拔河比賽五年級作文合集15篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的拔河比賽五年級作文，希望能夠幫助到大家。

拔河比賽五年級作文1

加油！加油！咦？怎麼這麼熱鬧？操場上加油聲此起彼伏。喔，原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

五二中隊對五四中隊上場比賽，五一中隊和五三中隊做好準備。主持人宣佈着比賽進程。什麼？我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀！要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀！我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景，當時我們是多麼得不堪一擊，連加油兩個字還沒有喊出喉嚨，同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎？我心裏像揣着個小兔子，怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的，也都一點兒也不輕鬆。

我和同學無暇顧及場上精彩的比賽，趕緊做好準備。時間過得真快，轉眼間，該我們班上場了，男同學們爭先恐後地舉手，不管對手是誰，是強是弱，請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場，其餘的則在下面當助威者。

拔河比賽五年級作文2

聽說小明和他老爸要進行一場“拔河比賽”但這是一場奇怪的比賽。

賽前，小明的老爸認爲自己勝券在握。小明害怕輸了，就用激將法對老爸說：“老爸，你敢換了鞋和我比嗎？”父親答應了，小明飛快地把“滑冰鞋”遞到了父親手裏：“就是這雙，你換上吧！”父親驚呆了，嘴裏不停唸叨着：“這……這，換這，滑，滑冰鞋……”

比賽開始了，父親臉上勝券在握的表情消失了，爲什麼呢？是被滑冰鞋給帶走了。

父親穿着滑冰鞋，根本使不上勁，原本想着自己能撐一會的，可一上去，就被小明拉了過去，還差點摔個嘴啃泥。

父親輸了，但他不服氣，要再比一場。小明同意了，心裏暗暗的想：就是再比一百場，一千場，一萬場，父親還是輸。

第二場比賽開始了，父親很聰明，轉向左邊橫着往後拉，可這種力氣還是很小的，所以父親又一次被小明拉過去，而且還摔了一大跤。

拔河比賽五年級作文3

12月29日下午，我們舉行了一場五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽爲淘汰賽，我班vs五(1)班，比賽地點爲操場。

我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝。已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬着牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心裏爲自己大喊，我們班的同學同時開始鬆懈了。一點，兩點，三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜鬆開了手，等於19人vs20人。於是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收穫了很多道理：驕兵必敗。

拔河比賽有驚有喜，我們輸了，並沒有什麼關係，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。

拔河比賽五年級作文4

今天上午，老師告訴大家一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來。很不容易熬到了下午。大家來到操場和五班比賽，一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一個紅領巾下面有個鎖頭。哪個能把繩子重的紅領巾拉過自己這放的白線，哪個就贏了。老師把全班分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，都想試一下我們的力氣。先是男孩子先比。

“預備”體育老師大喊一聲，雙方隊員快點抓起了繩子。”嘟“哨聲響起，比賽正式開始。兩邊同學都拉緊繩子，繩子動都沒動，拉拉隊員在大聲喊着。小亮是我方的排頭，只見他前腿弓，後腿彎，整個身體就像一張繃緊的弓，腳穩穩的站在地上，用盡了吃奶的力氣但大家還是輸了，雙方交換場地再戰，這次大家吸取教訓，由小明在排頭大夥用盡全力終於贏了。最後一局了，雙方交換場地還是大家贏了。

下面是女孩子，雙方站好，“嘟——”比賽開始大家隊友xx排頭，只見她繃緊臉用盡吃奶的力氣把繩子拉了過來大家贏了一局，雙反交換場地再戰大家又是她是排頭，這次她咬緊牙臉都漲紅了，大汗淋漓的，最後大家還是贏了。

