我的課餘生活作文集錦15篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的我的課餘生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課餘生活作文1

我的課餘生活很豐富，只要一有時間就去踢足球，既愛踢足球，也喜歡足球。一回到家看電視，就要看看有沒有足球新聞，對世界球星的名字我能倒背如流，瞭如指掌。

放學後，就能看見我們踢足球的身影，哪怕放學很遲了，我們也不放過要踢個痛快。

一次我約上幾個同學一起踢球。我和李江舟、丁彥峯、張潤楠、毛翊南爲一組，另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊爲一組。比賽開始了，先由對方白晶發球，他們一改往日長傳衝吊的戰術，以短傳精彩的二過一來滲透我方的防線，被對方先入一球。我隊發起猛攻以短傳配合戰術。我把球輕輕擡起，然後攔截成功了！我帶球快速繞過白晶，慢慢把球向對方球門，並且呼應海外（毛翊南）來接應，毛翊南眼觀六路，又把球快速傳給我，我一路勢如破竹，衝向對方禁區。毛翊南飛速跑到門前接應，我及時地將球傳給他，對方後衛劉澤忙撲過來攔截，把球傳給了丁彥峯，他看四周對方後衛人多便把球傳給反搭擋――張潤楠。張潤楠用三角短傳，傳到了我腳下，我將球左右帶攻，輕輕一撥，閃開後衛――郭林奇。一個低鏟，“啪”的一聲，球應聲進門！我們隊高興地擁抱在一起……球由郭林奇發，李江舟在中場和郭林奇硬拼，在中場斷球，長傳到了丁彥峯，張潤楠用看家本領“三角短傳”，猛然一腳，球流星般地向毛翊南那兒飛去，毛翊南輕輕長傳衝吊擡腳，猛射球門，球又被手門員王富華用胸膛擋了出來，毛翊南接到球邊路傳中，球到了我腳下，使出全身力氣，轉身大腳打門，球像離弦之箭一般，射向對方大門的死角。球進了！雖然汗水溼透衣背，滿頭大汗，但我們還是無怨無悔。

我愛踢足球，因爲能鍛鍊我們的意志，強健我們的體魄，所以我愛踢足球。

我的課餘生活作文2

我的課餘生活豐富多彩，我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍，我最喜歡的就是讀書和玩耍，現在我就來介紹一下吧!

我非常熱愛讀書。每天一放學，我就拿起我心愛的書寶寶，把它抱在懷裏，認真地讀起來。我覺得讀書的好處很多，可以增長知識、開闊視野。我打算準備一個星期讀一本書，而且我要把好詞好句抄下來，並背誦。

我喜歡玩耍。有一次，我和小朋友們玩天堂和地獄的遊戲。遊戲規則是這樣的：每個小朋友拿着長勺舀水果，我們努力送到自己的手裏，但是這樣做很困難，這樣的人就是生活在地獄裏的人；相反，互相送水果的人是天堂裏的人。玩了這個遊戲後，讓我明白了一個道理：以後我們要樂於幫助別人，幫助別人就是幫助自己。

這就是我的課餘生活，裏面充滿了我的歡聲笑語，留下了我成長的足跡。小朋友，你們的課餘生活是什麼呢？快來寫一寫吧！

我的課餘生活作文3

我的課餘生活

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我們期盼已久的下課鈴聲終於響起了，有人說下課鈴聲是世界上最好聽的歌，果不其然，從走廊往操場看下去，不少的同學正玩得歡呢。

我來到操場上，這邊的羽毛球賽比得正激烈呢，一開球，雙方選手都不甘示弱，一對一地打起球來。左方選手怒目圓睜地瞪着對方，活生生像一頭要發怒的獅子；而右方選手卻不以爲然，他瞥了對方一眼，彷彿已經勝券在握了。幾個回合過後仍沒有分出勝負，成了平局。終於，我有幸加入了比賽，我的心裏忐忑不安，心想：會不會輸？怎麼辦？輸了豈不是很難看嗎？誒，只能智取，不能硬拼啊。我這樣想着，突然，天空中飛下來一個球，還好我反應快，朝對方回擊了過去。一旁的觀衆一直在爲我們喊加油，我聽着更帶勁了。

