木偶換了一件乾淨的白襯衫，又把小木偶送去了學校，小木偶走進教室，老師讓小木偶自我介紹，小木偶沒有名字，就結結巴巴的說：”我，我，我叫匹諾曹。“老師聽過後，對小木偶說：”匹諾曹同學，請你坐到第三排，和‘笑一笑’同學坐在一起。“小木偶自從上學，就變成了一個聽話的好孩子，也是一個勤學好問的同學，有一次，老師問匹諾曹：”匹諾曹，1+3=多少？“ ”老師，等於4。“ ”請坐，匹諾曹同學。“ 從此，小木偶就成了一個真正的孩子，它成了善良的孩子。

小學四年級作文：小木偶的故事6

自從小木偶有了人類的所有表情後，他決定開始自己過日子。小木偶找了許多工作，做了許多事，這些事都是對人們有益的。最後，小木偶當上了花匠。

有一天，太陽火辣辣的，連最不怕烈日的小木偶也戴上了帽子。他正在澆花時，無意間看到了小紅狐，幸好小木偶戴着帽子，沒被認出來。

一看，原來小紅狐這次盯上了老虎的錢包了，“他膽子可真大。”小木偶心想。小木偶看見了，一個健步衝了上去，一把抓住了小紅狐，後來，他帶着小紅狐去找熊警官，並把事情的經過告訴了他，就這樣，小紅狐進了監獄。

小木偶又拿到了他的紅色揹包，他翻揹包時，看見了老木匠的照片，他想起老木匠，決定去找他。他在路上遇見了小白兔和老婆婆，分別向他們講了當時笑嘻嘻的原因，得到了他們的諒解。

終於回到了木匠店，小木偶想哭，可是卻沒有哭。因爲他強忍住了自己的眼淚，不讓自己哭。小木偶一進去，還是忍不住哭了起來，並跟老木匠說了之前發生的事。於是老木匠請來了小女巫，老木匠把所有小木偶拿了出來，小女巫使用魔法，所有小木偶都有人類的表情了，老木匠說：“你們要去幫助那些需要幫助的人。”

小木偶們給大家帶來了沒有戰爭、沒有污染的地球，讓我們也來保護地球吧！

小學四年級作文：小木偶的故事7

自從 藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以後，小木偶會哭，會笑，會生氣，會着急，也會向別人表示同情和關心了。

有一天，小木偶在大街上走着走着，想到了小紅狐還沒有還給他紅揹包呢！小木偶決定去找小紅狐算賬，當他加快腳步時，聽見有人在放聲大哭，小木偶朝着哭聲走去，看到了那個問他是不是病了的老婆婆在哭呢！小木偶走過去：”老婆婆您怎麼了？“老婆婆抽抽搭搭地說：”今天......是......是我孫子的生日，我......我拿着攢了一年的錢，給孫子買了一輛小汽車，結果一走到門口就被小紅狐給搶走了。“”老婆婆，你等着，我幫你拿回來！“小木偶憤怒地回答。

小木偶又走啊走，他終於看見了小紅狐她揹着書包大搖大擺地向前走着，小木偶跑過去，拽住了小紅狐的尾巴，小紅狐看見小木偶又抓住了自己的尾巴，大叫起來：”放開我的尾巴！“熊警官正好開着警車在巡邏，看見他們在吵架，就把他們拉開了，”你就是那個搶小紅狐揹包的小木偶吧！“熊警官指了指小木偶生氣地說，”你又搶他的東西了！快還給他！“小木偶急忙解釋：”不是，不是，那是誤會因爲老木匠只給了我一種表情，那就是笑，所以您誤會我了。“”是嗎？那要問問小紅狐了。“熊警官轉身，發現小紅狐已經不在那了。原來，小紅狐趁他們說話的時候逃走了，熊警官帶着小木偶坐上了警車，一下子就追上了小紅狐。小紅狐以爲熊警官是來抓她的，很害怕：”揹包是小木偶的，小汽車是老婆婆的，我把它們還給你們，求您不要把我關起來."熊警官明白了。

