小學六年級插上科學的翅膀飛作文10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的小學六年級插上科學的翅膀飛作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學六年級插上科學的翅膀飛作文10篇1

“隨着人類對礦物燃料的大量開採與使用，全球變暖這一問題愈發嚴重，引起了社會各界的重視……”聽着主持人字正腔圓的新聞播報，我輕輕地嘆了口氣，看了看書桌上雜亂無章的稿紙，上面畫滿了我與一些科學家對解決全球變暖這一災害現象的探討與設想。

我站起身，望了望窗外，半個形如星環的人工太空環赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學家們提出的解決方案：圍繞地球建立一個由微顆粒組成的人工太空環，通過遮蔽熱帶陽光，調節地球溫度，減緩全球變暖自然災害。這個人工太空環由無數微顆粒組成，從地球表層上望去，猶如一層薄薄的輕紗，籠罩着地球，又如點點繁星，讓人不禁心生美好。

同樣，由於微顆粒的數量過於龐大，要想有效處理這些微顆粒，我們必須製造出一些專門用於照看粒子羣的控制飛船。這些飛船由兩個部分組成：乘員服務艙和操控艙。乘員服務艙顧名思義，便是屬於宇航員的生活艙，這裏有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閒室……可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，爲宇航員提供舒適的生活環境。而操控室呢？便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱檯上，令人眼花繚亂的按鍵都有着屬於自己的功能。比如那個藍色圓形的按鈕，分管着吸收陽光熱量的功能。

這些，便是我們研究多年的成果，被譽爲“25世界最偉大的創造”。有了這些研究發明，解決了全球變暖的問題，便可以還人類一個綠色的家園。

思及此，我又拿出日記，記錄道：“25世紀，人類肩負的使命愈發沉重了，真希望人類能夠繼續保持當今現狀，不讓環境惡化……”

小學六年級插上科學的翅膀飛作文10篇2

時光飛逝，歷史之途遙遠，可惜都還未親眼所見，無法親自去領略。如果你想問我最想做的是什麼？那當然就是穿越時空了。

在2066年，我國發明的時光穿梭機已經開始在市面上拍賣並且廣受民衆歡迎。當我坐上穿光棱機，在熒光屏上迫不及待的寫上了侏羅紀時代，只見見眼前一道白光閃過，我來到了一個雜草叢生的地方，就在這時眼前出現了幾隻食草恐龍，它們正準各將穿棱機周圍的雜草一口吃掉，穿棱機也正好混在其中，還好我的反應快，纔將穿梭機從草堆裏掙扎出來，正當我通過玻境看外面的景象時，一隻霸王龍發現了我，想要將我一口吞掉，霸王龍的腳步太沉重，大地都被他震的發抖，它跑不快，我趁機向天空飛去，不一會兒它就被穿棱甩的遠遠的。禍不單行，還沒等我喘上一口氣，前面一羣食肉恐龍向我奔來，我被嚇得直冒冷汗……“叮鈴鈴”鬧鐘將我拉回了現實，原來是一場夢啊！

要是真的有時光穿梭機就好了，我就要穿越到每一場大災大難發生之前，告訴人們及時撤離，做好準備，這樣就不會再讓人們失去親人了，要知道失去親人是一件多麼痛苦的事情啊！如果人們知道將有災難發生就會進快逃離，這樣就人們就可以不再因爲災難而損失慘重了，所有的災區人民都可以生活的幸福美好。就像這次疫情，如果有人提醒大家不要亂吃野味，如果疫情發生初期有人及時提醒大家及早隔離治療，人們提早做好預防，我們就不會像現在一樣付出如此慘重的代價。

我真的很想穿越時空，不過這些都還是幻想，只有我們努力地去學習，快速推動科技發展，在不久的將來也許這個願望會實現！

小學六年級插上科學的翅膀飛作文10篇3

“爺爺，今天讓我和您一起去打掃街道衛生吧！”我向爺爺提出了請求。

“好啊，玲玲，15分鐘後我們就出發。”爺爺說完便取出了他的代步工具——一輛外觀像船的小型汽車。這種汽車不但不需要汽油，而且還能吸收路面的灰塵呢！

我的爺爺是一名清潔工，他每天早上都要去打掃街道。爺爺說現在的清潔方式與以前大不相同了。我一直想和爺爺一起去見識一下，今天終於有機會了。

我和爺爺來到了綠蔭大道，這裏是爺爺負責打掃的區域。只見爺爺拿出自己的工作牌，在路燈杆上面刷了一下，路燈杆上立即顯示出兩個按鈕。“玲玲，你看到路燈杆上面的按鈕了嗎？”爺爺指着路燈杆對我說，“你按一下這個紅色的按鈕。”我照着爺爺的吩咐按了一下紅色按鈕，路燈杆的底部突然彈出來一個像飛碟一樣的機器。“就是它把路上的灰塵和垃圾全都吸走的。”爺爺笑着說。“爺爺，太神奇了！可是那些灰塵和垃圾到哪裏去了呀？”我好奇極了。“別急，你再按一下這個綠色的按鈕。”我又按了一下綠色的按鈕，只見飛碟搖身一變，穿上了一件綠色外衣，張開嘴巴，正在釋放新鮮空氣呢。原來，被吸走的灰塵和垃圾都被轉換成了新鮮空氣！

