新的突破作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的新的突破作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新的突破作文1

學習，就是一個不斷突破自我的過程。

去年暑假，有個作業是讓我們爲詩作畫。我思前想後，挑了一首《江畔獨步尋花》：黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。爲了完成這幅作品，我特地到舅公家請教，舅公是一位業餘畫家，一聽就爽快地答應了。

舅公告訴我，作畫要先理解詩的意境。拿到畫紙，我沒有急着下筆，而是先體味詩中的意趣。這是一首寫景小詩，畫面感很強：小路上花團錦簇，花瓣上是流連忘返的彩蝶，遠處黃鸝的歌聲傳來，清脆動聽，呈現出一片春暖花開的融融之景。考慮良久之後，我決定畫一叢牽牛花、幾隻彩蝶和黃鸝。

當然，僅僅悟得詩歌的意境顯然是不夠的，作畫還須揣摩詩人的情感，從而決定顏色的選擇。這首詩明快愉悅，所以我準備以暖色爲基調。可別小看色調的選擇，用色不同會使畫產生雲泥之別。

做好準備工作，開始落筆。

一開始，我仗着自己有畫水彩的基礎，對葉子作了漸變色處理，還揚揚自得。結果舅公看到後，眉頭立馬就蹙了起來，厲聲道：“畫畫不要光憑想象，畫的素材要逼真，要經常觀察身邊的事物。”我嘗試了幾次，奈何經驗不足，浪費了好幾張宣紙。看着舅公嚴肅的臉，不服輸的我還是拿起了宣紙。我嘗試着將每片葉子分成三段來處理，深淺不一，晦明變化。畫完後果然比原來生動了許多。

學會處理細節後，需要構思畫作的整體佈局，然而，我缺乏完整的構圖思路，只知道東拼西湊。舅公不客氣地批評道：“自古花鳥是以靜制動，先有花草，再添飛鳥，和花在同一緯度，反而不自然。構圖沒有層次感，會讓人看得不夠舒服。”

遭受嚴厲的批評後，我十分挫敗，但就這樣草草交差又心有不甘。所以，雖餘氣未消，仍屏氣凝神地思索着，過了許久，終於找到了靈感。構圖，不就猶如攝影中的取景嗎。我把畫分爲近景和遠景，高低錯落，近處是彩蝶撲花，遠處是黃鸝展翅，這樣就可以提升畫的靈氣了！

我在舅公家練習了整整一下午，一張又一張地重複着，拿着那最後的作品，我的心裏充滿了成就感。

理解，觀察，模仿，創造，堅持，終會學有所成。在堅持探索和不斷創新的過程中，我們也在實現一個個新的突破。

新的突破作文2

0.1米的距離，連小半步的距離都不到，卻讓我帶着不甘離開了那片田徑場。

那張“第二名”的跳遠獎狀已皺的讓人無法直視，而它卻直視着我難以平復的心。

這個暑假，每當我癱坐在跳道上，或許是心中僅存的自律，又或是教練對隊員嚴厲的要求，站起來是我最終的選擇，或者說唯一的選擇。400米，一圈一圈地跑，身體素質訓練一組一組地做，汗，一身一身地流。

倒下的僅是身軀，不是意志！爲了彌補去年的遺憾，今年的我依然報名了跳遠。看着選手們前幾次的失常發揮，我心裏暗自竊喜，計算着步伐，我猛得衝了出去，哎呀，我居然還嘲笑別人，我自己都算錯了步子，只能用小碎步微調。結果與去年的最好成績相差無幾，這也讓我服下一顆定心丸，這僅是失手的一次。

第二次起跳，我減慢了速度，盯着自己與沙坑的距離，7米，3米，1米。我似飛起一般飛過沙坑，沙坑對面的攝影師都被“請客”吃了沙粒，“這個遠哦！”旁邊的同學驚歎道，我甩掉雙手中的沙子，激動的離開了沙坑。“是按離起點最近的坑算的。”裁判的一句話讓我哭笑不得，我的腳伸到老遠，手卻撐在沙坑裏。不過跳4。8米的成績已經超過去年的冠軍，且暫時保持第一。

我暗自立下標準：不用手去撐地，利用沙粒緩解衝擊力。但也許也用不着了，如果沒人突破這個成績。不過隨着一個選手以4。9米打破了我的記錄，儘管他犯規了，我開始擔心他是否會在第三跳跳出更好的成績。我必須全力以赴了！

那一刻，時間彷彿刻意放慢了腳步，且飛起的時間格外漫長，調整落地方法的時間卻很短，我沒多想，只是提醒自己手不能着地。4。95米！那15釐米的距離正是手落地與腰落地之間的距離。我成功啦！

