我的校園 800字 小學作文
我的校園_800字_小學作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的我的校園_800字_小學作文，歡迎大家分享。
我的校園_800字_小學作文1
我在財大附小上學。學校雖不太大，但佈置得井井有條，一走進大門，靠牆角有一小片竹林，竹子節節高，象徵我們要天天向上。
夏天，學校大樹枝葉繁茂，樹下還能乘涼。
春天，學校裏的花開了，五顏六色，五彩繽紛。小樹、小草都發嫩芽了，小朋友是花、草、樹木的朋友，和它們一起玩，笑聲迴盪在整個學校。
秋天，黃葉落下了，踩上去有嘎喳嘎喳的聲音，仔細一看是秋姑娘寫來的信。
冬天，下雪時，小朋友出來打雪仗，這裏就象孩子們的天堂。
在這環境裏學習，我覺得真好。
想起來就開心
我的玻璃臺板下壓着一張幼兒園的畢業照。每當我看到照片就想起了幼兒園的老師和小朋友。
記得我第一次拉着媽媽的手去幼兒園，很害怕，想哭又不敢哭，是林老師用溫暖的手牽着我走進教室，教我畫畫、唱歌、跳舞、做遊戲，使我再也不想哭了。
也許是幼兒園第一次畫畫，王老師教得小朋友們興高采烈，讓我喜歡上了畫畫，從此去畫出五彩的世界。
我很喜歡和同學們玩，常常一起看書、做遊戲。
就這樣一天天過去了，我愛上了幼兒園。在畢業典禮上老師說：“上學了，帶上紅領巾，先來幼兒園告訴老師。”我會永遠記住這段美好的時光，因爲它讓我天天都是那麼快樂、開心。
遊公園
放假媽媽帶我去公園。一走進大門我看到一塊大石頭，象冰淇淋，再往裏走有一個池塘，魚兒在裏面歡快地遊着，我買了一點魚食撒到池塘裏，魚兒爭先恐後的來到我面前，我都來不及餵了。媽媽在邊上拍手，魚兒象聽到號令一樣跟着拍手聲走，媽媽一邊拍手，我一邊喂。
喂完魚，我和媽媽坐船遊玩，我看着船外，綠樹象女孩子在洗頭，樹枝垂在水裏，我還不時和它們大招呼。
離開公園時，我還真是依依不捨呢。
找呀，找呀，找朋友
“找呀，找呀，找朋友，找到一個好朋友”我該找什麼樣的朋友呢？我想找月亮姐姐了，因爲她一個人在天上太孤獨了。我坐上飛船上了天，到了月球，啊！月球安安靜靜，地面坑坑窪窪，人在上面可以自由得飄。月亮姐姐熱情地接待了我，並且告訴我月宮更美了，說着就帶我去參觀月宮。在那裏我看見了嫦娥姐姐和小月兔，我抱了抱小月兔，小月兔聽話地躺在我懷裏，看來小月兔也想和我交朋友了。我還和嫦娥姐姐一起玩，我們手拉手一起唱歌，我們唱啊、笑啊，樂極了，睜開眼，原來是我做了一個美夢。
我的校園_800字_小學作文2
我們的學校坐落在西安市高新區，校園佈局精密又規整。教學樓林林總總，有綜合樓、明知樓、啓智樓等教學樓，綜合樓裏面又分爲五層，一層是德育層，二層是信息層，三層是心理與健康，四層是科學與探索，五層是音樂層，這就體現了我們學校佈置的很精密。規整體現在教學樓和教學樓之間的佈置，我們整個校園是一個圍繞操場的C形佈置。
一進校門，是一個迎賓大道，旁邊會有幾條羊腸小道，左右兩側是走廊，中間是樓梯，這些走廊是通往各個教學樓的，這些樓梯是通往各個教學樓的各個樓層的。右邊走廊的盡頭是教師專用餐廳。四季更替，歲月流轉，不變的是校園裏的生機與活力。
春天，是萬物復甦的季節。校園裏的小草探出了小腦袋，小樹也不甘示弱的來湊熱鬧，害羞的擡起頭張望着一張張稚嫩的臉。春天，猶如一位時髦女郎，而我們的學校更像一個T型舞臺，任憑春姑娘在這個T型舞臺上展示出風情萬種。一年之計在於春，在這生命勃發的季節，我們也揚起知識的風帆開始遠航。
夏天雖然酷熱難耐，但校園裏的樹呀，草呀，花呀，似乎到了他們生命的壯年時期，精神依然抖擻，更顯示出生機勃勃的樣子。操場邊柳樹上的知了偶爾聒噪一聲，操場上的運動健兒，任憑夏天雖然酷熱難耐，但校園裏的樹呀，草呀，花呀，似乎到了他們生命的壯年時期，精神依然抖擻，更顯示出生機勃勃的樣子。操場邊柳樹上的知了偶爾聒噪一聲，操場上的運動健兒，任憑太陽曬着，汗水流着，張揚着生命的活力。
