拔河比賽小學作文15篇

推薦人：來源: 閱讀: 2.8W 次大中小

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的拔河比賽小學作文，歡迎大家分享。

拔河比賽小學作文1

在一個風和日麗的下午，劉老師要我們班與六年二班進行一次拔河比賽。

操場正中躺着一條巨蟒似的棕繩，繩子中間繫着一塊紅布，壓在地面的白線上。

“嘟——“，一陣清脆的哨聲過後，比賽正式開始了。參賽的同學個個鬥志昂揚……場上的氣氛十分活躍。經過兩局激烈的爭奪，雙方以“1比1”打平。

第三局可是決定勝負的關鍵！我們把所有緊張的情緒都拋到九霄雲外。

第三局正式開始了。劉老師手中的紅旗一揮，我們班的同學就用力拉起來。一張張小臉憋得通紅，像一個個熟透的蘋果，可愛極了。腳底好像生了根一樣，穩穩地站住。

六（二）班的同學也不幹示弱，他們緊握繩子，一個個身子向後仰，有的同學身子幾乎要貼着地面了。尤其是六（二）班繩尾壓陣的那個同學，像抓住一匹受驚的野馬的尾巴，死死不放。

雙方隊員彷彿在拉鋸似的，繩子中間的紅布條一會兒移向這邊，一會兒又移向那邊，情勢相當激烈。這是我們班的拉拉隊員，叫聲特別響亮、他們揮動雙臂，有節奏地喊“六（一）班，加油！六（一）班，加油！”聽到加油聲，我們班參加的選手，個個使出九牛二虎之力，用力地拔呀拔。六（二）班的隊員漸漸吃不住勁了，個個敗下陣來……

“勝利啦，勝利啦！我們班獲得勝利啦！”這時，我們兩班的同學都相互握手，互相歡呼，全場響起了熱烈的掌聲，一場拔河比賽在歡樂的氣氛中結束了。

拔河比賽小學作文2

今天學校裏舉行了一場別開生面的拔河比賽。

每一個參賽隊員都精神抖擻神采奕奕心中彷彿都有了一大把竹子。

比賽開始了參賽者們每個班共二十人男生十個女生十個。他們神色嚴肅且穩重的走了上去抓起繩子扎開馬步當一切準備就緒時裁判員也就是我們親愛的“老唐”先生吹了兩聲預備哨可參賽員們卻沒弄明白怎麼回事開始奮力地拉起繩子“老唐”使勁調整繩子可雙拳難敵八十手最終幾個老師起喊：“沒開始呢”才結束了這場鬧劇正式開始了“老唐”大喊一聲；“預備”。這時運動員們緊握繩子咬緊牙關屏息聲心中猶如千萬只羊奔騰而過。“老唐”一吹哨。參賽者們開始發力了伴隨着場外“啦啦隊”此起彼伏的加油聲參賽者們腳使勁踩着橡膠場身體向後仰不停地拉動着繩子那繩子僵持在了中線上兩個班似乎不分伯仲都是頭暴青筋兩手用力到發白。

突然對面班級第一個人大吼一聲。“啦”這一聲真是驚天動地氣壯山河驚天地泣鬼神把在場的人都鎮住了結果不出意料繩子突然被對面的班級拉了過去。

由於我們輸了第一場士氣明顯不足第二場輕而易舉就被對方拿下了值得一說的是我們班“郭羽陽”因爲發力太猛以至於讓他的“鞋”英勇犧牲。雖然我們班輸了但我們團體主義精神卻值得學習。

比賽後班主任他對我們說：“輸贏不重要重在參與”。我們也對班任說：“老師”我們體育不行學習一定拿第一。總之這次拔河比賽展現了運動健兒們團結拼搏勇敢向上的精神開頭和結果不重要最重要的是過程因爲過程往往會讓我們學到比開頭結果更重要的東西。

拔河比賽小學作文3

“加油!加油!耶!”這是哪裏傳出的聲音?哦，原來呀，這是從後操場五年級二班同學口中傳出來的。那時，我們正在舉行拔河比賽呢!