成長源於新的突破，突破源於滿身的汗水與不倒的意志！

新的突破作文3

曾經記得有種爬行類動物誕生於侏羅紀，它們滿足於眼下的生活，不願爲了未來而做出新的突破。於是，在侏羅紀末期，因爲地球環境發生了巨大的變化，漸漸地原來的草木食物滅絕了，它們也不願嘗試新的食物。最後，這個族羣就這樣被餓死了

我走出考場，一滴滴平日裏渺小的雨點打在我的臉上，彷彿是在嘲笑我此時的落魄。回想起剛纔那張大半都做過得的數學試卷，心中更是懊悔，剛想要像往常那樣爲自己“洗掉罪名”，腦海裏的一聲警鐘使我清醒你難道忘記上次的'經歷了嗎？不要再逃避了，應該勇敢去面對自己的失利了！

那天與此刻是多麼的相像啊！曾記得，走出考場的我也是如此沉重，在那時我就明白我敗了，並且敗得很徹底。可是我是多麼不願去面對這黑暗的“深淵”。於是我轉過頭，看着眼前的一片“光明”，欺騙自己身後不是萬丈深淵便是這樣，我努力“說服”了我自己，這次考砸了，只是因爲我太粗心了，不過是一個小小的失誤，一個很小的失誤

思緒回到了現在，這次的考試是繼上次後又一次慘痛的教訓，雖然我仍不想去面對，可我無法逃避，今天又再次給我留下了“刻骨銘心”的記憶，心中一個聲音在迴響着：是時候去勇敢面對自己的不足了，不該像過去一樣逃避了！便是這樣我重新從包裏抽出早已被我揉爛了的試卷，拿起筆回想剛剛的考試將自己做錯的原因寫在一旁第18題，我剛剛添加了輔助線“高”，是因爲將這三角形錯誤地判斷成了等腰三角形，現在應該添加平行線，這樣就能

是福不是禍，是禍躲不過。有一些事，不論怎麼逃避，終有一時我們必須去面對，既然如此，那爲何還要去逃避呢？努力欺騙自己，不如早早地面對問題，儘快找到解決問題的辦法，做好充足的準備，爭取下次成功。

能夠勇敢地去面對自己的失利與不足，這便是我，新的突破！

新的突破作文4

高聳入頂的巖牆，巖面起伏不平，凹凸錯落，攀巖牆上稀稀疏疏的巖點不禁讓我戰慄退縮，我深呼一口氣，面對這挑戰迎頭向前

上海進博會調休，我又與同伴相約一起去攀巖館，幾個月前的經歷依舊曆歷在目：我掛在高高的巖壁上，雙手緊緊地握住如同救命稻草一般的巖點，雙腿僅能保持一隻腿直立，另一條腿在巖牆上止不住地哆嗦，半個身子懸空，頭上豆大點的汗珠積滿在額頭上我，僅攀到半路便退卻了，下來後臉更是嚇得慘白，過了一會兒才緩過神來。自此，我便對攀巖有了恐懼牴觸的心態。但這次，我要挑戰自我！

我換上攀巖用的保護器具：攀登鞋，安全繩索與手套，聽着清脆的“噠”一聲，我望向吊頂的金屬扣，一股恐懼莫名向我涌來，彷彿要將我裹挾着吞沒。此刻，我還能清晰地聽到心臟劇烈收縮的砰砰聲，我硬着頭皮，故作鎮定地拉了拉吊繩，確認過是否安全後，我閉上眼做深呼吸平復了自己不安的心緒，隨及又來到了曾經失敗過的最難攀登的巖道上。

放眼望去，這條道上的巖點分佈特別稀疏無規律，要呈“三定一動”勢穩定平緩地向上前進，所需身體柔韌性更高，已做好拉伸的我終於要開始了。我保持頭部向上仰，不讓自己因高度的上升而增加心裏負擔，眼睛快速掃視下一個握點，順勢下方的腳用力一蹬，將自己的身體向上呈，握勞巖點再以橫跨，斜跨，上抓斜抓的方式繼續攀登。在遇到上一次的地方時，我深吸一口氣，換手將手上的汗液抹去，斜過身，將一邊的手腳同時向遠處的巖點邁去，這動作乾脆，迅速，雖有一瞬間感覺到自己重心騰空，但上方的繩索迅速收緊穩穩地吊住了我，我在心裏大呼：我成功了！

我便趁熱打鐵，藉着這股從心底而發的力量迅速向上，動作也由原本的硬化變得越來越嫺熟，抓握蹬地一氣呵成，以“兩定兩動”迅速移動着，不一會兒就看到了頂峯懸掛的高高的小紅旗，是那樣的接近！

這次新的突破不僅是克服了攀巖中遇到的困難，找到了正確的應對之策，更是克服了自己內心的恐懼，以“初生牛犢不怕虎”的心態對待生活，乃至人生中的每一個難題！