拔河比賽五年級作文5

三月八日星期五，學校說慶三八所以下午兩節課以後就進行拔河比賽。

老師說每個班要選十名同學一起參加拔河比賽，我也很榮幸的被選爲其中一名，下午兩節課以後，我們踏着整齊的步伐，帶着激動的心情來到了操場上。

只聽見廣播裏說教師A組和B組請上場準備，劉老師和鄧老師在教師B組裏，只聽見一聲哨響，拔河比賽開始了，我們全校同學都喊老師加油！老師加油！又是一聲哨響，體育老師說:“B組贏得了勝利。”A組老師不服，要和B組交換場地來拔，我們又在喊老師加油！老師加油！第二次A組老師贏得了勝利，雙方打成了平手。

我們學生終於可以大顯身手了，先是五年級三個班在比賽，比了一輪又一輪，五年二班把一班和三班都給贏了，終於輪到我們了，我們班同學馬上就把一班給贏了，我們又拔了兩次，一次是我們班贏，一次是一班贏，最後我們班以二比一贏得了勝利……

拔河比賽，讓我們鍛鍊了身體，也讓我明白了友誼第一，比賽第二的道理。

拔河比賽五年級作文6

今天下午，大家五（2）班和五（1）班在操場上進行了一次激勵人心的拔河比賽。

比賽前，只見雙方隊員懷着緊張的心情上了場。各班的隊員都扣着後面同學前面的腳，手緊緊地抓住繩子，身子往後拉，籌備應戰。

＂嘟——＂哨聲響了，比賽開始了。場上頓時響起大家的助威聲：加油，加油……，瞧！大家班的同學抓住繩子，用力地向後拉。日漸地，日漸地，紅線向五（1）班那邊移動了，我的心緊張起來。可就在這個時候，大家班的隊員不知哪來的力氣，居然將紅線拉了過來，我興奮不已。這個時候，哨聲又響起來了，聽見裁判宣佈第一場大家班贏了。接着，交換場地又進行了第二場比賽，結果，還是大家班贏了。

這場比賽在笑聲中結束了。我爲大家班的隊員感到開心。

拔河比賽五年級作文7

“加油！加油！”從校園裏傳來了連續的喝彩聲，這是在幹什麼麼？原來是三年級兩個班正在舉行拔河比賽。

這天下午，陽光燦爛，萬里無雲，小鳥在樹上高興的歌唱。第六節上課鈴一響，兩班的隊員邁着矯健的步子向操場走去。人員調配好後，班主任老師說：“準備完畢！”“預備——”裁判員發出了命令，只見隊員們急忙拿起繩子，做好了預備動作，這時“觀衆”的心情又激動又緊張。“嘟——”一聲哨響，緊張的比賽開始了。頓時，操場上沸騰起來，“加油！加油！”的助威聲響徹雲霄，只見兩邊的同學們腿一前一後，雙手緊緊握住繩子，還有的咬着牙。中間的標記時而向南時而向北，長長的隊伍就像一條長龍似的一會兒向這去，一會兒向那去，拔了很長時間，啊！眼看三二就要輸了。在三二隊的第一個隊員是李錦濤同學，只見他不慌不忙，腳向後退了一步，猛地一使勁，目標終於向我們這邊移動，那一隊冷不防，三二的隊員齊心合力把三一班拉了過來。這時操場裏的同學們大聲喊起來：“三二班贏啦，三二班贏啦！”

拔河比賽在一片歡聲笑語中結束了。

拔河比賽五年級作文8

星期五上午，我們班與45班舉行了一場有趣的拔河比賽，同學們可高興壞了。

隨着老師一聲令下“開始”，一場激烈的拔河比賽就開始了。你看雙方對員的手抓得多緊呀！他們的腳使勁蹬着地，要是地面是軟的，準能蹬出個坑來。有的同學身子彎的像張弓，有的同學身子斜的往後倒。我們個個的臉都憋得通紅，像是紅透了的大蘋果。兩旁的同學使勁的喊着“加油、加油”，一會兒繩子向我們這邊拉，一會兒向他們那邊拉,拉來拉去，真像一個搖籃似的，在那兒搖。我們齊心協力，不一會兒，我們就獲得了第一場的勝利。緊接着第二場又開始了，繩子又向首先那樣擺來擺去，就像是動畫片裏面的神龍擺尾一樣，搖擺着長長的尾巴。這次我覺得繩子往他們那邊的力度大些，我知道後，便使出全身力氣拉，哈！不一會兒我們又贏了。我們高興的像小兔子一樣蹦蹦跳跳。45班的男生，個個像霜打茄子似的，低頭耷腦沒有一點兒精神了。