比賽已經進入到了白熱化，我們的比分不相上下，糟糕！是個高球！我沒想太多，一躍而起，完美的接住了那個球，一旁的觀衆直叫好。又來了一個球，這可是個扣球的好機會，我盯着球，瞄準時機，跳上去打了那個球！耶！對方還沒來得及反應過來，球已經落地了。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，我們戀戀不捨地回到了教室，心裏還在想着剛纔的球賽呢。

課餘十分鐘是個愉快的十分鐘，在這十分鐘裏，你可以去做你想做的事，放鬆心情。課餘十分鐘，我會繼續等你……

我的課餘生活作文4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。同學們蜂擁而至出了教室，幹什麼的都有。一些人圍着橡皮筋開始了石頭剪刀布，一些人三五成羣地做起了遊戲，一些人在小花園裏賞魚聊天……

我的課餘生活簡單卻很充實。教室裏，唯獨我，在靜靜地看書……忘記了時間，忘記了喧鬧。

書是知識的寶庫，是力量的源泉，是進步的階梯……書中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對華夏如畫的山川景緻，神往已久。是書，這位好老師，這位好向導，讓我足不出戶就遊覽了祖國的萬水千山、衆多的古蹟名勝。是它讓我領略了風景如畫的《黃山奇石》，到了氣勢非凡的《長城》，從長城的望口裏，我看到一片莽蒼的《林海》，穿過林海，又來到《草原》，這裏“空多麼晴朗，空氣多麼清新”，我感受到了草原的寬廣美麗。

書不僅是我的良師，更是我的益友。是這位朋友，給了我信心和勇氣。一次，在期中考試後，我因成績不佳，悲觀失望，總覺得期末考試也沒希望了。在這迷茫的時候，是這位好朋友指引了我，給了我勇氣。書中有一句話：“一定要爭氣，我並不比別人笨!”在對未來缺乏信心，悲觀時，是書給了我勇氣，使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此，我更加努力了，上課更加專心了，做作業更認真了，燈光下更刻苦了。終於在期末考試之時，我取得了較好的成績。這都歸功於我的這位好朋友。

同學們的課餘生活豐富多彩，但我只忠於看書。

我的課餘生活作文5

我的課餘生活豐富多彩，如:看書，聽音樂，上網，看電影······沒有一樣我不喜 歡 。 看書佔據我的生活中的5分之1，有一次媽媽給我買了一本書，《香草女巫》我回到家便津津有味的看了起來，幾個小時就看完了，幾個月後，想回憶一下這本書，怎麼不見了，像人間蒸發了一樣，害我把家翻了個底朝天，，終於找到了，可累死我了，我看的書越來越多，作文也寫得好了許多。

書是我的朋友，也是我的老師，他陪我度過傷心，不開心，生病的時候，看過書 也別忘做眼保健操和玩哦!我愛生活!

我的課餘生活作文6

我的課餘生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課餘喜愛。但是，我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學彈鋼琴，鋼琴老師讓一個考了6級的同學給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂曲。我聽了鋼琴曲，心動了。我心想：如果我學了鋼琴，考了6級，我也能像這個同學一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報了一個鋼琴培訓班。 我剛開始學的鋼琴曲都十分簡單，我也很愛彈鋼琴。一個月下來，我學會了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年後，老師讓我考三級，我可高興了。但是，我差點兒不學了。 臨近考級，老師爲我增加了很多課程。累得我手發紫。我一直練琴，有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴，甚至不想學鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思，就對我說：“做事要有恆心，什麼事都要堅持。”我覺得媽媽說得有道理，開始認真練琴。終於，我三級過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現在已經考五級了，你敢挑戰我嗎？

