小學五年級拔河比賽作文(15篇)

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在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的小學五年級拔河比賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級拔河比賽作文1

今天，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽，班級裏立刻沸騰起來，有的嘰嘰喳喳地談論下午要怎麼拔河;有的在使勁地甩手，好像這樣就能使力氣變大，直到老師拍桌子，同學們才安靜下來。

下午的時候，同學們一窩蜂似的跑到操場，只見操場中央有一根繩子，繩子中間繫着一條紅帶子，地上還畫了兩條白線，哪對把紅帶子拉到超過自己的白線的地方，哪個就獲勝。同學們聽了都開始摩拳擦掌起來。

“嘟!”裁判吹響了口哨，雙方都使出九牛二虎之力向後拉，我們隊的排頭兵—-大胖子孫同學，只見他臉漲的通紅，像一個大番茄。他的前腿弓着，後腿緊繃，雙手緊緊地拉着繩子向後拽，整個身子都要倒在地上了，他的牙齒咬的“咯咯”直響，彷彿用出了吃奶的勁。我們對中間的王同學，雖然個子矮小，卻不輕言放棄，雙手像虎鉗般緊緊地拉着繩子，眼睛瞪的比核桃還達，頭髮都因爲太用力而豎起來了。我們隊的重量級—-單同學，只見他把繩子往肩上一扛，雙手使勁地向後拉，額頭上出現了一根根青筋，豆大的汗珠不停地向下滴，臉憋得青紫，像一個大茄子。

我們隊的拉拉隊有的把紅領巾拿下來當彩旗揮動，有的把手做成喇叭狀，在那裏大喊：“六班加油!加油!”那聲音大的令人震耳欲聾，可能是這喊聲真的有用，我們隊的人一鼓作氣，各個費了九牛二虎之力，終於贏了七班。

“太棒了!我們贏了!”校園裏傳來一陣陣歡呼聲。從這次拔河比賽，我們知道：做什麼事只要努力了，就會收穫勝利的成果。

小學五年級拔河比賽作文2

加油！加油！咦？怎麼這麼熱鬧？操場上加油聲此起彼伏。喔，原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

五二中隊對五四中隊上場比賽，五一中隊和五三中隊做好準備。主持人宣佈着比賽進程。什麼？我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀！要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀！我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景，當時我們是多麼得不堪一擊，連加油兩個字還沒有喊出喉嚨，同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎？我心裏像揣着個小兔子，怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的，也都一點兒也不輕鬆。

我和同學無暇顧及場上精彩的比賽，趕緊做好準備。時間過得真快，轉眼間，該我們班上場了，男同學們爭先恐後地舉手，不管對手是誰，是強是弱，請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場，其餘的則在下面當助威者。

小學五年級拔河比賽作文3

一天大課間活動後，校長讓各班體育委員去升旗臺集合，我們都很好奇，體育委員去幹嘛呢？後來我們聽說星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽籤，抽到幾班就跟幾班比，我們抽到了三班。

到了星期五，同學們個個熱血沸騰，恨不得馬上比賽，終於到了第二節課，同學們馬上跑到了操場上。上課鈴聲響啦，可還沒到我們班，我們就在一旁討論戰略。過了一會兒，到我們了，我們走到繩子旁排好，正式拿起繩子，這樣子就像士兵等待衝鋒一樣。裁判大喊一聲：“預備！”“嘟”哨聲響了起來，我抓着繩子向後拉，就連身子都是向後傾的。我感覺我們班的同學都使出了吃奶的力氣，這時，五（三）班的隊員用力一拉，繩子中間的瓶子裏她們班的線近了一大截。因爲剛纔那一拉我們班的同學頓時亂了陣腳，繩子也晃來晃去。這時五（三）班，又發起了一次突擊，我們班的同學毫無防備，結果我們輸了。雖然第一回合我們輸了，不過不要緊，還有兩個回合。