秋天，是一個落葉紛飛的季節，也是豐收的季節，因爲人們一年所付出的汗水和時間，在這個季節終於有收穫了。這個季節我們迎來了新的學期，每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容，因爲我們步入了一個新的階段啦！
冬天，是一個銀裝素裹的季節，調皮的雪孩子把忠實的秋叔叔趕走了，他給我們的校園穿上了一件銀色素潔的新衣，使我們的校園變得更美麗了。“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，看到那迎霜傲雪的梅蘭竹菊，我們熱愛學習的精神一下子就沸騰起來了。
這就是我們美麗的校園，校園裏有互幫互助、熱愛學習的同學，有精明能幹、愛崗敬業的老師，還有春夏秋冬守護我們的花草樹木，我爲我美麗的校園而自豪，我在這裏學識知識、快樂成長！
我的校園_800字_小學作文3
只要心中存有愛，感悟他的存在，校園裏就有我的遠方和詩。
——題記
年前深秋，我來到了這個校園。似乎只有我很孤獨，每天坐在教室裏悶悶不樂，不擅於表達更不擅於交往。但直到您地出現，您是我的語文老師，對其他同學很是嚴厲，卻對我非常慈祥。當時我很鬱悶，一直想不通這個問題。直到那一次，我終於醒悟。
那是一次普通的語文考試，再普通不過了。我卻錯了兩個選擇題，就連班裏倒數的同學也比我錯得少。我趴在桌子上，一個人生悶氣。您問我：“怎麼了？”同學們七嘴八舌地說：“錯了好多題，沒考好唄！”您對我說：“哎呀，我還尋思出什麼大事了呢！沒事，失敗是成功它娘，不要緊的，下次考試爭取全對！”我還是趴在桌子上，不理會。第二天，我一生都不會忘，您興高采烈地說：“唉，同學們別說話了，宣佈一件大事啊，小吳同學成功奪得語文全級第一的桂冠！掌聲鼓勵！”我當時大腦一片空白，覺得您一定是哄我開心，但是我一看成績單，沒錯，果真是我。事後，您找我，說：“這次，真是絕處逢生啊！下次要認真審題，規範答卷，我等你再創佳績。”當時，我的心在怦怦直跳，心裏面充盈着一種溫暖的事物：愛。這愛讓我在校園裏的學習生活不再孤獨。
仲夏的一夜，下了晚自習，雨嘩嘩下着，我看雨沒有減退之意，心想：一鼓作氣，跑回宿舍。半路上，我碰見了您，正舉一把小傘，您看見我跑，一個箭步攔在我面前，用呵斥地語氣說："雨下得這麼大！地面又打滑，你不怕摔倒？”說完把雨傘遞給我，用教科書遮在頭、低着頭、彎着腰，快步走了。我的心怦怦直跳，怔在那裏，看着您雨中背影，我想起了朱自清的文章《背影》。雖然您訓斥我，但我感到溫暖，我知道：這是您表達對我的愛與期望的一種特殊方式。
我不知道您對我的期望多大，我也不明白您對我的生活有多關心，我更不清楚您到底有多愛我，但是我知道校園裏有您，就有了陽光，就有了我的遠方和詩。我一定不會辜負您對我的期望的！
我，愛這充滿溫暖的校園！
我的校園_800字_小學作文4
我是南京市五十中的一名學生，我那美麗的校園坐落在鼓樓區。走進我的校園，一切都是如此熟悉，一切都是如此親切。我校一百五十多名教師和一千多名學生日日夜夜奮戰在這裏，
這裏灑滿了我們的汗水，還有我們的歡笑，這裏見證了我們的點點滴滴，這裏，就是我們的家！
九月三日，無數同學盼望的開學日，早上，大家興高采烈地來到學校，剛進校門，我們就發現了學校的大變化，原本的水泥地變成了石磚地，大大提高了學校的顏值，據說還優化了排水系統，學校真是貼心啊！緊接着，同學們參加了令人難以忘懷的“開學典禮”，這時候，旭日剛剛從東方升起不久，明亮的陽光照在我們身上，就如同我們心中激動的心情，閃閃發熱。在這時，大隊輔導員邁着穩健的步伐，走上了講臺，她面帶微笑，宣佈到：“‘開學典禮’現在開始。”短短數個字，迎來了震耳欲聾的響聲，這掌聲久久不能停歇，因爲這掌聲蘊含着同學們開學後的興奮，更是代表了自己對新學期的希望以及信心。