五年級作文：漫畫的啓示精選15篇
在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級作文：漫畫的啓示，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文：漫畫的啓示1
今天，媽媽給我買了一本漫畫書，我被其中的一幅漫畫深深的吸引住了。
這一幅漫畫主要講了：有一天，小明在扶老奶奶過馬路，小剛和小杰看到了，在一旁說道：他最傻，快要上課了，扶老奶奶過馬路，真是浪費時間。而這一切老師全被老師看在眼裏。
第二幅講了：小明在操場上打掃衛生，小剛和小杰看見了，又說道：他好笨，等一天會有高年級來打掃的。然而，這一切又被老師看見了。
第三幅講了：小明看見老師來了，立刻就跑過去向老師問好。小剛和小杰在一起說到：小明真蠢，向老師問好不就想討好老師嗎，這樣又對他沒什麼好處。
最後一幅講了：又過了些天，小明在這些天仍然這樣做，老師就在旁邊悄悄跟着他，並把小明評爲了“三好學生“，讓小明做了班長。小剛和小杰看見小明上了光榮榜，並被老師評委了”三好學生“和班長，低着頭說：他最棒。
這幅漫畫讓我懂得了一個道理：做什麼事不能驕傲自滿，隨便的議論別人，只有自己默默努力，才能成爲有用之才，：”滴水能把石穿透，萬事功到自然成“。以後我要好好學習，不能驕傲自滿，否則十件事會有九件會落空。
五年級作文：漫畫的啓示2
我無意間在電腦上看到了幾幅漫畫，其中有一幅漫畫令我印象深刻，漫畫的題目叫《睜眼瞎》。
畫中，一位中年婦女抱着小嬰兒上了公交車，但是公交車上已經座無虛席，那個中年婦女只能站着。再看看旁邊，有一對中年男女，其中一個女人抱着一隻小狗，當作沒看見。而那個男人瞄了婦女一眼就繼續看外面的風景了。
他們真的是看不見嗎？顯然不是，而是“睜眼瞎”，是缺少基本的社會公德心。我覺得車上那些若無其事的人都應該主動地將座位讓給那些有需要讓座的人。不能像那對男女一樣，明明旁邊有一個抱着孩子的婦女但卻視而不見，做被人鄙視的“睜眼瞎”。
在生活中我遇到過截然不同的事件，一次，我坐公交車回家，車停靠站臺，上來了一位老奶奶，車上已經沒有了空座，這時一位中年男子，毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶。而其他乘客也觀察着，似乎也隨時準備讓座給老奶奶，只是被那位男子“捷足先登”了。這是多麼和諧的現象啊！
如果人人都講文明，有社會公德心，尊老愛幼，幫助那些有需要的人，那麼這個社會就會充滿愛心，就會變得和諧美妙。
五年級作文：漫畫的啓示3
大家看過漫畫嗎？大人都說漫畫對我們學生沒有好處！但我覺得有時候漫畫所能給我們的啓示比其他東西給我們的啓示更多一點！今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧！
小軍和小秀在放學回家的路上，他們走着走着，看到一個垃圾桶，周圍擺滿了垃圾。小秀說：“這個垃圾桶周圍怎麼這麼多垃圾啊！那些人肯定都是很懶的人。”小秀指着垃圾桶周圍的垃圾。小軍回答道：“是啊！老師不是昨天才教過我們要講文明嗎？”小秀點點頭，走上去，用她那乾淨，白嫩的小手撿起那又髒又臭的垃圾，小軍正愁着沒事幹！摸了摸自己的腦袋，突然，小軍想出了一個辦法，小軍笑了起來，小秀問小軍笑什麼，小軍講：“我想出了一個絕頂好辦法，等一下再告訴你。”小軍趴下去，從書包裏拿出了一張紙，又拿出來一張紙，把筆揮過來，揮過去。等小軍寫好了，小秀也把垃圾撿完了，雖然小秀的手髒了，臭了，可她臉上卻掛着大大的笑容。小軍站了起來，把紙貼到垃圾桶上面，小秀讀了出來：“文明——只差一步。”小秀向小軍豎了大拇指
