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我的拿手好戲畫畫作文示例

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的我的拿手好戲畫畫作文,歡迎閱讀與收藏。

我的拿手好戲畫畫作文

我的拿手好戲畫畫作文1

我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲,我喜歡公開課上那滔滔不絕的讚歎聲,我喜歡班級中同學們的表演,而我也有自己的拿手好戲——畫畫。

在二年級的時候,我看見了一幅幅漫畫人物,特別漂亮,我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆,把紙鋪在桌上畫了起來,我一會兒用手指拉大屏看細節,一會兒又點點屏幕,我眉頭緊鎖,衣服的褶皺怎麼畫,這讓我苦惱,媽媽幫我解答後,我畫出了一幅美麗的人物畫,媽媽發現我有天賦,也就給我報了美術班。

從那以後我每週六都去美術班,遇到線條要用一個顏色,從淡到深。每天我都畫着一幅幅黑白畫,越來越枯燥。“我一定行,我一定要畫出更好的畫作”,我在心中默默的鼓勵我堅持、堅持、再堅持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……

今天我迎來了一月一次的公開課,所有的家長都望向我,老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時的緊張起來,心口好像壓了一塊大石頭,話都說不出來,可是看見紙得我,慢慢的放鬆下來,一下子變得胸有成竹。

我拿出筆,先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭,再一點一點地畫出五官:三瓣小嘴,一個水汪汪的大眼睛,還有一個三角形的鼻子,很是可愛,這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢後,一個臥着的小兔子活生生地展現出來,家長們一個個瞪大了眼睛,望着我的畫,眼珠好似都要瞪到外面了,個個鼓掌叫好。可我總覺得少點什麼,我摸摸頭忽然想到了兔子的毛,可是要怎麼畫呢?我陷入了沉思,老師好像知道了我的心思,給我教了一次,我照貓畫虎,一個活生生的兔子便出現在面前,家長們都滔滔不絕的讚揚我。

畫畫就是我的拿手好戲,我也愛上了畫畫。

我的拿手好戲畫畫作文2

相信每個人都有自己的拿手好戲,像什麼唱歌、跳舞、繪畫、變魔術……每個人都不同,而我的拿手好戲是畫抽象畫。

我的抽象畫還不同於那些大師畫的抽象畫,它無所謂畫得像不像,而是能快速捕捉並加以想象,畫出來能讓人大笑的抽象畫。

畫畫就得有參照物,我經常拿我的後位A先生做“模特”,我心裏早已經封他爲我的“御用模特”,雖然他並不知道。

記得有一次,我們在考試,A恰好坐在我旁邊。我不經意間一側臉,發現他竟然在對着我齜牙,露出詭異的一笑。此時我的腦子裏彷彿有一個快門相機,將他的面部表情截了下來,同時,神經系統刺激我的手拿起鉛筆,在一陣嚯嚯下,演算紙上出現了一副完美的抽象畫:扁扁的鼻子,兩頰堆滿了肉,肉肉還閃着紅暈,滿是條紋的嘴脣,眯得像一條縫的眼睛,且沒有眼球,兩眼無神的感覺很是詭異。這就是我要的效果。整個過程只有不到一分鐘,一看我的大作,我差點笑出聲來,再看看渾然不覺的A模特,兩個面部一對比,我更忍不住了,最後只得掐住笑穴,強忍着笑意做完了題。

一下課,我的笑聲就爆發出來:“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑聲引來了A,我給他展示我的大作,他也哈哈大笑起來,他的抽象版肖像還真抓住了神韻。

當然我的畫作大都是利用課餘時間創作的,很多同學看過我畫的抽象畫都會開心地笑,因爲我能迅速抓住事物的特點加以誇張,笑果絕佳。

這就是我的拿手好戲——能給人帶來快樂的抽象畫。

我的拿手好戲畫畫作文3

一支筆,一幅畫,一本畫冊。——題記

一支筆,描繪出多彩的人生;一幅畫,重溫一段美好的旅程;一本畫冊,是我留在世間最美的痕跡。

"刷刷刷……"紙上畫了一隻栩栩如生的小貓,眼睛泛着光,靜靜地望着我,那便是我夢想的開端……第一次觸碰畫筆時是三歲。我在畫本上塗鴉,用那一支小小的鉛筆,畫着我大大的夢想。塗色後,它們就有了美麗的生命,好似在對着我笑。那是我第一次感受到畫畫的樂趣。