良久，主持人才繼續發言：“首先，在這個金色的九月，我們這個大家庭迎來了新成員，歡迎新初一的學弟學妹們！”激烈的掌聲再次燃起，迴盪在學校上空，也迴盪在每個五十學子心當中。在學弟學妹朝氣蓬勃的身影中，我彷彿看到了一年前的我們。在那時，同樣激烈的掌聲也會當在我們心中，在這一年裏，學長學姐們對我們的無私幫助，着實讓我難以忘懷。接下來，校長給我們做了上學期總結，在20xx中考中我校畢業生取得了優異的成績，這些成績讓我，讓全五十中都爲他們感到驕傲。他們奮戰三年，終於接下果實，這便是我們回饋祖國，母校，老師，家長以及自己的最好禮物。
最後，我們進行了頒獎典禮，頒獎臺上，同學們的自豪之情溢於言表，他們在上個學期在各個領域取得了優異的成績。沒有昨日的耕耘，哪來今天的收穫？，他們在背後不知付出了多少汗水，我不由得升起濃濃的敬意。
盛大的“開學典禮”結束了，我們意猶未盡地往回走，試想再過一年半，我們也該進行最後的決鬥了，那時候，我一定會以最好的成績來報答你，你是否會爲我驕傲呢？
我的校園_800字_小學作文5
伴隨着明媚的陽光，呼吸着新鮮的空氣，我來到了可愛的充滿智慧的校園。
校園中的教學樓都是不同歷史時期的建築，每進入一棟教學樓，就好像穿越到了另一個時期，領略了另一個時期的風采。當我走完了所有的“歷史”，我又“回到了”現代，高樓大廈、先進的電子設備映入眼簾。
這是一個智慧教室，這裏沒有黑板，沒有粉筆，沒有文具，沒有書籍，這裏只有一支電子教鞭，一塊像超大屏幕的電子白板，還有學生手中拿着的“電子書包”。只見老師拿着電子教鞭朝電子白板一指，所有的知識點就以圖文並茂、聲像結合的形式出現在學生的眼前。而學生手中拿着的電子書包裏，則裝滿了生動有趣的學習教科書，無論是提交作業還是回答問題，一個電子書包即可輕鬆搞定。
目睹了教室內先進的設備，我突然對校園的設施有點好奇，於是，我跑進了“未來”。我來到了一個圖書館，這裏收藏了大量中、英文叢書。這麼多的書籍，很難找到自己想看的那一本。這時，我看到了一臺機器，我照着機器上所給的提示，在上面輸入了想看的這本書的名字。不一會兒，我想看的這本書竟從機器下方掉了出來！擡頭一看，我才明白：原來在圖書館的天花板上有許多機械手臂，你想看哪本書，機械手臂就會把這本書放入這臺機器裏，書則會從機器下方掉出來。這是多麼的方便呀！
看了這麼多書，突然又想活動一下筋骨了。我跑進寬闊的操場，在上面跑起步來。頂着炎炎烈日，我跑得又累又熱。突然，我好像踩到了什麼東西，操場一下子被“收”到了地下，一個游泳池出現了，泳池旁還擺放着整整齊齊的泳衣和泳圈。泳池裏的水清澈見底，平靜如一面藍色的鏡子。
游泳使我忘記了時間，現在一看，已經晚上了。我有點餓了，於是我回到了“現代”。現代的科學技術也是如此發達。我來到了學校的餐廳，這裏就好像一座大花園。我剛要去點餐，一個機器人卻順着地面滑了過來。我按照着機器人提示的話，在它身上的屏幕上，寫下了想吃的東西的名稱，不一會兒，熱騰騰的飯菜就被機器人端了過來。看啊，就連智慧校園中的餐廳，都是如此的充滿智慧。
吃完了晚飯，我最後看了看這個充滿未來氣息的校園。終於要離開了，我一到門口，門上的燈光就立刻亮起；我一離開大門，門上的燈光就又熄滅了。原來這裏還安裝了人體感應器！最後戀戀不捨地望了一眼這裏，我便跨出了這個智慧學校的智慧大門。
我愛這個充滿智慧的學校。
我的校園_800字_小學作文6
如果要問我最喜歡的地方是哪裏，我一定會說是我的學校。我喜歡學校大門口浪漫的小噴泉，高大明亮的教學樓，生機勃勃的小農場……學校就是我的第二個家。
走入大門，迎面看到的便是一座小噴泉。一個直徑大約爲六米的圓形水池，水池中央是幾座假山。假山層巒疊嶂，裝飾有四季常青的松柏，有春日豔冠羣芳的迎春。小噴泉噴出的水花，如煙、如霧，飄飄灑灑，落在池中。小噴泉常常吸引小朋友們前來觀看。頑皮的小弟弟們脫掉鞋子，帶上自己的水杯，裝上水，使勁潑向對方，結果兩人都變成落湯雞。他們必定要被爸媽和老師厲聲呵斥一頓了。但他們依然樂此不疲。下次再到小噴泉邊，依然歡鬧着嬉戲着。
