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金秋 九年級作文

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金秋_九年級作文

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的金秋_九年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

金秋 九年級作文

金秋_九年級作文1

在XX年11月4日那天,生活作文班組織了一次活動——金秋運動會。運動會共有三個項目,分別是踩氣球、袋鼠跳和拔河。其中我最喜歡的就是踩氣球了。比賽規則是每人吹一個氣球綁在腳腕上,誰的氣球漏氣,或球被踩爆和踩斷線的出局。比賽分爲三局,第一局男女生對局,第二局是男生之間的較量,在只剩下六個人時進入第三局最終決出冠軍。第一局開始了!我們男生變成了一羣無頭蒼蠅,橫衝直撞的。

我嘛,就是躲來躲去,閃來閃去的唄。女生的氣球在一陣“啪啪”聲中被我們男生踩得可慘了,只剩下了一個人。第二局開始了!我們男生把最後一個女生的氣球踩爆後,又瘋狂的自相殘殺。大家你追我躲,你踩我閃,每個人都笑得十分開心……但是我並沒有瘋狂追趕,是躲躲閃閃的。告訴你吧,躲躲閃閃的方法其實是爸爸告訴我的。第三局了,全場只剩六個人了。我心想:今天是不是我是最幸運的呢?我一個氣球都沒踩爆,就進入了最後一局?我們大家各自組成陣營三人一組,都說好了誰踩誰的了。但一開始萬可誠就把他們組的人的氣球踩爆了。頃刻間,全場捧腹大笑。嘿,正好我還不用踩了。

最後剩下的兩名同學就是我和劉書其。看着我們兩人,餘老師說:“你們倆來一場加時賽吧!”我們在大約九平米的正方形裏“戰鬥”着,但是我們打成了平手。老師又不斷地給我們縮小“戰鬥”範圍,又是幾次平局後,老師讓我們剪刀、石頭、布來決出勝負,最終是我勝了。嘿,我今天是走了啥運?一個氣球沒踩爆竟然成了最後的獲勝者,難道今天是我的幸運日嗎?

金秋_九年級作文2

媽媽說秋是金色的,從前的我不理解也不明白爲啥說秋是金色的,我覺得秋是個季節,一個從暖到冷的轉換,從夏到冬的一個過渡而已。

前段時間,我去了果園,玩夠了,吃累了,躺在在果樹下發呆,突然被陽光晃了一下眼睛,一片黃色擠入眼簾,定睛去看,原來那抹黃色是桃子和梨子,伴着黃綠色的果葉,發出晶瑩的黃,透亮的黃, 我立馬驚呼起來,媽媽、媽媽、我看到了你說的金色的秋,我轉念又想,我吃桃子和梨子的時候爲什麼沒有發現這誘人的黃色呢?

然後我又去了山頂,山頂真是秋風颯颯啊!非常涼爽,擡頭看見那白色的雲朵,很是悠閒,覺得天高了很多!站在山頂低頭垂望,我去!草木雖有餘綠,但多已枯黃,還夾雜着點點紅色,我想那是楓葉吧,過不了多久這草木會把整個山坡都渲染成黃色!這草木的枯黃也許就是媽媽說的金秋吧?

下山的時候我們穿過一片楊樹林,發現楊樹的落葉貌似比其它樹多,至於爲什麼? 這得容我回家問問度娘,嘻嘻!我從樹下往上看,楊樹真挺拔,筆直的樹幹,像我們學校軍訓時軍官的站姿,挺威武的。再往上看,呀!一縷斜陽穿過樹梢寥寥無幾的樹葉撒到我的身上,哦!這屢陽光好柔和,讓我敢於直視它,陽光是五彩的,不,它更像一條金燦燦的絲帶,纏在我身上,我覺得我變成了金色的少年,回頭去看媽媽,媽媽臉上的微笑在陽光下也變成了金色,金色的微笑,好慈祥,好安靜,我跑過去抱住媽媽說:“媽媽我找到金秋了,我找到金秋了,”媽媽問:“你的金秋是什麼?”我說:“我的金秋就是勤勞的果實,就是草木枯黃下深藏的春天,就是陽光下的少年和媽媽的微笑!”媽媽親吻了一下我的額頭,金色的微笑一下調頻成了調皮的微笑! 切!