一張照片擺在我牀頭,那是我第一次得獎時拍的。記憶中,那份激動,那份喜悅,至今還在我心頭涌動。那次我參加繪畫比賽,要畫什麼主題,我沒有任何頭緒。我跑去問老師,老師說:"你想畫什麼就畫什麼,用你自己的方式。"我聽了,似懂非懂。

晚上,月光灑在田地上,我趴在外婆的腿上聽她講故事。"這次呀,咱們講《嫦娥奔月》……"外婆指着月亮。月光溫柔地揮灑着光芒,灑在寂靜的田地裏,一切看起來都很和諧,很美。我聽着故事,彷彿看到嫦娥正在月宮裏靜靜地望着我們……

我有了靈感,畫了這樣一幅畫:華麗的房子浮在夜空中,雲朵將它輕輕托起,旁邊,嫦娥仙子手拿仙棒在給房子施法……就這樣,我得到了人生中第一個畫畫的銀獎,也得到了老師和家人們的肯定。

不知不覺,手中的畫筆陪我度過八年了。一幅圖畫,一份記憶。如今,它們的故事仍然歷歷在目,成爲我人生當中最美的回憶。

畫畫,就是我的拿手好戲。我要用筆描繪美妙、令人難忘的童年,再將它們——裝訂成冊。

我的拿手好戲畫畫作文4

每個人多多少少都擁有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲不多但卻專——繪畫。

我從一年級就開始學畫畫,報了一個專業培訓的興趣班,學到現在已經五年了。在剛開始學的時候,我畫的還是一些構圖比較簡單創意的兒童畫,不需要每天的練習和基礎,只要照着那幅圖畫就行了。當我上到三,四年級的時候,開始學習漫畫。那個時候我不僅在專業培訓班學,還在學校裏的社團報了動漫班。動漫首先要把你畫的人物變成一個幾何圖形,定出一個大概的位置,然後再慢慢刻畫細節,把細節畫清楚,然後再看着看圖裏人物的顏色,再找到相應的彩筆上色,就可以完成作品了。只要每天練習,不用太多的時間,不用太好的基礎就可以學好動漫。

學好了動漫,慢慢的迎來了很多人都望而生畏的素描了。素描的結構就比較難了。它的第一步跟動漫差不多,也是先定位,現在暫時不用變成幾何圖形,因爲我們畫的是石膏體,石膏體他本身就是一個幾何圖形。定位完之後也是大致畫出它的形體,然後就到關鍵的一步了,我們要看他的範圖,因爲素描用到的都是鉛筆沒有色彩,只有黑、白、灰三個面,我們看範圖就是爲了找出黑白灰三個面,除了黑白灰,還有明暗交界線,還有投影,明暗交界線就是黑、灰、白幾個的分界線,分界線可不是單單一個線條,它是一個過渡。還有投影就是這個物體的影子,顏色比較深,和畫的物體有鮮明的對比。慢慢的還會有幾個石膏的組合,有的還要畫背景,背景是爲了突出畫的這個物體的顏色。再後來不是單單隻畫石膏體了,還要畫一些瓶瓶罐罐,水果之類的一些靜物,這些靜物就要先把它畫成幾何圖形。結構就相對來說比較難,交界線和黑白灰也比較難畫,我深深知道後面還有更難的等着我去學習,所以我每天還在不斷努力練習,讓我的繪畫技術不斷進步。

這就是我的拿手好戲一一繪畫,雖然現在所畫的每幅作品不算是十分完美,但每幅作品在承載着我的付出和汗水。

我的拿手好戲畫畫作文5

每個人都有自己的拿手好戲:跳舞、唱歌、玩魔方、變魔術……我的拿手好戲是畫畫。從小我就喜歡繪畫,而且一直堅持學,畫齡有6年了。在學畫的過程中發生過許多有意思的事……

記得有一次走進畫室,撲鼻而來的是一股刺鼻的味道。我連忙把口罩戴好,問教畫畫的李老師,“這是什麼味啊,怎麼這麼難聞?”

