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懷着初衷,起步前進作文示例

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懷着進步的決心更加的堅定,起步中總會有叮嚀,卻也就是他們讓我們在起步中成長。記住起步時的樣子,走在路上記得懷着最初的心情。

懷着初衷,起步前進作文

冬日的暖陽透過玻璃窗,折射出七彩的光片,是如此炫目,屋子裏墨香瀰漫……

清晨走到書屋的一角一張毛筆字作品呈現在眼前,這是我意識到我已近學毛筆字這麼久了。

時光錯落有致往事翩翩起舞。還是這麼一個清晨,不同的是這是第一天學寫毛筆字,我興奮的早早起來,只是一絲莫名的擔憂拂過腦海:我可什麼都沒有準備呀!聽說老師很死板的,我又沒有毛筆字功。在這種擔心的驅使下我找出以前學國畫的毛筆,自顧自的蘸着水,在報紙上‘練’了起來。到了課堂裏,看到老師分發用品,要練筆畫,才懵懂的開始學習。起步總是帶着青澀與興奮。

‘老師怎麼還要練筆畫呀!什麼時候練大字呀!’我一個勁地問老師‘等你每個字都有圈圈的時候。’老師安閒的說道,手中的筆還不是幫我塗塗改改,我看到一些大哥哥姐姐在寫大字,不禁眼饞再看看自己在練的筆畫索然無趣,但是爲了寫大字,我一定會牟足了勁,讓我的練習紙上全是圈圈。‘下課了!下課了可以休息了!陪我說說話!’與我一起練毛筆字的小童大聲的呼喚着我‘再等一會,這次一定要全是圈圈。’小童只好離去,練字房裏獨留我一個人,而我不知的是老師站在我的身後‘有進步。’淡淡的得意涌上心頭。起步總是在等待,有着莫名的執着。

當我的毛筆字上全是圈圈,換來的是《黃鶴樓》的字帖,我的願望總算實現,可是老師卻打破了美夢:一個字都要練一張,練到全是過關,再練第二個字。這個極大地打擊我的興趣,每張上更多的是老師的修改,漸漸最初的`執着消退,只覺得煩躁,但是仍要練三張,冬日的我,手鼓起了一個個小包,粗笨的手怎麼拿起毛筆怎麼不舒服,兩張寫完我已經極不情願,可是要上交給媽媽與老師過關,靈機一動,在學校還有一張沒來得及給老師修改,不如渾水摸魚,混入其中。媽媽看着我練的三張字,死盯那張‘摻水’的毛筆字,‘你是不是拿昨天那張充數,那張裏的‘日’字是歪的。’媽媽的語氣一改往日的溫和,變成了憤怒,每日媽媽總會檢閱,所以我是逃不過次劫了,只好重寫三張。當我的《黃鶴樓》作爲優秀作品貼在黑板上的時候我拉母親進了練字房,媽媽的笑意卻是掩藏不住的“嗯!”一個字就讓我的決心更加的堅定,起步中總會有叮嚀,卻也就是他們讓我們在起步中成長。

記住起步時的樣子,走在路上懷着最初的心情。