金秋_九年級作文3

有種色彩,明豔卻不庸俗;有種氣氛,悽美卻不絕望;有種思念,纏綿卻不造作。哦,那便是秋的色彩,那便是秋的氣氛,那便是秋的思念。

春的繁花似錦,夏的綠樹成蔭,冬的白雪皚皚,在這秋風蕭瑟的季節早已淡去,唯有求是人們心中獨特的美景,它將歸來的訊息寄予紅葉,灑滿一地,告訴每一個人。

秋洋溢在農民的笑窩裏,看那層層的稻浪,金黃金黃,翻滾着近了。看那累累的果實,經過春的播種夏的洗禮,審批露水,咧開嘴露出笑容,新奇的張望這個世界。沁人心脾的清香到處瀰漫。

秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不僅僅是一份收穫,一份悽美,還有一份來年的希冀,望枯葉落盡,你是否會感到遺憾?看燕子南去,你是否會感慨萬千?請看滿園的菊花,正開的奼紫嫣紅,那不是一種生命力的象徵麼?它們紅的像火,白的像雪,粉的像霞。在困境中笑傲江湖,纔是真正可貴的。況且,葉子落了,又將會見來年枝頭吐新芽;燕子去了,又將會見來年歡喜報新春。以笑的姿態面對落葉,面對秋天,面對生活,你會發現,就連太陽也在笑着祝福我們。

秋飄灑在綿綿的細雨中。一切那麼朦朧,遠遠望見那片楓葉林,已是火紅一片。沒有任何人,只剩下孤零零的荒冢,冷風吹起墳頭上的白草,我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命,殘花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光輝,只是感慨起脆弱的生命,感慨起夢裏花落。逝去的已然逝去,我們無法左右。那面對離別,又當如何?我想起兒時的夥伴,想起曾經朝夕相處、歡笑嬉鬧的日子,以及不摻任何雜質的小小的心願,還有闊別已久的恩師、同窗,夢中花落,香到憂傷。你們現在過得好嗎?

秋,它的確凝聚了太多太多。

又是一年秋風蕭瑟,就讓我守着這寂寞的楓葉,讓思念變得綿長、綿長……

金秋_九年級作文4

又是一年的金秋。我們第一次乘着公交車前去張家渡野炊。

一路上,窗外的景象如放電影般映入我眼簾:秋的足跡已踏遍了這兒的每個角落。橘子三五成羣地掛在枝葉下,那麼的不易察覺。但在陽光的照耀下,金實綠葉,多麼引人注目啊!

還沒欣賞夠,就到了張家渡。哪兒全都是崎嶇不平的石頭,真讓我大跌眼鏡。唯一優美處,就是那清澈見底的小河。我正陶醉在這波光粼粼的河水中,組員們可着急了——催我趕快搭竈生火。本以爲這是我的強項,但事違人願,只好求助我們組的三大幫手中的一位——周喻鋒老爸了。只見他爸快速麻利地搬來幾塊大石頭,三兩下,兩個簡易的竈臺出現在大夥面前。我們不禁拍手稱讚!

竈臺有了,就準備生火了。我拿出了一個打火機,對着幹柴火“啪”一聲,熱烈的火苗在柴火上歡快地跳躍着。

燒飯可不是我們男生的強項。又得求助幫手了——馮嘯天媽和吳孟博媽。她們倆分別搭上鍋,燒開水,就開始烹飪美食了!馮嘯天媽拿出她包好的餃子,迅速下鍋了。而吳孟博媽也不例外,拿出了火鍋料,魚丸、肉丸、粉絲……應有盡有。見她同樣是下了鍋。不一會兒,香飄十里的香味傳入我們這些小饞貓的鼻中,引得我們組員個個垂涎三尺,轉眼間,回到了鍋旁,準備品嚐美食。

吃完了,喝足了,我們便開始瘋玩了!同學們個個脫下了鞋子,跑到河中抓魚了。魚兒們機靈的很,即使你離它較遠,它也會感覺到你的存在,一溜煙地跑走了。有幾個同學水性不太好,剛下水不久,“撲通”,整個人躺在水中,全身溼漉漉的,果真是個名副其實的“溼人”!惹得其他同學笑得前俯後仰。

時間慢慢流逝了,公交車沿着彎曲的小路駛來。我們這一羣天真的小天使陸續上了車,我在車上又一次望了一下那石頭和小河,心中暗暗告別:美麗的張家渡,再見。

金秋_九年級作文5

金秋時節的北京是草木的世界。背上畫板鑽進那熟悉巷弄,輕車熟路地來到他們身旁,在紙上勾勒出他們曼妙的身影,留下這番美景。至於他們是誰,自然是京郊大覺寺的千年銀杏和古寺蘭香。

