拔河比賽五年級作文(集合15篇)

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無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的拔河比賽五年級作文，歡迎大家分享。

拔河比賽五年級作文1

這個星期三，我們學校組織了一次拔河比賽。我們班級也派出自己的拔河隊，看到如此壯碩的身軀，其中班主任老師第一個就點名我上場，同學們都表示贊同，沒有異議。隨之，又選擇出了幾名同學與我一起參加。

下午一點鐘，我們班級拔河隊排着整齊的隊列來到了操場上。一輪一輪的競賽開始，我們班級分到與隔壁班級五（3）班的比拼。比賽開始，五（3）班同學就噴發出猛力，差點將我們班級同學拉到中線。索性我們急忙穩住陣腳，尤其是我使出了全身氣力，硬是連下兩盤，將五（3）班全體拿下。

接下來，我們要迎戰實力更強的六（1）班。比賽當中，因爲都比我們年長，我們隊伍當中有些同學很膽怯，使不出全身力氣。可是我一聲雷吼，震住了對方，並且鼓舞了士氣。我們班級同學使出了全部力氣，最終艱難的以2比1的比分戰勝對手，取得了整場拔河比賽的冠軍。

啊！這樣一次拔河比賽，真是讓人回味不窮啊！

拔河比賽五年級作文2

今天我們要舉辦場驚心動魄的拔河比賽，而對手恰好是最頑強的五(2)班。比賽時我們相當的振奮又相當的緊張，當聽到哨聲一響的那時我們使勁一拉一股一股強大的力氣涌上來，我們絲毫不鬆滯。中考作文有的臉紅耳赤；有的暴出幾根血管；有的使勁掌握住當下的位置戓拼命都向後腳歪斜，鞋上腳突了起來好像要把雙好鞋頂破似的。

一雙雙穩妥的步子向後傾斜着。又一股一股強大的氣流把我們持續向後送，在頃刻間我們勝利了！大家高呼着，有的跳動着；有的在擊掌；有的甩了甩紅仲的手，面上掛滿着笑容。

笫二場我們也勝利了，除此並沒有相持很久！

比賽結束後高興掩藏不住。我們一齊拍照，一齊開心。有的人談着撥河時的心得，光彩的受到傷；有的在模仿着拔河時某個同學們搞逗的樣子；有的不住的笑，還沉浸在剛纔的開心之中。

拔河比賽五年級作文3

加油！加油！咦？怎麼這麼熱鬧？操場上加油聲此起彼伏。喔，原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

五二中隊對五四中隊上場比賽，五一中隊和五三中隊做好準備。主持人宣佈着比賽進程。什麼？我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀！要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀！我不禁想起去年和五三中隊比賽的'場景，當時我們是多麼得不堪一擊，連加油兩個字還沒有喊出喉嚨，同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎？我心裏像揣着個小兔子，怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的，也都一點兒也不輕鬆。

我和同學無暇顧及場上精彩的比賽，趕緊做好準備。時間過得真快，轉眼間，該我們班上場了，男同學們爭先恐後地舉手，不管對手是誰，是強是弱，請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場，其餘的則在下面當助威者。

拔河比賽五年級作文4

爲什麼要寫拔河比賽呢？以前不是寫過嗎？是因爲這次並不是我們拔，是“三八婦女節”快到了，是老師們進行拔河比賽。

我們等了一會兒，比賽纔開始，比賽開始的時候，旁邊的隊員們在爲自己班的老師加油。每個人的聲音都是那麼嘹亮，好象一個個小喇叭似的。老師們也非常努力地拔，但是謝老師這邊還是被那邊的老師拔了過去。第二場比賽開始了，這次旁邊的隊員喊地面紅耳赤、滿頭大汗，嗓子都喊啞了，喉嚨都喊破了。還是繼續喊着，最後謝老師還是輸了。

老師們非常傷心，我們勸老師別傷心，因爲比賽不重要，重在參與。

拔河比賽五年級作文5

今天下午我們學校舉行拔河比賽。

一開始，是一班與四班的比賽。四班輕鬆地贏得了比賽。接下來使我們二班與三班比賽的時候。一開始，三班就用盡全力來攻我們二班。沒想到，三班有一個人滑倒了，使他們輸了第一局。第二局開始了，三班就用全力來攻我們二班，我們假裝沒有力氣了，等他們快贏的時候才發威，是我們又贏了。接下來使我們二班與四班爭奪冠軍之杯的鬥爭。第一局一開始我們就用全力擊敗了四班。第二局開始了這是決定生還是失敗的時候，我們與四班都用盡全力，最後還是我們二班贏了。我們都激動地不得了。