小木偶背上了紅揹包，又把小汽車送還給老婆婆，他幹完了這些事，覺得很快樂。小木偶在大街上走啊走，突然想他的主人——老木匠了。小木偶想給他一份禮物，可是小木偶沒有錢，這時，藍鼻子小女巫來了，她在一片地上用魔杖點了一下，那裏長出了一棟金子做的房子，小木偶推開房門，看見老木匠坐在一個銀做的椅子上。老木匠看了看他，面無表情地說：“你回來啦。”小木偶覺得很奇怪，就問老木匠：“你怎麼啦？“”我已經聽小女巫說過了，你已經有人類所有的表情了？“小木偶點點頭，小木偶又講起他的遭遇，老木匠一聽，覺得笑是很重要的，但是隻有笑，那可是遠遠不夠的。

表情是很重要的，不然生活就變得暗淡無光了。

小學四年級作文：小木偶的故事8

小木偶得到人類的所有表情後，就找了一個家住了下來，一天它出去玩耍，他走呀走 ，就到了一片森林，它在這美麗的森林裏快了的玩耍着，還在想過了這片美麗森林會是哪裏呢？是一個村子？是一條美麗的小河？還是一個公園，或者還是一片美麗的森林？

小木偶爲了解開這個謎又繼續走了下去，小木偶又走呀走，穿過這美麗的森林。又來到了一個森林,不過小木偶覺得這個森林一點也不漂亮，想回去。

就在小木偶準備回去的時候，它 看見一個藍色的小東西，他首先覺得沒什麼什麼，後來他似乎看見那個藍色的東西動了一下，於是他走過去看了一下，呀不得了啦是一個妖怪，小木偶偷偷的看着那個藍色的小妖怪，小木偶聽見那藍色的小妖怪說：“哎呀，這裏的木頭都被我吃光了，我現在肚子正餓呢，哪裏還有木頭啊？”小木偶聽了很害怕。

突然那個小妖怪發現了小木偶，小妖怪看見了小木偶，惡狠狠的說：“好你個木頭，居然躲在這裏，我一定要吃了你！” 小木偶不相信這小妖怪能吞下那樣大塊的木頭。

隨後，只見小妖怪拿起一根木頭，嘴一張，一吞，那大木頭立馬不見了。

小木偶大叫：“不要吃我，求求你不要吃我！”

“不吃你，我爲什麼不吃你，哪個傻瓜看到吃的不會吃？”小妖怪又向小木偶前進了幾步。

小木偶緊張地說：“不，不要過來。你沒聽到嗎，我在和你說話，哪個普通的木頭可以和你說話？我還能哭，還會傷心，還可以”

小木偶話還沒說完，小妖怪便蠻橫的打斷了：“不要再囉嗦了，什麼可不可以說話的，你能說話了不起哦，你看”

藍色小妖怪掏出一根魔法棒，指向一塊木頭，將魔法棒輕輕一揮，那塊木頭立馬就伸了個懶腰，哼着歌蹦蹦跳跳的跑去遠方。

藍色小妖怪說：“哼，這下你看到了吧，還不乖乖聽話！”

小木偶害怕的向後退：“不！不要！求求你不要！”

小木偶流着淚慌忙向後跑。

就在這時，一隻小兔子滿臉緊張的跑了過來，喊道：“救命！救命！主啊，救救我吧！”

小木偶攔住小白兔，問：“怎麼了？發生什麼事了？”

小白兔說：“後面有個大妖怪要吃我，你快逃吧！”

這時小木偶忘了他自己的處境。

那隻大妖怪追了過來，吼道：“你是什麼東西，給我讓開！”

“不，我不會讓你傷害小兔子的！”小木偶反抗。

“噢，那正好，你就當我的宵夜吧！”大妖怪露出邪惡的笑，“給我過來！”

這時，小妖怪跑過來，說：“別！別！別！”

大妖怪看到小妖怪，就露出了笑容：“兄弟，我給你留了晚餐，你快吃吧！”

小妖怪說：“不，不能吃！他不是塊普通的木頭，他有顆善良的心。”

說完妖怪走了。

這次，小木偶躲過了困難。

小學四年級作文：小木偶的故事9

自從小木偶有了許多表情以後，小木偶又開開心心地上路了。

一天，小木偶到森林去玩，它看見樹上有許多果子，一蹦，就摘了一個果子，小木偶邊唱歌邊吃果子，高高興興地走進森林。忽然，一隻猩猩氣沖沖地向小木偶走來。小木偶愣住了。猩猩把拳頭伸出來，向小木偶擊去。小木偶這才反應過來，小木偶有兩條長長的、機靈的木頭腿，很快，它躲過了猩猩的拳頭，又拼命地逃出森林，猩猩追不到就去找大象了。