“小朋友，你的腳下有一片樹葉，麻煩你讓一讓，謝謝。”我被這聲音嚇了一跳，低下頭一看，原來是爺爺的工作夥伴“小白”在跟我說話。它全身都是白色的，圓圓的腦袋、小小的身子、四隻可以滾動的腳，可愛極了。“小白可是我的好幫手，它全天都在這裏巡邏，爲我減少了不少工作量呢！”爺爺笑着說道。

打掃完畢，爺爺又開着汽車將我帶回了家。這一天真有趣、真神奇呀！

小學六年級插上科學的翅膀飛作文10篇4

在我們家的一切都變成了智能可控制之時，我意識到我也已經插上科學的翅膀飛起來了。這讓我不得不感嘆如今科技發展的迅速，也不得不感嘆我們活着的這個時代已經進入了插上科學的翅膀飛起來的時代。

當我的爸爸把我們家的一切家電都找人更換成智能可控制的時，我真的幸福得在家裏飛了起來。比如，我要是想要聽音樂，我只需要對着一個智能的小音箱說兩句話，就像是我對我的朋友說話那樣，小音箱馬上就會爲我送上美妙的音樂，讓我在家裏也能沉浸音樂的海洋中；比如，我想要看電視了，我只需同樣對着電視機說兩句話，我家的電視機就可以爲我打開，給我放上我想要看的`電視節目；比如，我去陽臺上曬衣服時，我不再需要拿着衣帽杆去撐衣服，我只需要把衣服一件件掛在衣架上，摁一個牆上的按鈕，衣服就都飛到了天花板下方一點點，正好每天可以曬到太陽和月亮。

最讓我有插上科學的翅膀飛的智能家電，是我家的抽油煙機。這是爸爸和媽媽一起選的，他倆現在每次做飯都會在廚房裏感嘆，裝了這個抽油煙機後，他們倆像是飛起來在做飯了。我家的智能抽油煙機是一個白色美麗抽油煙機，它只需要我們揮一揮手，它就能打開來工作，揮一揮手可以調節它的大小和模式，還能揮一揮手便自動清潔呢！它的出現，讓我的爸爸媽媽再也不會爲做飯而煩惱了，就連偶爾我找他們學做飯時，也沒那麼沒有耐心了。因爲這些智能科技真讓我們有了插上科學的翅膀在天上飛翔之感。

感謝如今科技發展的迅速，在這種迅速下，我們就如插上科學的翅膀飛了起來！

小學六年級插上科學的翅膀飛作文10篇5

隨着工業的迅速發展，此刻人們的生活越來越舒適完美。你看，上網有電腦，小車滿街跑；微信聊天，拍照錄影……一部智能手機樣樣包，多方便啊！而這一切，都源於高科技的偉大成果。

可是，高科技產品給人們帶來便利的同時，也帶來了許多負面的影響。電視看久了會近視，電腦的電磁波會對人體產生輻射。而汽車、空調所排放的廢氣則會造成大氣污染。我以往見識過空氣污染的威力，所以，對它的危害我是深有感觸。

前不久，我家的客廳剛重新裝潢完，奇怪的事情就發生了。一向身體倍兒棒的奶奶經常喊頭疼，還不時打噴嚏、流眼淚，吃藥也不管用。我上網一查，最終找出了“罪魁禍首”。原先，裝修的油漆中包含很多的甲醛，它是室內污染的“隱形殺手”！

見識甲醛的危害後，我開始在自我的小頭腦裏想像着怎樣來解決這個問題。我想發明一種特殊的多功能人造樹，它採用可回收的塑料PET製作而成，白天能夠供人們休息、乘涼。晚上，變身爲美麗的路燈，成爲城市亮麗的風景線。關鍵是樹幹裏安裝了太陽能光伏電池，用來收集太陽能，爲空氣淨化系統供給能源。人造樹的樹葉內含電子元件，不僅僅能夠吸收空氣中的二氧化碳和其他有害物質，並且還能轉換成人類所需要氧氣。每一棵人造樹就是一臺空氣淨化機，它們就像最忠誠的環保衛士，給人們創造優美清新的生活環境。