第二回合開始了，吸取了第一回合的經驗，我隊後面的同學抓緊繩子，努力不讓它晃。隨着哨聲一響，比賽開始了，我們班的同學死死地抓着繩子，眼睛瞪得大大的，腮幫子鼓得紅紅的，恨不得用釘子把腳釘在地上，不過五（三）班也不甘示弱，發起了一次又一次突擊，繩子中間的瓶子時而向左，時而向右。突然不知爲何，繩子被五（三7班拉了過去，我們班的同學都被拖着走。我心想不能輸，於是我一使勁，腳牢牢的站在地上。腳是站住了，可身子還是一直被拉過去，哨聲響了，裁判宣佈：“五（三）班獲勝，頓時操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。

我下定決心以後一定要努力鍛鍊身體，爭取下次得第一。

小學五年級拔河比賽作文4

“加油！”“用力！”“呀！”……這是什麼聲音？你跟隨我一起來看一看就知道了。

原來，這是我們學校在開展拔河比賽的活動呢。這是我們班與五（4）班的一場比賽。

我們在操場上一字排開。等候着比賽開始，只見操場上用石灰弄成三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又粗又長的麻繩，繩子中間繫了一條紅領巾，我們在左邊。隨着一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學們使出了自己的洪荒之力，把底盤壓低，可繩子上的紅巾忽左忽右，猶豫不決，不知道何去何從，彷彿兩隻小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒，直到我方的“大黑牛”爆發出自己全身的力量。只見他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出，他咬緊了牙關，身子往後倒拼命地向後拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時都會從眼框中彈出去一樣。不一會兒，紅巾開始向我們靠近，過界了，我們贏了。我們在操場上狂奔着，享受着勝利那甜美的、興奮的碩大果實。緊接着第二局又開始了，我們啦啦隊“加油！加油！”的吶喊聲更響了，“加油”的聲音震耳欲聾，“大黑牛”不負衆望，使出了比上次更大的力量，對方最前面的選手竟被直接拉翻了！紅領巾不一會又到手了。

第三次開始了，可勝負已分，對方再努力也無濟於事。所以，贏家是我們！我們跳着、笑着，盡情享受勝利的果實。

這次拔河比賽我們之所以得勝，是因爲我們班的同學十分團結，衆志成城，所以，我又得到了一個啓發：做事、遇事一定要團結！只有團結纔會成功。

小學五年級拔河比賽作文5

星期五上午，我們班與45班舉行了一場有趣的拔河比賽，同學們可高興壞了。

隨着老師一聲令下“開始”，一場激烈的拔河比賽就開始了。你看雙方對員的手抓得多緊呀！他們的腳使勁蹬着地，要是地面是軟的，準能蹬出個坑來。有的同學身子彎的像張弓，有的同學身子斜的往後倒。我們個個的臉都憋得通紅，像是紅透了的大蘋果。兩旁的同學使勁的喊着“加油、加油”，一會兒繩子向我們這邊拉，一會兒向他們那邊拉,拉來拉去，真像一個搖籃似的，在那兒搖。我們齊心協力，不一會兒，我們就獲得了第一場的勝利。緊接着第二場又開始了，繩子又向首先那樣擺來擺去，就像是動畫片裏面的神龍擺尾一樣，搖擺着長長的尾巴。這次我覺得繩子往他們那邊的力度大些，我知道後，便使出全身力氣拉，哈！不一會兒我們又贏了。我們高興的像小兔子一樣蹦蹦跳跳。45班的男生，個個像霜打茄子似的，低頭耷腦沒有一點兒精神了。

今天有趣的拔河比賽很快就結束了，同學們蹦啊跳啊，一天的疲勞全消失了。

小學五年級拔河比賽作文6

咦，籃球場上怎麼有一條“大蛇”？是幹什麼用的呀！不知道了吧！我們學校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不，你瞧！三四年級的同學的比賽正在舉行中，看來快要輪到我們五年級了。

