【精選】我最作文500字錦集6篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的我最作文500字6篇，歡迎大家分享。
我最作文500字 篇1
您，是我生命中最重要的人。是您孕育了一個幼小的生命，哺育了一個端正的學生。從我嗷嗷待哺的時候開始，您就一直伴在我身邊。回憶您叫我牙牙學語；回憶您孜孜不倦的教誨；回憶您暖暖的問候……這時我的心頭就會衝上一股暖流，流淌在我心中，許久，許久……
清晰的記得您生氣時的面孔。我再度二年級時，不小心打破了一塊玻璃，老師請您過來，您牽着我的手，對老師說，說我很乖，不會是我打破的，讓老師再查查。那時，我感到了您的緊張，因爲您的手在出汗，我也知道是爲什麼。老師用嚴厲的目光看着我，我不得不說實話，只好向老師和您承認錯誤，這是您甩開我的手，用很失望的眼光看着我，從您的眼神中我看出了好多種感情——傷心，失望，難過……不知爲何還有一種無以名之的喜悅，大概因爲我的誠實吧。回到家您便開始教導我，帶有一點氣憤，我很害怕……
您教會了我做人，教會了我生活。如今，您又用辛勤的雙手把我送到這麼好的學習環境中，讓我能夠更好的學習，可是我恐怕又要讓您失望了。也許您會怪我，我毫無怨言，就算是您打我，我也不會反駁您的。因爲我錯了，我承認我並沒有珍惜好現在，但是以後，我一定會努力的，爭取不會讓您失望。
母親！您是我生命中最重要的人！
正如詩人冰心所說的：“母親啊！心中的雨點來了，除了你，誰會是我在無遮攔的天空下的隱蔽？”您又何嘗不是我的隱蔽？
我最作文500字 篇2
每個人都有自己最親密的朋友，老師，同學，爸爸，媽媽……我也有自己最親密的人，那就是我的同學們。
我的同學有很多：鄭江浩，周陸益，林聖炫……他們都是我最衷心的朋友，他們常常給我送來歡笑，送來快樂。下課時，我們小打小鬧，你追我趕，有時說個笑話也能讓我們笑得人仰馬翻；上課時，我們認真聽講，連舉手也要掙來搶去的；放學時，我們肩並肩，說說學習，聊聊笑話，開開心心。
雖然，有時我們也會爭吵，有時也鬧矛盾，甚至有時還會打架，但我們不一會兒就和好如初，情同手足。我們之間的情誼十分深厚，誰有困難了，我們一起幫助他，誰傷心落淚了，我們一起安慰他，誰失落受挫折了，我們鼓勵他……正如我親身體會的那一次：
那一節是體育課，我們正在玩“警察抓小偷”的遊戲，我當上了“警察”，正在追捕一名“逃犯”。可一不小心，我被一塊小石頭給絆倒了，胳膊被劃破了，鮮血流淌，腳也被絆了個大包，我一愣，大哭起來。“逃犯們”聽到我的哭聲，紛紛趕來，他們攙扶着我去醫務室。透過淚眼，我看見了同學們一臉着急的神情，他們一直安慰着我，問我疼不疼，還用嘴對着我的傷口輕輕吹氣，我看着這一切，感動至極，哭得更厲害了……
那一刻，我明白了，我與同學之間的情誼是多麼深厚，多麼純真；那一刻，我明白了，在這個集體中，我不是孤獨的一個人，我有我最親愛的同學們，最親密的好兄弟！
我最作文500字 篇3
當我們跨進校門，迎接知識的挑戰時，是誰手把手教我們知識技能？當我們在學習上頗有成績的時候，是誰拍拍我們的肩膀來誇讚？當我們學習成績不理想時，又是誰撫摸着你的頭給予我們安慰和鼓勵，對，是老師！
每一位老師都有一雙獨特的手。
數學老師有着一雙魔術師一樣神奇的手，能夠像變魔方似的，用+、—、×、÷四個符號和10個阿拉伯數字組合成無數算式，創造無窮的魅力，把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的知識殿堂，數學老師用奇妙的雙手培養了我們的邏輯思維能力。
語文老師的手能夠寫出工整的漢字，讓我們認識生字，謝子更加規範、漂亮，讓我們摹仿、練習。語文老師的手能夠寫出生動、流暢的語句，讓我們朗讀、學習，語文老師用勤勞的雙手爲我們提供豐富的精神食糧，培養了我們的閱讀思考、寫作和語言表達能力。
啊，老師都有一雙無私奉獻的手！隆冬時節，天氣寒冷，雖然老師們的手都凍紅了，但是仍然顫抖着給我們批改作業，是那麼的認真。盛夏，烈日炎炎，連知了都不厭其煩的叫着：“熱啊——熱啊——”可是老師照樣用那勤勞的手在黑板上耕耘……
老師的手啊，彷彿一個雕塑家的手，靈巧、神奇、充滿智慧，不知塑造了多少傑出人物、百行名家，老師所做的一切都是爲了下一代，但老師從來不向我們索取什麼，總是默默的耕耘，默默的奉獻。
老師，您是我們靈魂的工程師，您用您那雙靈巧神奇的手，塑造靈魂，傳播文明，您是我一生中最敬佩的人！
我最作文500字 篇4
