漫畫的啓示作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的漫畫的啓示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

漫畫的啓示作文1

平時我們看漫畫，裏面的情節會讓我們捧腹大笑，可是今天我們看的這幅，讓我們覺得可笑，卻又笑不出來。讓我們來看看吧！

這幅漫畫畫着一棵小樹————細細的樹幹，極少的枝葉；枝頭上還都是鵝黃色的嫩芽。它乾燥而又堅硬的土壤正需要有人來給它澆水、施肥、鬆土。如此幼小的樹苗正需要有人來照顧它，呵護它！可是卻有一個戴着墨鏡、頭戴鴨舌帽的人坐在小樹邊，背靠着小樹雙腿蜷縮在小樹旁，把小樹壓得喘不過氣來。還有一個人擼起袖子，拿着花灑，正要澆水呢！這個人在這裏坐着，鐵鍬扔在一邊，便問：“你在幹什麼？”那人說：“等着乘涼”。看完這幅畫，不禁會讓人會心一笑，可仔細一想……

在樹下等着乘涼，哎！世上沒有不勞而獲的事！別總想着我只複習一點就能考好成績，改了一遍就是好作文。

我們要踏踏實實，好好學習，不會有不勞而獲的事！

漫畫的啓示作文2

有價值的漫畫是值得一看的，但有些漫畫又極具諷刺性，就像我下面描述的一幅漫畫：一個寒冷的冬天，四個高大的男人穿着厚厚的羽絨服，走到了母子上車處，理所當然的排隊候車，旁邊的母親穿着一件單薄的衣服，懷裏抱着孩子，用無助的眼神望着那排魁梧的男人，然而，男人們卻若無其事地閉着眼睛。

難道他們不認識那幾個醒目的大字：母子上車處嗎?不!他們不敢正視!他們也不敢面對旁邊的母子，他們只能閉上眼睛掩飾自己的過錯，他們可能會想：“我是文盲，這不能怪我!”可他們是真的文盲嗎?不，他們明明識字，只是想在這裏圖個方便，優先乘車，他們是假文盲!

生活中像這樣沒有公德心，沒有愛心，沒有道德的假文盲比比皆是。比如：公共場所，寫着不要吸菸，總有人還是吐着縷縷青煙，不管周圍人的感受，只顧自我陶醉;名勝古蹟處，標註不要亂塗亂畫，但總有人刻上到此一遊……太多太多的假文盲在破壞着我們社會的文明!我們要阻止這一切不文明的假文盲!

這幅漫畫給了我太多的啓示，它告訴我們要從自我做起，遵守社會公德，用一顆善良和熱情的心，去幫助一些需要幫助的人，讓這個世界變得更美好!

漫畫的啓示作文3

我喜歡看漫畫，《父與子》、《老夫子》……等漫畫集我都看，但是這些漫畫都不曾讓我得到教育，惟獨那一幅漫畫，讓我至今難以忘懷。

這幅漫畫的主人公是一個小女孩，這個小女孩長得眉清目秀，很討人喜歡。另一個主人公是一個有頭份臉的小男孩，長得可愛極了。故事的情節是這樣的：小女孩和小男孩一起放學回家，在路上有說有笑的，突然間，小女孩停住了，小男孩回過頭去看看。只見小女孩愁眉緊鎖，直直的盯着一個垃圾桶，無奈的搖了搖頭，大聲叫道：“現在的人呀，真是的，這垃圾桶都裏自己這麼近了就是不願意扔進去！”小男孩看了看，眼球一轉，說道：“我們把垃圾撿進去再貼個條吧！”小女孩答應的點了點頭，接着他倆就忙了起來。小女孩把垃圾撿進去，小男孩則掏出一張紙在紙上寫下六個大字：文明——只差一步。它們分別做好自己的事，就又開始踏上回家的路了。

看了這幅漫畫，我不由的感覺我好“無恥”！我開始對自己的所作所爲而感到痛悔莫及。在衛生兩字面前我羞愧難言，在這個世上我無地自容！文明，只差一步，只要邁出那一步，只要不偷懶，那麼，文明將在世界永存！