教學樓是我們快樂學習的地方。三座橙色外牆的教學樓，屹立在校園的東邊，三座教學樓之間有連廊相通。每棟教學樓有四層，每層各有十餘間教室。教室被同學們打掃得一塵不染，桌椅擺放得整整齊齊。在這樣窗明几淨的教室裏，老師便是辛勤的園丁，把知識傳授給我們，讓我們在知識的海洋裏暢遊。
最讓我流連忘返的地方要數小農場了。小農場裏到處生機勃勃。走進一個拱形的用薔薇裝飾的院門，眼前立刻就看見了許多小動物。一隻大白鵝，挺着胸脯，拍動着翅膀，厲聲叫囂，好像在說：“嘿，你們是誰，居然敢闖進我們的地盤？”顯得十分不友好。而小狗卻熱情地搖着尾巴，歡迎我們的到來；而大牛卻一動不動，依然蹲在地裏，悠閒的閉目養神，彷彿對於我們的到來它不發表意見；幾隻羊愜意地吃着嫩草，時不時還發出“咩咩”的聲音。小池塘裏，小鴨子和魚兒在歡快地遊着。除了這些可愛的小動物，這裏還有很多果樹，高大的柿子樹，四季常綠的橘子樹。更有無數不知名的小花，在草叢裏眨着眼睛，靜靜地聆聽我們的自由歌唱。
秋天，是小農場最熱鬧的季節。你瞧，蘿蔔又白又嫩，青菜綠油油，茄子紫瑩瑩……幾位農民伯伯一年如一日的在小農場裏辛勤耕作。每當我看着這些農民伯伯用汗水換來的新鮮食物，我心就非常感動。看到此情此景，我對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”有了更深的理解，以後也會更加珍惜食物。
這就是我的校園！我在這裏天天向上，茁壯成長。我愛你，美麗的校園！
我的校園_800字_小學作文7
“山城秀麗，校園芬芳，樓房羣立，書聲朗朗.這就是我們學習的地方，團結文明育桃李，求實奮進志四方。”一陣陣歡快優美的校歌在潔淨、幽雅的校園裏飄蕩.這就是我們XX縣第XX中學。它座落在風景秀麗的XX縣城，佔地五十三畝，
建築面積一萬多平方米，累計投資四百多萬元.圖書實驗及電教器材等教學設施配備均達部頒一類標準。XXXX年被省教育工會評爲“先進單位”、在改革開放的今天，我校以法辦學，大面積提高教學質量，爲社會主義建設事業造就了一批批的優秀人才。
百聞不如一見，還是讓我帶你到學校看一看吧!從樣式新穎、別具一格的北大門進入，展現在你而前的是一條筆直的柏油路，嵌立在道路兩旁的是八幢美觀大方的樓房，呈“非”字形對稱排列着，在西面靠北的三幢就是教學樓。我們的校訓“團結、文明、求實、奮進”八大字揮灑於上;走進教學樓，首先投入眼簾的是“肅靜”二字;每個教室講臺上方都掛着毛主席像和我們的班風;教室的後牆壁上，是內容豐富的板報、地圖和成績表。在這徉的教室裏學習，使人感到既安靜又舒適。
在各幢樓之問還有花壇，特別是在實驗樓前還有水池、噴泉和大片的月季花，一到花開時節，花兒爭奇鬥妍，美麗繽紛，鮮豔奪目，把校園打扮得更加美好。
夜間，教學樓前的燈光球場華燈齊放，照得如同白晝，運動員們在這裏一展風采;大操場寬闊平坦，籃球架、單槓、雙槓、足球場、沙坑。休育設施齊全，同學們在這裏鍛鍊身體，磨鍊意志。
圖書實驗樓是同學們嚮往的地方。琳琅滿目的圖書報刊，開闊了同學們的視野.使同學們學到了課本上學不到的知識;物理、化學、生物等實驗室，使同學們共享科學實驗的樂趣，培養了從小愛科學的興趣，爲成爲“四有”新人打下堅實的基礎。
“德智體美全面發展，切磋琢磨育棟樑，啊，可愛的二中，啊，親愛的老師，您賦予我們智慧，給我們力量，雄鷹將從這裏飛翔。”歡快優美的校歌從音樂教室頻頻傳出，同學們的生活是多麼豐富，多麼多彩!
XXX一中，美麗的校園，體育健兒在這裏磨鍊筋骨，未來的科學家在這裏孕育，未來的文學家在這裏練筆，未來的音樂家在這裏練喉。我們決心以報效祖國的優異成績，爲學校增光添彩!