這場比賽是我們明白了一個道理：無論失敗與成功，友誼第一。

拔河比賽五年級作文6

下課鈴響了，同學們紛紛走出課室，來到了操場上看拔河比賽。

我來到操場，看見一條又粗又長的繩子，像一條大蟒蛇一樣躺在草地上。隊員們精神抖擻地來到比賽場。開始比賽了，裁判員手裏拿着旗子，嘴裏銜着一個哨子。嚯、嚯、嚯！哨聲響了，隊員們使勁地拉着繩子。只見小剛漲得滿臉通紅，鼓着腮，滿頭大汗，眼睛瞪得大大的，使勁地抓着繩子。有的同學還放在胳膊上拉，身子向後。同學們注視着這場緊張而激烈的比賽。紅帶子朝我們這邊來。裁判員揮起旗子，宣佈我們班贏了，我們班甭提有多高興了。賽場上頓時響起了一陣熱烈的掌聲。

我喜歡了拔河比賽，因爲它非常好玩。

拔河比賽五年級作文7

三月八日星期五，學校說慶三八所以下午兩節課以後就進行拔河比賽。

老師說每個班要選十名同學一起參加拔河比賽，我也很榮幸的被選爲其中一名，下午兩節課以後，我們踏着整齊的步伐，帶着激動的心情來到了操場上。

只聽見廣播裏說教師A組和B組請上場準備，劉老師和鄧老師在教師B組裏，只聽見一聲哨響，拔河比賽開始了，我們全校同學都喊老師加油！老師加油！又是一聲哨響，體育老師說:“B組贏得了勝利。”A組老師不服，要和B組交換場地來拔，我們又在喊老師加油！老師加油！第二次A組老師贏得了勝利，雙方打成了平手。

我們學生終於可以大顯身手了，先是五年級三個班在比賽，比了一輪又一輪，五年二班把一班和三班都給贏了，終於輪到我們了，我們班同學馬上就把一班給贏了，我們又拔了兩次，一次是我們班贏，一次是一班贏，最後我們班以二比一贏得了勝利……

拔河比賽，讓我們鍛鍊了身體，也讓我明白了友誼第一，比賽第二的道理。

拔河比賽五年級作文8

星期四下午，我們學校舉行了一場別開生面的五年級拔河比賽。先由老師們抽籤選比賽班級，我們五八班先是與五六班比賽。

比賽開始了，我們班與五九班的爭奪進決賽的大戰開始了，我們班的前鋒是足有一百五十斤重的餘小胖，只見他們十分得賣力地拉着繩子，我們也沒閒着，在他們旁邊大聲地喊：“加油，加油，我們一定必勝……”在我們的加油與他們的賣力，我們成功的把五六班給拔贏了，接着是十一班與十班的較量，十一班是個個身強體壯，再不出一分鐘就把十班的拔贏了……轉眼間30分鐘過去了，總決賽開始了，我們老師抽的是與四班較量，我們班還是原姿勢就在快拔贏的時候不小心小胖的下半身倒在地上了，讓敵人反敗爲勝了，第二次，在裁判還沒吹哨時，四班就已經拔了，我們班小胖後面的那個鞋掉了，徹底的輸了……比賽結果出來了，十一班的第一，我們班倒數第四，十分不甘心，四班犯規。

如果下一次還是拔河比賽，我敢說，我們班決不是倒數的了！

拔河比賽五年級作文9

聽說小明和他老爸要進行一場“拔河比賽”但這是一場奇怪的比賽。

賽前，小明的老爸認爲自己勝券在握。小明害怕輸了，就用激將法對老爸說：“老爸，你敢換了鞋和我比嗎？”父親答應了，小明飛快地把“滑冰鞋”遞到了父親手裏：“就是這雙，你換上吧！”父親驚呆了，嘴裏不停唸叨着：“這……這，換這，滑，滑冰鞋……”