漫畫的啓示作文4

“嘟嘟嘟——”一聲喇叭聲打破了森林的寧靜。遠遠望去，一輛汽車正飛快地趕來，車上走下一個人，他挽着袖子，頭戴鴨舌帽，嘴裏叼着一根菸，背上還揹着一把斧頭，一看就知道是一個盜木者。

盜木者看中了一顆十分粗壯的樹，他“嗖——”的一聲拔出斧子，摸了摸刀刃，用盡全身力氣向這棵大樹砍去，“咔！咔！咔！”“轟——”一棵大樹倒下了……

一棵又一棵的大樹倒下了，一片又一片的黃色土地露出來了。盜木者聽着這“悅耳”的聲音，看着自己的“傑作”，嘴角浮起了一絲得意的笑容。

當這個盜木者再次掄起斧頭時，一隻啄木鳥飛了出來，它站在這個盜木者的頭上，左看看，右看看，然後盯着盜木者的榆木腦袋自言自語道：“這段木頭裏一定有蟲……”

這是我們課文中的一幅漫畫，看過這幅漫畫，我沉思道：難道這個人的腦袋裏真的有蟲？不！應該是一些思想上的蟲，有無知蟲、糊塗蟲、貪婪蟲……想想看，樹木對我們多麼重要啊，它能夠幫人們降低噪音，綠色家園，擋住風暴，就這麼被無情地砍掉嗎？正如“砍樹容易栽樹難”啊……

我們要時刻提醒自己，保護、珍惜身邊的每一份綠色。醒醒吧！無知的人們，讓大樹再次拔地而起，讓它們更好地造福於我們的子孫後代吧！

漫畫的啓示作文5

最近我看了一則漫畫，主要內容是這樣的：

從前，有四個人。其中的兩個人體魄強健。還有兩個人，一個是瞎子，一個是瘸子。有一天，他們四人來到天神面前。天神對他們說：“誰先打開幸運之門，誰就能實現自己的願望。”四個人聽了特高興，都想親手打開幸運之門，實現自己的願望。於是，兩個體魄強健的人“嗖”的一聲飛奔而去。而瘸子走路歪歪扭扭的，有時還摔一跤。瞎子就更不用說了，不僅走路磕磕絆絆，而且還會撞到樹呢！這是，兩人尋思着改怎麼辦。就在這時，瞎子摸索着來到瘸子面前，說出了自己的想法。瘸子同意了。於是瞎子背起瘸子，瘸子告訴瞎子方向，他們就這樣出發了。這時，另兩個人早已到達了目的地。但他們有因要第一個打開幸運之門而打起來了。瞎子和瘸子也到了，他們倆沒有搶着開門，而是一起打開了門。

讀了這個故事，我明白了不管自己的力量有多大，總沒有衆人的力量大。在競爭中，團結合作和取長補短是獲得成功的必備條件。因爲世上沒有十全十美的人，每個人都有無能爲力的時候。如果我們能接受別人的幫助，同時在別人遇到困難時伸出援助之手，那麼我們就能取得圓滿成功。最後，請大家記得“團結力量大。”

漫畫的啓示作文6

今天，我看了一幅漫畫。你們想知道的話，就隨我去看看吧。

一天，一位老爺爺上公交車去買菜。他上了車發現車上的座位都滿了，就只好站着。老爺爺身旁站着的一位母親抱着纔出生不久的孩子，孩子因爲抱得太緊而哭了起來。那位母親一邊哄孩子，一邊要拉牢扶手。哄好了孩子，那位母親問旁邊坐着的一位婦女：“你能把位子讓給我嗎？”

誰知那婦女不知好歹：“哼！我先來的，憑什麼要給你？”說完，她手上抱着的小狗也朝母親咆哮了幾聲，簡直和它的主人一個樣。

那位母親說：“就給一個放我孩子的地方，好嗎？”“不！”等她的主人說完，小狗也汪汪起來。

那位母親生氣了，便轉過頭去不再過問。

母親身後的老爺爺一直站着也累了，問旁邊的一位先生：“先生，你能把位子讓給我嗎？”

