元旦的作文集合15篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文1

時間好似河中水，只能流去不留回。轉眼，新的一年又到了，爲了歡慶元旦節，我們班舉行了一場別開生面的聯歡會。

聯歡會那天，我早早地走進教室，發現教室煥然一新，同學們個個喜氣洋洋，笑逐顏開，互相打着招呼，房頂上掛滿了五顏六色的氣球，像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛着同學們精心剪地窗花：有頑皮的猴子，膽小的兔子和威猛的老虎，個個栩栩如生，逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫得幾個大字：歡慶元旦節。到處洋溢着歡樂的氣息。

在陣陣熱烈的掌聲中，聯歡會拉開了帷幕。第一個節目是由具有音樂天賦的給我們唱了一首《》，她那優美的嗓音深深地打動了我們，讓我們如癡如醉，彷彿聽到了天外之音。接着，又由具有表演天賦的和表演的《》，他們在臺上講得有聲有色，我們在臺下聽得津津有味，彷彿被帶到了那個生動的場景裏。最精彩得是由“武術家”表演的武術，他先翻了幾個跟斗，一直翻到臺中央，接着表演了他的拿手絕活：鯉魚打挺。同學們的注意力被吸引住了，眼睛瞪得大大的，站起來揮舞着手臂，大聲喊：“再來一個，再來一個。”，又表演了“倒掛金鉤”。這個與衆不同的節目獲得了同學們陣陣熱烈的掌聲。接下來的節更是一個比一個精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。

聯歡會在同學們的歡歌笑語中結束了，這真是個歡樂的元旦節。

元旦的作文2

我們終於盼來了我們大家盼望已久的元旦party。我們都顯得格外興奮。天花板上的電風扇，也學起了時尚，掛上了一個個火紅的燈籠耳環；窗戶也不示弱，貼上了一個個福字面膜；牆上還蕩着一根一根的紅色彩帶。

隨着上課的鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準備好了各個節目。第一個節目，——相聲。由黃昀和李一如來表演，表演的名字叫超級主持人。這個主持人可厲害了，中央電視臺辦了個聯歡會，剛開始，這個主持人就說：“聯歡會到此結束。”誒！這還不夠，這個主持人呀，爲了掩飾剛纔的錯誤，他上來加了一句臺詞“黃河是我們的母親河，他源遠流長孕育了無數中華兒女，請欣賞——長江之歌”看他激動的。連黃河和長江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“這時，全場發出一陣爆笑，我也壓抑不住我這愉悅的心情，也哈哈大笑起來……

最後，又到了我們的遊戲環節——搶凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然後，就可以玩遊戲了。在第二輪的時候，我在沒有凳子的情況下渾水摸魚的玩了一局，先是四個人，圍着三個椅子，第一局，第二句，我贏得有些輕鬆，誒，但我在最後一局敗了下來，可我還是玩的很開心。

時間過得真快，一眨眼，就到了20xx年的最後一天，最後一天就這麼愉快的過去了，那些不愉快的，就像沙，被風無聲的吹走；就像雨，在晴天，就被蒸發掉了。

元旦的作文3

時間過得真快，轉眼間就要開學了。元旦假期總是那麼快，彷彿昨天剛是第一天，今天就要開學了一樣。不過對於忙於考學我來說，早上依舊背上書包，騎上單車去上學。

除元旦夜晚，枕着迎接新年鞭炮聲睡着。“Happy new year！”次日清晨，隨着一聲新年問候，我睜開了向新年尋視雙眼。翻開日曆，翻開了新一年，翻開了一段精彩故事。我躺在牀上回想着自我過去一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上並不是個優秀學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖大門前進。我付出比別人多一倍汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置作業，並儘量做到準確。我還根據自我愛好，報名參加了學校演講班。終於，功夫不負有心人，我付出汗水得到了收穫。我學習成績提高了。在新學期一次選舉當中，我被同學們榮幸選爲班長，從那以後，爲了不辜負老師、同學和家長期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長幫助、鼓勵。在這新年之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新一年。我眼前彷彿又出現了一條新跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗彩虹出現。