在河邊，大象在飲水，“嗨！”大象回頭一看，原來是猩猩，大象說：“今天怎麼有空來看我？”猩猩說：“我想請你和我一起抓小木偶。”大象說：“好的！”

第二天，小木偶又來到了森林，這時，大象氣沖沖地向小木偶跑來，小木偶一下就知道了大象要打自己，就回頭跑了一步，前面有許多樹，小木偶說：“怎麼多了這麼多樹？”“是我種的，你逃不了了。”小木偶馬上跑進樹叢，跑得很慢，這棵樹擋住了，另一棵樹又擋住了，所以跑得很慢。猩猩爬上樹，爬到小木偶身後的樹，溜了下來，抓住了小木偶。小木偶不停地尖叫。

從此，小木偶就是猩猩和大象的傭人，不停的幹活，休息一下，就會被大象和猩猩給打得半死半活。

小木偶的好朋友迷迷鼠得知小木偶有危險，就經常偷偷地去看小木偶。

有一次，小木偶的朋友迷迷鼠又來看望小木偶。“嗨！親愛的小木偶！”迷迷鼠說。小木偶停止了澆花，回過頭來，說：“親愛的迷迷鼠，你好！”小木偶跑了過去，就和迷迷鼠高興地談了起來……

小木偶談完了以後，轉頭一看，發現身後就是大象和猩猩。大象用鼻子向迷迷鼠擊去，猩猩用拳頭向迷迷鼠擊去。小木偶見了，就用身子擋住了拳頭和鼻子，迷迷鼠倒沒事，可小木偶受了傷，倒在地上，暈了過去。猩猩用拳頭向迷迷鼠擊去，等拳頭快打迷迷鼠時，迷迷鼠用力一蹦，猩猩的拳頭只打到了地，迷迷鼠降下來時，拼命地用抓子抓猩猩的拳頭，猩猩感到疼痛，就馬上把拳頭收回，用另一隻手擦着受傷的手。就拼命的逃跑。迷迷鼠高興地笑了笑。

輪到大象了，迷迷鼠知道大象要用鼻子來打自己，就把手伸上去，握着拳頭，伸出無名指和食指。大象有鼻子向迷迷鼠的頭擊去，迷迷鼠馬上把手伸到頭上去，就叉進了大象的鼻子。抓住大象的鼻子，用另一隻說抱住，往後一甩，迷迷鼠轉身往後看，看見樹枝叉着大象的鼻子。大象拼命的叫道：“痛死我了，痛死我了！”迷迷鼠又笑了笑。

這時，小木偶醒了，他揉了揉眼睛。站了起來，它說：“大象和猩猩呢？迷迷鼠呢？”迷迷鼠笑了笑說：“它們全被我打敗了！”小木偶說：“你能打得過它們嗎？”迷迷鼠說：“我也覺得我打不敗，但是我看你被它們欺負時，我身上就充滿力量。”

小木偶和迷迷鼠就快快樂樂的做出了森林。“友誼第一！”動物們呼喊道。

小學四年級作文：小木偶的故事10

藍鼻子小女巫給予小木偶人類所有的表情後，小木偶也因此過得快活極了。

有一天。小木偶回到了以前那條大街上，這條街還是那麼熱鬧、繁華。忽然小木偶發現了那隻小紅狐，他揹着小木偶的紅書包,蹦蹦跳跳地走在大街上。小木偶一看，心想：偷我包的小紅狐，看我怎麼收拾你。於是小木偶迅速地把小紅狐抓住了。小紅狐一看是小木偶，害怕極了。連忙說：“木偶大哥，饒了我吧！我以後再也不敢了。”小木偶一聽，又看看他那副表情。想了想，就把小紅狐放了。小紅狐看到小木偶把他放了，感到很羞愧。因爲它以前做了許多對不起小木偶的事，小木偶還能放了他。小木偶看到小紅狐滿臉羞愧，就問小紅狐是否願意和他交朋友，小紅狐一聽高興地說：“好啊！好啊！我非常願意。”

