網課讓我歡喜讓我憂作文優秀

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的網課讓我歡喜讓我憂作文優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

網課讓我歡喜讓我憂作文優秀1

遊戲能夠分爲好幾大類，有大遊戲。小遊戲。單機遊戲。網絡遊戲。而遊戲又能夠分爲以下幾大類：體育類。策略類。冒險類。益智類。射擊類和動作類。我喜歡體育類和策略類，但是，你也許會問，爲什麼遊戲會讓我歡喜讓我憂呢？請聽我慢慢道來。

自從我家買了電腦以後，我就開始我的下載和安裝遊戲的使命，首先魔獸爭霸是必不可少的，然後就是網絡遊戲了，例如：跑跑卡丁車，夢幻西遊，街頭籃球這也是必不可少的，所以，由於我操縱電腦不熟悉，得，我把電腦的驅動給刪了，並且，還清空了回收站，這樣，就不得不重裝程序了，結果一重裝，哎，遊戲全沒了。這是憂的第一點。第二點，每當我在玩跑跑卡丁車時，別人家厲害的刷分，那傢伙，一刷就75啊，真叫我心寒，記得有一次，我直接被人家刷從綠5到了黃1了，還有玩街頭籃球時，看到比我強的贏了我個二。三十分，我就會暴跳如雷了。這是憂的第二點。別看憂這麼多，而喜也是很多的。例如：在玩夢幻西遊時，看到自我的號最後能夠秒4的時候，那心理真叫一個痛快，在玩魔獸時，和自我的隊友聯合擊敗對手，那也叫一個爽啊！在玩跑跑的時候，自我完成而對手未完成，就會感到自我多麼了不起了。

說了這麼多，無非是遊戲對我是好還是壞，我想：“遊戲帶給我的快樂誰也給不了，並且，遊戲還能夠放鬆身心，提高自我的智力和手的靈活性，只要不深迷，遊戲還是能夠玩一玩的。（呵呵）

網課讓我歡喜讓我憂作文優秀2

夢想讓我歡喜讓我憂，爲什麼這麼說呢？因爲夢想啊，它彷彿離我們很遠，是遙不可及的美好幻想；但它彷彿也離我們很近，就像是伴隨着春風，播種在泥土裏的一顆顆小種子。等到他們都長成了參天大樹，也就代表着我們的夢想即將實現了。可是，在實現夢想的漫長過程中，哪會一番風順呢？伴隨着我們的有歡喜也有憂愁。

夢想的歡喜是什麼呢？夢想的歡喜是在努力過後答對的一道數學題，是上課時冥思苦想，絞盡腦汁回答出來的一道語文問題，也是在不斷的背誦和默寫後記牢的英語知識點。更是在一次次的困難面前跌倒後，勇敢的爬起來那種不服輸的勁頭。我想每個人都有自己的夢想，就像是法國著名作家法布爾一樣。他用自己的一生去記錄了昆蟲的生活，他投身於大自然當中，把觀察大自然中一些細小的生命當做是一種享受，大概這就是他的夢想吧。在經過了我們不斷的努力後，總會有一個滿意的結果讓我們歡喜，但與此同時憂愁也會悄悄的來敲門。

夢想的憂愁是什麼？夢想的憂愁是一次次懶惰的念頭，是一次次放縱自己的想法，更是一次次逃避現實的行爲。也正是因爲種種不好的習慣，才使得我們與夢想越走越遠，最後就只留下了無盡的.憂愁。 如果這本該照耀出萬丈光芒的夢想最後卻因我們的惰性而失去了他原有的光彩，那將會是一件多麼令人傷心的事情啊！

在我們實現夢想的道路上，無論是喜還是憂都一定有他存在的意義。我們總要去拼一次，博一把，爭取讓夢想的小船永遠的續航在歡樂的海洋上。

網課讓我歡喜讓我憂作文優秀3

小時候，我很羨慕那些大孩子，他們那麼神氣，向我們“發佈號令”，他們有自己的空間、鑰匙、自行車，這些對我來說都是可望而不可及的。斗轉星移，我也步入了他們的行列，我才明白，現實與理想原來是有一定差距的，

看：鏡頭一：哈！我長大了，鏡子中的我臉上少了一份稚氣，多了一份自信，現在我擁有許多鑰匙，自己的自行車，出門前對媽媽的嘮叨不用必恭必聽，天氣心情俱佳時和朋友去賽車，在校中向低年級同學發佈號令，像一個威武的大將軍！哈，長大真好！

鏡頭二：唉，好睏呀！瞧，我趴在寫字檯上面，對着的是一片書山題海，但兩隻眼睛不能聚焦在同一個點上，大腦處於休眠狀態，看似在學習，其實我一個字也看不進去，用一本書作“幌子”，媽媽認爲我在認真地備戰明天的考試，其實不然，我的心早已神遊“韓劇”“球場”，可我仍得做出“清心寡慾”的樣子，在桌旁“坐禪”。

鏡頭三：瞧我，1米4多一點的個頭，自卑呀！班裏的大個子不勝枚數，雖引用潘長江的名言“據科學證明凡濃縮的都是精華”做座右銘，可有誰知道我內心的苦。打開衣櫃，三年前的衣服都能穿。同學說我：“你可真省布料呀”，雖然嘴上不依不饒：“管你什麼事兒？我這是節省資源。”一幅無所謂的做派，可是我內心酸得很。我特愛看NBA，每當有比賽（尤其是火箭對陣，更是不錯過一秒）必定前往，但卻不敢以身試球，不是不愛，是因爲條件根本不允許……唉！成長讓我歡喜，讓我憂！