教室裏的掌聲作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的教室裏的掌聲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教室裏的掌聲作文1

伴隨着悅耳的陣陣鈴聲，新一天的課程就要開始了。班長攜着昨天的`作業本，最後一個走進了教室，他提高嗓音對大家說：我們的班主任老師今天生病了，醫生讓她好好在家休息，可是，爲了大家的學習進程，她還要來給我們上課……

這時候，班主任老師走進了教室，步幅比平時小了些，臉色稍顯蒼白，“起立，老師好！”伴隨着值日生的一聲令下，我們不約而同，異口同聲“老師好……”“同學們好，請坐”老師說話的聲音比平時低沉了許多，也放慢了節奏……

這節課，我們聽得津津有味，也格外的專心，老師她時而列舉事例，時而口述說明，時而板書，時而比劃，我們大家都沉醉了其中……

很快，這節課便不知不覺結束了，老師聽着窗外清脆的鈴聲，眉間舒展了許多，臉上寫滿了笑意，“謝謝老師……”教室裏隨即響起了熱烈的掌聲，經久不息，這掌聲傳遍了校園的每一個角落，深深的激盪着每個學生的心靈……

教室裏的掌聲作文2

這教室裏的掌聲使我終生難忘。

有一次，學校要評三好學生，老師讓我和另外九個同學準備演講稿，上臺演講，評議校級學生，然後讓同學們投票。我準備的演講的稿子還沒有充分準備好，演講的那一天就來到了。

那天終於輪到演講了。心裏象揣了一隻兔子，惴惴不安演講前，我開始我的心情緒和思維非常亂，我還是壯了壯膽子，登上了講臺。深呼吸，卻不敢看臺下的同學們。我一開始的緊張有所緩解，不一會兒情緒就平靜了下來。

終於演講完了，說是演講，其實是讀稿。讀完了，我長舒了一口氣，接着就是掌一片，連周老師也爲我鼓掌，我的臉上“噗嗤”濺出了兩朵紅花，我急忙躬身施禮，連聲說道：“謝謝，謝謝大家！”當時，我的心情又光榮，又有一點羞澀，我也不知道怎麼回事，是天生的吧！

這次我終於評上三好學生！今天，我爲能取到三好學生的獎狀而高興，並且我從今天的掌聲中獲取了大家的信任。也收穫的了我人生起點那滿當當的自信！

教室裏的掌聲作文3

上學期，我們班來了一位新同學。她有一頭烏黑的短髮，眼睛非常大。可是她總是不說話，我感覺她很奇怪。

這一天，老師讓我們每個人講一個童話故事。時間一分一秒地過去了，很快就輪到了那位新同學，可是她坐那兒一動不動，我們很擔心她。於是，同學們異口同聲地喊到：“加油！加油！加油！”

新同學終於站起來了，她慢騰騰地走上了講臺。老師也一直給她鼓勵和加油，我很期待她的聲音，但是沒想到她又飛快地跑回到座位上，我很失望。只看見她後面的同學給她說了句悄悄話，新同學一下子站起來，我覺得她頓時有了自信。她又走到了講臺上，這次她真的開口說話了，她的聲音很溫柔，非常好聽。她講的故事是《國王和灰姑娘》，聽完故事，我們都感動地哭了。

當她回到座位上時，全班同學響起了熱烈的掌聲，停都停不下來。她高興地笑了起來，教室裏陣陣的掌聲彷彿在告訴她：“加油，你是最棒的！”