說起我最愛去的地方既不是動物園，也不是遊樂場，而是圖書館，因爲我喜歡書中那淡淡的墨香，更喜歡細細地品味讀書的快樂。
每當我一走進圖書館，鑽進那充滿書香的書架裏，我就會覺得無比的輕鬆。特別是在炎熱的夏日，在安靜優雅的圖書館裏一邊看書，一邊愜意地享受讀書的快樂，感覺真是太舒服了！
記得小時候，我大約是在上幼兒園的時候，它就像一塊魔法石一樣吸引着我，並使我陷入了書的世界！從那以後，一到節假日，我就會“飛”到那裏，一頭扎進那知識與智慧的海洋，在那裏盡情的遨遊！
圖書館伴我成長，是我最親密的夥伴。最初，我最喜歡看的是漫畫，比如《三毛流浪記》、《多啦a夢》……它們讓我明白了人間的酸甜苦辣，讓我明白了友誼是多麼的可貴，還讓我明白了只要有勇氣、有信心去面對一件事情，就一定可以成功！
隨着識字量的增長，我又漸漸地喜歡上了有趣的通話和歷史故事。童話的話，比如《灰姑娘》、《白雪公主》、《青蛙王子》……我喜歡的就是《灰姑娘》，灰姑娘的那兩個心很壞，但有長得很美麗的姐姐讓我明白了驕傲自大的人最終還是不會完成自己的願望反而還會傷了自己！歷史故事《水滸傳》讓我明白了講情義的人才配做兄弟！
我愛讀書，但不愛有一個人在旁邊嘰哩嘩啦地在講——要讀這裏，讀那裏，我只希望我能自由地讀書。因爲被別人逼迫做一件你不喜歡的事情，你願意嗎？
圖書館就像一扇窗，讓我看到了一個更廣闊、更爲神奇的世界；圖書館就像一座燈塔，爲我指明瞭正確的認識方向。我最親密的朋友——圖書館！我最愛去的地方——圖書館！
我最作文500字 篇5
還記得過去悲壯的歷史嗎？不知死去了多少人，那是多少鮮活的生命啊！
回顧歷史，1980年的鴉片戰爭，使許許多多的中國人因爲鴉片而變成了行屍走肉，這次的戰爭也使得中華民族開始淪落爲半殖民地半封建的社會，從此中國人民過上了水深火熱的悲慘的日子。我最想做神偷，把所有的鴉片偷走，用我的神力還大家清新的大腦。
英法聯軍在那個時候，把圓明園裏的瑰寶全部掠走，用他們的鋼槍利炮消滅了這個曾被喻爲“中華民族文化藝術寶庫”的圓明園，使得它一夜之間化爲灰燼。我最想做神偷，把他們的`鋼槍利炮偷走，還我們的圓明園。
外國侵略者搶佔我們領土，還要我們賠款，割地，還簽訂一些不平等的條約，如《辛丑條約》、《馬關條約》……我最想做神偷，偷走每一個不平等條約，使他們休想在中國爲所欲爲。
現在，有一些國家正在爲爭領土，爭豐富的石油而發起戰爭，我不明白，他們爲什麼不坐下來好好談一談，而是要用武器來解決問題呢？我最想做神偷，把他們的飛機、大炮、槍等一些武器偷走，使那裏停止戰爭，充滿和平，使和平鴿永遠在藍天上飛翔。
還有一些人，常懷着對社會的不滿，去傷害小學生，拿着刀子去打仗，一不小心可能會喪失一個人的生命。我最想做神偷，偷走一切傷害人的利器，使人們好好相處。
現在要好好學習，將來爲祖國做貢獻，一起來維護我們的祖國母親，決不讓她受到一絲傷害。
展望未來，讓我們一起去爲祖國的發展而驕傲自豪，讓和平之鴿飛向世界各地，還地球母親一片湛藍的天空。
我最作文500字 篇6
望着手中打的點滴，那一袋袋的液體。天氣昏濛濛的，好似要下雨一般。
這時媽媽你走進來了，你爲什麼眼睛紅腫呢？是我的淘氣嗎？還是你在爲我擔心？
你走進來坐在我的病牀上，撫摸我的額頭對我說：“沒什麼事，媽媽在這兒，醫生說你很快就可以出院了。”真的沒事嗎？媽媽可從來不輕易掉淚的，在我有記憶起您從不在我眼前掉淚，可是這次您的眼眶還有淚花呀！雖然我是個不愛表達的小孩，但這並不代表我沒有愛，並不代表我不愛！
您的雙鬢多了好多好多白髮，你知道嗎？我每次看到你都想哭，每次都想告訴你你是我的最愛。可是我不能，雖然從小在農村的我以前愛掉淚，可是我要爲了你而改變，我要爲了你而堅強！我要你知道女兒終於大了，我不再是那個整天哭哭啼啼，把臉玩得像個大花貓似的小孩子，等我好了，出院了，我要照顧你！可是我不愛表達，所以這些話成了我心裏的祕密。
媽媽，在每個子女的心裏自己的親人最美麗，你在我心裏也不例外。我永遠記得您在下大雨的早上爲了我跑了十幾家店只爲給我買我喜歡的麪包。我永遠記得您對我的教育，永遠記得……這些又小又繁瑣的小事永遠是我最珍貴的回憶，我從沒對你說過這些，也許您以爲我忘了，其實您對我的點點滴滴我都深深刻在了我內心深處最純潔的地方。
希望您和全天下得母親都快快樂樂永遠健康，女兒今生還不完您對我的愛，期望下輩子可以和你再次相遇。來世我會把我對你的愛用一生守護、珍惜！
媽媽，來世您做我的女兒，我會用一生來愛你！
