不應錯過作文650字

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的不應錯過作文650字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

那個冬日的清晨，當他捧着一張張寫滿了話的明信片時，我們才恍然大悟，原來我們已經錯過了本該是美好、快樂的記憶。

兩個月前，一位外地的實習老師來到我們班級實習，擔任班主任助理，而班上的同學一開始並不在意平時總板着一張臉的.實習老師。

時間的腳步匆匆。一天早上，實習老師拎着一個大袋子和一疊小卡片默默地走進教室。這氣氛有點兒不對勁。過了一陣，他纔開口說話：“告訴你們，我要離開這裏了。”突然，我的喉嚨像是卡了一根魚刺，說不出話來，呆呆地看着他。這麼快，我還沒和他說上幾句話呢！心裏霎時間涼了半截，是後悔、惋惜、失落。“我給你們準備了明信片和小禮物。”我充滿期待地接過了寫給我的明信片，幾行字緩緩浮現在眼前：用汗水鑄就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。老師給予了每個人不同的寄語，但句句充滿了鼓勵。

老師和我們相處了僅僅七十多天，但他卻把我們視爲朋友，爲我們寫了四十幾張精美的卡片。我們好像錯過了什麼。是啊，錯過了和一位朋友、一位師長共同成長的機會。直到那時，大家才主動涌到他跟前圍着他問長問短，並在他筆記本上留下贈言。我們的心裏充滿了不捨，懊惱錯過了一段本不該錯過的時光，而那已無法彌補。

我靜靜地看着老師，他的嘴角一直上揚，眼眶變得溼潤。我的眼前浮現出了許多場景，它們像一張張幻燈片閃過：同學的作業不過關，他強忍怒火耐心教導同學；當我悄悄推開他的辦公室門時，他總是在埋頭認真地批改着我們的試卷；同學和他打招呼時，他總是笑臉相迎……他雖還是一名大學生，但卻像班主任一樣對我們盡心盡力。

他還是離開了，我們朝着他離去的背影揮手，也是在向逝去的時光揮手，我們真的錯過了許多不應錯過的。