今天有趣的拔河比賽很快就結束了，同學們蹦啊跳啊，一天的疲勞全消失了。

拔河比賽五年級作文9

今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫着，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。

終於捱到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，說說笑笑做着準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規則，老師按着身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態。

老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起，同學們的加油聲響起，我們已經使出渾身解數去拉繩子，爲了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最後我們輸了。

我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，後來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的`竅門，再次比賽，我們輕鬆贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們取得了冠軍。

這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰，團隊合作很重要，只有齊心協力，運用技巧才能戰勝對方。團結就是力量，希望以後學校多組織些類似的活動。

拔河比賽五年級作文10

今天中午第二節下課後，我們學校進行了一場別開生面的拔河比賽，每班選出15名隊員參加。

比賽快要開始，只見我們班的隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。可對方也沒有閒着，他們也在做熱身運動。比賽開始了，選手立即抓緊了繩子，就像抓住了一根救命稻草一樣。“嘟——”又一聲哨響。雙方隊員同時用勁，於是一場激烈的角逐開始了。

同學們在第一局拔河比賽時爆發了驚人的意志力，齊心協力，結果我們勝了。交換場地再戰，可能是因爲我們有了驕傲的心態，在第二局比賽中失敗了。這樣我們就打成了平手，五年級二班的同學士氣大振，在第二局中又打敗我們。最終，我們以失敗告終。

如果還有一次機會的話，我們一定會再創奇蹟，反敗爲勝的！

同時通過這場比賽使我明白了驕傲是使不得的，無論做什麼事只有謙虛謹慎、齊心協力才能無所不勝！

拔河比賽五年級作文11

今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作爲參賽的選手。根據要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。

當體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。

看着賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的同學也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語，幹勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。

比賽僵持了一段時間，到了最後，隔壁班的同學，力氣可能用盡了，我們班取得了最後的勝利。

班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。

拔河比賽五年級作文12

每一個人都有非常多難忘的事情，而我今年讓我難忘的是一場拔河比賽。

我跟母親加入到妹妹班級那一組，另一組是英語班的小朋友們。這期間還發生了一個小插曲，大家組的一個小男孩子偷偷地把繩子纏到大家後面的一棵大樹上，被他們發現了，當然這是不允許的，但是挺有意思的。講好了規則，裁判舉起小旗，一聲令下，“戰爭”打響了！“一、二，必勝！一、二，必勝！……”加油聲，吶喊聲此起彼伏。“耶！”他們發出了歡呼，第一場大家輸了。

大家不服，三局兩勝！這回大家這一組重新調整了作戰策略，加油！開始了，大家把吃奶的勁兒都使出來了，大夥都朝着我們的方向使勁兒，“一、二、一、二……耶！”這回是大家發出了歡呼，太好了！大家都跳起來，終於勝利了！裁判宣佈：雙方打平，再來一局！我把袖子挽起來，要大幹一場啊，這回必須要贏啊！開始了，我猛地一把拉住繩子，不好，腳下一滑，哎呀，如何感覺繩子往對面靠攏呢？使勁啊，加油啊！最後大家大夥一塊努力，戰勝了他們，大家真的贏了！大家這邊有些人嗓子都喊啞了，不過勝利最後是大家啦！

通過拔河比賽我瞭解了，只須大夥齊心協力，肯定能獲得勝利！

拔河比賽五年級作文13

今天下午，我們班和四（3）班舉行了一場激烈的拔河比賽。

操場上，一條長龍似的麻繩橫臥着，中間綁着一條醒目的紅帶子，只要將它移過我班的界線上就算贏了！快上陣了，雙方隊員們個個摩拳擦掌，生龍活虎。上了陣，隊員們神情堅毅一副志在必得的樣子。