他們走啊走啊來到了一片小樹林。這裏有山有水。好看極了。忽然一聲槍響，小木偶聽到後，就趕緊朝槍聲的方向走去。發現有一隻小白兔的腿被打傷了，還流着血。小木偶不顧一切地把小白兔帶到一個很隱蔽的地方包紮傷口，取出彈片。過了幾天，小白兔醒了，看見小木偶正在照顧她。感動的流着淚說：“小木偶，太謝謝你了，你是我的救命恩人。我們做個好朋友行嗎？”小木偶點了點頭。

又過了十幾天，小白兔的傷全好了，又能蹦能跳了。於是他們就一起回家去。小木偶回到了家，可是，老木匠不知什麼時候搬走了。小木偶和他的夥伴只好尋找別的地方去住。但是，天已經黑了，人們都已經睡了，他們只好睡在別人的屋檐下。

第二天，他們在一起商量住宿的問題。小木偶說：“我們蓋一座房子吧！”大家表示同意。小白兔說：“蓋個什麼樣的房子呢？”於是大家分頭去找人畫設計圖。找了好多人，都不會畫，最後在那位老婆婆的幫助下，設計圖畫好了。

一切都安排好後，就開工了。小紅狐和小白兔負責做磚，小木偶蓋房子。不久，一個漂亮的小房子完工了。正當他們高興時，又有一個難題，那就是沒有傢俱怎麼辦這時，老婆婆說：“我家有很多傢俱，你們不介意的話，可以拿去用。”於是小木偶和他的夥伴一起來到老婆婆的家裏搬傢俱，在小木偶走的時候問老婆婆：“您如果方便的話可以和我們一起住。”老婆婆高興極了。說：“好啊!你真是個心地善良的好孩子。

從此，小木偶、小紅狐、小白兔，還有老婆婆一起過上了快樂幸福的生活……

一天早上。小木偶起牀後，發現自己變成了一個真正的小男孩。，

小學四年級作文：小木偶的故事11

小木偶有了人間所有的表情了，它太高興了！

一天小木偶唱着歌來到小河邊，想游泳玩，這時，一隻十分可愛的小貓跑來了，歪着腦袋看小木偶游泳看了老半天，終於忍不住了，對小木偶說：“小木偶，小木偶，我想下水和你一起玩，可以嗎？”小木偶高興極了，說：“可以，可以，小花貓，我十分歡迎你，我正想和別人玩呢！”小花貓高興的搖搖尾巴，衝到草地上抱出了自已的小皮球，跳下了水，準備把球仍給小木偶時，見多識廣，知識淵博的小黃鸝飛來了，急忙叫到：“小貓，抱住球！不然你會沉下去的！”可惜，小小的貓，已經把球仍了，只聽到一聲慘叫，小貓沉了下去，小木偶嚇壞了，快速的游到小貓沉下去的地方，呆呆的望着水面，心裏好難受，淚水無聲無息的流了下來，它游上了岸，回家了，心裏久久不能平靜，覺的自己的知識太淺了，它決定去上學，上學可以學到好多好多的東西。

第二天，它來到學校，學校裏一下子炸開了鍋“木頭人還上學？”“你只不過就是一段木頭嗎？”“你要什麼文化……！”一句句譏諷的話讓小木偶覺的很難爲情，可是，一位老師過來了，溫柔的對小木偶說：“可愛的小木偶，跟我來吧！我是專教特殊學生的！”小木偶跟這位老師來到了教室，發現裏面都是小動物，木頭人，“你好—！小木偶—！”同學們齊聲的向小木偶問候，小木偶覺的心裏暖洋洋的，後來，它與小夥伴共同生活了幾年，就畢業了，這下子小木偶得意極了，準回老家看一下爸爸（老木匠）。