這篇漫畫給我的啓示是：文明，只要你扔垃圾時前走一小步。有時，只需要你彎一下腰，伸一下手，就能做到文明！
五年級作文：漫畫的啓示4
我很喜歡看漫畫，看過許多漫畫。其中，《文明——只差一步》這幅漫畫給我帶來了與衆不同的啓示。
這幅漫畫講的是：兩個小朋友看見了垃圾桶旁有一些垃圾，其中一個小朋友把這些垃圾撿起扔進垃圾桶裏，另一個小朋友拿起一張紙上面寫着“文明——只差一步"後，把這張紙貼到垃圾桶上。
看了這幅漫畫後，我的腦海裏第一個閃現的念頭是：我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學，垃圾桶旁總會有許多小碎片、紙……所以，管垃圾桶的同學每天不知要像清潔工一樣，彎下多少次腰，撿起多少垃圾放到垃圾桶裏。同學們，你們是否有想過？每當你們準確無誤地把垃圾扔到垃圾桶裏時，管理垃圾的同學就可以少彎一次腰，少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時間，去體驗一下清潔工叔叔阿姨的工作，你們就知道當清潔工是有多麼辛苦了。我們應該都聽說過：“垃圾不落地，地球更美麗。”這句話中我們可以知道：只要我們少扔一次垃圾，地球就會更美麗一些。
你們有沒有想過，如果我們人人都往地上扔垃圾。過了不久，地球就會成垃圾山。假如沒有環衛工人我們將生活在垃圾堆中。所以，我們不要再往地上扔垃圾了。
這就是我從漫畫帶來的啓示。
五年級作文：漫畫的啓示5
今天我在上網查閱資料時無意間看到了一幅漫畫，初看這幅漫畫時，我捧腹大笑，但是仔細看這幅畫時，我卻陷入了沉思……
這幅漫畫畫着一個人坐在餐桌旁，手中拿着一份菜單，單子上寫着“紅燒貓頭鷹”“口味蛇”“瓦罐鷹”……在桌子旁有一大羣田鼠，他們舉着一張紙，上面寫着：田鼠的感謝信。
我忽然有些丈二和尚摸不着頭腦。漫畫家畫這幅漫畫有哪些含義呢？原來人類把田鼠們的天敵吃了，田鼠氾濫成災，過上了無憂無慮的生活，他們當然要來感謝人類的“幫忙”了。
看完了這幅漫畫，我的感觸非常深，漫畫家顯然運用了誇張和擬人的手法，諷刺了人類爲了口腹之慾不考慮生態平衡，獵殺田鼠的天敵，使田鼠氾濫成災，最後造成糧食減產，自食惡果。中國人講“民以食爲天”，但“食”也要有個度，有的人喜歡吃野生動物，所以有的人就鋌而走險，捕食野生動物。這毫無疑問會破壞生態平衡，而且野生動物身上帶有非常多病毒，人類吃了只能引“毒”上身。
這幅漫畫發人深省，“沒買賣就沒傷害”，人類呀，請控制住你們那貪吃的嘴吧！
五年級作文：漫畫的啓示6
漫畫是一種簡單的圖畫，但卻蘊含了讓人沉思的內容。
我前幾天看到一幅漫畫，它的內容是這樣的：一個地球躺在白嶄的病牀上，表情猙獰，它的表面只有一絲綠色，而那片綠色正在被幾棟樓房摩擦着，只見那少的可憐的綠色已被磨淨，在那塊土地上出現了幾棟灰色的樓房。現在看地球已經全都是灰色了，它正在回想往日那種生機。亮藍色的海洋和翠綠色的草地，又在想人類是怎樣一點點折磨自己的，就在下一刻，它的心跳停止了，身體也爆炸了，人們和它的粉末已經全部歸於浩瀚。
這幅漫畫給人們的啓示是：人們在發展未來時，也要努力保持綠色環保，不要砍伐樹木來建築樓房，不能隨手亂扔垃圾，每天綠色出行。只有保持生態平衡，纔不會讓地球“生病”乃至爆炸，不然人類在像漫畫中所說的那樣，地球將會有越來越多的天災，人類遭遇災難，飽受危機，可又能怪罪誰呢？只能得到“害人終害己”這樣的結果。
人類的一切行爲，都按照等價歸還，只要保持生態，就能換回一切生機，這幅漫畫就是在提醒着人們一句話---苦海無邊，回頭是岸。如果現在回頭，一切還來的急。
五年級作文：漫畫的啓示7
大家眼裏的文盲是什麼樣子的呢？今天我就看到了一幅關於“文盲”的漫畫。