那位先生瞥了他一眼，說：“你這個老頭，是不配做我的位子的。”然後就把頭轉過去。老爺爺也沒說什麼，只是緊皺眉頭，心想：現在的年輕人真是太不懂得尊老了！哎。

我看了這幅漫畫，沉思一陣:現在的大人，真是不懂得尊老，自以爲是。以爲自己是有錢人就忘了做人的本分，欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的！

漫畫的啓示作文7

今天我在看一幅動畫片，無意中看到了華俊武的動畫片《假文盲》。看完這幅漫畫，我感慨萬千。

在一個寒冷的冬天，一位母親抱着一個孩子站在寫着“母子上車地點”的牌子下，無助地看着候車道上的四名男子。第一名男子穿着一件厚棉襖，雙手插在口袋裏，穿着一雙皮鞋。我認爲他應該當老闆。第二個人穿着棉襖，頭戴軍帽，應該是一名士兵。第三個人戴着帽子和眼鏡。他個子矮，顯出一副知識和文化的樣子。第四個人戴着面具，好像是個醫生。他們假裝什麼也沒看見，看上去好像什麼也沒發生過。

看完這幅漫畫後，我非常沮喪。這四個人真的是假文盲嗎？我認爲這四個人應該是真正的文盲。他們一句話也不懂。他們怎麼知道“母子倆在哪裏上車”這五個大字呢？

在現實生活中，很多人都和故事中的四個人一樣。它們都是文盲。例如，在公共場所，有一個“禁止噪音”的標誌，但人們睜一隻眼閉一隻眼，繼續製造噪音。在草坪上，上面寫着“不要踐踏”，但是有些人在草坪上玩耍......

如果每個人都有意識地遵守這些規則，我們的社會將會更加美好。

漫畫的啓示作文8

“叮嚀嚀……”上課了。

今天阮老師給我們講習作。習作上有四幅漫畫，面畫上一個小女孩和一個小男孩，他們看見廢紙全撒在垃圾筒外面了，小女孩趕忙去把廢紙撿起來，並對在一旁呆站着的小男孩生氣地說：“快過來幫忙。”小男孩說：“我正在思考問題哪！”說完，小男孩從書包裏拿出一張紙和一支筆，迅速地寫了幾個大字，然後向同學借了雙面膠，把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步。”

仔細品味此畫，感覺出它的深刻含義。我覺得圖上的小男孩和小女孩做的都很對。這使我想起電視上曾經播出過一件事：從前有一對非常好的朋友，只是因爲他們之間有一點小小的誤會，從此，一對好朋友就變成了一對敵人。這個故事告訴我們，不要爲了一點小事情，而爭吵不休，把友誼變成仇恨。

天長日久，我對這幅漫畫有了更深的體會，也懂得一些科學文明的道理。比如，我們國家有些地方經常乾旱缺水，有些地方卻常常發生洪水，就是因爲人們粗暴對待自然環境，亂砍樹木造成水土流失造成的。這樣的例子多得數都數不清。

如果人們不想面臨這些災難的話，就請在幹一切事情的時候記起“文明”這兩個字，好好地保護環境也最終保護人類自己吧。

漫畫的啓示作文9

我曾看過這樣一幅漫畫：一位叔叔揮舞着斧頭，向一棵大樹大力地劈去。一隻啄木鳥在他的`肩上，憤怒地啄這他那像木頭一樣的腦袋，一邊說：“這段木頭裏一定有蟲。”

這幅漫畫地作者是週日泉，諷刺了那些不懂得愛護樹木、不懂得保護環境、“腦袋有蟲”的人。

我真想對那位叔叔說：“善待地球就是善待自己。地球如果還這樣下去，遲早地球會被你們這些人毀滅的！”

這幅漫畫使我想到了未來：天空一片黑暗，正下着酸雨，空氣有一股臭味。走進以前樹林，小溪乾涸了，沒有一棵樹，甚至一根草也沒有。臭氧層也被破壞了，強烈的陽光使人睜不開眼睛。想起來真是可怕！