拔河比賽了，同學們紛紛報名，都爭着搶着要爲班集體爭光!進入了操場，只見人山人海，好不熱鬧。人羣之中有一根巨蛇般的麻繩躺在那裏。

拔河了我們的運動員和對手的運動員分別拿住了繩子的兩頭。等喬主任一聲令下，開始了比賽。可對手都是重量級的，個個膀大腰圓，身寬體胖，所以，結局對手贏了。

第二局了，我們不敢小心，運動員重振旗鼓拼盡全力得到勝利。無奈對手太強了，紅繩與線一點點離近了;眼看對手又要勝利了，熊羅樂臉漲紅的像一個紅番茄;拉拉隊不甘示弱地喊：“加油!加油!”王開朗用了吃奶的勁，臉上的五官都變了形。紅繩停止去他們這邊了，開始一點點向我們這邊來了;張世豪看到了希望，仰面沖天大吼一聲，拼命向後拉，萬顯向運動員喊：加油!加油!爲了勝利，爲了班級的榮耀，拼了!運動員的頭上滲出了一層汗珠……終於，在運動員的不懈努力下，終於取得了勝利。

“現在比分1比1，第三局現在開始!”喬主任說到。第三局開始了，運動員大都沒了力氣，對手輕鬆取得了勝利。

我覺得比賽並不是要在乎輸贏，而是要賽出友誼，賽出精神，友誼第一，比賽第二!

拔河比賽小學作文4

星期五下午，我們年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

我們走到操場，只見一條又粗又長的“大蟒蛇”，橫跨在操場中央，它的中間還繫着一根紅布條。當時，在場的同學非常多，比賽還沒有開始，全場就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”比賽開始了，我們首先跟五（2）班拔河，我們五（1）班的同學都很緊張，因爲五（2）班是上個學期運動會拔河的團體總冠軍，所以拔河的同學都顯得非常緊張。聽着體育老師的發令聲，同學們都拼命的往自己拔的方向拔，我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來，但是，有一個同學說了一個很搞笑的詞語，所以，我們班就把繩子鬆開了，二班利用這起機會把繩子又拔了回來，第一局我們班輸了，每個拔河的同學都把頭低了下來。

第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下，我們全班同學又振奮起了精神。看，我們男生每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開始了，一開始，全班士氣高漲，繩子一點一點地往我們這邊移動，與此同時，觀看的同學的加油聲爆發出來了，聲音此起披伏。眼看勝利在望了，我們心裏可高興了，就差那麼幾釐米，勝利就屬於我們的了！我們班的同學一把繩子一拉，就把繩子拉到了白線後面，“我們贏了，我們打敗了四班！”我們開心地說到。

雖然我們沒有打敗二班，但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢？同時，我們也從這才活動中明白了一個道理：驕兵必敗！

拔河比賽小學作文5

“請四年級同學作好拔河比賽準備！”那天，是四年級秋季的拔河比賽的日子，聽到廣播後，我班的同學去排隊準備了。作爲一個觀衆，我默然決定，自己的心要與運動員一起飛，一同取得勝利。