我們排着隊伍來到了籃球場，“這次我們一定不能輸了，上次我們連名次都沒有拿到。”“對啊，我看，這場地對我們有利，你看他們在北邊的都輸，而我們恰恰在南邊。我們勝券在握。”同學們紛紛議論起來。時間過得真快，輪到我們五（1）班了。同學們信心百倍地上場了，拿起繩子，在老師的指導下，掌握了拿繩的方法，身子往後靠。在老師的一聲口哨下，同學們使出了吃奶的勁兒，把繩子不斷往後拉。瞧！那位同學臉脹得通紅，像一個紅蘋果，那位同學一邊喊一邊拉，我們的對手也不甘示弱，用盡全部力氣往後拉。眼看繩子忽左忽右，難分高下。一旁的我們喊破喉嚨地叫：“一二三，加油！一二三，加油！”給隊員們加油，助威。籃球場上頓時熱火朝天，比賽推向了高潮。只見那一剎那，我的心一下子提了起來，繩子移動了。我們贏了。同學們個個高興得一蹦三尺高。我們以一比二進入了決賽。但是五（2）班以二比一贏了我們，我們打敗了五（5）班，位居第二。

回到了教室後，同學們有說不出的高興。誰叫這是我們團結一致的精神取得的勝利呢！

小學五年級拔河比賽作文7

每個人都參加過有意義的活動，而我參加過最有意義的一次活動，就是那次拔河比賽。

一節體育課，體育老師看見我們班有大繩，就建議我們玩拔河。然後，大班長把我們全班同學叫在一起，男生一組，女生一組，準備拔河。

我們把繩子的中間繫上了一條絲帶，又在地上畫了兩條線，如一組把絲帶過了自己這邊的線，就算勝利。

拔河比賽開始了，另一個班的同學也在上體育課，就到我們跟前當啦啦隊。剛開始，我們女生組就勝券在手，因爲另一個班的幾個女生在幫我們。啦啦隊激動地喊着：“加油、加油！”我們女生隊眼看就要勝利了，但不知哪個男生用力一拉，絲帶又到另一邊去了。這個絲帶往女生這邊一下，往男生對那邊一下。搞得我們都大汗淋漓，啦啦隊好像也不耐煩了，有的想伸手幫一把，有的玩起了遊戲，還有的回班休息去了。這時，一個男生小聲向他旁邊的同學嘀咕了什麼，他們忽然精神煥發，大聲喊了一句：“團結就是勝利！”絲帶嗖地一下到男生隊的那邊去了，他們勝利了。

比賽完了，我們女生都垂頭喪氣，埋怨前面的同學不配合，但戰雨婷說了一句：“沒事兒，我們下次團結就會勝利。”這讓我們女生又重新高興起來。

是啊，團結就是勝利，小螞蟻們團結在一起，可以搬起一個比自己身體重好幾倍的東西，那我們團結也同樣可以成功。雖然這次拔河比賽我們沒有勝利，但我們相信下次我們團結一定會勝利。

小學五年級拔河比賽作文8

爲了拔河比賽，老師和我們這幾天一直努力準備着。準備着在賽場上一展我們的英姿!現在終天到來了!

第一場比賽，我們被選上的20位同學，心裏既激動又緊張。看見了對手，我們更是緊張，心怦怦地跳，因爲對手是我們這個年級裏一個強大的存在。我們和四班的第一局比賽開始了，他們的口號喊起來了，他們的力氣是那麼的大。一開始我就感覺一股強大的氣勢壓過來，讓我心裏不僅一寒。幾分鐘後我們輸了。但我們輸得很不服氣，我們決心扳回來。來維護我們的尊嚴。第二局在老師一聲開始後，我們兩個班的力量都洶涌而出，都涌向對方，在我們全力以赴的情況下，我們勝了。目前是一比一。兩班戰成了平手。緊接着就是決定勝負的最關鍵的第三局了。

震憾人心的第三局開始了。我們身上燃燒着洶洶的戰火。眼睛紅紅的。彷彿噴出火來。眼睛充滿了必勝的信心。可四班的同學也是戰意正濃。他們要奪回他們的優勢。個個兩手緊緊的抓住繩子，渾身攢滿了勁，就像蓄勢進攻的老虎。裁判老師簡短的喊了：“開始”。緊接着就感覺到對手的虎爪向我們伸過來。抓住我們就要把我們抓過去。就在這時，我們全班都大喝一聲，我們的力量就突然大了。一下就脫離了對方的虎爪，我們這邊就像一個長江大河上一個巨大的旋渦，彷彿所有的力量都會被吞沒一樣。於時強大的老虎不見了，被吸進了我們的旋渦中了。老師高聲宣傳我們勝利了。耶，我們全班發出了歡呼!