此刻，窗外又響起了噼裏啪啦鞭炮聲，這是人們告別舊年戀戀不捨，也是人們對新年美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待，總是那麼煽情。

元旦的作文4

星期三的下午，是一個令人留戀的時刻。我們班舉行了一次別開生面的元旦聯歡會。

這天下午，班裏格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球；綵帶也似月牙似的粘貼在窗面上，教室裏簡直就是一道彩虹，充滿了迷人的.色彩。

接下來，我要給大家介紹的是同學們多姿多彩的文藝表演。

先是一出精彩的小品，四個同學走出座位，站在講臺上，進行了小品，“路人”遇見了一位“朋友”，便給“朋友”講了一個故事，講得繪聲繪色，我們聽了都着迷，故事中還蘊含着一個比較深刻的道理，教會了我做人的要動一點腦筋，不能那樣死板。

接下來是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展着自己優美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉；細嫩的手在風中飄動；細腳在地上躍動。似是一隻美麗的孔雀在盡情舞蹈。

然後的表演是傳花。我想大家看見傳花這兩個字一定會感到非常陌生吧。那我就來噹噹小老師給大家解釋一下吧。是指全班同學，選一個同學當做起點，一直將花傳到末尾，傳到哪一位就由哪一位上去表演。但這本來是一個新奇的遊戲，但表演的情況卻不太盡人意。“起點”手捧鮮花，說着一聲“開始”，花便在同學們的手中陸續出現。每個同學都是小心翼翼的，生怕被抽着，上去表演節目，但不免會被抽着幾個同學，每個同學上去表演節目，都是猜謎語這項幼稚、簡單的節目，唯有少數人展示自己的絕技。

猜謎語這項簡單的遊戲我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同學的舞姿真是讓我大開眼界，拍手稱奇，似是一位妙齡的少女在風中放飛自己的才華，自由的施展着那美妙絕倫的優美舞姿。

今天的元旦聯歡會真是一個讓人似是吸毒般的喜愛呀！

元旦的作文5

今天，我們學校舉行了一年一度的元旦大型聯歡會活動。

活動一開始，一些訓練有素得輪滑小將們大顯身手，只見已經多次在省裏獲獎的我們班選手劉翰首當其衝，他那花樣動作令人眼花繚亂、目不暇接，也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手，以前他可從來沒有給我們表演過。

“帥哥”應老師的拉丁舞令我們大開眼界，只見他動作優美，活動靈巧，使咱們觀衆連連叫好，而且，應老師教導有方後來表演第二段曲目的兩個小朋友毫不遜色，真是青出於藍都快勝於藍了。

接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時有》，這下大家可興奮起來了，徐老師問了我們幾個小問題，我們都一一做了回答，還有感情地朗誦了《明月幾時有》接着，徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌，值得一提的是，在中間的間斷過程中，我還和另外5位同學一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過綵帶呢!

接下來，令我記憶猶新的是跆拳道表演，四個小拳手們有的是綠帶，有的只有白帶，都給我們表演了看家本領——踢木板。當然，我最關注的還是一個五年級的綠帶選手，他雖然人小，卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因爲綠帶中就只有他一個五年級的)只見他先做了一下準備，然後就飛起三腳，踢碎了三塊木板，真讓人瞋目結舌，自嘆不如。

接下來的壓軸戲是徐老師唱歌，他給我們帶來的是一首《笑臉》，徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美，整首歌唱得抑揚頓挫，甚是好聽，爲我們的元旦大型活動完美地結束。

聯歡會活動結束了，大家都玩得很開心!