金秋的大覺寺,好似春日裏的桃花源,勝景讓人讚歎不已。

千年銀杏實乃長壽殿前的兩樹中,北面的那棵雄樹。聽聞是遼代所植,故喚他千年銀杏或是銀杏王。架好畫板,坐在風裏,看漫天金黃的扇舞。黃葉,紅牆,金瓦,構成一副和諧美好的畫面。筆落,細細描摹,上色,將其畫在紙上,印在心中,這是北京的桃花源。

咦?金黃中哪裏來的雪白?我逆風尋去,來到四宜堂中,看那樹將凋的白玉蘭。一旁的導遊爲他人講解:“這棵玉蘭樹是當年迦陵禪師親手所植的,世稱古寺蘭香……”我行至花下,細嗅那淡如其色的花香,不禁成癡。這原來就是桃花源!再次坐定,畫筆在紙上翻飛,彳亍於四宜堂中,品一杯香茗,吟幾句詩行“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨……”花雖無千樹,但種它的人值得懷念啊!星星點點,香氣襲人的花瓣有的落下,若花瓣落在你的頭上,那可是大幸,那是迦陵禪師摩頂給予你信心與祝願。筆尖伴着如雪如絮的花瓣在紙上躍動,筆落紙上,花落心頭,這是我的桃花源!

秋日的草木沒有春日的絢爛,沒有盛夏的繁蔭,但他有他獨有的魅力,他那可以使人身陷其中,無法自拔的魅力。秋日的大覺寺雖不及暖春桃源的葳蕤,但他在我心中卻賽過桃源。

收起畫板,走出桃園,心卻永遠留在了那裏。

這是我的桃源,這時的桃源是北京的金秋時節。

金秋_九年級作文6

秋風瑟瑟,不禁讓這孤僻的小山村,增添了許多傷感。

在這個孤僻的山村中,有一個啞婆婆。聽說這個啞婆婆是前幾年移居到這裏來的。因爲人生地不熟,所以不曾說話,所以大家都叫她啞婆婆。啞婆婆自己的家是一間破舊的茅草屋,門口有一棵龍眼樹,現在是秋天,落葉飄落下來,把啞婆婆的家門口又上了點色彩。就在今天,龍眼樹下放着一個幼小的嬰兒,剛剛睡醒,發出一陣悅耳的哭聲。這哭聲,把正在美夢中的啞婆婆吵醒了,她出來打開,門一看,是個可憐的女嬰,便把她抱回去撫養。好老來有個伴兒。

日復一日,年復一年。小湘(這是村民們叫那個女嬰),成了啞婆婆的開心果。可小湘漸漸長大了,卻越來越瘦。啞婆婆覺得奇怪,所以東挪西借,起早貪黑,省吃儉用,經過幾個月,終於湊到了帶小湘上城檢查的費用。

啞婆婆把小湘帶到了縣醫院檢查,檢查結果是“先天性心臟病”。醫生告訴啞婆婆說:“孩子,如果得的是‘先天性心臟病’,那就只能再活一年時間。你還是帶着這個孩子,到別家醫院看看吧。確認一下,有個心理準備吧。”啞婆婆帶着小湘到另外幾家醫院檢查,可是,天有不測風雲,結果都是一樣的。啞婆婆失望地帶着小湘回了家。這件事在村子裏傳得沸沸揚揚。大家都來跟啞婆婆說:“這個孩子,反正都是撿來的,別管她了,讓她自生自滅吧!她的一年時間,也要用藥力支持,你又何必花那些冤枉錢呢?”啞婆婆連聽也不聽,就又到田裏幹活了。大家沒有攔着她,因爲是這個孩子讓她變得十分開朗了起來,這個孩子現在要與她天人兩隔,誰看了也會心疼的。

金秋_九年級作文7

詩人對秋天是這樣描述的:庭院裏是“寂寞梧桐深院鎖清秋”,“紛紛墮葉飄香砌,夜寂靜,寒聲碎”的淒涼;天空是“連天衰草,暮雲凝碧”的陰霾;野外是“無邊落木蕭蕭下”的蕭索;心境是“這次第,怎一個愁字了得”的愁思。在他們筆下的秋天充滿了淒涼、蕭索、蕭條之氣。

