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關於我與美術的作文

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篇一:畫畫給我帶來的樂趣

關於我與美術的作文

我自幼就喜歡畫畫,但不是像現在這樣。那時候,我還只是畫些稀奇古怪的東西,比如:沒有耳朵的大象,鴨嘴人,狗和兔子的結合等。

當我上一年級的時候,才畫些比較正經的東西。那時的我比較膽小,自己在畫畫的時候不敢讓別人看,有人來找我玩的時候,我嚇得乾脆不畫了,直到三年級時,纔敢讓別人看我畫的畫。然而,他們和我想象的截然不同,他們並沒有嘲笑我,而是誇讚我,鼓勵我,同學之間的這種友誼給了我很大的動力,使我豎立了信心,更加喜歡畫畫了。

現在,我已經是五年級的學生了,變得越來越大膽了,我仍舊喜歡畫畫了。 實小五年級:***

篇二:畫畫兒給我帶來了樂趣

我的課餘生活是多姿多彩的,畫畫兒算得上最不可缺少的內容,因爲它給我帶來了真正的樂趣。

我從小就愛畫畫兒,隨着年齡的增長,我的繪畫水平也有所提高。現在,我最愛畫卡通畫和山水畫。在我的小天地裏,掛着一幅我自己創作的《童話王國》,上面畫着可愛的藍精靈、善良的小天使、聰明的稻草人??我看着他們,覺得自己有時進入了森林深處,和藍精靈一起與邪惡勢力鬥爭;有時飛到天堂,和小天使一起玩耍嬉戲;有時又走進鄉間稻田,與稻草人親切交談??我已經完全陶醉在自己的圖畫中了。當我遇到挫折時,我就把心裏話都告訴他們,讓他們幫我分擔煩惱;當我取得了好成績時,我也告訴他們,好讓他們跟我一起分享歡樂??

在陽光明媚的日子裏,我常常來到郊外畫畫兒。坐在綠油油的草坪上,坐在參天的大樹下,坐在芬芳撲鼻的花

叢中,坐在碧藍的大海邊??我覺得自己彷彿投入到了大自然的懷抱中,那青山碧水,那綠樹紅花,都使我感到無比親切!

我的繪畫水平雖然還不是很高,但它使我懂得了生活的美好。我愛畫畫兒,因爲它不僅豐富了我的課餘生活,而且陶冶了我的情操,還給我帶來了無窮無盡的樂趣!

篇三:畫畫令我快樂畫畫令我快樂

有人喜歡游泳,有人喜歡彈鋼琴,有人喜歡寫作文,而我喜歡的是畫畫,因爲它給我帶來了無盡的快樂。

每個星期天,都是我最快樂的時候,因爲這是我學畫畫的時間。這不,我剛吃完飯,就連蹦帶跳地去了畫畫班。 到教室後,老師說:今天畫自己的屬相。我聽到後非常高興。就快速拿出畫畫本,認真的畫起來??我不時的想起家裏桌子上的小龍,想着它的眼睛,想着它的大嘴,想着它尖尖的長牙,不知不覺中龍頭畫出來了。看着龍頭的威武氣勢,我心裏非常高興,像撿了十元錢似的。哦!還有龍身沒畫呢!我迅速抓起筆就要畫,忽然又停住了。這龍身該怎麼畫呢?龍身該有多長?該有多粗?有幾隻腳?幾根腳趾?這下可把我難住了,老師似乎看出了我的困難,走過來親切的問:“你怎麼了?我把畫讓老師看了一下。”你家的.龍是什麼樣的?或你從哪看到過的龍的圖片都可以參考。我眼前忽然一亮,想起我家拿貝殼做的龍,又想到老師一次課堂上講的龍的爪子有三隻的、四隻的、五隻的,想着想着,我看了看時間,呀!馬上放學了,我要抓緊時間才行,我抓起筆趕緊畫?? 放學鈴聲響了,我剛好畫完。老師拿起畫本,看了看,臉上露出了欣慰的笑容,不時還點點頭。我心裏也美滋滋的。

畫畫——真是一件快樂的事情。

篇四:繪畫給我帶來的快樂

我的愛好有很多,比如:讀書、寫作、唱歌、畫畫??其中,我最喜歡的還是畫畫。因爲,畫畫能夠給我帶來樂趣,還可以發揮我的想象力。我6歲的時候,媽媽就送我去少年宮學畫畫了,雖然我畫的不是很好,但是媽媽很喜歡我畫的畫,就把它們都貼在牆上,這給了我很大的鼓舞,使我更加確信我真的很喜歡畫畫!

每當美術課時,我就來勁兒了,開始在紙上大膽發揮我的想象。那次,老師讓我們臨摹徐悲鴻的馬,我臨摹完後,就加以想象,給那匹馬加了一對翅膀,而且還在馬馬蹄下面加了幾朵雲,馬背上坐着一個小女孩,那就是我。我越看越覺得有趣,越看越完美,我喜滋滋地拿着我的作品去給老師批,可結果卻被老師打了一個“待及格”,還把我罵了一頓:“世界上有這種馬嗎?這是名人的畫,你怎麼可以隨便更改!重畫!”不得已,我只好又重畫了一張。

可這一次的挫折卻沒有讓我灰心,反而讓我更加喜愛畫畫了。如今雖然我讀6年級了,畫畫的時間也隨之減少了,但是,我喜愛畫畫的心卻一直沒有改變,每當我欣賞着自己以前的作品時,就會情不自禁地拿起筆,再畫一次。 我還特地定製了一本畫本,當美術本用。裏面畫了很多我喜歡的卡通人物哦。如:高飛、兔八哥、米老鼠、唐老鴨、哪吒等等。我也會在百忙之中抽出一點

時間,拿出媽媽以前買給我的彩色筆和畫紙塗鴉起來。

前些天,同學們都進入了緊張的複習階段,上課下課都在一刻不停地複習功課,而我,卻一下課就畫畫,爲的是不讓自己過於緊張,過於勞累,以免影響下一節課的收聽效果。

畫畫,不但豐富了我的生活,爲我的生活添上一點色彩,還能修養我的身心,真是一舉兩得,我越來越喜歡畫畫了!