元旦的作文6

“啊哈哈!元旦節就要來啦，我終於要解放了!”在星期一的時候，我只要一想起這件事，我就忍不住大笑幾聲，你們一定奇怪了，過一個節日有什麼值得高興的，唉，這說來話長。

由於期末考試即將來臨，我們的語、數、外三課老師每天都搶着霸佔外科，一大白天都不夠用，唉，可我們怎麼反應的過來。這不，剛聽完語文老師霸佔音樂課的“悅耳”旋律，好不容易有節體育課，我們一窩蜂地跑出去，卻被進門的數學老師堵在了門口：

“幹什麼幹什麼?”

“下節課不是體育課嗎?”

“回去!全部回去!由於複習緊張，你們的體育課就由我代上了。”

“啊，怎麼這樣?”

同學們儘管心裏有些憤憤不平，但老師的話對於我們來說就是“天命”，我們不敢不遵守，只得慢吞吞地回到座位上，繼續聽數學老師施展“超聲波，”下課後，英語老師又上陣了，對我們實行嘮叨神功。終於，混過了那幾十天，可一大堆作業有壓得我們喘不過氣來。現在，元旦節來了，我就可以打電腦了;元旦節來了，我就可以盡情地玩耍了;元旦節來了，我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚了。你們說，我能不高興嗎?

可我的理解是大大的錯誤：元旦節來了，語文老師怕我們忘了課文內容，要求我們每天必須讀3小時以上的課文;元旦節來了，數學老師怕我們忘了數學概念，要求我們每天必須朗誦3小時以上的概念;元旦節來了，英語老師怕我們忘了英語單詞，要求我們每天抄這學期學的所有英語單詞10遍，並且每個讀10遍，還要求會背、會讀、會寫。哦，我的天吶，這麼多作業，怎麼做得完?

於是，我開始爭分奪秒地做作業，爭分奪秒地做作業……

元旦的作文7

12月31日我們要元旦演出，我們個個都很期待這次演出。我們的表演是包糉子，我的糉子包得很像樣，很幸運被選上了。排練時，我們老是把什麼忘了，比如：動作、語言……剛開始李老師耐心地教我們，因爲我們屢次忘記，李老師訓斥我們，但是我們不灰心，仍然認真地排練，想方高潮把這些忘記的記住。我們練了3天，終於演得很熟練了。

到了演出那天，我們穿着黑色的衣服，戴着花繡套，走進了體育館。同學們的表演精彩絕倫：有的表演“小蘋果”，用手揮舞着，使人眼花繚亂；有的表演輪濃，腳交差滑都會，太厲害了……同學們的表演豐富多彩，多彩多藝。

快輪到我們出場了，我很激動，心怦怦直跳。輪到我們了，“老爺爺”和“老奶奶”出場了。他們倆滿頭白髮，臉上有一道道皺紋，還戴着老花鏡，他們倆跟兩個“女兒”對話。隨着方一安的一聲“包糉子”嘍，我們立即出場。我們看着“爺爺奶奶”包，然後自己包出四角糉或牛角糉。我們一包好，就喊道：“我包好了，我包好了。”方一安和胡懿馨一收好糉子，“爺爺奶奶”和剩下的人就出來了。當我們讀好對聯，“祝大家新年快樂”也念完了時候，我們就退場了。我們這個節目贏得了持久的掌聲。

今天，我們秀出了風采，秀出了快樂。

元旦的作文8

盼呀盼呀，終於盼到了元旦節。

今天一大早，我便起牀，我把爸爸、媽媽、弟弟和奶奶都叫起來了，爸爸帶我們去買東西，到了街上，哇好多人呀，用一個詞來形容就是人山人海，過了好大一會我們纔到了超市，哇好漂亮呀。有許多裝飾品，小彩燈、燈籠、氣球等等。爸爸還買了許多裝飾品。

到了家之後，我來把小彩燈掛上，弟弟來吹氣球，爸爸來掛燈籠，媽媽和奶奶來包餃子，我掛完彩燈也來幫忙，但我包的很難看，媽媽就對我說；‘沒事，慢慢地就會包的很好看。’我點了點頭，哇，奇蹟出現了，我越包越好看。大家一起把麪糰揉成了小扁圓形，孫銳負責把麪糰全都擀成小麪餅似的圓形麪皮，然後我和樑譯心用筷子夾一點餡放到“小麪餅”裏，接着用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最後我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。