在一個寒風刺骨的冬天，公交車站旁立了一個格外顯眼的牌子，上面寫着：母子上車處。然而在牌子下方的通道，卻站着四個身強體壯的大男人，還有被男人們擠到旁邊的一對弱不禁風的母子。
站在上車處的四個男人中第一個人，他穿着大衣、眯着眼睛，看起來像是當地的官員，但卻對自己只有一拳之隔的標誌牌視而不見；第二個男人應該是做生意的商人，他也和第一個人一樣熟視無睹；第三個人戴着一副眼鏡，或許他是一位知識淵博的教師；第四個人戴着口罩，懶散地注視着前方，好像在說：“我就是應該站在這個位置。”被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看着他們，母子倆穿得都很單薄，和男人們行程鮮明的對比。
這四個厚顏無恥的男人什麼時候才能懂得尊老愛幼的道理呢？中國是一個禮儀之邦，一箇中國人應該在任何地方都爲他人着想，而不是爲了自己的利益着想。希望每個人都遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。
五年級作文：漫畫的啓示8
什麼，看漫畫還有啓示？你一定會想：漫畫，是一種很爛的書，看了這種書，成績會下降……可是，這一則漫畫卻特別有意義。
第一幅圖的'意思是兩個小朋友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說：“我們一起把垃圾放進垃圾桶裏吧？”而小男孩卻紋絲不動，不予理睬。我想，當時小女孩一定在想：旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝爲先，萬惡“懶”爲首。他這樣“懶”，地球遲早要完蛋！
然而，我錯了。在第三幅圖裏，小男孩正趴在地上寫字呢！小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶裏。此時，我突然想起了一個故事：從前，有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚，第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了，第二個人卻釣上來無數條魚。原來，小男孩是在想：垃圾清理乾淨之後，還會有人亂扔，不如寫一個警示牌一勞永逸。
最後一幅圖裏，小女孩向小男孩豎起了大拇指，兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個大字：文明——只差一步！
五年級作文：漫畫的啓示9
今天我翻開書看到了一幅有趣的漫畫圖，這一幅漫畫給了我一個啓示。
這幅漫畫主要講了小紅和小明放學回家的時候，發現垃圾箱旁邊有一堆垃圾，他們兩個想了一好辦法，小紅打掃垃圾，小明寫“文明——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾，他們兩個看了看，笑着走了。
這是，我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天，我和媽媽出去玩，媽媽給我買了一包餅乾，我一路上吃完了。當時，我想有沒人看見我，隨手把垃圾袋扔個地方吧。於是，我準備扔掉垃圾，可是，我看見了垃圾箱，就沒多想去走那兩步，扔掉就走了。媽媽看見了說：“你怎麼能往路邊上扔垃圾呢?”我說：“反正又沒人看見，隨隨便便扔了就行。”媽媽又說：“如果，你在學校打掃衛生，看見垃圾一次比一次多，你心裏是怎麼想的。”我想起了語文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個做的，趕緊把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。媽媽看見了，對我笑了笑。我們回家了。一路上，我老想着“文明——只差一步”這句話。