另一類詩人筆下的秋天卻是“天高雲淡,望斷南飛雁”、“碧雲天,黃花地”的明麗;“萬木霜天紅爛漫”、“霜葉紅於二月花”的火紅;“卻道天涼好個秋”的愉悅。他們筆下的秋天像春光那樣明媚,像春花那樣火紅,像春風那樣宜人。

排除因不同的心理因素而對秋天的不同感受,我說秋天是成熟的季節,是金色的季節。

涼爽的秋風送來陣陣丹桂的芳香,庭院裏桂樹一團團、一簇簇的桂花綻放了,引來蝶舞蜂飛。桂樹下花壇裏的菊花竟相開放,花瓣排列工整的蜂窩菊、花瓣參差飄逸的龍爪菊、紅中透紫,稱爲“黑牡丹”的墨菊、星星點點綴於花間的白色的藥菊。她們五彩繽紛,爭奇鬥豔。置身其中,令你忘掉了秋天的蕭索、蕭條,而增添了春意盎然之趣。

野外,南飛的雁羣飄然翱翔於藍天白雲之間,在清澈的小溪裏留下美麗的倩影。小溪邊綠草碧,金風拂過,草叢中閃出朵朵金貴的野菊花,送來縷縷藥香。牛羊放牧在小溪邊,不時傳來清脆的鈴鐺聲。小溪兩岸是廣袤的田野,放眼望去,一片金貴。水稻專家袁隆平爲農民帶來了巨大的財富,沉甸甸的稻穗早已壓彎了腰,稻葉鋪金襯黃,增添了豐登的富厚。一臺臺打穀機像一艘艘小船盪漾在稻波谷浪裏,有節奏的機器聲烘出“人在畫中鬧豐收”的喜悅。雖然汗水沿着老農佈滿皺紋的額頭直往下滴,他心裏卻是樂滋滋的:幺姑娘出嫁時的彩電、冰箱、電腦等嫁妝全有着落了。

“幺姑,給大夥送茶來!”,“哎,來了!”幺姑放下一背玉米,從地裏提着砂茶壺來了。玉米地裏一柄柄玉米棒子像粗大的水牛角。脹開的玉米棒露一排排整齊的雪白的“牙齒”。玉米地旁的高梁地裏,一株株高梁穗紅得像一把把火炬,在藍天的映襯下熠熠生輝。高梁地旁的小米地裏,黃澄澄的小米穗像一根根肥碩的狼尾巴。

收工時分,我隨着農民回到了他們的家園。啊!好一派“農家樂”的風光;這個村落,家家戶戶都是磚混結構的深深庭院。農民老趙把我引進庭院,一架葡萄遮天蔽日,好不涼爽,一串串葡萄在夕陽的餘暉下,晶瑩剔透、寶氣珠光;院壩左邊一棵石榴樹結實累累,有些熟透了的石榴,果皮脹開了,露出珍珠瑪瑙般的顆粒;右邊一棵柿子樹,樹葉已被秋霜染紅了,一個個柿子懸掛在枝頭,像一盞盞小紅燈籠,炫睛奪目。“趙大哥,你的庭院經濟抓得不錯啊!”他說:“這算什麼,自從西部大開發退耕還林後,村支書讓我承包了後山的幾十畝果園,那才喜人啊!”順着屋頂往上看,是一片黑壓壓的蘋果林、梨樹林。我說:“收益不少吧!”,“少說也要收入三五萬吧!前幾年,縣、鄉領導講什麼農村產業結構調整,我不很理解,現在我嚐到產業結構調整的甜頭了。如果我光靠那點糧食收入辦得了大事嗎?我幺姑的嫁妝全仰仗這些果子了。”

同老趙的一席話,我更加領悟了“種瓜得瓜,種豆得豆”的道理,秋天的大地是誠實的,它用收成證明着播種者的品質和胸襟。從老趙飽經風霜的臉膛和黑裏透紅的古銅般的胳膊,我看到了他在這片熱土上播下的勤勞和忠誠。土地不欺他,金秋給了他豐厚的回報。老農勤勞忠誠的品質,難道不值得我們做學問的人借鑑嗎?