李老師笑了笑回答道:“假如你想學好油畫,就一定要習慣這種味道,這是油畫顏料特有的味道。”

我點了點頭,坐在了畫架的面前,準備接納這一切。

教學開始了,老師先教我調色,一盒盒小小的油畫顏料,相互融合,就可以調出繽紛的色彩。漸漸地,我沉醉其中,體會到了畫油畫的樂趣。

以前兩節課,我就可以畫完一幅作品,但這次我花了十節課,只完成三幅油畫,每幅都凝聚了我的汗水和心血。難度最大的要數威尼斯水城的那幅畫。我用細筆刻畫水邊房子上的細節,在畫板上調出所需要的顏色給房子添加陰影、增加立體感。不知不覺,手上沾滿了顏料。當我把所有房子的陰影都畫完,開始勾線了,這也是最難的一步。我拿出筆,沾上一點黑色的顏料,小心地勾勒出房子的輪廓。終於房子都刻畫完了,用手擦了擦額頭上的汗,呼出一口氣,舒心地休息休息。

收拾完物品,從畫室出來,我發現旁邊的夥伴一直在偷偷看着我笑。我沒有在意,可一路上她笑個不停。我忍不住了,問道:“你到底在笑什麼呀?有什麼事可以讓你笑一路?”

她沒有說話,只是拿出一面隨身攜帶的小鏡子,舉到我面前,讓我看看鏡中的自己。

我滿腹疑惑地接過鏡子照了照,也忍不住笑了出來,原來正是因爲我那一擦,導致我的額頭上都是顏料,紅的藍的黑的什麼顏色都有,活像一隻小花貓。同學捧腹大笑,搞得我尷尬萬分,連忙和她道別跑回家了。

這就是我的拿手好戲——畫畫。在戲裏,我盡情享受着畫畫帶給我的快樂;在戲外,我懂得了一個道理:只要不怕困難、堅持努力,就能學有所成!

我的拿手好戲畫畫作文6

《三國演義》人物衆多,而我卻將人物畫了個遍。其實,畫畫便是我的拿手好戲。

“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”三國英雄早有耳聞,像關羽,諸葛亮等人,絕非等閒之輩。既然他們如此厲害,我便有了將他們畫下來的衝動。鉛筆一提,形象立即就出來了。兩耳垂肩,雙手過膝,目能自視其耳。就連褶皺都表現的惟妙惟肖,讓我一下子搏得了掌聲。

到了暑假,媽媽給了我一支毛筆,我的內心又開始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機會了?

我跑進書房,拿起毛筆,開始創作。筆尖在紙上划動着,劃出一根根線條,線與線又組成了鬍鬚。關羽那手提青龍偃月刀,威風凜凜之感躍然紙上。本以爲第一次毛筆作畫會“翻車”,誰知竟如此成功。我拿起宣紙,急匆匆地向外跑去,衆人皆語:“好看好看!真有關二爺之感!”我微微一笑,決定趁熱打鐵,再作一幅

書房裏又瞬間安靜下來,只剩下筆在紙上划動的“沙沙”的聲音。這支筆,卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形,用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心裏想着諸葛亮,畫出來的也是諸葛亮!三言兩語之間,便已畫好。這幅畫神形兼備,八尺之身,身披鶴氅,那把羽扇更是刻畫入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明,竟也躍然紙上,栩栩如生。

從《三國演義》開始,越來越多的人物在我筆下呈現。如憨厚可掬的豬八戒,武藝超羣的林沖,肌膚瑩潤的薛寶釵……

書房還是那麼安靜,那一幅幅畫連在一起,拼成一卷人物譜……

我的拿手好戲畫畫作文7

要問我的拿手好戲是什麼?我肯定會毫不猶豫地回答:“畫畫!”

我是在去年暑假的時候開始學習畫畫的。雖然剛開始只會畫一個圓、兩個眼睛、一個嘴巴,但是我依然很想學畫畫。在我的央求下,爸爸終於給我報了一個畫畫班。聽到了這個消息,我高興得一蹦三尺高。

剛來到畫畫班,我一下子就被牆壁上各種各樣的圖畫所吸引了,同學們都畫得這麼好,我也不甘示弱!我增強了信心,暗暗下定決心,將來有一天把牆上所有的畫都畫完。老師看出來了我那羨慕的眼光,於是對我說:“相信你的畫一定能比牆上的畫更好,咱們先學習彩鉛,之後再學習水彩、素描……”