就這樣，我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有樑老師包得“小籠包”餃子……時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都誇我們包的漂亮。

開始下餃子嘍，只見媽媽在鍋裏倒上水，媽媽把餃子放在鍋了，餃子像一個個小青蛙，‘撲通、撲通’跳下水一樣，一會兒餃子熟了，媽媽把餃子撈上來，我一盤一盤的端道餐桌上，媽媽又做了許多菜。

哇，我們去看花燈，花燈好漂亮呀。有青花瓷、小象等等一些花燈。到了8點菸花開放，形狀更是千奇百怪，有蝴蝶形狀的、有百合形狀的、山形狀的等等一些形狀的。

我家的元旦節過得怎麼樣，是不是很開心呀。

元旦的作文9

今天天氣不錯，我懷着無比激動的心情，像小鳥一樣地飛向學校。因爲今天是元旦節。

清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢着節日的歡樂；街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵聖誕樹隨風搖曳，一個個聖誕老人在不停的向來往行人招手——剛一踏進學校大門，節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學們的小手裝扮下，充滿了節日的氣氛。小朋友個個身着節日盛裝，高興的跑着笑着——9點整，一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮豔的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。

升旗儀式結束後，同學們各回各班，元旦聯歡會正式拉開了序幕。同學們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因爲很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學們封爲“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來，可剛一擡手，衣服釦子就掛到了古箏弦，真倒黴，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。

“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，臺下的掌聲也越來越激烈。我的心裏別提有多美了。

雖然這件事過去了很久，但我仍然難以忘懷，因爲它使我明白了一個道理：掌聲是對別人的最大肯定和鼓勵。

元旦的作文10

今日，是新一年的開始，有一年的結束，也是冬的結束，春的開始;今日，我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今日在這個歡慶的日子裏，我們共同迎接元旦節的到來。

今日，我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會，也是最後一次舉行，全班同學臉上洋溢着幸福的表情來到學校，只見黑板上寫着四個大字：元旦快樂，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學圍着桌子，開心極了。

開始表演了，第一個節目是朱笑顏和楊涵茜的節目《蘿蔔回來了》，她們不一會就表演完了，十分精彩，全班同學都鼓起了掌。

第二個節目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來的節目，聽到掌聲，我覺得我們的辛苦沒有白費。

第三個節目是郭萌和賈澤虹表演的觀衆(同學)互動，同學們個個爭先恐後的要參加，第一個遊戲是搶椅子，聽說冠軍還能得獎呢，不知道獎品是什麼。遊戲開始了，同學們因爲是第一次玩，還很生疏，每次都有下臺的。但是，下臺可不是免費的，還要表演節目呢。同學們有的表演腦筋急轉彎，有的表演唱歌，有的表演跳舞、講笑話，各式各樣。最後，獎品揭曉了，原來是一個果凍。第二個遊戲是唱歌，兩個人在前面手拉手，同學們在中間穿過，然後歌曲完了後，誰通過失敗誰表演節目，但這個遊戲有一點不足，曲子太短了，還沒通過幾個人就完了，但很刺激，同學們也很喜歡。

本來還想跳舞，但老師卻宣佈晚會結束，時間老人今日也太勤快了，走的也太快了吧!晚會結束了，但同學們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。

元旦的作文11

今天不是元旦，但我們學校卻舉行了一次元旦聯歡會。

因爲元旦是在家裏，所以校長就選了今天爲元旦聯歡會。爲了這次元旦聯歡會很多同學都準備了很久，一共有二十八個節目，而我也是表演者，我有兩個節目，一個是歌曲聯唱，而另一個就是聲樂班的兩首歌曲。

