戰爭的作文(合集15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的戰爭的作文，歡迎閱讀與收藏。

戰爭的作文1

“嗚嗚……”不知是誰在哭，原來是一個無家可歸，坐在廢墟中的小男孩。

早上升起的太陽，照在那一片片的廢墟上，並不讓人感到溫暖，而讓人感到更加的陰森。

這時雜亂的腳步聲，打破了這片陰森，男孩立刻停止了哭聲，爬到廢墟底下看見有一大羣軍官向這邊走來，他高興極了，以爲有人來救他了，想站起來向那軍官招手，可是突然發現他的眼睛像惡狼一般在搜尋着什麼，他害怕的趕緊將手縮了回來，一屁股坐在了地上，那些玻璃碎片子在陽光的照耀下閃閃發光。

這時那帶頭的軍官問：“他們全軍覆滅了嗎？”

“是的`，將軍！”

將軍沉默了一會又問：“這一帶是不是都沒人了？”

“是的，將軍。”

“我們又離目標再進一步了，中國馬上是我們的了，哈哈哈哈！”

“將軍英明。”

“哈哈……,真是一羣無知而又愚蠢的人。”

男孩望着他那驕傲的背影，熱淚不禁從兩頰順流而下，難道真像他們說的全軍覆滅了，那我的祖國怎麼辦？我的家怎麼辦？我的爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、姐姐他們怎麼辦？他頓時覺得眼前一黑，昏過去了。

小男孩醒來時已是夜晚，他仰望藍得發黑的夜空，突然，頭埋進大腿裏，手抱着大腿哭起來，似乎永遠都不會停止……

戰爭的作文2

一提到作業我們恐怕都會頭暈眼花，我也不例外，今天就讓你們看一下我與作業發生的“戰爭”。國慶節到了，老師給我們佈置了許多作業，一回到家我就跟作業發生了一場“戰爭”。

語文“中將”

首先，我的挑戰方是一位能力中等的'語文中將。我呢提起筆寫起了基礎題。沒一會語文中將的能力就被我幹掉了百分之四十，可就在這時語文中將吞下了一顆變強膠囊，題目一下子變難了，但也沒能難住我，過了大概十五分鐘，語文中將的能力值掉到了百分四十，這回他並沒有吞下膠囊，而是拿出小學生最容易錯的兩對反義詞。即使這樣也沒難倒我，我拿出字典不到一分鐘語文中將就被我KO了。語文中將失敗了，英語大獎便要出場了。

英語“大將”

英語大將雖然非常耗費時間，可難度級別卻非常低，於是，我從書包裏拿出英語本和英語書抄起了單詞，過了半個小時，我把英語大獎給OUT了，戰鬥了兩場，終於可以休息了，我不由的鬆了一口氣。

這就我與作業發生的“戰爭”，怎麼樣有趣嗎？

戰爭的作文3

今天我們校園發生一場不同尋常的“戰爭”。早上，處於“戰略原因”，我沒吃早餐，空着肚子來學校。

兩節課後，只見兩名穿着白大褂的神祕男子走進了教室，發給我們每人一根小管兒，上面標着各自的名字，我寫上感到大戰來臨，情況不妙，一向膽大的我也感到了陣陣寒意。果然不出所料，我們被帶到了“殺場”――一間寬敞的教室。此時，低年級同學已抽完了血，個個面紅耳赤，用棉球兒按住自己的“傷口”，看他們臉上那痛苦的.表情，我不禁打了個寒顫。這時，幾名大膽的同學，衝到“前線”接受醫生的“攻擊”後，笑眯眯地走了出來，立刻被我們團團圍住，問這問那，他們嘴上說不痛，可偏偏還要留下陰森的一笑，使我更覺神祕。