我的課餘生活作文7

我的課餘生活豐富多彩，唱歌、跳舞、看電視、騎自行車……其中，我最喜歡騎自行車。

暑假的一天，媽媽陪我練習騎自行車。第一次騎自行車，我既興奮又緊張，生怕不小心摔倒自己。媽媽叮囑我，騎自行車要把車把扶正，眼睛看着前方，兩腳用力蹬。剛開始騎的時候，媽媽給我扶 着車後架，我小心地騎着。媽媽悄悄地鬆開了手，而我毫無察覺，放心大膽地騎着。一不小心，車把歪了，車子倒向了一邊，我摔倒在地上，胳膊也蹭破了皮，眼淚在眼眶裏直打轉。媽媽安慰我說：“ 寶貝，堅強一點兒，這點小傷算什麼，跌倒了爬起來，你纔是最棒的。”聽了媽媽的話，我連忙爬起來，拍拍身上的土，繼續練習，按照媽媽教給我的要領，經過一次又一次的練習，我終於學會了騎自 行車。

雖然騎自行車有點難，而且我胳膊又蹭破了皮，但是我變得堅強了，我從中也體會到了樂趣，豐富了我的課餘生活。

我的課餘生活作文8

“抓到了，抓到了......”這是誰在說話呀？原來是姐姐正在和妞妞、諾諾、茜茜一起玩老鷹抓小雞的遊戲，當她們玩得正開心的時候，我匆匆忙忙地跑過去問到：“我可以和你們一起玩嗎？”姐姐和妞妞他們異口同聲的說：“當然可以！人越多越好玩。”“太好了！”我回答。然後我們石頭剪刀布，諾諾輸了，妞妞當雞媽媽，其他人排成一列。遊戲開始了，我們左躲右閃，我在最後一個差一點點就被諾諾抓到了，我的心臟砰砰直跳，手心一直在冒冷汗。

當我不注意諾諾跑到我後面想抓我的時候，妞妞叫了我一聲，可是我沒有聽見，結果就被諾諾抓到了。然後諾諾又開始抓其他人了，而我就在旁邊看，像觀衆一樣。諾諾她差一點就可以抓到她的姐姐茜茜了，可是茜茜很敏捷，諾諾一眨眼，茜茜就一下子蹲下了。

天快黑了，我們都回家了，今天真好玩！

我真喜歡我的課餘生活！

我的課餘生活作文9

曾幾何時，我們都還是一羣咿呀學語的孩子；曾幾何時，我們都還是一羣揹着書包在蹦又跳上學的的孩子；曾幾何時，我們都還是隻是父母捧在手心裏細心呵護的孩子。

如今，我們都已長大；如今，我們都是每天都在書海中穿梭的初中生；如今，我們都是每天要以新面貌去面對挑戰的學生；如今，我們是要離開父母的呵護，要學會獨立的初中生。

小的時候，我們是一塊“寶貝”父母們放在手裏怕融了，放在嘴裏怕化了‘小的時候，我們每個人都是“天才”，每次考試都能拿高分’小的時候，我們是“活神仙”每一天都很快樂，不曾想過前方的道路有多麼坎坷。

現在，我們是一名選手，每天都有着許多無形的戰爭，現在，我們是一名“探險家”我們去挖掘文化更深一層我奧祕；現在。我們是“一匹脫繮的野馬”離開父母的呵護，開始學會獨立。

現在科目逐漸增多了，也不只是一個老師只教一個班，現在的我們在學習上要開始獨立，要自覺學好每一問功課，要做到課前預習，認真聽課，課後複習。失去了就很難補回來。

現在，我們都在離家遠的學校讀書，每週都只有週六週日回家，在學校，衣服要自己洗，再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上，我們也開始學會獨立。

現在，我們都很少在父母身邊；再也不能什麼事都依賴父母，要開始學會自己爲自己着想；在思想上，我們要開始學會獨立。

越長大，越要獨立。

我的課餘生活作文10

我喜歡畫畫、游泳、跳繩、看書，其中我最喜歡畫畫。

有一天，我去找弟弟妹妹玩捉迷藏的遊戲，弟弟妹妹來找，我來躲。開始遊戲了，我一溜煙似的跑到弟弟房間，四處尋找一個安全的地方想躲起來。突然，我看見桌子上有紙和筆，我就迫不及待地拿出筆和紙畫了起來。我在潔白的紙上畫了房子、太陽、大樹。我還畫了幾隻小鳥，我心裏想：要是塗上顏色是不是更好看呢？我拿起彩筆塗抹起來，我一邊自言自語一邊畫，結果我的聲音驚動了弟弟妹妹，弟弟妹妹就找到了我。妹妹說：“你怎麼跑到這裏畫畫了？你忘了我們在玩捉迷藏嗎？”我說：“我什麼時候玩捉迷藏？”妹妹說：“你糊塗了吧？”我依然頭也不擡地畫着，嘴上回了句，“我哪裏糊塗了？”弟弟妹妹失望地走了。