同學們在操場上排成整齊的隊伍，像一條環環相扣的鐵鏈。一根粗大的繩子就臥在男女隊伍中央。一聲哨響，他們拿起了繩，腳靠着腳，盯住對方，眼裏噴發出戰斗的火焰。

又是一聲哨響，拔河比賽開始了！雙方實力相當，毫不示弱，誰也不讓誰。你看！我班第一個同學-----譚傳仁的臉脹得通紅，咬緊了牙關，眼睛死死地瞪着對方，身體努力向後傾斜，對方也不會認輸，充足馬力，一使蠻勁，紅繩似乎心甘情願，偏向了那頭。我班的同學們皺緊了眉頭，手也搓得通紅，仰起頭，彷彿要大吼一聲。再看看押後的代雲鑫，也在拼命使勁，他把粗大的繩子扛在肩頭，身子朝後，像拉車一樣把背弓得老高，他一埋頭，腳賣力向前一邁，汗水打溼了他的頭髮。通過九牛二虎之力，我班好不容易把紅繩奪回了中央。我破嗓吶喊，聲音喊啞了，手也拍麻了，還不忘看看手錶，差不多過去一分半，時間艱澀地流動着，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。不知同學還能堅持多久。再看看操場，雙方體力大大減弱，正是拼體力和耐力的時候，老師也在拼命吶喊助威，彷彿想幫同學一把，但又不行。終於，同學們燃起鬥志，又一次鼓足氣，準備將勝利奪到手中。一剎那，全場屏住呼吸，同學們一起向後一頃，雖然都摔到在地，但紅繩被奪了過來，雖然還有些不情願。頓時，天空，大地充滿了歡笑，天變得格外晴朗，綠茵操場也變得格外濁綠，操場變成了歡樂的海洋。同學們蹦着，跳着，像凱旋的將軍一樣歸來。

此時的陽光格外燦爛，我們火一樣的熱情已把操場點燃！

拔河比賽小學作文6

前幾天，我的到了拔河比賽的消息。聽到這個消息，我又緊張又害怕，因爲我個子小，力氣也小，因爲我的原因導致我們班輸了比賽。

比賽之前，老師說：“因爲兩個班人數不等，讓我參加拉拉隊。”其他同學都參加比賽。聽到老師這一番話我的心放鬆了好多。回家時，我還哼着歌呢！不過，我覺得不能參加這次拔河比賽還是有點遺憾的。

比賽時，只見男生使出了全身力氣，個個咬緊牙關，不肯放棄。女生也拼命地爲他們加油，可是，男生們還是輸了，而且是三局都輸了。輪到女生上場比賽的時候，竟然三局都贏了。其實女生並不是真的贏了，因爲男生悄悄的幫了我們女生一把。我想：我們一班男生並沒有輸，因爲，他們在被二班拉過去一段距離時，還堅持了很長時間，誰也不輕易放棄，我覺得他們是最棒的！比賽結束後我問於金斌：“你在最後爲什麼不使勁呀？”於金斌回答說：“我使勁了，我把吃奶得勁也使出來了！可是，還是輸了。”

女生比賽時，我聽到薛澤峯萬分痛苦的說：“我的'手啊！好痛啊！”我問：“咋弄得啊”他說：“那根繩子太磨手了。”“有那麼磨手嗎？”我滿不在意的說。“當然啦！”比賽結束後，我摸了摸那根繩子，一摸，“天哪！這麼磨手。”我想：他們拔得時時候，一定很辛苦。無論結果如何，同學們都是最棒的！