四時有春夏秋冬,人生有青壯老暮。這位老農雖年愈花甲,但在他身上不正體現了人生成熟期的金色年華嗎?秋天,我讚美你,不似春光,勝似春光。秋天我讚美你,成熟的季節,金色的季節。

金秋_九年級作文8

我愛萬紫千紅的春天、愛鬱鬱蔥蔥的夏天、也愛枯葉滿天的冬天,但我更愛金色的豐收之秋。

夏哥哥剛剛把如火的烈日和蟬姑娘的單調歌聲帶走,秋姑娘便悄悄地攜帶着滿懷喜悅的金色來到我們身邊。秋姑娘用金棉襖爲樹木換下綠裝,以免在氣溫降低時感冒。樹木們好像樂得咯咯咯地笑,抖落了一片片金色的葉子。葉子打着旋兒,不斷地飄落下來,就如同一位活潑的少女擺動黃裙子翩翩起舞。漫步樹下,我都不忍心踏腳上去,可是枯葉像一羣調皮的孩子,追着我的腳步打着滾兒。所有的樹木都秋姑娘帶來的特殊禮物,可是松樹和小葉榕太淘氣了,拒絕了秋姑娘的好意,好像故意要顯示自己不怕寒冷的堅毅。

田野裏,放眼望去,一片金燦燦、黃澄澄的——稻穀熟了。秋姑娘高興得舞動着她的裙子,一陣涼風吹來,稻穀連綿起伏就像金色的波浪,看浪裏還閃着魚鱗的光芒。稻田上空,歡快的笑聲和收割機的聲音混合在一起,組成了一部金色交響曲有節奏地向四周傳開。一位大嬸直起腰,從頭上拿下金色的草帽,扇起了扇子。陽光下,一顆顆金色的汗珠從掛着喜悅的臉上滾落。

山坡上的小草也在逐漸褪去深綠色的衣衫,換成了用金色、黃色和褐色、黑色點綴的淡綠色披風。她也跟着秋姑娘輕盈地舞動起婀娜的身姿。岩石邊的野菊花也揚起金色的笑臉,隨着節拍點着頭。當我走近去看,小草不知什麼時候跟稻穀一樣抽了穗,有的野花也不甘落後在懷抱裏孕育着種子——她們也在等待感受豐收的喜悅。我從一棵小草上採了一小把種子,圓溜圓溜的、金黃金黃的。“去吧!去尋找你們的新家吧!”我把它們向四周一撒,明年它們又會是一叢碧綠的新草了。

好一派金色的豐收圖!

我愛這美麗的金秋!她帶給了農民伯伯豐收的喜悅,爲大地孕育着來年春天的生機,還讓我們的生活更加豐富多彩。我願在這金色的秋天與金色的落葉共舞、和金色的種子一起等待!

金秋_九年級作文9

春是綠的,夏是紅的,冬是白的,唯有秋是金燦燦的,如一片金色的世界。

秋風是秋天獨有的,秋姑娘穿着金色的`長袍,默默地走來了。她用寬大的衣袖,揮出一張又一張蕭瑟的畫卷。秋風也是金色的,吹金了樹,吹金了菊,又吹金了雨。

秋雨,不像春雨綿綿,不像夏雨狂躁,不像冬雨寒冷。秋雨,淅淅瀝瀝,透明的水滴,泛着金黃。洗淨了翠綠,給葉子刷上一層金色的顏料。

秋天的樹,大多都穿上了金色的外衣,只有松柏四季常青,抵擋着風雨。銀杏樹的葉子,像用金絲做成的扇子,倒掛在細長的樹枝上。楓葉可謂“火樹”,那火紅的大葉子,像火苗在隨風抖動。當你走在棗樹下,就會發現,頭上不知何時,長滿了棗和些許小巧的葉子。

菊花是秋天的代言人,當金秋來臨時,其他的花大都凋謝了,唯有菊花挺立在風中。菊花,有紅白綠紫各種顏色。有叫“銀龍入海”的,雪白髮亮;有叫“富麗堂皇”的,五彩繽紛;有叫“流光溢彩”的,金黃無比。

金色無比的田野上,農民的歡笑聲,響徹了整個田野。稻子和玉米,在陽光的照耀下,顯得越發金黃。高粱露出羞澀的笑容,臉漲得紅紅的。棉花吐出一股一股的白絲,好像冬天飄雪。

人們在金秋時節,登高山賞秋景,呼吸着新鮮的空氣。而小孩們則忙着撿樹葉,用樹葉圖當做禮物,獻給金色的秋天。

秋姑娘踏着金色,來到這裏,趕走了炎熱,擋住了風寒,帶來了農民的笑容,使瓜果飄香,讓菊花綻放。如果你問我,我最喜歡什麼季節?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡金燦燦的秋天!