現在人們已經意識到地球被破壞了，便開始保護地球：種樹、不在海中亂排污水、不亂扔垃圾、儘量不使用冰箱。人們一直努力保護地球。

讓我們消除腦袋中的“蟲”，一起來保護環境，保護地球！地球只有一個。

漫畫的啓示作文10

漫畫，一種幽默而又帶有諷刺的圖畫，就比如華君吾先生的《假文盲》。

《假文盲》這幅漫畫中，有一塊醒目的告示牌，告示牌上寫着“母子乘車處”五個大字，但這裏站的卻不是母子，而是一羣年輕力壯、虎背熊腰的男人，雖然一位抱着孩子的母親站在一旁，但他們卻視若無睹，不屑一顧。看到這裏我不禁攥緊拳頭，氣憤起來。

在現實生活中，也有許多這樣的人，比如在公交車上，一些高大強壯的年輕人安心地坐在殘障座位上，那些老、弱、病、殘、孕的人們卻在肩碰着肩，腳碰着腳的車裏搖搖晃晃地站着，他們卻視而不見，心安理得地坐在那裏。國家想盡一切辦法“除掉”文盲，現在社會還有假文盲在“撿便宜”，霸佔那些專門爲困難家庭，殘疾人士們提供的福利待遇，想到這我彷彿看到那些人醜惡的嘴臉，彷彿看到他們可惡的行爲，心中便覺得不恥。這也側面反映出國家對這方面的管理不嚴，這樣就放任了他們的可恥行爲。

所以我建議國家能對這方面的管理重視一點，不要再讓那些人更加放肆。等我將來長大了，有能力的時候，我一定要狠狠地打擊這些假文盲，還那些需要幫助的人一片美好，不再讓假文盲橫行霸道。

漫畫的啓示作文11

今天我看到了一幅漫畫，假文盲，令我大吃一驚，也讓我感到很氣憤，在一個公交車的上車處有一個專用通道旁邊豎立着一塊牌子寫着母子上車處是爲母子，而準備的，但這個專通道卻站着四個男人，第一個人手插在口袋裏，眯着眼彷彿這就是他應該站的地方，第二，個人帶着帽子閉着眼睛毫不在意，第三個人帶着眼睛相隔有文化的人，但他看着地下裝作沒看見似的，第四個人到，有一些羞恥心，怕被人認出來，戴上了口罩，一副惶恐不安的模樣。

牌子的旁邊卻站着一位抱着孩子的母親寒風呼嘯，那位母親抱緊了，不懂事的孩子，用可憐無奈無助的眼神看着他們。

那些人真的是文盲嗎？不是的，他們的文化水平一個比一個高素質卻低得可憐，在我們的生活中也有許多像他們一樣的假文盲，他們不顧社會規則的限制，只考慮自己的利益而不管別人。

這種人雖然有點自私，但卻是隻顧利益的小人，她們的良心被狗吃了吧？

漫畫的啓示作文12

最近，我看了一本漫畫，它的主要內容是：有一片森林，長得很茂盛，歷史大概有十幾年了。但是，那些砍樹者卻想也不想就把樹給砍掉了，這十年的辛苦就在瞬間消失了，那些砍樹者是多麼可恨哪。大家不要再讓森林資源再大片大片地被毀壞了，我們要珍惜自然資源，因爲它不僅要爲我們服務，還要造福於我們的子孫後代，我們一定要珍惜資源。我讀到這裏時，臉上露出幾分氣憤。

這漫畫書使我十分惱怒、氣憤，砍樹人爲了自己的利益，不惜毀壞了這片森林，真可謂是“森林的殺手”“殘殺”每一棵樹、每一片森林，這是非常可恥的，如果這些砍樹人繼續這樣下去的話，大地母親一定會給他們應有的報應的。