拔河比賽小學作文7

在之前的大課間中，我們一再要求體育委員玩拔河，總是被她次次回絕,說：“老師說怕你受傷，們再過幾天吧！”我們大家都很掃興。

這一天，終於到來了，我們拿着長繩衝向操場排好隊，額外開心。邵老師說一對25人，但一對裏必須有男有女這樣才公平。

兩對分好了，紅領巾把繩子分成了兩段，紅領巾下用粉筆畫一條線，作爲中線。只要一拔過中線，就贏了。

“開始！”由老師這一聲喊，我們一個個摩拳擦踵我們隊的尹梓豪以迅雷不及掩耳的速度拔了起來，他可是我們班的“重量級”任務啦，我方獲勝全靠它了！

我後面是唐震，以前調皮，可現在正經着呢！

他把繩子跨在肩上，雙腿一蹬地用力一拉，爲我們隊佔了優勢。我和朱治昌、趙子童也不堪示弱也用力拔了起來。

他們隊的範宇萱大叫一聲，把中線拉到了他們那邊，唐震沒有反應過來，摔了個嘴啃泥。

但是，我們隊的後鋒楊瑞麟和劉思航，雖然他們很“小”，但最終還是他們把對方“拼死”。我方贏了。

第二局是女生跟女生拔，我們男生當拉拉隊爲她們加油。

可他們拔得一點都不給力，好多男生看不下去了，直接上去幫她們拔，有的女生不領情就跟男生們吵了起來。正好，鷸蚌相爭漁翁得利，第一對女生就贏了。我們男生開始起鬨了。

拔河比賽就這樣打打鬧鬧的結束了。

拔河比賽小學作文8

“加油”！“加油”！伴隨着一聲聲的加油聲音，沒有錯，沒有錯。我們比賽了！比了幾次？贏了還是怎麼了？下面又會發生什麼樣的事情呢？又會怎麼樣，下面就由我來爲大家講一下吧！

今天又是陽光明媚的一天啊！在下午的時候我們舉辦了拔河比賽，我們都很激動，因爲我們剛剛入學的時候，因爲疫情的原因。我們七年級就沒有辦，就想這一次得好好看看。看初中運動會是什麼樣子的！可能因爲時間急，所以把拔河比賽移到了今天下午。我們很是開心，我們開心，是因爲我們有信心會一定贏的，雖然我還不知道比賽，我們是最後一個比的，我們還開心，因爲其他班沒有胖的，有的只有高的。爲什麼開心呢？是因爲我們班有胖的，還不只一個，我問小陳同學一個問題，你說一個胖子和一個瘦子比，我們都知道胖子一定會贏的，可是如果是一個沒有力氣的胖子和一個有力氣的瘦子比呢？小陳說：我也是認爲胖子一定會贏的。我問爲什麼要這樣回答呢？小陳回答到：胖子爲什麼叫胖子？因爲胖子力氣大，而瘦子力氣小，我們比了兩次比賽，果真都贏了，第一輪雖然是八年級，但是第二輪是和九年級比的。

這一次還好，但是還有下一次，可能有比我們還厲害的人。我們只要努力有信心，不管有幾個下一次都會贏的！

拔河比賽小學作文9

今天下午，我帶着全班的學生參加了學校組織的“拔河比賽”，我們班榮獲了全年組的第一名。我班的孩子都非常高興，作爲老師我的心情也非常激動。在比賽結束後看着孩子們的臉上洋溢着喜悅的笑容，一個個累的滿臉臉通紅，圍着我一直再問：“老師，咱班贏了嗎？咱班第幾名啊？”。當我告訴他們第一名時，孩子們圍着我高興地跳了起來，他們是那麼的天真、可愛。在比賽時，我和同學們一起給隊員們加油，我的嗓子都喊啞了，比賽結束後，我們班的淘氣包和我說“老師，您本來就生病了，就別喊了唄！都把嗓子喊啞了，我們一定會盡全力的，看看這不是贏了嘛！”。聽了孩子的這番話，我的心裏有一種說不出的感覺。頓時感覺到了作爲一名教師的幸福，也感覺到了非常的欣慰。

回到班級，看着一個個累的滿臉通紅，實在是太可愛了，我給他們買的雪糕作爲獎勵，孩子們都特別高興。

通過這次“拔河比賽”映射出了很多問題。其實孩子們應該多參加這樣的戶外活動。在這次拔河比賽之前，孩子們纏着我一直在問：“老師，什麼時候拔河比賽呀？”。可以看出孩子們是都麼得期待這樣的活動。通過這樣的戶外活動，孩子們的身心都得到了良好的發展。現在國家一直在強調素質教育。但是現在的大部分學生由於課業壓力太大，參加的戶外活動很少，身體得不到很好的鍛鍊。我認爲，學校應該多多舉辦這樣的活動，讓孩子們勞逸結合不爲沉重的課業負擔所苦惱。

拔河比賽小學作文10

咦，操場上怎麼這麼熱鬧呀？哦，原來是我們三（2）班和三（1）班進行拔河比賽。等做好了熱身運動，體育老師拿來了一根粗繩，並要我們男女分還PK，比賽如下：

第一場就是女生比賽，等兩班女生各就各位後，體育老師大喊一聲：“開始”！三（一）班的女生先發制人，拼命往自己這邊拉，我們班女生抵擋不住這巨大的力量，眼看就要超過藍線。