小木偶背了一個漂亮的包，踏上了回老家的路，在路上，一羣小鴨子在嬉戲，小木偶火了，心想：“可惡，見了我也不打招呼，看我怎麼整你們！”它假裝沒看見，在小鴨子身上踩了過去，這下小鴨子們可倒黴了，個個折胳膊斷腿，被羊大爺送到了醫院，小木偶來到家，興奮的大喊：“爸爸！爸爸！”老木匠急忙出來了，看見是小木偶，激動的抱住小木偶親了又親，問到：“乖兒子，這些年在外面幹了什麼？”小木偶講了自己在外面的經歷，老木匠越聽越嚴肅，最後，火了，打斷了小木偶的話，罵到：“你這個毛小子，就幹這事？快去看小鴨子！”

小木偶帶着老木匠來到醫院，小鴨子已經有三隻氣絕身亡了，老木匠痛心不已，對着小木偶的屁股“啪！啪！啪！”打了三下，小木偶哇—的一聲哭了起來，對老木匠說：“爸爸，我錯了，以後再也不做這種事情了，原諒我吧！”老木匠憤怒到了極點，轉身便走了，只留下小木偶在哭泣。

小木偶決定痛改前非，做一個好孩子，最後，小木偶成了一個知識淵博、助人爲樂、以誠待人、一身清廉作風的小木偶了。

小學四年級作文：小木偶的故事12

老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是隻會笑，那可是遠遠不夠的。

小木偶擁有人類的所有表情後，藍鼻子小女巫給了小木偶一個雪白雪白的大書包，書包裏有三個禮物盒。小女巫說：“小木偶在緊急的時候，打開書包裏的三個禮物盒，盒子裏的東西會幫你的。還有，如果禮物盒用光了，你就叫三聲‘藍鼻子小女巫’我就會出現在你面前。好了，你走吧，外面的世界大着呢。”

小木偶獨自走在枝葉茂密的森林裏。突然從遠處走出一個小東西，小木偶仔細看了看，哦！原來是在森林裏打獵的獵人伯伯啊！從此小木偶成了獵人的養夫父。

獵人把打獵的`祕訣告訴了小木偶。幾年後獵人去世了，小木偶成了這一帶有名的獵人。

他決定自食其力。他先來到了一個名叫哈雷斯頓的地方，統治這裏的國王叫利文。哈雷。國王有個女兒叫玲達。哈雷。這年公主玲達得了一種病，國王請了國土內所有的醫生，都醫治不好公主的病。小木偶也想救公主，於是他打開了第一個淡紫色的禮物盒，裏面有一張字條，上面寫着：只有世上最厲害的獵人才能做到的事：在迷幻的森林裏有一羣金色羽毛的鳥兒，有一隻鳥兒與衆不同，你用箭殺死它，它會變成一個金蘋果，把金蘋果射下來，給公主吃，公主就能立刻恢復健康。

小木偶來到迷幻森林，他看見一羣金色的鳥兒在河邊飲水。這時，他才發現自己沒有箭和弓，他便打開淡粉、淡藍色的兩個禮物盒，第一個禮物盒裏裝着一把金弓，第二個禮物盒裏裝着兩支金箭。小木偶裝上箭，找出不同的鳥，射死了她。果然，那鳥兒立刻變成了金蘋果。小木偶把金蘋果給了公主，公主咬了一口，臉色變的紅潤了，國王見了，很開心。把公主許配給小木偶，並在神聖的泉水下承諾：如果我去世，由小木偶榮登王位。

婚禮當天，藍鼻子小女巫也來祝賀，並告訴小木偶：“原來那金蘋果是天方夜譚的‘醫務區’的金蘋果，可以治癒一切疾病，後來因一位實習的小女巫搞錯咒語，給了這個金蘋果許多魔法。於是這個金蘋果白天變成鳥兒在迷幻的森林棲息。一到晚上就變成壞女巫在天方夜譚內惡搞。如今你把化作鳥兒的她殺了，魔力自然也煙消雲散。她也就變成了一個普通的醫治金蘋果。爲了你把壞人殺死，我要讓你變成真正的人類！”小女巫話音剛落，小木偶立刻變成了一個強健有力的青年。“你叫詹姆斯。福斯特，你是福特家族的。”小女巫遊說。

從此，詹姆斯過上了幸福的快樂的生活。

小學四年級作文：小木偶的故事13

小木偶有了許多表情，開心地走在大街上。走着走着，小木偶又看到了小紅狐。於是，他悄悄地跟蹤起小紅狐來。

小紅狐絲毫沒有察覺，自顧自的行起騙術來：拐騙了大白兔的孩子、搶走小白兔手裏拿着的100元錢、騙走銀行老闆的十五萬元、打劫了小雞小鴨的錢包，甚至攔截了唯一的那輛專門給小鎮居民運輸生活用品、食物、礦泉水的大卡車。