我先換上了我歌曲聯唱的裙子，化好妝後，我剛開始跟着聲樂班，因爲是一個音樂老師，我們開始在餐廳的位置上練習，第一個節目是樂器大合奏，是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂器，他們演奏了兩首歌，緊接着，是第二個節目，是我們五年級的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班，緊接着是第二個節目，他們演的是……

我們歌曲聯唱是第十個，所以我和其他幾個歌曲聯唱的在地進行第七個的時候，老師就把我們帶到了後臺，我們練了一遍，又過了大約十分鐘，終於到我們的節目了，我們歌曲聯唱分爲三首歌，而我就是第三首歌，三四分鐘很快就過去了，我帶着微笑，看着觀衆，就這樣，我懷着緊張的心情唱完了整首歌，又微笑着下了臺。

下臺後，我換上了春秋裝，因爲春秋裝就是我們聲樂班的表演服裝，大約過了一個小時，終於到我們聲樂班了，因爲我們是最後一個節目，所以等了很久，我們唱的是紅領巾心向黨和同一首歌，唱完後，主持人和後幾個表演節目的演員上了臺，謝幕後，我們就下了臺，回到了教室。

這次元旦真有趣，下一次我要參加上我們年級的節目，並且，下一次的元旦一定會比這次更有趣！

元旦的作文12

一個激動人心的時刻終於來到了。就在星期五，我們班開了元旦聯歡會，這一次的元旦非比尋常，是我們在小學當中過的最後一個元旦。所以，我們要儘量過的有意義、高興……

聯歡會上，由王澤龍、郝珂婕、吳士蕭、孔梓琪來主持，他們的用詞非常的好，博得了班上熱烈的掌聲。

第一個節目是由孫奉琳、杜科威等同學唱的歌《快樂你懂得》，令人讚歎不已。

第二個節目是由吳士蕭、唐榕澤等同學來表演的話劇《借東風》，他們表演的使我們如身臨其境一般。尤其是吳士蕭同學演的諸葛孔明，更是給了我們深刻的印象。

一個擊鼓傳花使整個聯歡會進入了高潮階段，同學們的激情暴漲到了無與倫比的高度。雖然，所有的同學都像老鼠躲貓一樣努力的躲避着那束花的青睞，但是，那些不幸的同學們依然都用精心準備的節目給我們帶來了無比的歡樂。

第四個節目是由郭盈孜、楊怡等同學表演的小品《砸牆》，他們用大膽的肢體語言和幽默的話語讓我們忍俊不禁。

第五個節目我最喜歡了，是由周行建、侯澤華等同學表演的小品。他們以誇張的動作、表情，幽默的言語更是把大家逗得合不攏嘴。

接下來，便是王敬科、牛成乾表演的魔術，雖然他們的魔術我都已經表演過了，但是同學們還是看的津津有味。

等等，還有我們的大商人劉明爍的拍賣會呢，全場的競價聲此起彼伏，大家爭着買五花八門的商品。價格之高令人忍不住咽一口唾沫。

熱鬧的聯合會到此落下了帷幕，大家收拾完書包後，就向着門口走去。還一邊討論着今天那趣味橫生的節目。

元旦的作文13

元旦到了，我和媽媽興高采烈地一起出去遊玩。

街道上人流如潮熱鬧非凡，商店裏各式各樣的商品琳琅滿目看得我眼花繚亂，我們隨着人潮不知不覺從繁華的街市來到了景色宜人、環境優雅的地方——海陵公園。

映入眼簾的是假山和噴泉，水池的周圍已經圍滿了遊客，他們有的拍照，有的喝彩。我擠到前面，那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直衝上天空高達七八米，蔚爲壯觀!降落的水花形成圓圓的大球向四周散開，霧氣朦朧彷彿仙境一般!一顆顆小水珠像透明的鑽石灑向水面，蕩起層層浪花在陽光的映照下波光粼粼閃閃發亮，美麗極了!這時有人驚呼：“看!彩虹!”我們朝他手指的方向看去“啊!”一道五顏六色的綵帶飄浮在噴泉的頂端像美麗的仙女在翩翩起舞，又像一座雄偉高大的五彩橋架在水雲間尤爲壯麗!