幸好這時最後面的陳日上和楊遠登（因爲他們人矮，被體育老師分到女生對了），使勁往後拉，才躲過這場“危機”。之後，我們班女生又開始反擊，果然不負衆望，我們贏了！

第二場比賽也是女生比賽，等兩班女生交換了位置，體育老師一揮手，激烈的比賽開始了，兩方女生互不相讓，比賽陷入了僵局狀態，這種狀態一直持續了十幾秒，突然，三（一）班的女生猛地一拉，我們班女生沒有提防，一下子被拉了過去，陳日上的腳不慎一滑，這下可麻煩了，三（一）班趁人之危，連拉帶拖地把我班女生拉出了藍線，唉，我麼們輸了......

因爲兩次兩班各輸各贏，所以這一局定勝負。比賽開始，三（一）班女生耍了小計謀，先保存力量。所以，她們幾

次差點超過藍線，這樣堅持幾秒，突然，三（一）班集中力量，齊心協力拉過來，儘管日上拼命拉，可我們女生還是超出了藍線，唉，最終還是輸！

拔河比賽小學作文11

上個星期，我們小學部全體師生在大操場舉行了一場激烈的拔河比賽。那天我們排着整齊的隊伍來到大操場，我們班每個同學都懷着一顆激動的心，大家都在這做着準備運動，都跳跳躍躍的。

首先上場比賽的是我們五一班和六一班，我們家，用繩子盤老師拿着哨子準備吹響，加油，加油一時間掌聲吶喊聲歡呼，聲響成一片，我們都賣力地拉着大江神，大家山中間有條紅領巾，我們個個都眉頭緊鎖，現在通紅通紅的，可是對手們的力氣實在太大了，畢竟我們比他們小一年。6年級勝利，裁判人宣判道。我們都非常遺憾，沒有取得這場比賽的勝利，給我們還有勝利的機會。

雙方休息過後，比賽又開始了，我們是出全身力氣終於起的這場比賽的勝利，最後一場比賽我們都非常緊張，這一杯，最後一場比賽開始了，我們班和六年級互不相讓，各自都使出了全部力氣，紅繩快到了我們這邊六年級，又把紅繩拉回了原地，比賽陷入了僵區，我們喊出了口令。1223，紅領巾在視頻上，我們這邊比賽再次陷入了僵局，就差一點點就勝利了，我們喜歡口號，123，使盡全身的力氣，紅塵中遇一下我們班，葉文班終於勝利了，我們禁不住心中的激動，經過一輪輪激烈的比賽後開始頒獎了，我們班獲得了高年級組第一名。

啊，這可是令人興奮的一天啊。

拔河比賽小學作文12

“快！快！快！快！”你別以爲是我上學遲到了，這是我要去拔河了。

只見操場上人山人海、人聲鼎沸，第一場驚心動魄的拔河比賽正在展開，五年級四班不自量力跟五年級五班比賽，而五年級五班也是目中無人。這兩個班相比，五年級四班可真是小巫見大巫。嗨，果然不出我所料，五年級五班拔贏了這場比賽。

好了，終於輪到我上場了。喲，對手人高馬大，我方參賽選手戴上手套，抓牢繩子，只聽見那麼“嘟！”的一聲刺耳的聲音，還不等我們有所反應，那繩不聽話地“投靠”到對手班級了。這不是明擺我們輸了嗎？