這次拔河比賽以我們班獲得勝利結束，我們唱着歌向教室走去。我們期待着下一場比賽的到來!

小學五年級拔河比賽作文9

精彩的比賽畫面，時時在激勵着我。對於那次比賽，我們都躍躍欲試，興奮不已。當老師說出參賽人員時，我的神情一下子嚴肅起來，聽到有我的名字時，我表面上似波瀾不驚，心裏卻是手舞足蹈，歡呼雀躍。

輪到我們五（甲）班了！裁判員還沒宣佈比賽開始，五（乙)班的就使勁兒地往那邊拉，我們也不甘示弱地往回拉，老師和同學們在一旁吶喊助威，旁邊黑壓壓的一片人，有幾同學激動得都跳起來了。儘管人多嘴雜，但“加油”聲遠勝於嘈雜聲。

裁判員一聲哨響，人羣頓時沸騰起來，拉拉隊扯着嗓子吶喊，喊得臉都通紅了。

兩個拉拉隊在拼嗓子，我們在拼力氣，雙方爭奪不休。

我們雙腳用力蹬地，手上使出了吃奶的勁兒，一些同學盡了很大的力，一張不錯的臉都扭曲了；五（乙）班的同學也討不到好果子，紅線左一搖右一晃的。五（乙）班的拉拉隊喊得更歡了，歡呼聲在五(乙）班的同學的耳朵裏變得宛如天籟，在我們的耳朵裏卻變得無比刺耳。我們在我們老師和同學的一聲：“加油”聲，一用力，贏了！“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過來，五（乙）班的人也連忙跑來安慰着運動員的同學們。

每當回想起贏了的片段，嘴角便在不經意間向上揚。緊握着拳頭想：我們也會贏了五（乙）班。這活動激勵着我，我會在全班同學寫作上爭取是佼佼者的，美美地從操場裏走開了，操場上依然沸騰……

小學五年級拔河比賽作文10

聽說小明和他老爸要進行一場“拔河比賽”但這是一場奇怪的比賽。

賽前，小明的老爸認爲自己勝券在握。小明害怕輸了，就用激將法對老爸說：“老爸，你敢換了鞋和我比嗎？”父親答應了，小明飛快地把“滑冰鞋”遞到了父親手裏：“就是這雙，你換上吧！”父親驚呆了，嘴裏不停唸叨着：“這……這，換這，滑，滑冰鞋……”

比賽開始了，父親臉上勝券在握的表情消失了，爲什麼呢？是被滑冰鞋給帶走了。

父親穿着滑冰鞋，根本使不上勁，原本想着自己能撐一會的，可一上去，就被小明拉了過去，還差點摔個嘴啃泥。

父親輸了，但他不服氣，要再比一場。小明同意了，心裏暗暗的想：就是再比一百場，一千場，一萬場，父親還是輸。

第二場比賽開始了，父親很聰明，轉向左邊橫着往後拉，可這種力氣還是很小的，所以父親又一次被小明拉過去，而且還摔了一大跤。

小學五年級拔河比賽作文11

今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作爲參賽的選手。根據要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。

當體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。

看着賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的同學也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語，幹勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。

比賽僵持了一段時間，到了最後，隔壁班的同學，力氣可能用盡了，我們班取得了最後的勝利。

班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。

小學五年級拔河比賽作文12

拔河比賽預賽結束了，我們班第一輪預賽就被淘汰了。

想起拔河，我們還是做了充分的準備的。孩子們好像特別喜歡拔河，一聽說拔河比賽，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，以爲拔河只要用力就可以了。開始以爲男女生各十五個人，後來肖晨老師說是各十人，又從中淘汰5人。

爲了選出合適的`人員，體育課上，肖晨老師和我們班的30位同學一一對拔，最後選出男生10人，女生10人蔘加。

比賽前兩天，聽肖肇宇同學說他的手受傷了。他在我們班算力氣大的，因爲我把他放在拔河隊伍的第一個。雖然有些遺憾，但也沒辦法。

比賽前我們與402試拔，第一局402勝，第二局我們班勝。但看402班級的個頭，前面幾個比我們班的前面幾個高了，也更壯些，要戰勝他們可不是一件容易的事。

比賽的時間到了，與我們班對決就是402。

比賽開始，孩子們拼了全力，第一局我們就輸了。再戰第二局，李麗輝老師幫我們調整了隊伍，我們險勝。最後一局就是決勝局了，我們再次做出調整，但還是失敗了!我們班的孩子有些失落。