我戀戀不捨地離開霧氣飄渺的世界一路歡笑來到了仙鶴池邊，走廊上留有水花親吻護欄的足跡，很顯然這裏的噴泉剛剛關閉，心裏雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚歎!樹枝上掛滿了晶瑩透亮的冰柱，垂掛的冰柱一團團，一簇簇，遠看像給樹爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣，給今年的元旦增加了一絲神祕!增添了無限生機!

最讓我喜愛的地方就是健身廣場。它可是我們孩子的樂園!你瞧!廣場上一片沸騰，有的打羽毛球，有的搓肩磨背，有的玩鍛跑機。

我迅速地加入到他們的隊伍中一會兒爬杆，一會兒盪鞦韆，一會兒追逐嬉戲。

今天，真是一個快樂的元旦節!

元旦的作文14

今天中午我非常激動，也非常期待下午的到來。因爲，今天下午我們班要開元旦慶祝派對！

下午一點半的時候，我到了教室，發現班上幾乎所有人都在討論派對，只有幾個人在討論作業。“叮叮叮”，上課鈴響了。老師來了後，全班立刻安靜了下來。老師把座位排好了後，派對就正式開始了。

首先，徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌———《倒數》。她們登上“舞臺”，老師給她們放了伴奏，她們有感情地唱了起來。我跟着歌聲打着節拍，可真是陶醉其中啊！她們唱完很久之後，我才停止打節拍。第二個節目古箏演奏，是陳雨姍演奏的。當她就要演奏的時候，我心想：我只在古裝電視劇中聽過古箏演奏，特別動聽，陳雨姍能彈得非常好嗎？演奏開始了，陳雨姍演奏的姿勢非常優美，她用手指彈着弦，左彈一根，右撥一根，發出了好聽的音樂。我看着她手指像一個個長着翅膀的小精靈，將音樂中描繪的美景呈現在我的眼前，可真是美妙啊！第三個是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對着曲譜吹呀吹，我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹，模仿着鮑明的動作。我正胡亂地吹着，旁邊的同學看見了，都哈哈大笑。

這次元旦派對有很多好看的節目，我只介紹了三個。如果你想看，那就明年來參加我們班的元旦派對吧！

元旦的作文15

20xx年1月1日是元旦節，但我們1-3號休息三天，所以我們提前一天在學校裏過元旦。

下午，爲了慶賀元旦，我早早地來到學校裏，和同學們一起裝扮我們教室。同學們買了一些拉花，掛在教室裏；買了氣球，貼在玻璃上。第一節課是英語，英語老師非要上課，沒辦法，只好第二節課再開始了。

第二節課終於下了，我們立刻擺好了桌子。聯歡會開始了，我們還沒選好主持人，但同學們一致讓我當主持人，因爲我有當主持人經驗嘛！

我一上臺，就說：“敬愛同學，老師們，大家元旦快樂！首先，我們迎來了一年一度元旦聯歡會，就由請女生爲我們準備兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們20xx年，迎來新一年吧！話音剛落，震耳欲聾掌聲響了起來。

《喜羊羊與灰太狼》這是同學們最喜歡看動話片，同學們看得喜滋滋。

演到半截時侯，初中學生也進來看熱鬧了。我想：下一個有底了！就讓初中男生給我們唱一首歌吧！

動話片演完了，我又說：“由請初中男生爲我們唱一首歌。”這下我們可高興了，但初中卻難爲情了，他們還沒準備呢！我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌，名叫《踏浪》，後來女生也給我們唱了一首歌，名叫《北京歡迎你》。

他們唱完了，聯歡會也差不多完了。於是我宣佈道：“我們聯歡會到此結束！”