雖然目前這只是一個想法，但我相信，只要我執着地努力，這個願望必須能夠實現。僅有高科技與大自然和諧共處，那才能更好地造福於人類。

小學六年級插上科學的翅膀飛作文10篇6

今天早上，我跑到學校的大鐘樓上，望着藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥，不禁閉上了眼睛，聞着清鮮的空氣，心情特別舒暢。

樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛，可是，周圍的氣氛變了，不再是像大海一樣藍的天空，而是四周一片漆黑，我想：怎麼回事？這是哪兒？我還在鐘樓上嗎？正當我疑惑不解時，看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空！我驚訝地望着四周，土星、木星、天王星…環繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿着宇航服！我不禁驚呼起來。

我駕駛着宇宙飛船，在太空飛馳漫遊，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度如同馬達爲100000千米/時的賽車一樣。轉眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，如同一面黑色的大鏡子！我不禁打了一個寒戰，心想要是被吸進去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了！涼的如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向，一會兒功夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的顏色在慢慢地發生變化，這變化一般人都察覺不出來呢！最後，到了黑洞旁，我本想一掠而過，突然一顆彗星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看着要掉到黑洞裏了，我用力按着開關，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上眼睛……

嘿！我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯着我！“貢博宇！“你怎麼又睡着了！”緊接着聽到了全班同學開懷大笑，我不好意思地笑了笑。

這次“太空之旅”簡直太刺激了！即使是個夢，也讓我回味無窮。

小學六年級插上科學的翅膀飛作文10篇7

現在，因爲袁隆平爺爺發明出了雜交水稻，水稻的產量已不是問題，但卻有許多人在水稻還沒成熟時就被活活餓死，這個問題一直讓大家很煩惱：怎樣才能讓植物長得又快又好呢？

這一天，我在家思索着這個問題，住在我隔壁的大哥哥告訴我，和我們住一個小區的孫博土發明了一種可以讓植物迅速生長的儀器！我聽後頓時感到不可思議，和大哥哥飛奔到孫博士家門口。我一進門問好後便開門見山，說了我來這兒的目的：來看看能讓植物快速生長的儀器。孫博士看到我那一雙好奇的眼睛，便笑着拿了出來。儀器很小，基本上只有一塊橡皮那麼大。

我很不解，這麼小的東西能起到加快生長速度的作用？孫博士看我不解的樣子便說：“你別看它這麼小，它還就真的能起到這種作用！”說着，便領着我們來到他用來實驗的苗圃，挖了一個小坑，將幾粒稻種263放進坑裏，又將儀器放到離種子的不遠處，然後將土坑填實，拿出一個遙控器，輕輕一摁上面的開關鍵，不一會兒種子變成小芽從地裏鑽了出來，隨後變成綠油油的小苗，最後變成了顆粒飽滿、金燦燦的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙問爲什麼。孫博士笑着說：“其實這是一種超聲波，這種超聲波對植物產生強大的刺激性，從而使得直徑300米範圍內的植物快速生長，並且也不會影響到食用時的安全性，可以安心食用。”我聽了後心想，太好了！這下大家都能吃飽肚子，再也不用有人因飢餓失去性命了。我連忙誇讚孫博士的厲害，他的發明造福了人類。他摸着我的頭說：“只要你們愛觀察，勤于思考，並且勇於作出實踐，你們也一定能像我一樣的！”

是啊，科學，就是要多觀察，多思考，多動手，這樣你也能學好科學，造福人類。

小學六年級插上科學的翅膀飛作文10篇8

我是一個天才科學家，四十歲，喜歡探索新領域，製造過許多新機器，對人們都非常有用，這次，我又做了一個新東西——時光機。

我決定親自嘗試它的功能，於是我坐上它，設定了四個站點，這四個站點各有特色。等調好後，我就正式穿進時光隧道，開始時光歷險了。

第一站：恐龍時期。嗯，這一站非常危險，有時半路衝出一隻恐龍，對着我張開恐怖的大嘴。但是並我不害怕，因爲我早就準備好了防身物品，恐龍也無奈我何。但每天看着恐龍弱肉強食，沒有一點文明的氣息，我很快就厭倦了。此地不宜久留，拜拜。

第二站即刻到達：盛唐時期。唉呀，這個時期的詩人衆多，我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維，都要好好認識一下。其中，我最喜歡的就數詩仙李白了。他瀟灑自由，真真招人喜愛啊！這裏的人們和我一樣，酷愛詩詞。李白出身大戶之家，瀟灑帥氣，長劍如虹，再加上詩寫得好，就備受人們崇拜了，我經過幾番周折，好不容易和他交上了朋友，還邀請他一起喝酒賞月，好不快活啊！