該我了，頓時，我心跳得速度加快了。醫生用那細長而鋒利的針頭插入我的皮膚，鮮紅的血隨之進入了針管，我似乎忘記了疼痛，看來這場不平常的“戰爭”是我獲勝了。

其實一切事物都是戰爭，我們對待生活也要像對待戰爭一樣，認認真真地去打贏每一場仗。

戰爭的作文4

“哈哈，明天就是星期天了，我可以睡個好覺了。”我高興地說道。

早上，我躺在溫暖的被窩裏，身上每個細胞都貪婪着吸收熱量，眼睛閉着，沉浸在甜甜的夢鄉中。這時傳來一陣吵鬧的聲音，“咚咚---呯呯---”我用力睜開眼睛，一看，只見哥哥在那發射“超音波”，叫我起來陪他玩呢！我趕緊拿起枕頭，捂住耳朵，擋住“超音波”的攻擊。哥哥見了，生氣地說道：“看來軟的不吃，只能吃硬的了。”他慢步走過來，露出他那鋒利而可怕的指甲：“吃我一招，‘九陰白骨爪’。”他邊說邊向我跑來，想抓住我的頭。我快速地拿出枕頭，蓋在臉上，大聲說：“看我的‘護頭盾’。”他的‘九經白骨爪’在我的‘護頭盾’上抓來抓去，可是不管怎麼樣，都不能對我造成任何傷害。

哥哥這下更生氣了，火冒三丈。他使出了全身的力氣，將手握成了拳頭，對我大聲喊道：“吃我一招，‘大力金剛拳’。”接着向我錘來，我飛快地鑽進被窩，把被條捲成一團，小聲地說：“看我的‘金剛罩’。”他的`“大力金剛拳”，和我的“金剛罩”碰在一起，發出了驚天地，泣鬼神的聲音。哥哥的手都被打痛了，見無法叫我，只好作罷。

我高興地歡呼了起來，再一次進入了夢鄉。

戰爭的作文5

當太陽徐徐升起，我起了牀，高高興興地上學去，我們按照以前的順序上着早上的四節課，突然，我的.肚子隱隱作痛，我本以爲是一點東西吃壞了，便不在意。

中午，我吃飯吃完了，肚子突然痛了起來，我本以爲睡睡就沒事了，結果，我的肚子更痛了，握手捂着肚子向班長說，結果我的肚子越來越痛，我連忙走向辦公室，向班主任說着，班主任問我要不要回家，我本來想充當會小英雄，說不用。

後面，我支撐不住，就回家了

我到了家，剛躺下了，我腦子裏忽然出現了一幅畫面：我的胃裏出現了一種極小的人，我消化的地方出現了一種泥巴怪，兩族之間打了起來，他們用力拼命打。

兩組的劍亂飛，插進了皮裏，我痛苦的叫着。突然，一位小人勇敢的帶領全隊出擊，終於打敗了泥巴怪，我的肚子不痛了。

我以後再也不亂吃東西了，也不想讓泥巴怪在進我肚子了！

戰爭的作文6

寒假裏的一天下午，媽媽說帶我和幾個弟弟去耀達蹦蹦牀，我聽了，一蹦三尺高。

來到耀達商場，我迫不及待地就讓媽媽給我買好標，衝了進去。

在蹦牀堡裏，平時最愛搞惡作劇的`弟弟羅光宇今天去顯得格外的乖，不知道他今天要耍什麼花樣。

我們走到球池裏，羅光宇和我的另一個弟弟盧益凱使用“旋風亂舞”把球颳得滿天都是，我和謝劍濤爲了報復，使出“十面埋伏”。我們兩人埋伏在球池裏，聽見兩個弟弟在我前面說話，我便叫謝劍濤開始攻打。“轟”地一聲，兩個弟弟被我們擒住了，當馬來騎。

接着，我們又玩了一個飛機扔炸彈的節目。我和謝劍濤把滑梯當“飛機”，我們帶了幾個球上去。看見兩個調皮的弟弟在下面，我們大喊一聲：“投下去。”“炸彈”立即從天而降，把兩個弟弟打得落荒而逃。

這時，“咚咚咚……”鐘敲響了，一個小時的時間到了，我們依依不捨地走了商場，回家了。

戰爭的作文7

“你這人怎麼這樣！”一聲怒吼從我家裏傳了出來，我想又來了，這可怕的“噩夢”！

週五晚上，我高高興興地回了家，結果剛到家門口就又聽見爸爸媽媽吵架的聲音，我的心情一下子跌到了谷底。我不動聲色地打開門，走上樓。樓下爸爸媽媽那一句句傷人的話在慢慢放大，讓我心中一痛。

天陰沉沉的'，讓人感覺透不過氣來。“轟隆隆……”雷聲過後，傾盆大雨隨之而來。我站在窗前，看着大雨將窗外的樹枝一根一根地打斷。客廳裏，爸爸媽媽的吵架聲依然沒有停止。整個屋子籠罩在黑壓壓的硝煙之中。