一路上，細心的小木偶發現了小紅狐致命的弱點，那就是——他很怕一種叫“滅鼠靈”的藥，哪怕只是看一眼，也會心神不寧。於是，小木偶把這個重要的線索告訴了警官先生，懇求熊警官將罪犯小紅狐捉拿歸案，爲民除害。

因爲整個小鎮的食物都斷絕了來源，人們個個飢渴難耐。熊警官此種情況，十分氣憤！他不覺眉頭一皺，計上心來。他叫來小木偶說道：“你先這樣……這樣……再這樣……”

“遵命！熊警官！”

咚咚叮叮，叮叮咚咚！又到廣場大舞臺開會發言時間了——

“全鎮居民集合！立正，向右看齊，向前看！現在把發言權交給還擁有99石糧食，1000件生活用品的熊警官先生！”

“大家好！我們又見面了，今天我講話的內容是：如何保持小康生活。從古至今，我們……”“最後，再告訴大家一個消息，誰若不想再被人欺負，就在身上掛滅鼠靈，掛得最多的，可以來我這換十斤糧食！”

“歐吔！我們不用捱餓啦——”

“唉，我怎麼辦啊？我家沒有滅鼠靈！”

“笨死個人，去買啊——”

人羣頓時沸騰了起來。

“安靜安靜，大家安靜！如果想要米糧和礦泉水，以及資金165元的話，最好張口閉口都是滅鼠靈！還有，有誰想要無私地爲我們服務的請舉手？！好，這位，這位，這位到後臺來！雙虎、雙狼護門！”

“是！”

“你們三位聽好——現在委派你們當臥底，給小紅狐爲奴隸。”熊警官悄聲對三位義工說道。

“遵命！”

“小木偶！”

“在！”

“按計劃行事！”

“是！”

自從接收到了各種各樣的滅鼠靈信息後，小紅狐整天疑神疑鬼的。

擁有了人類的智慧的小木偶，想到了一個好辦法，天天用錄音機在小紅狐家門口播放滅鼠靈的藥物廣告。小紅狐終於堅持不住了，口吐白沫，暈倒在地。三位所謂的“僕人”給“主人”戴上了手銬，當即將“主人”送往派出所。

就這樣，在小鎮的表彰大會上，熊警官榮升爲鎮長，小木偶被鎮長授予“護鎮英雄獎”。

小紅狐則鋃鐺入獄，從此在監獄裏悔度一生。

小學四年級作文：小木偶的故事14

現在，小木偶會哭、會笑、會生氣、會着急，擁有了人類的表情。

告別小女巫後，小木偶來到了老木匠家，一五一十地跟老木匠訴說了自己的委屈，留下了傷心委屈的眼淚。

“沒事的，孩子”，老木匠幫小木偶擦去眼淚，重新給了他一個揹包，“你一定能自己創造出美好的生活！”

小木偶感激地接過新揹包，興沖沖的走出門，“我知道了！我一定可以的！”

走在路上，小木偶正巧遇到了馬戲團在招聘小丑演員。

“也許，我也可以試試看！”，他想。

但是，無巧不成書，負責招聘的人居然是小兔子。

小兔子一臉不信任的表情，問：“你在這兒幹嘛？。

“你好！小兔子！我想面試這份工作！”小木偶臉上掛着微笑、誠懇地看着小兔子。接着，小木偶把那天發生的事情和原因，原原本本的告訴了小兔子，並賠禮道歉說：“對不起，那天我真的不是故意騙你，請你相信我！”小兔子認認真真的聽着小木偶的解釋，“小木偶，是我該說對不起！我不應該嘲笑你！”就這樣，小木偶被招進了馬戲團，開始了他和小兔子搭檔的小丑演員生涯，並和小兔子成了無話不說的好朋友。

小木偶和小兔子這對搭檔，在臺上表演的十分賣力。他們時而滿臉微笑地滾綵球、故作玄虛的變魔術；時而裝作緊張恐怖的走鋼絲、扔飛刀；經常把大家逗得捧腹大笑。很快成了大家喜歡的演員。