第二天，段長給了我一張她拍到的我們拔河的照片，是唯一的一張，我覺得很珍貴，就把它留了下來。

段長是402班的，她看了拍的照片，總結說，我們401班輸的原因是前頭兩孩子腳沒頂在一起。看來對於拔河，我們經驗還太少。

雖然輸了，但我還是覺得這個活動很好。孩子們團結一致的心，就在那一刻凝成。

小學五年級拔河比賽作文13

“ 我.我.我”......同學爭先恐後,在爭奪拔河比賽的名額。你們知道嗎?那是因爲我們要和五(6)班進行一場別開生面的拔河比賽。男.女人數各15，這個名額十分有限。我們班62人，只有30個同學可以參加，這次機會也不一定會把握住。我沒有選上，只能當拉拉隊的隊員了......

比賽開始了,同學們一個個咬緊牙關,眼睛直對着前方。“嘀” 裁判吹響了哨子.雙方便使勁地拉了起來。瞧!戴志輝多有勁啊!眼睛一直注視着前方。再看看其他同學，他們也不落後。有的同學發出了叫聲，眼裏充滿了怒火，還有的同學眉毛緊皺，死死的盯着對方。再看一看對方，個個昂首挺胸，用力的拉。看到我們班並不落後，我便扯着嗓子拼命地喊：“五(8)班加油!五(8)班加油!”當時，我忘記了一切，張開嘴巴拼命地喊!哪怕是誰用異樣的眼神看着我，議論我。我都毫不在意。因爲我永遠支持五(8)班。

令我遺憾的是：比賽輸了!但是我還是相信總有一天我們會贏。因爲我們班的同學很團結。說到這，我便想起了《團結就是力量》這首歌。這首歌是這樣唱的：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬...... 我堅信,只要齊心協力,就能夠共創輝煌。五(8)班，加油!

小學五年級拔河比賽作文14

今天，我們班展開了一場別開生面的拔河比賽。所有人分爲兩隊，我被分配到了一隊。

比賽就要開始了，同學們有的心怦怦直跳；有的摩拳擦掌、躍躍欲試；還有的擺出了一副胸有成竹的樣子。

隨着一聲哨響，比賽開始了。場下的觀衆一個勁兒的爲自己隊伍加油。我們隊的隊員和向充滿鬥志的勇士。死死扒緊麻繩，眉頭緊皺，眼睛瞪得滴溜圓。身子向後仰，使出吃奶的力氣把繩子往後拉。繩結來回移動了好幾次，終於移向了我方。第一局我們勝了!大家又笑又跳，高興的不得了。

第二局比賽開始了，雙方交換了場地，場上的氣氛變得緊張起來一聲哨聲打破了安靜的場面，運動員們更加鬥志昂揚。大家使出了九牛二虎之力，一步一步地把繩子往後拉。運動員們的臉漲得通紅；頭上流下了一顆顆晶瑩的汗珠，一張張嘴咬得緊緊的；一雙雙手使勁地拽住繩子。雙方運動員都不甘示弱，繩結忽左忽右，勝負難料。

這時，場下的啦啦隊員喊聲震天，響起了此起彼伏的加油聲:“一、二!加油!一、二加油……”勝利！勝利就在眼前，我隊隊員在啦啦隊的鼓勵下，齊心協力，擰成一股繩。在對方體力欠佳時，咬緊牙關，屏住呼吸，猛地用力一拉，繩結移向了我方!隨着結束哨聲的響起，我們總算勝利了。這可多虧了我們的兩位“重量級選手”——葉藝婷和裴翰哲呀！

比賽結束了，我雖然精疲力竭，但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。那一幕比賽時的情景還不斷浮現在我的腦海裏。這次比賽使我明白了:只有團結一致，努力奮鬥，才能走上勝利之路!