“哼，哼，從理論上講，失敗的原因應該是手套沒戴好，未抓牢繩子，所以我得摘下這該死的手套。”我自言自語，邊說還邊摸摸下巴。同學們大概都知道是手套在作怪，紛紛把手套摘下來給啦啦隊員。“嘟――”號聲又一次被裁判吹響了。我方參賽隊員使出了吃奶的勁，一股作氣地一點點把麻繩向我方拉進，正在雙方僵持不下時，兩邊的啦啦隊員也是一個比一個叫得響，聲音如排山倒海一般，震耳欲聾。爲不讓桂冠送給別班，我們隊員發出了無敵加無敵的力量漸漸佔了上風，成敗在此一舉！，我們咬緊牙關，漲紅了臉，可就在這千鈞一髮的時刻，我腿麻了，幾乎沒了力氣，不知是不是時間太久的緣故，其餘的隊員大部分也是體力不支，隊行也亂了方寸。對方隊員陰險狡詐，一股腦地把繩子一點點的往回拉，看着紅綢子慢慢地過去，就像自己要慢性死亡一樣的難受，最終我們還是輸了，我們個個哭喪着臉，有的同學淚水都流下來了。

回到教室，張老師安慰我們，讓我們吸取教訓，一定要在學習上打敗對手！

拔河比賽小學作文13

我的校園生活豐富多彩，甜酸苦辣，喜怒哀樂，樣樣俱全，其中有許許多多難忘的事，但令我最難忘的一件事就是三年級的拔河比賽。

我清楚地記得，那天第一場是我們班跟三（4）班（現在的四（4）班）比賽，只聽見裁判一聲大喝，我們就使盡全力去拉，我感到那條繩子像力大無窮的牛一樣，正使勁想從我們手裏掙脫開。我立刻用腳有力地踩着地面，想用腳把我們固定在老位置上，可惜的是單單靠我一個人的力量是遠遠不夠的，很快，我們就輸了，我想：可能是因爲我們不團結，纔會輸的。第一場結束後，大家都垂頭喪氣，連沒參加比賽的同學也一樣。我暗暗下定決心：“下一場我們一定要贏，不給班級丟臉。”第二場比賽馬上就要開始了，我們隊員個個都重鼓士氣，準備迎接下一場比賽。隨着哨聲的響起，我們每個人都拼了命地拔着，可是三（3）班（現在的四（3）班）個個人高馬大，一步一步把我們拉向失敗，正當我要放棄時，一陣吶喊聲傳來：“加油！加油！加油……”原來是沒參加比賽的同學在給我們鼓勵，聽到同學們的加油聲，我所有的潛能都出來了，我想其他同學也一定是這樣吧，因爲一下子我們就把對手反拉過來了，“翻盤了！”我們歡呼着，跳躍着……可不好的消息又隨之傳來，因爲第一次的失敗導致我們班只得了個第四名！有人立刻唉聲嘆氣，有人甚至哭了起來，我也萬分難過。

難忘的拔河比賽，難忘的校園生活。

拔河比賽小學作文14

一個陽光明媚的上午，老師告訴我們要進行拔河比賽。

老師走進教室，拍了拍桌子，清了清嗓子，用洪亮的聲音對我們說：“同學們，下午我們要進行拔河比賽！”

聽了這句話，教室裏立刻沸騰起來。有的同學激烈地商討着；有的同學雙手握着，希望自己班能大獲全勝利；有的同學低着頭，臉漲得通紅，像個大大的紅蘋果。而我正在摩拳擦掌，欲欲躍試，恨不得馬上開始比賽。下午到了，我們先排好隊，接着老師告訴我們站法，最後我們到了比賽場地。發現五一班正和五三班比賽，因爲我們班和五一班非常要好，就給他們加油，後來五一班還是輸了。

到我們了，和我們比賽的是五三班，我們兩個班都使勁地拉着，互不相讓。我們班的同學，表情十分誇張，就像使出了吃奶的力氣似的。敵人也和我們一樣，不好了，紅領巾往他們那裏移了一點，我們立刻使勁把紅領巾拉了過來。

一聲哨響，裁判員說我們贏了，我們歡呼起來。

第二場比賽拉開了序幕。我們立刻繃緊了臉，我們在啦啦隊的助威下，一個個使出了九牛二虎之力，只見繩子上的紅領巾向我們移了過來。又一聲哨響，我們再一次勝利了。

就在這時，裁判說我們贏了。因爲我們講的是三局兩勝，就贏了這次，我明白了，團結就是力量，只要我們團結，就會贏。