親愛的少年朋友，歡迎你到XXXX一中參觀做客。
我的校園_800字_小學作文8
大部分每一天都從踏遍院校那扇稍顯鏽跡的銀白色大鐵門一開始。
常常進到大門口，高新科技陳列館前面幾株花開花謝的小樹苗一直最初導致我的注意，花瓣的芳香，我將那做爲是一件事的勸誡，我很喜歡那幾株樹，不單單是因爲漂亮的花兒，也是有那一直綻青的葉片。綠，涌向校園的每一個角落裏，一棵棵不一樣姿勢的樹，都會時刻維護着大家。一進到校園，如同進入了一個清爽的氧氣罩，翠綠色的顏色要我甩開一切的苦惱。
順着小道向前走，一幢大廈進入了我的視野，它是蘊含着成千上萬專業知識的古城堡，灰白色兩色的顏色產生了一種端莊嚴肅認真的覺得，這兒是大家最熟悉的地方，我們的一天都將在這裏渡過，大家的所有喜怒哀樂在這裏，和學生們的嬉耍玩耍在這裏，一次次揮灑的汗液在這裏，教師的諄諄教誨在這裏，我們的青春在這裏這間並不算太大的房子裏容下了非常多歸屬於大家的歷史時間，雖然這裏有責怪，有抽泣，有惱怒，有難過，但這存有着獲得、共享、寬慰和友情，這兒是記述大家學習培訓與生活的一篇篇日記。這兒沒有靚麗的顏色，沒有價格昂貴的裝飾設計，可是我愛這兒。
有一個地方，是大家學校最神密的一角，那個地方，大家都想要去，但是每一個人都僅有一次去哪裏的機遇。裏邊是平平常常的幾間房子，但在大家來看最有趣的東西都被鎖在那裏，那便是科技展覽館，若大個學校裏最趣味的地區，但是在那一次我並沒有愛惜的參觀考察後，從教師嘴中從此沒打聽到有關去那裏的信息。
除了教學大樓，最火爆的地域是哪個路途艱苦，過道僅有同心齊力過三個人的小型超市，我覺得，每一次見到哪一個羊腸小道里有那麼多的人到不顧一切地擠來擠去真是件搞笑的事。雖然那邊的老總簡直有極壞的心態，可是那麼多同學們依然傾心於那邊，但是這也算大家學校一道與衆不同的美景。
每個人都在這裏踏過人生道路中的一段路，每日的太陽光在校園冉冉升起，每日的夕陽在校園落下帷幕，每一次暴雨在這裏躲，每一個腳印與這兒的地磨合期，每一次發展都在這裏理解。我愛這兒，我的校園。
我的校園_800字_小學作文9
作爲學生，要說我最喜歡的地方，就是我們的學校。我喜歡她早晨的寧靜，午後的喧鬧；我喜歡她上課時學生朗朗的讀書聲和老師娓娓動聽的誦讀聲；我喜歡她的一年四季，我喜歡她的角角落落，我喜歡她一切的一切。
你看，春天邁着輕盈的腳步走來了。太陽公公用伸出他那溫暖的雙手輕輕把大地女兒從夢中喚醒，無論江河山巒，還是花草蟲魚，都早早地睜開了眼睛。金色的光輝頓時鋪滿校園。教室前的柳樹姐姐甩着長辮子，讓風姑娘給她梳妝打扮。不禁讓我想起了詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。就連那粗壯蒼勁的白楊樹，也穿上了翠綠的襯衫，給我們的校園增添了無限生機。我們這些好似小鳥一樣的孩子活躍起來了，操場上隨處可見同學們的身影，好似一縷春風，在校園春天的懷抱中飄蕩，飄蕩……
夏天，大地像一個蒸籠，氣溫直線上升。可是，校園依舊充滿朗朗的讀書聲，我們學習的熱情似乎也隨着溫度的升高而高漲。我們的老師——辛勤的園丁，把各科知識傳授給我們，帶着我們在知識的海洋裏遨遊。老師的教導使我懂得了玩是快樂的，學習也同樣充滿了無窮的樂趣！一種強烈的求知慾像一顆種子在我心底悄悄萌發，知識的獲取使我不斷成長，不斷堅強。
夏天悄悄地跑開了，秋姑娘帶來了一絲清涼。她親着樹木，小草，給它們換上了秋裝。秋風掠過學校的池塘，池水盪漾着波紋，就像一幅連綿不斷的畫卷。儘管沒有大海的雄姿，沒有西湖的風采，但這片池塘卻讓我回味無窮！校園裏的孩子們抓住了這個好時節，開展了跳繩活動，大家在操場上跳躍，歡笑。在“嗖嗖”的繩子舞動聲中，無數只小腳不停地交替着，孩子們的臉上洋溢着興奮的笑容，喊着“加油”，感受收穫與成功的喜悅。
當我們還沉靜在秋天那絢爛多姿的季節時，冬婆婆帶着寒風呼嘯着撲了過來，她封住了小河，招來了白雪，可她卻沒能凍住我們的心，凝住我們的歡笑。課間，同學們打雪仗，堆雪人，雪球從東邊飛到西邊，從西邊飛到東邊，來來往往，不亦樂乎。一個男生沒有防備，一下子被擊中摔在地上，他摸了摸摔疼的屁股，反倒哈哈大笑起來。女生們心靈手巧，在堆好的雪人周圍載歌載舞，婀娜多姿……
瞧，這就是我們歡樂的校園，多彩的校園。然而，最最動人的卻在教室裏，那裏有一株株小苗：正在吮吸知識的泉水，承受着園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因爲有了這些小樹苗，校園才生機勃勃，處處瀰漫着芬香！