老師先讓我畫了一幅兒童畫,看看怎麼樣。我聽後馬上緊張地畫起來,生怕哪一筆畫錯了被老師嘲諷。當我拿起筆的.那一刻,就鼓起了信心。開始勾邊了,漸漸地,我覺得手裏的筆流淌出的線條把緊張的心情一掃而光,並且越畫越好,越畫越有信心。老師一看,就覺得我畫得很好,並沒有像媽媽說得那樣只是幼兒園的基礎。聽了老師的鼓勵,我的信心如大海漲潮慢慢地增加了。

從此,我一心一意地畫畫。每次上畫畫課,我都會喜笑顏開。在畫畫時,我十分認真,一點也不敢馬虎,也很享受這種筆尖唰唰的聲音,那聲音一響起,頓時我覺得很特別,它治癒了我心靈的病痛,讓壞心情變成了好心情。

我開始學彩鉛,我真的想不到能畫出那種以前可望而不可即的畫。我決定先從基礎學起,逐漸能把那些山竹、獼猴桃……描繪得栩栩如生。

一天,老師讓我自己選一幅畫進行臨摹,於是我選了一幅對我來說很難的植物畫——紫粉色的多肉。那兩天,我全身心都用在了那幅畫上,甚至在夢裏,我都想象出我畫的好而被老師、家長表揚的樣子。最後,經過老師的一番指點和自己的不懈努力,我終於完成了這幅畫。在那一天之前,老師還讓我把我畫的那幅獼猴桃掛在牆上。於是我把這一幅畫完後,掛在了那一幅的旁邊。這時,媽媽上樓來接我,我把那幅畫指點給媽媽看。媽媽驚訝不已,連連稱讚:“我姑娘真棒!”

畫畫讓我快樂,畫畫伴我成長,畫畫讓我擁有了更多的特長,畫畫給予了我信心,畫畫陶冶了我心靈。我愛藝術,我愛畫畫!

我的拿手好戲畫畫作文8

我有許多愛好,就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼,撿起一個最美的,就像鑽石那樣耀眼,像玫瑰那樣豔麗。那裏邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。

小時候,每當我仰望瓦藍瓦藍的天空,欣賞火紅火紅的太陽,眺望連綿起伏的山川,觀察這個世界的一草一木、一山一水時,心中總是不禁激起一個願望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來,一切都是那麼美麗,有藍藍的天,白白的雲,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……

於是,在我五歲的時候,媽媽就給我報了美術班。從最簡單的開始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹,一個小孩,一輛汽車,一架飛機……我畫的越來越難,也畫的越來越好。爺爺奶奶還經常誇我畫的形象、生動,色彩鮮豔、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因爲我要畫得更好!

如今的我已經五年級了,那沉重的功課,加上我還要學古箏和新概念英語,因此不能學畫了。但這並不意味着我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛着畫畫。只要一有空,我就會拿出畫筆,畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草,畫人世間的一切,一切的一切。

我還有幾個小畫冊,一個上畫卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護甜心啦……另一個上畫植物,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什麼都有。還有一個上畫我的家人,穿着短裙的媽媽,摸着肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……

是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以,我愛畫畫,愛的如癡如醉,愛的不能自拔!

我的拿手好戲畫畫作文9

十八般武藝,樣樣是好戲,每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是畫畫。

我在上幼兒園時就很喜歡畫畫,參加了我們幼兒園老師辦的畫畫培訓課--每週二、週四留在教室畫畫。上小學後,媽媽給我報了一個美術班,每節課我都學得很認真,所以我畫得越來越好,畫畫也成了我的拿手好戲。

有一次。美術班在名門天街組織“百里畫展”活動,畫得好的同學可以去瓦庫,在瓦片上畫畫,其他同學在樓下畫。我有幸被選上了去瓦庫,我準備選一幅簡單又好看的畫,結果找到了一幅上面有三隻貓的線描畫,圖片的畫風很搞怪、很可愛,於是我決定就畫這幅。一條線,兩條線,一個圓……描邊,上色,大約十分鐘,我就畫完了,畫上的貓乖巧地坐着,正對着我笑。這時,曲老師走來了,她笑着,對我伸出了大拇指,“不錯不錯,畫的很細緻,你再去畫一幅吧!”因爲是在瓦磚上畫畫,我覺得很有趣,便又去挑了一張圖。這是一隻鳥,它有尖尖的喙,五顏六色的羽毛和寬大的翅膀,既美麗又威風,不到二十分鐘,我又畫完了,那隻美麗的鳥張開翅膀好像準備向夢想飛去。我十分滿意,向跟我一個美術班的表弟展示,他兩眼放光,嘴張得大大的,誇我說:“哇,朵朵,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。