再美好的時光，也總免不了別離。很快我就奔向了第三站，這是我的中學時期，這一時期，我在書山學海里遨遊，學到了衆多的知識，看到那個努力的自己，我感到無比的欣慰。

最後到了第四站：未來世界。沒想到這裏山清水秀，環境極其美好。要不是看到先進的空中隧道，我還以爲時間設定系統出錯了呢。一打聽才知道，未來的人們不做任何破壞環境的事，不亂砍伐樹木，不吃任何野生動物。反正在這個時代，人們開始悔改，盡一切能力保護環境，生態終於平衡了。

叮咚，旅行結束。這次旅行真是精彩無比，期待着下一次旅行更有趣，不過，我得找個同伴，你願意和我一起去旅行嗎？

小學六年級插上科學的翅膀飛作文10篇9

轉眼已經到了20xx年，能“呼風喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機已“進化”成爲貼身智能管家，智能家電綠色環保無污染……那智能交通工具是怎樣樣的呢？是不排放尾氣的電子汽車，還是高端的磁懸浮汽車？NO！NO！NO！都不是，而是智能心願變形車。

智能心願變形車——一個能讀懂駕駛者心願，並隨之變形的車。它能夠隨時根據你的心願變成你當時需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機……

當你想悠閒地看風景時，它就會立刻變成自行車，它會載着你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原，讓那些美景刻入你的腦海。

當你想去學校接孩子放學時，它就會變成飛輪車，它會載着你穿過擁擠的人羣，讓你第一時間接到孩子。

當你着急上班時，它就會變成汽車，它會精準規劃你的路線，並以1000KMh的速度前行，確保你永遠不遲到。

當你想和同伴結伴遠行時，它會變成磁懸浮列車，讓你和你的同伴一齊在笑聲和美景中享受路途的愉快。

當你想和異國的好朋友見面時，它會變成光速飛機，帶着你穿越雲海，第一時間見到好朋友，並和好朋友共同度過完美的相聚時光。

當你想和魚兒們成爲好朋友時，它會變成魚形潛水艇，讓你在魚羣中穿梭，與魚兒一齊跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰鬥。

當你想探究宇宙的奧祕時，它會變成火箭，帶領你一一解開宇宙無窮無盡的奧祕。

當你想穿梭於未來和過去時，它會變成時光飛船，帶着你再次回到過去，重溫所有幸福的時刻；也能夠帶着你去到未來，讓你提前領略科技對未來的改變。

這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心願變形車。我相信它必須會成爲現實！

小學六年級插上科學的翅膀飛作文10篇10

公元三五六九年，太陽的內核能源已經盡數耗光。太陽已經開始膨脹，地球海平面急劇上升，各國沿海地區多次發生海嘯，許多四面靠海的國家已經被海水吞噬。地球各國緊急召開了一次聯合會議，最終各國達成共識，釋放人工太陽，將太陽給“封印”起來。

爲了阻止太陽變爲巨紅星，將太陽系給吞噬掉，所以第二項決定便是發射數以百萬計的“芥子空間袋”，這個“芥子空間袋”是什麼呢？原來，這便是科學家最新研製出來的一種新型工具，其實這便是傳說中的“乾坤袋”，它可以將比它大幾十億倍的東西給放在裏邊。這數以百萬的“芥子空問袋”到了預定地點會融合成一個巨大的“芥子空間”，可以把整個太陽給裝進裏邊，即使太陽再怎麼膨脹，它也永遠也撐不爆這這個袋子。

第三項也是最爲重要的一項，就是將月球、地球、火星三大星球，利用太空中的空間站發射裝載在裏邊的納米機器人和火星上的基地進行聯繫，搭成一個巨大的通道。（火星上已有人類的試居地）。然後開始準備從地球向兩星上移民。

三個月後，三項計劃都已順利完成，而且還在三星的外側利用納米粒子將三顆星球圍了起來，形成了第二道“大氣層”，形成了一道堅固的防護牆。

十個月後，人類已經分佈到了整個銀河系，組成了一個龐大的銀河帝國。同時，人類還派出了來自各國組成的一支聯合艦隊，以及上萬個探索機器人，開始探索外面的世界。

聯合艦隊中的“赤虹號”“巴利斯號”和“華陽”號戰艦領航，組成主力艦隊，另外還率領了三十五艘護航戰艦，組成了先遣艦隊。開啓了波瀾壯闊的太空探索之旅。