我的校園_800字_小學作文10
校園，是一個令我們每個人都永遠難以忘懷的地方。它啓迪我們的智慧，陪伴着我們成長，帶給我們無窮無盡的知識……它就像一個充滿陽光的花圃，每個學生都吸收着它賦予的營養茁壯成長，開出一朵朵絢麗奪目的鮮花。
兩年前的一個暑假，我們的學校被大肆整改了一番。每天，我都望着校園外那高大美觀的文化牆和生機勃勃的綠化帶，對圍牆內的世界充滿了幻想。一想到馬上可以在這個嶄新的校園讀書，學習，在操場上和同學們嬉鬧，玩耍，我就立刻興奮起來。
終於，開學的一天到了，雖然還不到七點半，十字路口卻早已是人山人海，即將入校的同學們排成一條長龍，在人行道上拐了又拐，我遠遠地看見兩扇通往知識的大門緩緩開啓，跟着隊伍慢步向前，離那裏越來越近，越來越近。
天哪，這是怎樣的一個世界啊！我不禁感嘆。只見入口處，一條綠化帶將走廊分成兩半，一邊進，一邊出，牆上寫着“文質彬彬，綠意盎然”八大個字，而操場更是別有一番風貌，不僅有長長的塑膠跑道，寬大的綠草坪，還有兩個高大的籃球架，和一個球門。當然，因爲覺得籃球場地不夠大，學校又單獨在地下建了一個籃球場，這個籃球場連通着我們學校的兩個校區，相當於整個地面操場的面積，別提多氣派了。
正想着，不遠處一棟紅瓦白牆的小建築引起了我的注意，這棟“小房子”目測有兩層高，門口各寫着“男”“女”兩字，旁邊還有許多花圍繞，可愛極了，不用說，肯定是廁所啦。
我們的教學樓也變了一個樣。我擡頭仰視，發現每一層樓都被刷上了不同的顏色，有粉的，藍的，黃的各種各樣，而老師們的辦公室都統一安排在樓的最右側，勤勞的他們就在那裏備課，工作。
等我走進班裏，又有了新的驚喜，桌椅板凳都是全新的，擺放的整整齊齊，陽光透過一面面玻璃窗灑進來，黑板變得更寬大了，而且可以來回推動，如果把中間的兩個黑板拉開，就露出了白版，老師用多媒體給同學們上課，還可以隨時觀看教材視頻，可比以前有趣多了。
後來我們參觀了計算機和音樂教室，一些報了社團課的同學去熟悉了新的社團教室，裏面的先進設備令人歎爲觀止，就連一些見多識廣的老師們都驚歎不已。
這就是我的校園，一個處處充滿着智慧和學問的.地方，你的校園是什麼樣的呢？
我的校園_800字_小學作文11
因爲爸爸媽媽工作的原因，我不得不離開自己的學校轉學到一所陌生的學校去。這讓我非常不願意，也有一點點的害怕。我在這個學校已經有了很多的好朋友，我們相處的非常融洽。如果轉到新學校，自己的還要重新交朋友，而且老師也不熟悉，一想到那樣陌生的環境陌生的同學，我心裏就特別牴觸。
跟爸媽商量了很久還是不行，因爲距離太遠爸爸媽媽都不放心我，所以最後還是要轉到新的學校。
到了新學校我發現這個學校比我們原來的學校還要大，建築環境還要好。媽媽帶我辦理了轉學手續就離開了，我被我新的班主任老師帶着去教室。我們出了辦公樓，門口兩邊有兩排萬年青，被工人修理的整整齊齊。小路的兩旁還有綠化帶，裏面種着各種花兒，花兒五顏六色，隨風飄搖特別好看。我們走到教學樓，班主任老師告訴我我們班在4樓，我隨着班主任走到教室。教室正上着語文課，班主任打斷了一下。給我找了一個座位就走了。正好是挨着窗戶的，我喜歡。剛剛坐下，語文老師就說，我們中斷一下，剛剛轉來一個新同學，我們讓她自我介紹一下吧。我站起來自我介紹完以後，語文老師說，好，我們歡迎新同學，以後我們大家要好好關照照顧新同學哦。好我們來繼續講課。我沒想到，這裏的老師竟然如此的溫柔，說了這麼多令人溫暖的話，我瞬間喜歡上了語文老師。放學之後，好幾個同學都圍過來跟我說話，做了簡單的自我介紹，還帶我去學校各個地方參觀認識了一下。每個同學都很友好，對我非常友善。有的同學還送了我小小的禮物來歡迎我這個新同學。
中午，我們去食堂打飯，食堂師傅給我打的菜裏有我不喜歡吃的青椒，我不想吃，所以吃的很慢，張同學發現了問我是不是不喜歡青椒，我點點頭，她說沒關係，我幫你吃了，你吃我盤子裏的肉，我幫你吃青椒。說着把自己盤裏的肉夾到我盤裏，然後又幫我把青椒都吃了，張同學還說，你這樣偏食可不行。青椒有很大的營養你不吃的話會營養不均衡的，你以後可要試着吃了，我不能把你的營養都自己吃了呀。她說完之後我們幾個都笑了。
這跟我預想的情況完全不一樣。我以爲新的環境，陌生的同學，怎麼也要一個月才能慢慢熟悉起來吧，沒想到我轉學來的第一天大家就對我這麼我，我擔心的事情再也沒有了，我好像突然喜歡上了這裏，喜歡上了各位同學們。