這件事，讓我很難忘記，當初那個垃圾袋，我應該立刻扔進垃圾箱。從此以後，我終於明白了這幅漫畫的含義，我們不要亂丟垃圾。
五年級作文：漫畫的啓示10
今天，我正在抱着手機刷屏，忽然一張漫畫映入眼中，那一刻，我陷入了沉思。
這是一張井底之蛙的漫畫，但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井裏，只不過戴了個方框眼鏡，前面放着一臺電腦，裏面有很多花花綠綠的界面，中間有兩個大字網遊，井沿上面有一隻鴿子，對着井裏的青蛙，焦急的大喊：別沉迷網遊了！出來接觸一下社會吧！而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅定的回答道：不！網遊就是我的全部世界！
這隻井底青蛙沉迷於網遊，不僅豪不理會鴿子的好心邀請，還堅定的認爲網遊就是全世界，真是可笑！可悲！不過再仔細想想，這隻井底青蛙其實在當今社會我們現在每天都能看到：學校班車上三五成羣聚在一起打遊戲的同學；公交車、地鐵上的低頭族；擦肩而過時盯着手機的路人唉，還有剛纔正在拿着手機刷屏的我！
沉迷於手機、電腦等網絡世界，不僅視力會下降，而且現在很多交通事故都是因爲有人只顧看手機上網造成的！漸漸的，沉迷於手機網絡的人就像這隻井底蛙一樣，永遠沉浸在自己的網遊世界裏，不願意走出來，慢慢就會與社會所脫節了。
所以我們要堅決杜絕沉迷手機、沉迷網絡，堅決不做井底之蛙。
五年級作文：漫畫的啓示11
“叮嚀嚀……”上課了。
今天阮老師給我們講習作。習作上有四幅漫畫，面畫上一個小女孩和一個小男孩，他們看見廢紙全撒在垃圾筒外面了，小女孩趕忙去把廢紙撿起來，並對在一旁呆站着的小男孩生氣地說：“快過來幫忙。”小男孩說：“我正在思考問題哪！”說完，小男孩從書包裏拿出一張紙和一支筆，迅速地寫了幾個大字，然後向同學借了雙面膠，把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步。”
仔細品味此畫，感覺出它的深刻含義。我覺得圖上的小男孩和小女孩做的都很對。這使我想起電視上曾經播出過一件事：從前有一對非常好的朋友，只是因爲他們之間有一點小小的誤會，從此，一對好朋友就變成了一對敵人。這個故事告訴我們，不要爲了一點小事情，而爭吵不休，把友誼變成仇恨。
天長日久，我對這幅漫畫有了更深的體會，也懂得一些科學文明的道理。比如，我們國家有些地方經常乾旱缺水，有些地方卻常常發生洪水，就是因爲人們粗暴對待自然環境，亂砍樹木造成水土流失造成的。這樣的例子多得數都數不清。
五年級作文：漫畫的啓示12
有一天下午，我到圖書館裏看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛的書，名叫《父與子》。裏面有一幅漫畫令我非常難忘：兒子偷拿了父親的錢去買零食，結果被父親發現了，可是父親非但沒有批評他，而且還帶他到遊樂園玩，兒子終於知道了自己的行爲是錯誤的，哭了起來。
裏面還有好多幅漫畫是我看到的，但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子，同時也感動了我。
還有一幅漫畫是在電視上看到的：在唐山大地震中，有一位父親不顧個人安危，直接衝到了他兒子的臥室，那是他的兒子已經奄奄一息了。夫親衝進去把他的兒子救了，但自己的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了，父親忍着疼痛把兒子送到了醫院……
