悄悄話作文五篇

不想讓別人聽到你的講話，就小聲再小聲地說，這就是悄悄話了。以下是小編整理的悄悄話作文五篇，歡迎閱讀！

　　作文一：悄悄話

無助的我看着鏡子裏流淚的我，回憶起和老姨的歡樂時光．

小的時候，只要一放假，我就吵着、鬧着要去找老姨玩，家人只好把我送去．我一到那，老姨就把那平常捨不得吃的好東西，全都拿給我這個小攙貓吃．我吃的飽飽的，天天嘴巴，就騎在老姨肩上，本來就有點彎的腰，被我弄的更彎了．現在我長大了，不再想兒時那樣調皮搗蛋，和老姨的感情遠遠勝於父母和爺爺奶奶的感情，在我知道好好孝敬她的時候，老姨得了重病．

記得三年前的生日，是週日，本來應該高高興興地辦PARTY,但是我卻高興不起來，自然PARTY也泡湯了。那天我來到老姨身邊，看着她睡覺，我不想打擾她。她醒來見到我，高興得和我聊天，我發現她老了許多，頭上有少許銀絲。在回家的路上，我下起了小雨，沒過多久，老姨的笑臉再也看不見了；老姨的笑聲再也聽不見了；老姨的關心再也沒有了。

看一個電視劇的時候，有一個電視劇裏說道過：“一個人死後，他會變成一顆星星，在關心她的每一位親人.”我相信有一顆是老姨,他在天上保佑着我,看着我.雖然我不知道哪一顆是她,但是隻要我對每一顆星星說,讓他們轉告給老姨,那麼老姨就會知道.我有好多話想和你說!你不必全說,只要告訴我:你在那裏過的好嗎?你知道我有多麼想你嗎?

　　作文二：悄悄話

天黑漆漆的，天上的星星眨着眼睛．周圍一片寂靜，只聽到院裏兩棵大樹蕭蕭落葉的聲音，似乎也在和我一同哭涕！

無助的我看着鏡子裏流淚的我，回憶起和老姨的歡樂時光．

小的時候，只要一放假，我就吵着、鬧着要去找老姨玩，家人只好把我送去．我一到那，老姨就把那平常捨不得吃的好東西，全都拿給我這個小攙貓吃．我吃的飽飽的，天天嘴巴，就騎在老姨肩上，本來就有點彎的腰，被我弄的更彎了．現在我長大了，不再想兒時那樣調皮搗蛋，和老姨的感情遠遠勝於父母和爺爺奶奶的感情，在我知道好好孝敬她的時候，老姨得了重病．

記得三年前的生日，是週日，本來應該高高興興地辦PARTY，但是我卻高興不起來，自然PARTY也泡湯了。那天我來到老姨身邊，看着她睡覺，我不想打擾她。她醒來見到我，高興得和我聊天，我發現她老了許多，頭上有少許銀絲。在回家的路上，我下起了小雨，沒過多久，老姨的笑臉再也看不見了；老姨的笑聲再也聽不見了；老姨的關心再也沒有了。

看一個電視劇的時候，有一個電視劇裏說道過：“一個人死後，他會變成一顆星星，在關心她的每一位親人。”我相信有一顆是老姨，他在天上保佑着我，看着我。雖然我不知道哪一顆是她，但是隻要我對每一顆星星說，讓他們轉告給老姨，那麼老姨就會知道。我有好多話想和你說！你不必全說，只要告訴我：你在那裏過的好嗎？你知道我有多麼想你嗎？

　　作文三：悄悄話

每個人的.內心深處都有說不完的悄悄話。而能敞開心胸道出自己心裏話的沒有幾個。今天我破例，把我的心裏話告訴我的朋友——英語老師。

在剛來這個學校時，感覺一切都是新的。新的起點，新的環境，新的老師，新的同學……讓我記憶最深的是英語老師給我們上的第一節課。那天天氣特別晴朗，而我們的英語老師也是一個充滿活力的陽光型的大姐姐，我看到她彷彿看到了希望。老師上的第一節課是教問候語，但並不是古板的教我們讀，而是以一種遊戲的形式來讓我們記住它。這一節課我覺得時間過得非常快，我以爲這種教學方法可以持續下去。可是，自從第一次英語測驗以後，我們的英語老師變了，她上課也沒有以前那麼有激情，而變得非常嚴肅。也不像以前那樣喜歡和同學們溝通，一下課就拿着書本往辦公室走。本來我們和她是非常親密的，也不知是怎麼的？一下子我們的距離變得好遠、好遠。後來，我們從班主任那裏瞭解到，原來第一次英語考試，她覺得成績特別不理想，擔心再用她的那種方法教我們，會害了我們，所以就嚴格要求我們，努力提高我們的英語成績。這時我才恍然大悟，是我錯了，不應該隨意下結論否定您，而應該和您多溝通的。我一直到現在都不明白，爲什麼您不把真相告訴我們呢？也許我們會配合您的工作；也許我們會體諒您；也許……這樣就可以讓我們班的英語成績好起來。

雖然現在我們英語好起來了，但我們班的大多數同學都特別討厭這種教學方法。我們全體同學多麼希望您能變回從前那個又活潑又親切的老師呀！

我的悄悄話就講到這裏了，不知您——英語老師是否能聽見？

　　作文四：悄悄話

下課鈴聲打響了，同學們陸陸續續地走出教室。整個學校就是個歡樂的海洋。同學們有的跳繩，有的跑步，當然還有的說悄悄話。

那天下午，我正好從小真身邊經過，卻發現她在跟小孟說悄悄話，我聽到小真對小孟說：“告訴你一個祕密，不許告訴別人，我的小名叫小魚兒。”小孟說：“這叫什麼祕密，我的小名還叫歡歡哩。”這時，我走過去，說道：“你們的小名我都知道叫什麼了。我的小名叫毛丫。”剛說完一陣笑聲從耳邊傳過。哦，原來是她們在笑我的小名難聽呢。“哎”我對她們說：“知道什麼意思嗎，就笑。”沒想到她們笑得更厲害了。

說悄悄話，讓我明白了一個道理：悄悄話可能是痛苦的，也可能是讓人家發出笑聲的。在一起交流悄悄話真讓人感到快樂呀。

　　作文五：悄悄話

今天上午課間休息時，吳彤忽然出現在我的面前。

我問：“吳彤，你幹什麼呀？神神祕祕的！”吳彤說：“當然是要說悄悄話嘍！”緊接着她把我拉到衛生間，我問她究竟要說什麼，吳彤的臉竟然漲成了紅色。她說：“賈老師今天在四班發火了，我們最好別去打擾她。”我一聽嚇壞了，心想這節課肯定上不好了。果然，賈老師講了幾分鐘就讓我們自己做題，有人題沒做好，賈老師上去就是一耳光，太恐怖了！

下午，吳彤又對我說：“賈老師氣消了！”我一聽，高興壞了！不出我所料賈老師一進教室就說：“同學們，我們這節課的任務就是訂正錯題，剩下的時間自由活動！”頓時，全班沸騰。當最後一位同學報告說作業已經完成時，賈老師笑眯眯地說：“現在自由活動，注意不要大聲喧譁，不要影響別的班級同學上課！”全班喊着“老師萬歲”，就跑了出去。我一不小心把心裏話對老師說了出來“老師變臉兒可真快。”賈老師竟伸了伸舌頭。賈老師變臉兒可真快！