大家看我是不是很愛畫畫呢？

我的課餘生活作文11

我的課餘生活多種多樣，像天空上閃爍不斷的羣星，像花園裏千姿百態的花朵。有堆雪人、游泳、書法、素描……其中，我最喜歡的就是素描了。

那時我剛學素描，興趣極大。一個週末的下午，我來到畫室，興沖沖地跑去拿了一張白紙，一支鉛筆，一塊橡皮和一張紙巾。準備完畢，我要開始畫了。首先，我用鉛筆標出了三角形的最高點和最低點，再用拉線條的方式把三角形的邊和麪都畫了出來。因爲我只畫了兩個面，所以這一步我非常迅速地就完成了。接着我開始找投影的形狀，因爲實體是三角形，所以投影應該也是三角形。我腦海裏這麼想着，不知不覺手就已經畫出來了，就這樣最重要的外形就畫好了。

接下來，我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考着：是先畫背景還是先畫投影的暗面呢？我很快決定好了：就先畫暗面吧！我說幹就幹，當即下筆，熟練地用拉短線條的`方式畫完了暗面，然後又用同樣的方法把投影畫完了。

突然我的腦海裏如同一道驚雷閃過，等等！不對！我把投影畫太輕了，暗面畫太重了，怎麼辦呀！我急得團團轉，後悔地直跺腳。

這時我突然靈光一閃，哦，對了！我還忘了一步：擦！我連忙拿起紙巾，小心翼翼地左擦右擦，我擦擦擦！很快暗面就被我擦輕了，我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫了一遍，這才滿意地笑了笑：“這纔像個樣子嘛！”終於到最後一步了，我使出了我的“神速功”來塗背景，只花了兩分鐘，背景就全部被我塗好啦！我再以“由輕到重”的方式把邊緣過渡了一下，就大功告成啦！

這一次素描，讓我記憶深刻，因爲它讓我知道不是所有事都很簡單，我算是通過這次的事情才真正的瞭解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。

我的課餘生活作文12

我最有趣的課餘生活是爬江郎山。放假那天，我們一家去位於江山的江郎山，是4A級景區。剛到那裏，我擡頭一望，看見三座雄偉高大的山，都很高，還在淘氣的雲彩上哩！再看了看高處的石級，窄窄的，蜿蜒而上，不見終點，我上得去嗎？

我們開始爬了，一路上太陽高照、鳥語花香、綠樹成蔭，茂密的枝葉向四周展開，像一個大大的涼棚，把太陽都遮住了。我們先爬一線天，一線天是江郎山最有名的景點，位於兩座山之間，看上去像一個“一”，還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒，從下而上，非常壯觀。我們開始爬一線天了，一線天中間非常清涼，邊上有一塊大石頭，上面刻着四個大字，我還和這塊石頭合了個影。

過了一線天，開始爬郎峯了，最驚險的是爬郎峯，一條人工開鑿的“之”字型小道，盤旋在石壁之間，非常危險。我開始爬了，剛開始我爬得很輕鬆，慢慢地，我只能攀着欄杆，弓着背向前爬行，大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來，背上也溼了，腳也很酸了，也很痛。但是，我沒有放棄，而是選了要繼續爬行，要堅強。俗話說：“功夫不負有心人，我只要堅強，就會成功。”我們一家終於爬上了山頂。

微風吹來，我覺得自己像在雲裏躺着，在天上自由飛翔。低頭環看，四面美景盡收眼底，好美啊，彷彿身在仙境。

這美好的景色刻在我的腦海裏，我離開時，還依依不捨地一步三回頭，下次我會再來重遊。

我的課餘生活作文13

我的課餘生活豐富多彩，我喜歡下圍棋、寫書法、看電視，還喜歡和同學玩耍。不過，我最喜歡的課餘生活還是讀書，讀書讓我學到了很多的知識。

每到雙休日，我就喜歡去書店看看書。我現在最喜歡看的書籍就是偵探小說，可怕的案件總是一件件擺在我眼前，讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕，最後又一件件地退下場。