金秋_九年級作文10

綿綿的秋雨,洗滌了空氣中的煩躁,爲大地帶來一份清爽的涼意。

——題記

早已進入秋季,空氣中有了些許涼意,但是盛夏的炎熱還是不想離去,逗留在風中,吹過每一片土地。

開學的第一個週末,本是玩樂的時光,卻因升入初三而不得不加快學習的腳步,埋首在一堆“ABCD”、“風住塵香花已盡”、“X的二次方”中,煩躁感在心中肆意蔓延。

望向窗子外面,一片金光燦爛,刺得人睜不開眼。厲害的秋老虎成功地將我內心的煩躁加深、加深,恨不得一下子飛到南極,讓“發燒”的身體涼個徹底、凍個冰透。

唉,算了,還是解決眼前的難題比較重要。於是乎,我再次奮身於題海中,學關羽過五關斬六將,一陣大腦思維的快速跳躍,讓我疲憊不堪。咦,是什麼聲音?

擡起看題看得有些呆滯的眼,將視線的焦距移向窗外,竟沒了先前的耀眼璀璨,取而代之的是一場泛着金光的雨,欣喜和驚奇點亮了我的眼、攥緊了我的心。

跑到陽臺上,踮起腳尖,伸出一隻手承接雨水的冰涼,有風吹過捲走了盛夏的餘熱,把秋意濃濃的金雨打在我身上,用最親近的觸感讓我感受那綿綿金秋雨給大地、給萬物、給我的清涼。

涼涼的水滴附在我的肌膚上,像是要爲我帶走內心的煩躁,風捲着雨擦過我的臉頰,似是告訴我面對學習要心靜,閃着金光的水珠自天而落,砸在花瓣上,消失在草叢裏。用那砸出來的、敲出來的、打出來的各種各樣的雨聲,安撫我、鼓勵我,讓種種雨聲在我心中響起,烙下印記。教我寧靜、從容地對待繁瑣的學業,從中感受收穫知識的快樂。

一場綿綿的金秋雨,帶走了夏日的餘熱,送來了秋天的涼爽。更在那個下午,爲我上了一堂別有情趣的教育課,教會我該用怎樣的心態面對學習、面對初三,那就是像秋雨慢慢滋潤廣闊的大地一樣用心慢慢去解讀那些知識。

一場綿綿的金秋雨,帶來的不止是獨屬秋天的涼意,還帶來了我對初三的希望、我對學習的嚮往!

金秋_九年級作文11

古代有許多詩人對秋天的描述是這樣的;“天高雲淡;”霜葉紅於二月花“在他們的筆下的秋天充滿了淒涼,蕭條之氣。”

古人對秋天的形容各有不同,但我認爲秋天是成熟的季節,是豐收的季節。

涼爽的秋風送來陣陣丹桂的芬香,庭院裏一團團,一簇簇的桂花綻放了,引來蝶舞紛飛。桂花樹下花壇裏的菊花競相開放,花瓣排列工整的蜂窩菊,花瓣參差飄逸的龍爪菊.......它們五彩繽紛,爭奇鬥豔。置身其中,令你忘掉了秋天的蕭條而增加了春意盎然之趣。

野外,南飛的燕羣飄然翱翔於藍天白雲之間,在清澈的小溪裏留下美麗的倩影。水稻專家袁隆平爲農民帶來了巨大的財富,沉甸甸的稻穗早已壓彎了腰,稻葉鋪金襯黃,增添了豐登的韻味。

秋天特是豐收的季節。玉米地裏一柄柄玉米棒子像粗大的水牛角。脹開的玉米露出一排排整齊的“牙齒。”玉米地旁的高粱地裏,一株株高粱穗紅得像一把火焰,在藍天的映襯下灼灼生輝。高粱地旁邊的小米地裏,黃澄澄的小米穗像一根根肥碩的狼尾巴。

這個村落,家家戶戶都是深深的庭院。農民老李家的庭院,一架葡萄遮天蔽日,好不涼爽,一串串葡萄在夕陽的餘輝下,晶瑩剔透,珠光寶氣;有些熟透的石榴,果皮脹開了,露出珍珠瑪瑙般的顆粒;右邊一顆柿子樹,樹葉已被秋霜染紅了,一個個柿子懸掛在枝頭,像一盞盞小紅燈籠,耀眼奪目。

“種瓜得瓜,種豆得豆”秋天的大地是誠實的,它用收成證明着播種着的品質和胸襟。

秋天,我讚美你,不似春光,勝似春光。秋天,我讚美你,成熟的季節,豐收的季節。

金秋_九年級作文12

風一般的速度,轉眼間,豐富多彩的暑假早已不見了蹤跡,只留下了一段一段美好的回憶。9月1日,又一次學習的新生!又是一個不一樣的金秋!是的,暑假並不是一個結束的句號,而是一個全新的起點!