每次在美術班畫畫,快放學時,都會有家長來等待自己孩子放學,總是有家長經過我那裏時,誇讚我畫得好,我聽後就更細心地畫了,因爲雖然畫得好,也不能驕傲啊。

畫畫就是我的拿手好戲,我落在畫紙上的每一筆都飽含了我對畫畫的熱愛。

我的拿手好戲畫畫作文10

客廳裏的桌子上,擺滿了筆:彩鉛、鉛筆、勾線筆……最顯眼的還是桌子中央的顏料盤,以及盤中被混在一起的多彩的顏料。而我,則在畫冊上慢慢地畫着,一張又一張,一頁又一頁……

“哇,真好看!”又是媽媽的讚歎,而讚歎的“對象”就是我的畫了。雖然媽媽很誇張,但我覺得也還行。我從小就喜歡畫畫,因爲我覺得畫好一幅畫後,再看整體,就生出一種滿足感。

再來說說學畫畫的經歷吧。小時候,爸爸就說過要教我畫畫。記得第一次學畫素描的時候,爸爸說:“學好素描就是打好基礎,所以你一定要認真。”我似懂非懂地點點頭。於是,爸爸先給做了個我示範,只見爸爸左一筆右一筆,身子還隨之扭動,真像一個跳廣場舞的大媽啊,我不禁想着,竟還說了出來。爸爸似乎沒聽到,只見他一氣呵成,不一會兒就畫完了一幅人像。

我趕緊拿起來瞧了瞧,哇!果然畫得不錯!我和媽媽都鼓起了掌。爸爸還自信地昂了昂首,彷彿已經有了成千上萬的粉絲一樣。我一看,頓時不服氣了,拿起畫筆就畫了起來,可爸爸看了幾秒便說:“錯了,這樣畫出來肯定不好看。”我一聽,就氣呼呼地進了房間。但是不服輸的我還是拿起筆又畫了起來。房間裏,只有紙與筆之間的摩擦聲。由於我越畫越起勁兒,心情也便隨之平靜了下來。等我畫完後,滿意地看了兩眼,纔去客廳給爸爸看,爸爸見我那神氣的表情,又看看我剛畫的畫,驚喜地說:“哇,真好!真好,”看來,他這是語無論次了。我笑了笑,說:“哈哈,誰叫我腦瓜轉得這麼快呢!”……

有了爸爸的鼓勵,我越畫越起勁。我在畫冊上畫,在草稿本上畫,在黑板報上畫,在蒙上白霧的窗玻璃上畫……

畫畫不僅讓我學會了平心靜氣,還豐富了我的生活。這是一個值得我來珍惜的經歷,這其中的美妙也有待你們去發現。所以我也希望,會有更多的人熱愛畫畫!

我的拿手好戲畫畫作文11

“十八般武藝,樣樣是好戲”一談到拿手好戲,那我就數畫畫啦!因爲畫畫很難,所以我在這方面可是下了很大功夫的。

每個人都會畫畫,可是想要達到大師級別的話,是需要練習的。練習是這樣說的,可是想成功是要下功夫的。

在上幼兒園的時候,我就愛上了畫畫,可能繪畫是老天贈給我的愛好,雖然繪畫是個業餘愛好,我卻時刻想着畫畫。到了小學五年級,我和班裏的“繪畫大王”小劉比賽畫動漫版孫悟空,剛開始我還挺自信,可是最後兩人的作品一比,我才意識到自己的繪畫能力太弱,於是我就下定決心,我要努力練習繪畫,我要成爲“繪畫大王”!