我的校園_800字_小學作文12
啊！我所熟悉。親切。摯愛的校園，它，就是我的第二個家。學校是大海，我們就是海里的一條條小魚；學校是肥沃的泥土，我們就是一棵棵碧綠的小草；學校是鳥的天堂，我們就是一隻只快活的小鳥……這恬靜舒適。緊張輕鬆。和諧溫暖的校園，難道不是我們的大家庭嗎？學校是恬靜舒適的。早晨，天空才泛起魚肚白的時候，只聞得花兒散發着淡淡的香氣，小草還在甜甜地入睡，小鳥也還沒從夢中醒來……整個校園都靜悄悄的。不一會兒，朝霞慢慢染紅了半邊天，將那柔和的色彩灑在校園裏。教學樓花壇裏的花也都盡情地開放了。用它們的容顏裝飾着校園的美景，真可稱得上是“百花怒放”啊！從校門一直走到教室，你所看到。聞到。聽到的，都會讓你有一個愜意的心情。學校是緊張輕鬆的，在老師營造緊張又輕鬆的環境下，在微風的撫摸中，在胸前鮮豔的紅領巾的見證下，我們快樂地學習和成長。
上課了，同學們盡情而快活地吮吸着老師的傳授的知識和思想。下課時，我們則談天說地。打打鬧鬧，盡情地尋找屬於我們的快樂。學校是和諧溫暖的。當你走進校園時，隨時都會看到甜甜地笑臉。慈祥的面容向你親切的問候，有時也會看到這樣的場景：低年級的同學不小心摔倒了，高年級的大哥哥大姐姐就會跑過去扶起他來，關心地詢問傷情並叮囑小心行走，注意安全。有同學請假落下功課時，第二天來到學校時，立刻有同學來給他補上落下的功課。汶川“5.12”地震後，我們掏空儲存罐，揣着20元。50元。100元。全都捐給災區的人們。
儘管那是我們存了很久的零花錢，但一想到挨凍捱餓的災民和沒得上學的小孩，我們會毫不猶豫地伸出無溫暖的雙手來儘自己的能力。我們這個大家庭由2500多個成員組成，校長。主任你是這個大家庭的家長，老師是這個家庭的爸爸媽媽。他們肩負着把3500多個孩子教導成才得重任，我們怎能辜負他們的期望呢？是學校讓我懂得了怎樣生活，怎樣做人，怎樣學習。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！我們愛您，溫馨幸福甜美快樂的家。”
我的校園_800字_小學作文13
我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。春天，春姑娘悄悄的跑來了。
只見草坪上破土而出他們可愛的小腦袋，身穿一件件嫩綠的新衣裳，彷彿一位位正在等待出征的士兵，把草坪裝點成密密麻麻的一片；花壇裏，花兒精神飽滿的挺着胸、昂着頭，穿着花花綠綠的盛裝，迎接着春天的到來。當你走到它身邊的時候，會有陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙着採蜜，有時在花叢中翩翩起舞，不停的發出嗡嗡嗡的聲音，好像在對人們說：“今年又有許多蜜吃了”。教學樓旁邊的大柏樹脫掉了過冬的黃皮襖，換上了碧綠的春裝，伸出了一條條碧玉般的枝條，一陣微風吹來，枝條翩翩起舞，像千萬隻手，爲春天的到來而鼓掌歡迎。柏樹爺爺從多姿多彩的夢中驚醒，只聽見我們在高聲朗讀，它感到很欣慰，真是爲我們驕傲。新葉越長越茂盛，迎來了夏天。
大柏樹已經是枝繁葉茂，從遠處看像一把撐着的大傘。天氣炎熱時，大柏樹就像一個巨大的空調器，同學們坐到下面乘涼，愜意極了。有的同學在大柏樹下嬉戲、玩耍，有的在下面跳橡皮筋。柏樹旁邊還有一棵個子和它差不多高的核桃樹，彷彿一個害羞的大姑娘站在那兒，就覺得自己長得太胖，不敢顯現出自己的身體。
秋天，樹上的無數片葉子開始脫落，但是，又迎來了一個豐收的好季節。柏樹旁邊的核桃樹上又長出了一個個核桃，它們有大有小，好似一張張美麗、溫馨的笑臉在對我們微笑，在催促我們快好好學習啊，知識淵博了，才能爲國家、爲社會效勞。秋爺爺靜悄悄地走了，寒老頭又領直飛壯的跑來了。它就像一位暴躁的將軍，帶着它的兄弟姐妹來到我們的校園。第一位是微風，它是寒老頭的一妹；第二位是中風，它是寒老頭的二妹；第三位是霜和霧，它們倆是寒老頭的兩個賢良淑德的妻子。爲什麼她們倆作爲妻子呢？那是因爲她們倆美麗、善良、善解人意。冬天的時候，每當我一出家門就有一陣寒風吹過，還看見一些霧，我心想：要是我能騰雲駕霧就好了。我覺得冬天，寒老頭就是誠心來搗亂似的，把我們人弄的死不死，活不活。
不過我們這裏不會下雪，我真希望哪一年冬天這裏能變成白花花的一片。這樣，我們就能在雪中嬉戲、造雪人，在雪中打雪仗。校園把一切獻給了我們。我愛我的校園，我愛它那美麗的景色，我愛它那無私的精神。