他們以後不僅自己遭到報應，還會連累其他人和自己的子孫後代，真是太可惡了，如果再這樣，我們的子孫後代還能享受到參天綠蔭嗎？我們的子孫後代還能享受到碧波盪漾的河水嗎？我們的子孫後代還能呼吸到清新的空氣嗎？不能！我們現在只有保護環境，纔有以後美好的綠色家園。所以我們現在一定要珍惜自然資源，共營生命綠色！

漫畫的啓示作文13

在一個寒風凜凜的冬天，一位婦女正抱着一個小女孩在排隊。誒，不對勁，爲什麼他們不在母子上車處，而在等車處。原來幾位大人在霸着這個位置，他們想先上車，而他們母子卻沒想到外面這麼冷，她們的衣服有些薄，母子二人正可憐兮兮的望着他們用眼神，乞求他們把位置讓給她們，而那幾位大人看到了他的眼神，不但沒有讓出位置，反而狠狠地瞪她們一眼。這可把小女孩給嚇壞了，哇的就哭了起來。那位母親只能邊哄着那個小女孩邊等車。

其實，生活上也有許多例子，例如動物園不讓給動物餵食，可有些人偏給動物餵食；去買火車票的時候讓軍人優先，可有些人偏站在軍人的前面。上公交的時候給老幼病殘等讓座，可偏有人霸着位置不放。這樣的行爲屬於假文盲，我們不要做哦！

漫畫的啓示作文14

這幅漫畫上畫了小明和小紅一起去上學，在路上他們看到了一堆垃圾堆在垃圾桶旁邊，小紅感到很驚訝。小紅對小明說：“我們一起把垃圾摟起來丟進垃圾桶裏吧。”小明說：“我們還是走吧，這垃圾太多，摟完上學就要遲到。”小紅一句話也沒說就俯下身子摟垃圾。小明想：“自己身爲一個男子漢，卻讓一個女孩子一個人摟，很不像一個男子漢。”於是就和小紅一起摟起來，他們摟啊摟啊，終於摟完了。小明說：“只摟不能解決問題，要讓人們養成不亂丟亂扔的習慣。”這時只見小明從書包裏拿出筆和紙，寫了一句:“文明只差一步”。然後把他貼在垃圾桶上。小紅說：你的這個辦法真好。”小明說：“我們很快就要遲到了。”於是，他們倆飛快地向學校跑去。

是啊，人們已經走到了垃圾桶前，這就是說知道應該把垃圾扔進 垃圾桶裏，爲什麼不再走一步，把垃圾扔進垃圾桶裏，不在污染周圍的環境呢。他們難道不知道這樣做離文明只差一步嗎。離文明只差一步，照樣是不文明的做法，假如我們要使周圍的環境美，就要從我做起，從身邊的小事做起，儘自己的力量徹底做好，這樣才能成爲文明公民，纔會使周圍的環境更美。

漫畫的啓示作文15

今天我在語文書裏看到了一則漫畫，他十分精彩，讓我看得十分入迷。

他寫了在一個早晨，小紅和小強揹着書包去上學。他們在上學的路上走過一個垃圾箱，看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿，而小強卻在寫東西。小紅不顧垃圾那麼骯髒，用手把垃圾撿了起來。在小紅撿完時，小強也寫完了，把那張紙黏在了垃圾箱上：文明只差一步。

讀了這一則漫畫我深受感動，也想起了自己：記得那是一個天氣晴朗的早晨，我和媽媽去商店買東西。買完東西出來，我便拿出酸奶，大口大口的喝了起來，喝完之後順手扔進來綠化帶。接着一臉扔了六七個，全部沒有扔到垃圾箱裏，而是扔到了大街上，媽媽勸過我幾次，但我還是不由分說的扔了出去。

看了這一則漫畫後，讓我感到羞愧萬分，加入人人都像我這樣，有了垃圾隨手就扔，那垃圾肯定會遍佈全縣，那樣的話高青縣不就成了一個垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫上的人一樣，講文明，樹新風。那樣的話高青縣一定會幹乾淨淨沒有一點污點。所以我決定，要做一個文明不亂扔垃圾的人。

這一則小小的漫畫，給了我這樣的啓示。