比賽開始了，父親臉上勝券在握的表情消失了，爲什麼呢？是被滑冰鞋給帶走了。

父親穿着滑冰鞋，根本使不上勁，原本想着自己能撐一會的，可一上去，就被小明拉了過去，還差點摔個嘴啃泥。

父親輸了，但他不服氣，要再比一場。小明同意了，心裏暗暗的想：就是再比一百場，一千場，一萬場，父親還是輸。

第二場比賽開始了，父親很聰明，轉向左邊橫着往後拉，可這種力氣還是很小的，所以父親又一次被小明拉過去，而且還摔了一大跤。

拔河比賽五年級作文10

今天中午第二節下課後，我們學校進行了一場別開生面的拔河比賽，每班選出15名隊員參加。

比賽快要開始，只見我們班的隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。可對方也沒有閒着，他們也在做熱身運動。比賽開始了，選手立即抓緊了繩子，就像抓住了一根救命稻草一樣。“嘟——”又一聲哨響。雙方隊員同時用勁，於是一場激烈的角逐開始了。

同學們在第一局拔河比賽時爆發了驚人的意志力，齊心協力，結果我們勝了。交換場地再戰，可能是因爲我們有了驕傲的心態，在第二局比賽中失敗了。這樣我們就打成了平手，五年級二班的同學士氣大振，在第二局中又打敗我們。最終，我們以失敗告終。

如果還有一次機會的話，我們一定會再創奇蹟，反敗爲勝的！

同時通過這場比賽使我明白了驕傲是使不得的，無論做什麼事只有謙虛謹慎、齊心協力才能無所不勝！

拔河比賽五年級作文11

開學兩個月了，學校舉行過大大小小、不同的比賽。這不，今天又來了個初中部女生的拔河比賽，就定在11月4日的下午，說是在課外活動課裏比。比賽雙方是七一班和七二班。一下課，兩個班的所有同學都以最快的速度下了操場，參加了比賽的同學努力比賽，沒參加比賽的同學則在場外喊“加油”。在操場上我看見了沈玲。但由於是對手，我也沒有過去和她閒聊。不一會兒，參賽隊員準備就緒，裁判員一聲令下，雙方開始交戰，一開始，就你不讓我，我不讓你。

啦啦隊員們也隨着她們拔河的節奏響成一起，此起彼伏的吶喊聲，加油聲響成一片。“加油，加油，加油……”“哦！我們贏了！”七一班贏了，大家都很高興。而七二班的同學，慘敗。臉上都浮現出了一股埋怨氣。比賽完畢了，我班終將以2：0獲得冠軍，想着後面還有一場比賽，是和七六班比，心裏不免有些擔心，因爲聽別班說六班很強大。但是，我相信以我們班的力量，一定能比贏他們的，加油吧，七一班。

拔河比賽五年級作文12

今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作爲參賽的選手。根據要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。

當體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。

看着賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的同學也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語，幹勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。

比賽僵持了一段時間，到了最後，隔壁班的同學，力氣可能用盡了，我們班取得了最後的勝利。

班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。

拔河比賽五年級作文13

上午第二節，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終於來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎着一條鮮豔的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向後拉。身子往後傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦着喊：“五三班加油！五三班加油！”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了對方那邊，我們輸了。

交換場地再戰。這次，紅布一隻向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們獲勝了！

拔河比賽五年級作文14

一個風和日麗的下午，我們二五年級的學生在操場舉行了一次拔河比賽。

操場上放着一條又粗又長的繩子，繩子的中間綁着一條紅布條。比賽快要開始了，四周的同學們議論紛紛，有的說，二（3）班能勝利，有的說，二（4）班能勝利。

第一場，是二（3）班和我們二（4）班比賽，兩個班的同學都非常激動。每個班都派出21名精兵強將上場，大家股足了勁，都想取得勝利。

哨子一響，比賽開始了，口號聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏，那繩子上的紅布條一寸一寸地往我們二（4）班這邊抓動，四周的同學高聲喊着：“二（4）班加油！”我們聽到喊聲，取勝的信心更足了。哨子又響了一下，裁判說：“二（4）班勝利了！”我們二（4）班的同學高興得又唱又跳。

一場拔河比賽在歡樂聲中結束了。我真喜歡拔河。

拔河比賽五年級作文15

五年級（4）班和五年級（6）班展開了一場激烈的拔河比賽。於3月25日落下帷幕。

五年級（4）班以2比1戰勝了五年級（6）班，獲得了冠軍，五年級（6）班只好屈居第二名。

五年級（4）班拔河隊是一支團結性強的拔河隊。隊員們心態好，配合默契，開局一下就獲得了勝利。特別是排頭曹尹，力氣大，團結性高，一下就拉過來一大步，爲五（4）班奪得勝利立下了汗馬功勞。

五年級（6）班在失利一分的情況下毫不氣餒，在第二局把比分打平了，五年級（6）班拉拉隊也叫的十分賣力，爲五年級（6）班拔河隊助長了士氣，愈拔愈勇。