我的校園_800字_小學作文14
時光匆匆，在這個校園裏，我已度過了四個春秋，校園的一草一木都很熟悉。在校園的衆多景物裏，我最喜歡操場。
操場的正中間是一個紅色的環形塑膠跑道，像一個巨大的字母“O”。迎着清晨的第一縷陽光，我們在跑道上奔跑着，腳下像踩着軟墊子，既舒服又柔軟，頓時覺得全身輕鬆，精力充沛。新一天的學習開始了！
操場南面是莊嚴的升旗臺。每到星期一的早晨，同學們穿着統一的校服，邁着整齊的步伐，來到操場參加升旗儀式，在雄壯的國歌聲中，我們行隊禮，目不轉睛地望着五星紅旗冉冉升起。
操場西面是寬闊的籃球場，藍色的乒乓球檯和設備齊全的健身區。每天下課鈴聲響起，這裏就變成了歡樂的海洋。同學們有的爬雲梯，有的翻雙槓，有的踢足球，有的玩蹺蹺板，有的拍球……你看！一個男同學雙手緊握雙槓，縱身一躍，身子一側，就穩穩地落在了上面。
學校的西面有一棟獨立的三層小樓，一樓是舞蹈教室。下課的時候，喜歡跳舞的同學一下子衝進去了，擺好舞步在音樂的伴奏下翩翩起舞。二樓是實驗室。上科學課時，就到這裏面做實驗。看！這個小朋友亂加水，不一下子就失敗了。瞧！那個小朋友正專心致志的做着實驗，不一會兒做好了，老師誇他是個實驗小能手。三樓就是圖書館。上體育課時，有的孩子就溜到圖書館來看書。被故事細節吸引的小朋友，有的看到了有趣的部分便哈哈大笑，還有的卻在那裏哭，他已經被故事深深吸引。
學校的一年四季不一樣。春天茶花的花瓣爲碗形，分單瓣或重瓣。夏天池塘中一陣風吹過，荷花在翩翩起舞，向人們展示自己多姿多彩的舞步。風過了，荷花靜靜地聳立在水中，就像一個亭亭玉立的小公主。秋天桂花開了，黃色的小花看上去並不起眼，但在十萬八千里外都能聞到。冬開臘梅，開了大紅色的花瓣藏在雪裏格外的顯眼。
叮鈴鈴，上課了，同學們用自己最快的速度來到教室。教室裏傳來琅琅讀書聲，老師的臉上露出了滿意的笑容……
這就是我的校園，美麗的校園，知識的樂園，你們想來嗎？
我的校園_800字_小學作文15
春天來了，學校的爬山虎又綠了，紅樓前的梧桐長出了新葉。走在校園裏，老師和同學們的笑靨如花，如春天一樣燦爛。半年來，我在湘郡培粹學校這個溫暖的大家庭裏，像一顆小樹，如沐春風，茁壯成長。
初識培粹
去年這個時候，我第一次來到了湘郡培粹學校。校園不大，但乾淨整潔。教學樓的一面牆上爬滿着蔥蔥綠綠的爬山虎，似乎要向我訴說着學校那充滿故事的歷史。教室裏面，一位年長的教師正激情洋溢地講課，聲音洪亮而堅定；同學們神情專注地聽課，生怕錯過每個細節。第一眼的印象中，培粹就像個醜小鴨，樸實誠毅，低調內斂，等待着有一天變成讓人驚豔的白天鵝。
走進培粹
新生軍訓第一天，從校長的講話中，我瞭解了培粹的歷史，對創始人王志昆先生的敬意油然而生。那天，我明白了什麼是“有教無類”，明白了什麼是“磨血育人”，更明白了培粹這兩個字的含義，那就是要把我們培育成“粹學人才”，把學校建設成粹學校。粹是精粹，精美而又純粹。我們不僅要努力取得好的學習成績，更要做一個單純、純粹、品德高尚的人。軍訓是辛苦的，但磨練了我們不怕困難的精神，培養了我們團結互助的品質。這，是我進入培粹的第一課。
熱愛培粹
緊張的初中學習開始了。慢慢地，我發現，這裏的老師、同學和家長們，是那樣的優秀，那樣的可愛。
我們有認真負責的班主任，爲了我們忘記了自家孩子的生日；有經驗豐富英語老師，帶着王之自信的氣場，也帶給我們必勝的信心；有顏值高脾氣好，但又能細緻到發現作業中每一個細小錯誤的數學老師等等。他們兢兢業業，不辭辛勞，帶領我們攀登學習的高峯。我們有積極向上，聰明活潑的小夥伴們。他們有的數學競賽厲害、有的英語口語超強，還有的思維敏捷，在辯論賽上侃侃而談。大家既互相競爭，又互幫互助。在南門口這個長沙最熱鬧的鬧市中，我們簡單而又純粹。我們還有熱心奉獻的家長們。爲了鍛鍊我們的實踐能力，家長們出謀劃策，指導我們聯繫社會實踐活動。看望抗戰老兵、參觀長沙市博物館、簡牘博物館、參加安全急救實踐，到處都有我們的身影。在這樣一個優秀、有愛心的大家庭中，我心存感激，心懷熱愛。
每次，當別人問我在哪所學校讀書時，我都會自豪地告訴他們：“我在湘郡培粹學校讀書。”這種自豪，不只是因爲我們獲得了信息競賽全國二等獎、長沙市課間操比賽一等獎等等榮譽，不只是我們在集團內優秀的學習成績，更是因爲我們有永遠追求“精美純粹”的精神品質，那是我們不斷向上的動力。
