描寫圖書館的作文

圖書館可以說是知識的海洋，讓我們遨遊其中。下面小編帶來的是描寫圖書館的作文，希望對你有幫助。

　　描寫圖書館的作文1

今天，陽光普照，我和姐姐相約來到圖書館。

圖書館邊的廣場上人山人海，就忍不住到廣場上溜達了一圈，接着才興致勃勃的走進圖書館。

剛走進圖書館就遇見了同學，原來，她也是來看書的，到了圖書館首先映入眼簾的是一張紅豔豔的通知上面用瀟灑的毛筆字寫到：

爲了滿足廣大市民的須求，圖書館決定把從前借書規定跟改，成人從一次借兩本到一次三本，小孩一次一本到一次兩本。

這通知令我們高興的合不攏嘴。

到了三樓，我們先到了雜誌區，還有兩個大人也進去了，還有一個阿姨，我們剛想進去，就被剛進來的那個阿姨給攔住了，很不客氣的說了句：”你們進去幹嘛！”我們小聲的答到看書，”這我還不知道”她提高了嗓門接着說到：”有沒有，圖書證，沒有就出去，這又不是白看書的.”這時，圖書館裏的所有目光齊刷刷的看向我們，頓時我門面紅耳赤，突然看見了一個老人，那個老人並沒有辦圖書證就進去了，我們剛想說，那阿姨就把我們趕了出去，我怎麼也想不通爲什麼那個老人沒有圖書證就能進去而我們卻不能。

腦海裏浮現出阿姨對着老人笑的表情，不久才恍然大悟，那阿姨本就認識那老人。

走在回家的路上我很氣憤。難道，圖書館只能讓阿姨的朋友或親人才能進去嗎？她不認識的人就被拒之門外嗎？知識是大家一起分享的。

　　描寫圖書館的作文2

我們學校有兩個圖書館，一個在三樓還有一個在二樓，以前我都是在二樓借書的。

記得那時借書借到了全校第七名，好像是借了300本。可是到了初中借書的機會就少了，每天都有許多的作業，很少有時間看書。

學校的圖書館有幾十萬冊書，但是有些同學不珍惜圖書，將圖書亂塗亂畫。我記得我看的書中有好幾十本是被亂塗亂畫的。也有一些書缺了幾頁，我覺得這些同學不該這樣做。原本有好心情來看書，卻因這些字弄的都沒心情看書。當然，如果他們被發現的時候他們也要受到應有的懲罰，罰圖書兩倍的價格。經過一次的改進，學校的圖書館法則越來越完善了，書也都整理一遍了，環境也好了許多讓我們有一個更好的環境讀書。

我特別喜歡到圖書館讀書那裏，因爲在一個安靜的地方讀書是很有趣的。我每次到圖書館都要借一些書，因爲兩個星期纔有時間去一次圖書館。我愛看的書是那種關於歷史的書，因爲看那種書就像坐着時光機去看以前人們的厲害之處。還有許許多多的未解之謎都讓我們驚歎。如：埃及人建金字塔是多麼的困難，但是他們在不可能的情況下創造了可能，這是多麼的神奇啊。金字塔上每個石頭都有兩噸重，總共有四萬多個，他們是怎麼完成的呢？這一些些文字都讓我們驚歎埃及人的聰明智慧。

讀書是美妙的，它可以帶個我們快樂，好像我們在跟許許多多的名人談話。莎士比亞就曾說過：書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。所以從現在開始我們要讀好書，好讀書，多讀書。