讀了這兩幅漫畫，讓我知道了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大，但人們卻一直沒有關注過一個默默無聞爲自己無私奉獻的人—父親。他一直默默地守護着我們，他雖然不想母親那樣對我們無比關愛，但他卻非常和藹可親。
從這兩幅漫畫我得到了一個啓示：母愛偉大，父愛更加偉大。
五年級作文：漫畫的啓示13
漫畫總能讓人會心一笑，也會讓我們有所思考。
俗語說：“天底下沒有免費的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎？今天，我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫，漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。
故事中，一個人拎着水壺，穿着短袖，彎着腰把水壺對着小樹左右噴灑，灑出的水猶如一道彩虹雨，充分地滋潤着土壤。他一邊澆水，一邊誠心祈禱小樹茁壯成長。另一個人倚靠着小樹，穿着大衣，戴着帽子，雙手抱膝，坐在地上呆呆地望着前方，擺出一副無動於衷的架勢，一心等着小樹自己長大，好讓他乘涼。
澆水的年輕人不解問道：“你在幹什麼？”乘涼的大叔聽後，轉過頭冷冷地回答：“等着小樹長大，好讓我乘涼”。看完這幅小漫畫，你是不是已經捧腹大笑呢？故事中的主人公什麼都不做，這樣就能等來陰涼？當然不能，就算他等一年、十年……小樹也不會長大。
五年級作文：漫畫的啓示14
同學們看過漫畫嗎？漫畫是一種十分有趣、幽默的圖畫，漫畫有時可以讓我們放聲大笑，十分有趣，有時又可以讓我們有所啓發，頗有啓示的作用。那麼就讓我們那麼就讓我們看看下面這幅漫畫，說一說，看完後你想到了什麼？
在這幅漫畫中，可以看到一顆剛剛抽出枝丫的小樹苗，樹苗旁有一個人，坐在地上似乎悠然自得，他依着小樹苗，把小樹都壓彎了，一個手拿鐵鍬和水壺的工人見到這個情景，走過去問他：“你幹什麼呢？”那人臉不紅心不跳，大言不慚地回答：“等着乘涼”。
這幅漫畫，在讓我們會心一笑的同時，也輕描淡寫地揭示了某些人可笑又可悲的舉動——空想。
我們身邊有沒有這樣的人呢？當然有，有些人聲稱定要考上清華、北大，卻無所事事只會喊累，還裝模做樣地學習，好像充滿鬥志。有些人說定要找一份好工作，卻懶得連牀都起不來，只能當乞丐混日子，還說日子苦。這樣的人很多。成功需要1%的靈感和99%的汗水，可見努力的重要。那些等天上掉餡餅的人，終究會一無所成。天下沒有免費的午餐，我們一定要努力纔可以成功啊！
同學們，看了這幅漫畫，你有何感想？你又看過哪些有啓發的漫畫呢？一起說說吧！
五年級作文：漫畫的啓示15
今天，我在書上看到了一副寓意深刻的漫畫。
一天，天氣晴朗，小明和小紅在放學回家的路上看到了路旁有一個垃圾箱，垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾，蒼蠅嗡嗡的亂飛，臭氣熏天。同學們看到都繞着跑開了。“我們把地上的垃圾收拾起來放到垃圾桶裏吧？”小紅乞求的看着小明。“好呀！”可他們環顧一週也沒發現可以利用的工具。難聞的氣味薰得他們只想吐，顧不了那麼多了，他們挽起自己的袖子用手把地上的垃圾一點兒一點兒的丟進了垃圾桶。雖然累的滿頭大汗，可他們心裏美滋滋的。“還少了點什麼東西？”這時小明從書包裏拿出了筆和紙，在紙上寫下了“文明，只差一步”貼在了垃圾桶的醒目處。路過的行人看到這一切，向他們豎起了大拇指，小紅和小明紅着臉笑了。做好這一切，他們背起自己的書包高高興興的'回家了。
通過這幅漫畫我受到深深地教育，明白了保護環境，其實和我們每一個人息息相關，有時一個微小的舉動就是我們在保護自然環境。讓我們攜起手來，爲保護環境、保護我們美麗的家園兒。