放暑假了,我急忙讓媽媽帶我去市場批發了幾百張白紙,當時媽媽問我批發那麼多紙幹什麼,我對媽媽笑了一下:“嘿嘿,是一個祕密哦。”後來的每一天,我都很少出門,也是爲了成爲班裏的“繪畫大王”。不知不覺一個暑假就過完了。我一到學校就邀請了小劉週末來我家比賽畫畫。

終於,比賽開始了,這次我們比賽畫“火影忍者”裏的“宇智波佐助”。

剛開始小劉還挺得意,只見他狂妄的說:“哈哈,又要輸啦!我畫畫可是牛的。”我沒回答,是冷笑了一聲。後來,小劉開始着急了:“唉呀!這把劍怎麼畫不好了呢?”這時,我心裏得意的想:我在暑假裏每天都要畫三、四幅畫,一天一天積累,現在所有動漫人物都會畫了,想贏我是不可能的!最後,小劉心態爆炸,他又是亂叫又是撓頭,可儘管想不出怎麼出筆了。他擡頭看向我的話,問道:“你怎麼畫的那麼好看,難道還有什麼祕訣不成?你能告訴我嗎?”得意的說:“因爲我爲自己的拿手好戲付出了唄!”

最後,我終於領悟到:想要擁有自己的拿手好戲,就要比別人多付出十倍甚至一百倍。

我的拿手好戲畫畫作文12

每個人都會有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲則很普通——畫畫。

我從大班開始學習畫畫,到現在已經六年多了。我在這些年中從沒有缺過課,即使有事要請假事後我也會補上。從兒童畫到水粉再到素描,每一樣我都認真學認真畫,而且我有多幅畫在學校展覽,一幅畫已交到學校正接受評選。我還有許多幅畫被送往畫展,並得到獎狀。

一個週六的晚上,我照常去學國畫。到後,我便擺好工具,開始練字,到了七點多,老師便親自示範。老師一邊畫一邊爲我們講解整幅畫的結構、調色。她還會向我們介紹所畫的內容,讓我們明白所畫事物的特點,例如芙蓉花是一花多蕊。

輪到我們自己畫了,老師畫得很快,她提醒我們不要着急,看準了再畫。我們都信心滿滿。

我在腦海中回想老師畫時的步驟,我開始畫了,我拿起那隻專門用來畫花鳥的筆,用一個乾淨的小碟子調鈦白,顏料必須調到筆“肚”子裏去,這樣畫出的花才飽滿纔好看,隨臺再繼續調曙紅在筆的前端,調至毛筆呈紅到白的漸變。我開始找位置。大概設想了畫的佈局後,我開始畫,先從最淺的地方開始,大概定好基本位置後,又調色,將整體顏色變深,繼續畫。一筆、兩筆……隨着筆一次次落下,紙上浮觀出一朵嬌豔的牡丹花,接着又是一朵,然後是葉子。

一個多小時過去了,只見一朵朵牡丹在翠綠的葉間開得絢麗,幾隻小蜜蜂在四周飛着。

最後是題字,我提筆寫”春—日”,呀,寫錯了,不是春日,沒辦法去找老師,老師一臉無奈,說只能將錯就錯了。唉!許多學生家都看看我的畫,說真是太可惜了,我也很後悔。

看來,字和畫都要好好學呀!

我的拿手好戲畫畫作文13

每個人都有拿手好戲,有的人的拿手好戲是唱歌;有的人的拿手好戲,是跳舞;還有的人的拿手好戲,是朗誦。但你可能會問我:“你的拿手好戲呢?難道你沒拿手好戲嗎?”那麼我會果斷的回答你:“我的拿手好戲,是繪畫!”

我的這個拿手好戲,不是後期練出來的,是先天就有的,這,就說來話長啦。

在小班的時候,老師叫我們畫畫,於是,我便提起筆來,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了,描線和上色都完成了,就差交上去了,於是,我迫不及待地把作品交了上去,於是,放學媽媽來接我時,老師對我媽媽說:“瑤瑤的想象力非常好,就拿瑤瑤今天的畫來說吧。”說着,老師拿出了我今天畫的畫,“看,這就是她今天畫的畫,一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好。可以讓她去多學學繪畫!”

媽媽聽了,星期天就拉着我到少年宮報我名。可哪知道學的是油畫呀!我喜歡的繪畫是漫畫呀,唉!這可愁死我了,每次去的時候,我就找這個藉口,找那個藉口逃避,可媽媽罵了我一頓,我只好硬着頭皮學了下去。

就是五年級上期時,一個偶然的機會,我來到了我們學校的一位美術老師那學漫畫,於是,我興高采烈地來到了老師那兒,開心的學起了畫。

當學到畫眼睛時,由於我沒學漫畫學,自己經常自學漫畫,而且眼睛畫得非常好,那時,老師就誇我:“你畫眼睛畫得非常好呢!你是不是學過畫呀?”