我還喜歡看科學故事書，它讓我知道了：魚有耳朵，只要把魚放進一個灌滿水的小水缸，再把一個小鈴鐺放進水裏搖一搖，魚聽見了，就會橫衝直撞，瘋狂地亂遊。這說明魚是有耳朵的；在大海上發生的龍捲風和旋風都是在低氣壓的情況下形成的；揚子鱷的祖輩已經有3100萬年的歷史了，也就是在侏羅紀，揚子鱷爲什麼和恐龍一起走向滅亡呢？這是因爲以前的揚子鱷還沒有養成在水裏的生活習慣，隨着天氣的變幻，揚子鱷也適應了水中的生活，它們可以在水中取暖。在冬天，揚子鱷一頓飯的熱量就可以使它生存一兩個季節；河狸在我國已經很少很少了，主要有兩個原因：一是河狸的家是在有乾淨的河水，茂盛樹木的地方，現在的環境好多都已經被污染了；二是河狸慘遭人類的捕殺，因爲河狸的毛舒順、光滑，而且人類還可以從河狸身上提煉出一種香水，價值比黃金還貴呢！如今，河狸是我國的一級保護動物，大部分河狸正生活在保護區……

我很喜歡讀書，讀書讓我學到了許多的知識，我會堅持讀下去！

我的課餘生活作文14

我的課餘生活豐富多彩，我喜歡溜冰、騎自行車、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩遊戲，有一次星期六我去姑姑家找表哥玩，我和表哥還有他小區裏幾個小朋友我們一起玩扔沙包的遊戲，我們用石頭剪刀布來決定出射手與被射的扮演者，我很幸運我當上了射手，遊戲開始了，小朋友在離我6米左右的地方擠成一團，我手中拿着小沙包，我使勁地往一個小朋友身上扔去，“砰”!我以爲砸中了一個“耶”正高興呢擡頭一看，小朋友們個個都安然無事，原來我扔偏了。

新的一輪開始了，我深吸一口氣，瞄準了一個小朋友，其他小朋友都以爲自己不是目標就放鬆了警惕，我飛快的扔向另一個小朋友，由於他們的大意沒有防備被我一擊而中。我得意的說我牛吧，這只是我的第一招聲東擊西!被砸中的小朋友不服氣的說別高興太早。

新的一輪開始了，我想該怎麼對付他們呢，哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子，他們果然中計了嚇得慌慌張張左右亂跑，機會來了乘着混亂我又砸中一個，這叫虛張聲勢。

新的一輪又開始了小朋友越來越少，最後剩下一個小朋友這可是個狡猾的傢伙，經幾個回合都沒有砸中，只能另想新招了，我假裝這邊走幾步那邊走幾步，最後來個突然襲擊，砸中了小朋友的後背上，哇我贏了。

我的課餘生活作文15

每個星期六下午和星期日上午我都去學跆拳道。現在我已經是黑帶一段了。來到道館，教練先給我們做熱身，跑步，然後練基本動作：踢板，練新的腳法，套路以及打搏擊。有時候我還教不會的同學。我剛剛開始學跆拳道的時候很害怕，不想去。

爸爸媽媽一直鼓勵我，現在我覺得跆拳道是一種對身體很好，還可以防身的體育運動，我很喜歡它。考黑帶那天，我發高燒到38.6度，但我很想考黑帶，所以多喝水和做熱身運動使身體出汗。考試了，先考套路，我打的動作很有力，很規範，虎虎生威。

到破板，我連續踢破四塊板：左腳橫踢破塊，右腳橫踢破一塊，前腳橫踢二塊。因爲前腳橫踢的是兩塊合在一起的板，很厚，我踢了很多下還踢不破，我繼續練，我踢了很多下才踢得破。我終於考到了黑帶一段，爸爸媽媽誇獎我說：“你真棒。”我開開心心回家了。