“準備起繩！一、二、三！”雙方選手彎下腰，拿起麻繩，緊攥在手中，腿一前一後呈弓字步，身體向後傾。猛然間，繩子繃成了一條華麗麗的直線。

哨響一聲，比賽正式開始。選手們個個使出吃奶的勁兒，拼了命地往後拽。看！我們班的“大力水手” 王皓楠，他像鬥牛似的死命往後拉，臉紅得像關公一樣。“重量級”選手徐烽傑大吼一聲，彷彿要大幹一把似的。他站在最後一個，把繩子捆在腰部，背向大部隊，像縴夫似的，使勁得脖子裏的幾根青筋都暴出來了。就連平時比較淑女的楊心童也不顧了形象，咬緊着牙關，十分用地往後拽，繩子都快要被她扯斷了。對方隊員也不甘示弱，使出了渾身的解數。雙方僵持不下，輸贏難分。拉拉隊一看，急了。用恨鐵不成鋼般超高分貝折聲音喊道：“加油呀！多用點力呀！”受她們的鼓勵，我們逐漸進行佳境，紅帶子慢慢向我們移來，終於勝利啦！

這場比賽真應了那句話：“人心齊，泰山移！”

拔河比賽五年級作文14

盼星星，盼月亮，終於盼到了這次拔河比賽，地點是臨江公園大草地。

這個活動應該讓力氣大一噗的同學參加，可老師偏偏選我，再說我還是全班最瘦的呢，不過聽了老師說“重在參與”這句話後，我信心滿滿的。

來到臨江公園後，我們集體拿出吃的東西來補充能量，首先是大哥哥大姐姐們比賽，他們比賽後，都是一副很累的樣子。

現在該四年級比賽了，還好先是143班和144班比賽，他們比賽時，我們就在一邊補充能力，補充體力。他們比賽完了，雙手都很累，他們之間是144班獲勝，143班輸了。到我們了，他們剛纔消耗了很多體力，可我們加了很多體力，所以我們贏的機率比較大，比賽開始了。體育老師一聲令下：“開始。”我們就全力抓住繩子向後倒，一會兒我們被拉過去，一會兒他們被拉過來，就這樣，我們雙方比賽了很久，終於把他們拉了過來，因爲我們力氣比他們要多些，所以我們獲勝了。

這次，我們好好的慶祝了一番，因爲我們每次都第三名，可這次是第一名。這還讓我知道了要多多參與各項活動。

拔河比賽五年級作文15

咦，籃球場上如何有一條“大蛇”？是幹嘛用的呀！不知曉了吧！大家學校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不，你瞧！三小學四年級的同學的比賽正在舉行中，看來快要輪到大家小學五年級了。

大家排着隊伍來到了籃球場，“這次大家肯定不可以輸了，上次大家連名次都沒拿到。”“對啊，我看，這場地對大家有利，你看他們在北邊的都輸，而大家恰恰在南邊。大家勝券在握。”同學們紛紛議論起來。時間過得真快，輪到大家五（1）班了。同學們信心百倍地上場了，拿起繩子，在老師的教導下，學會了拿繩的辦法，身子往後靠。在老師的一聲口哨下，同學們使出了吃奶的勁兒，把繩子不斷往後拉。瞧！那位同學臉脹得通紅，像一個紅蘋果，那位同學一邊喊一邊拉，大家的對手也不甘示弱，用盡全部力氣往後拉。眼看繩子忽左忽右，難分高下。旁邊的大家喊破喉嚨地叫：“一二三，加油！一二三，加油！”給隊員們加油，助威。籃球場上頓時熱火朝天，比賽推向了高潮。只見那一剎那，我的心一下子提了起來，繩子移動了。大家贏了。同學們個個開心得一蹦三尺高。

回到了教室後，同學們有說不出的開心。哪個叫這是大家團結一致的精神獲得的勝利呢！