於是,我得意得“飛上了天”。

這就是我的愛好拿手好戲,繪畫,而且是擅長漫畫。

我的拿手好戲畫畫作文14

有一個女孩坐在桌前,在明亮的燈光下,一筆一筆勾描,一步一步渲染。這是我在畫畫,畫畫也是我的拿手好戲。

爲了練成我的拿手好戲,我畫畫課從不缺勤。自我與畫畫邂逅,到我畫出第一幅像樣的國畫,那背後不知有多少勤奮,多少努力。

我畫的第一幅國畫,是荷花。當時,我只看了那原圖一眼,便深知,我渴望畫出它。於是,每一節國畫課,我總是抓緊時間,全力以赴。

畫線稿時,我捧着畫紙,小心翼翼地畫着,彷彿那是一塊神的白手絹,是那樣的神聖、美好。我心想:這是我的第一幅畫,是證明我實力的象徵,不容許有半點差池。爲了實現我的目標,我一次又一次畫着細線條,有一次,我竟一節課都在琢磨那畫荷花的線條。功夫不負有心人,我向老師交出了一份完美的線稿。

染色時,我一遍遍試色,一次次調試,畫在宣紙上的每一筆都保質保量。看着一片片色彩組合在一起,漸漸構成的那一幅精美的荷花圖,我心裏有說不出的欣喜。

經光陰磨鍊,我畫各種類型的國畫基本都已不在話下。在年末舉辦的跳蚤市場上,我的一幅山水畫以五十元最高價賣出。當同學們聽說我還有別的花鳥畫時,更是爭相訂購,我心裏別提有多自豪了。

十八般武藝,樣樣是好戲,才華的刀刃經過辛苦這塊磨刀石的磨鍊,纔會閃閃發光。這就是我的拿手好戲畫畫!

我的拿手好戲畫畫作文15

星期四,上美術課時,老師要求我們畫出色調鮮明的畫。而畫畫是我的拿手好戲,所以我端端正正地坐在座位上,等着老師發紙。

領到紙後,我先用鉛筆勾出了近處森林的大致輪廓。在森林旁,是寬闊的小道,小道邊建了一座寺廟。沿着小道走,越走越遠,就會到另一個森林,那片森林旁還有一座大山。

畫完這些後,我還畫了一個島。隔着浩瀚的海,向遠處望,連綿不絕的山峯爲水和天完美地分出了界限。

接下來該塗色了,我拿出了綠色系的筆。有深綠、墨綠、抹茶綠等顏色。先用深色的綠打底,然後用淺色的綠塗前面,再抽出一根土黃色塗最前面,爲森林添上了不同的色彩。

該塗湖水了。我挑出藍色系和紫色系的筆。先用深藍色塗出岸邊的湖水,再用深紫色疊上去。之後用較淺的藍色和湖綠色過渡,用天藍色點上離天最近的水面。最後用白色做出那一團團似棉花糖的雲朵在水面上的倒影。

塗完湖水,我又塗了岸上。接下來就該塗山和天了。山分爲兩部分:左邊和右邊,塗色的理念是不一樣的。左半山的顏色較深,右半山的顏色較淺。所以我用深藍和墨綠來上色,中間過渡。

剩下的天,就很簡單了。先用淺藍色塗滿天空,再用白色做出雲彩,就好了。

整幅畫由綠、藍等冷色系組成。放眼望去,綠的是山峯和森林,藍的是湖水、天空。看到這裏我嘴角不禁勾起一絲微笑,終於完成了。

正當我陶醉在畫中美景的時候,美術老師走了過來,還表揚了我,說:“你這幅畫畫的真好,給我吧,我拿去給別的同學做展示。”我點了點頭,讓美術老師把畫拿走了。

現在畫畫已經成爲了我生活中的一部分,它是不可缺少的,每當我畫畫時,我的心就會變得更加輕鬆愉悅。

這就是我的拿手好戲——畫畫。它讓我在繁忙的學習中得到了放鬆,也讓我的畫面感得到了提升。