跨步新學期

金色的九月送走了炎炎夏日,滿載希望而來。金秋,本來就是一個收穫的季節,採下累累學習的知識;金秋,本來就是一個金子般閃耀的季節,,更要挖掘自己儲存的潛力。新的學期帶來了新的希望,新的學期帶來了新的夢想!

再一次跨進了已接觸過一年的門檻,有懷念,更多的是期盼。初一,一個完美的句號。初二呢?迴應我的,只有整個校園裏朗朗的讀書聲。我振作了精神:希望是一個更加不同的金秋。我邁着大步走向教室,耳畔,歡聲與笑語依舊……

初二新疑惑

天空黑壓壓的,好像老天也陰沉的快要下雨似的,遠處還有隱約的轟隆隆的聲音,隨即,雨便開始淅淅瀝瀝的下了起來,斜斜地飄到了土地中。雨中,風兒輕撫着我的面狹,我的心也被如雨般的壓力佔據,有焦躁,有勞累,似乎一個人漫無目得地尋找一條正確的路。不一樣,一個不一樣的金秋……

初二的我,更加刻苦的去學習。但仍有喘息不過來的感覺,學習中的我,好像快要缺氧,窒息了。一切緊張,忙碌。但錯誤只增不減,效率也落了一大截。一切都跑到規劃之外,我茫然了:不一樣的金秋,只是如此嗎?

未來新希望

我回想着初一時的我,並沒有像現在,就好像在壓力艙裏。那時的我,能自由的呼吸,對於一切都顯得那麼積極,每天的心情都是happy的。就像一首歌《小小少年》小小少年,很少煩惱……長大一年,煩惱便越多,但,每一個煩惱就如一塊人生道路上的絆腳石,只要克服它,你便會獲得無窮的驚喜。初二便是這樣的煩惱重重,只有你克服了困難,你纔會獲得不一樣的金秋!

金秋_九年級作文13

上個星期學校就說要到大梨樹摘果了,可是由於下雨的原因,直到今天早上我們纔出發,我們六年一班是一號車40人,二號車16人。我們恨不得插上翅膀一下飛到大梨樹,我們站好排向汽車走去。

你知道嗎?鳳城市大梨樹村東聖花果山是全國最大的盤山果園,大梨樹花果山論畝有2。6萬畝,論株100多萬株,來這裏,賞花,最好是春季,那粉的桃花、白的梨花,一朵朵、一團團、一簇簇、令人看不夠的豔、嗅不夠的香;要嘗果,當然是秋季,水果非常多,比如:蘋果、桃、梨、李子等。

出發了,我坐在一號車。我們一路上在文藝委員董婧璇和於洋的帶領下,歡歌笑語,終於到達了大梨樹藥王谷。根據學校的安排,我們六年級學生領一個一年級新生遊玩。我和王凱、韓旭(男)領着一個一年一班的一名同學摘果。我們走到了蘋果園,蘋果樂呵呵地笑在枝頭,羞答答地隱在葉間,真是不知道到底是吃起來香,還是看起來更香,是咬起來甜,還是想起來更甜,大地飄香的金秋季節,我給一年一班的一名學生挑選那大的、熟的、紅的、甜的、香的蘋果,讓我們體會收穫的喜悅。我自己也摘了三個,我們站好排,就向藥王谷進軍。

我們到了藥王谷,它深藏在兩面山峯聳立的谷地裏。相傳在這裏出土一顆九百年人蔘,二王溝裏出土一顆八百年人蔘,後來常有人到此採集中草藥治病,還修廟供奉香火,祈求延年益壽。我門走上山門,山門上方建有長壽閣,供奉着中國歷史上的藥聖李時珍等“神醫”的塑像,充分展現了中國五午睥藥文化的底蘊。沿着石階往裏走,有華佗、張仲景、扁鵲等五位神醫的豐碑亭和寶葫蘆,整個閣、亭、石桌、石凳,都很美麗。

我們唱着歌,快快樂樂地回到了學校……

金秋_九年級作文14

秋的腳步走進了我的家鄉,小草慢慢的變黃了,花園裏好好像鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的小草已經無精打采了,不像春天那樣挺拔。莊邊一個小花園裏,有金色的桂花飄來濃郁的花香,在空氣中飄蕩,令人陶醉。