這一天，一場演出剛剛謝完幕的時候，小木偶突然在觀衆席裏看到了一個久違的面孔-------小紅狐，更可氣的是小紅狐居然還揹着自己的那個揹包。顯然，小紅狐也認出了他，臉色發白，慌慌張張地就要往外面跑。

小木偶叫上小兔子一起，三步並做兩步追上小紅狐，一下子用力拽住小紅狐，大聲斥責他：“你這個壞蛋！你把我的揹包還給我！”“對不起！小木偶”，小紅狐漲紅了臉，“那天，我丟了工作，沒錢吃飯，就一時糊塗搶了你的包。我一直想找個機會把包還給你，可又不敢，怕大家笑話我。”小紅狐邊說邊把揹包遞給了小木偶，“你的東西都在這兒呢，一樣都不少，請你原諒我吧！”“原來是這樣！”，小木偶聽了小紅狐的解釋，也慢慢從生氣變得平靜下來，原諒了小紅狐。

生活又開始了新的一篇。小木偶、小兔子、小紅狐三個人成了好朋友，並在馬戲團裏一起快樂的演出。

小木偶常常想：“呵呵，不僅會哭會笑的表情重要，信任原諒的友誼也同樣重要”。

小學四年級作文：小木偶的故事15

小木偶會哭，會笑，會生氣，會着急，也會向別人表達同情和關心了。

一天清晨，小木偶在路邊散步。他擁有了世界上所有的表情，他開心極了！

突然，他聽到了一個哭聲，隨着哭聲走了過去，原來是一隻小白兔的紅衣服不見了，她傷心極了。小木偶走了過去，問道：

“小白兔，你怎麼了？”

“嗚嗚嗚，我的新衣服不見了，被人給偷走了。”小白兔哭的眼圈紅紅的。

“我一定幫你找到小偷！”小木偶安慰小白兔說。

“謝謝你！你真是個好人！”小白兔感激地說道。

小木偶從沒見過過別人這樣誇自己，很激動，立下決心一定要找到小偷。

小木偶開始找小偷了。

他在小白兔家的門口看到了一串腳印，他仔細看，覺得自己見過這腳印。

“哦！我想起來了！這一定是小紅狐的佳音！”小木偶咬牙切齒的說道：“我一定要抓到小紅狐，把他送到穿警服的熊那裏去！”

小木偶沿着腳印開始走，走了很遠的路。突然，小木偶看到了一座房子，那正是小紅狐的家。小木偶從門洞哪裏看到了小紅狐穿着小白兔的紅衣服，揹着小木偶的紅書包，吃着味道可口的蘋果，在那聚精會神的看電視呢！

小木偶連走帶跑地來到了下白兔的家。揣着粗氣對傷心地小白兔說：“我知道了！偷你衣服的是小紅狐，我還看見他揹着我的紅書包呢！”小木偶一邊說一邊拉起小白兔，憤怒道：“走！我們去找穿警服的熊去！”

他們找到了穿警服的熊，並向他說明了事情的經過，熊警察決定到現場看看。

在小木偶的指引下，他們來到了小紅狐家，當熊警察看到小紅狐正向小木偶和小白兔的說的那樣，很是生氣！

熊警察將不誠實的小紅狐抓了起來。並把小白兔的紅衣服換給了她，把小木偶的書包也還給了小木偶。小紅狐覺得很慚愧，並向小木偶和小白兔真誠的道歉。

“小木偶，對不起我不應該搶你的書包。”小紅狐不好意思地說。小木偶微笑着說：“沒關係，只要你以後不搶別人的東西，做一個助人爲樂的小紅狐，我就很高興了。”小紅狐點頭道：“嗯，我一定會做一個樂於助人的小紅狐！”

從此，小紅狐尊老愛幼，樂於助人。大家都喜歡和小紅狐玩了。

小木偶回到家後，老木匠向小木偶豎起大拇指，誇獎道：“小木偶，你真了不起，我從你身上學會了一個道理：笑是很重要的，如果只會笑，那可是遠遠不夠的！”

是啊，笑是很重要的，如果只會笑，那可是遠遠不夠的！