在家鄉這個遍地是金黃而又涼爽的地方里,到處都有喜氣洋洋的場景。一隻只金色的“蝴蝶”紛紛揚揚地散飛在空中,襯托着秋天的美景,構成一幅五彩繽紛的風景畫。也許,你會滿肚子疑問:在秋天裏,動植物不是冬眠就是南遷,哪裏會有蝴蝶在飛呢?其實,只要你再仔細地觀察,就會發現,那不是蝴蝶在飛,而是樹木們換下的舊衣裳。它們都覺得要過冬了,穿了一年的衣服也舊了,就換件衣服吧。可松樹卻恰恰相反:它們還是那一套綠衣裳,好像是覺得扔掉太浪費了,還是“節約”一點。而那些楓樹呢?

是在趕時髦,還是爲了出一下風頭似的,出乎意料地換了一件紅色的連衣裙,連那本來綠得引人注目的臉也變得緋紅,是剛剛喝醉了酒,還是做錯了事而害羞呢?秋天是豐收的季節,金色的季節,無邊的稻田裏,稻子成熟了,放眼望去,目之所及,滿眼是令人心碎的金色波浪,在陽光的照射下,越發光彩奪目,好象滿面地是黃金。嗬!怪不得割稻的農民樂得連嘴都合不攏,看着這樣豐收的景象,誰不心裏樂開花?睢!稻田南邊,白花花有那是什麼?呀!好大地一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉裏真像桃子一樣呢!難怪人們叫它棉桃。看,那一盆盆菊花正在傲霜怒放哩。它們五彩繽紛,紅的像火;白的如雪;粉的似霞;黃的賽金。它們千姿百態,有的像一個獅子頭,威風凜凜;有的如女孩頭上的小辮,多姿多彩;有的似少女嬌羞的臉龐,亭亭玉立。這美麗的菊花爲金色的秋天增添了許多生機。

秋天的黃昏,更是美不及言,太陽收斂了刺眼的光芒,夜幕已經垂下了,天空也變得暗了。夜也是溫馨,迷人的。也是涼爽,安靜的。星星眨着眼睛,月亮在歌唱,把大地變成了音符,升升降降。

我喜歡秋天,是那麼燦爛,那麼美好,那麼五彩繽紛。

金秋_九年級作文15

隨着天氣漸漸變涼,秋姑娘降臨人間,她將自己那金色的手臂在大地上輕輕的掠過,稻穀變黃了,一陣秋風吹過,金黃的稻穀笑彎了腰,啓開了金球那迷人的畫卷。

目之所及,哪裏都是金色的,的確是"金子"的海洋。在秋姑娘的伴奏下,稻穀一會兒向前彎腰,向我大招呼,一會兒向左低頭耷拉,一會兒又向右點頭微笑,仿若身穿金紗的美麗仙女在天際遨遊……“呼”,夾雜着陣陣稻香的秋風從我身邊輕輕拂過,那美麗的“黃紗仙女”紛紛望向碩果累累的果園。

慈祥的果樹媽媽不停地吸收着日月精華,可愛的孩在母親的哺育下,茁壯成長。看,那一個個紅通通的蘋果在母親溫暖的懷裏偎依着,臉上掛着甜甜的笑。黃澄澄的梨揉着睡眼朦朧的眼睛好奇地望着四周。金光閃閃的“月亮”從鐵扇公主的“芭蕉扇”

中探出頭來,迎接這美麗的一天。“嘩啦啦,嘩啦啦……”隨着金秋的到來,小河調高了調子,在陽關下歡快地唱着,唱着。望着着碧綠的河流,聽着這歡快的歌聲,我的頭不停地轉動着,努力搜尋着,啊!我終於找好了,河流的源泉就在山上。

秋姑娘的確是個心靈手巧的好女孩,看,一會兒工夫,它便爲這個龐大的山爸爸脫去了綠裝,換上迷人的金裝。一陣風吹過,枯黃的樹葉蹦着,跳着,笑着,唱着離開了大樹媽媽的懷抱,投向了大地母親的懷抱。我走在這條金色的“毛毯”

上,感到十分舒服,“沙沙……”我的鞋子與黃葉共唱着這秋的歌……

望着這連綿不斷的畫卷,我不禁嘆道“金秋的確是‘金秋’啊”!