我輕輕地吐了一口氣，然後鼓起勇氣走到客廳，對着兩個看到我而感到驚訝的人，啞着嗓子說：“小聲點兒，房子不隔音。”剛纔還在吵得面紅耳赤的爸爸媽媽瞬間安靜了下來，我扭頭走進了房間，躲進了被窩裏……

爸爸媽媽，你們可知這樣的環境對我造成的影響有多大嗎？在家時，你們一吵架，我便無法專心學習，睡覺也睡不安穩；上課時，我也擔心你們在家裏吵架，整天心神不寧的。我希望你們能夠顧慮下我的感受，不要整天把家裏鬧得雞犬不寧，讓我能在一個舒心安逸的環境裏成長。

戰爭的作文8

新年到了，家家戶戶都熱鬧起來，鞭炮聲又連續不斷地響起了。我和幾個小夥伴在樓下放鞭炮，一不小心，一個鞭炮嚇到了另幾個小朋友，把他們氣得火冒三丈。

他們一手抓起一些鞭炮，點燃，馬上就向我們使勁扔來，鞭炮如子彈般向我們飛來，我和小夥伴東奔西跑，還是難以招架。鞭炮一個一個像火焰一樣不停地向我們射來，沒辦法，我們只好躲進了自己的.家。儘管他們像解放軍一樣用機關槍不停地打我們，但我們還是一點也不怕。

突然，響聲沒有了，他們停止了攻擊。我朝窗口望去，只見他們緊緊地靠在一起，議論紛紛，“呀！他們沒有鞭炮了！”我驚訝而高興地叫了起來。這下輪到我們大顯伸手了。大家陸陸續續地跑到樓下，左手一個打火機，右手一個鞭炮，點燃後，用力向他們扔去。不一會，就把他們打地落花流水。

這場熱烈的“戰爭”勝利了，我也有了想法：大家不能因爲一點小事而吵架，我們需要一個和諧的世界。

……

戰爭的作文9

生活是美好的。可是，你是否想過，今天的幸福生活是咋麼來的？這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。

時間見證着光的悲傷，淚水無法沖走戰爭的痕跡，歲月留下了圓明園的遺骸，歷史落下了長城的滄桑。戰場上的屍骸累累？軍屬們的淚水連連？還是世界熱愛和平的人們的無盡譴責？

戰爭是一種集體和有組織地互相使用暴力的形爲。自人類出現以來，戰爭就一直沒有停止過。戰爭和文明始終交錯，既對人類文明的發展和進步起着催化和促進作用，又時刻威脅着人類自身的生存。

就像莎比諾夫說的“戰爭是人類最不願看到的，但是必須要經歷，這樣促使了人類社會的發展。所以說戰爭是雙面刃。”所有的人乞求着。可是，那些國家的領導人還是在爲私利戰鬥着。看到這樣一幅悲慘的畫面。昔日美麗的城市變得慘不忍睹。就這樣，一個美好的'地方，變成了一座充滿殺氣的地獄。

戰爭，除了死亡和毀滅，什麼都不能帶給我們。戰爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，爲了正義與和平而獻身的英雄，我們無法忘記，忘記戰爭，忘記死亡與毀滅，更不能、不應忘記戰爭中的英雄們，是他們結束了戰爭，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。

戰爭是無情的！

戰爭的作文10

戰爭是一個令人毛骨悚然的字眼。在過去的20世紀裏，戰爭在不斷髮生，人們飽受它的折磨和虐待。在世界大戰中，日本人的鐵蹄也踐踏了我們中國的領土。在九一八的炮聲，盧溝橋的槍聲中，我們感受到了戰爭的血腥和殘酷。在南京大屠殺中遇難的三十萬同胞，在他們的靈魂中呼喚出一個聲音，那就是和平！

現在，中國雖然沒有發生戰爭，可是有些地區的人們卻還在戰爭中生活，各地依然瀰漫着硝煙。和平之花依然受到威脅，我們要維護和平，反對戰爭，讓和平永駐人間。在全球多元化的趨勢下，應該建立一個公正合理的國際政治新秩序，讓每個國家都友好往來，和平相處，共同發展，不再有戰爭，只有和平與昌盛。和平帶給我們的只有好處。我們會開心、快樂的生活。不再有殺戮，不再有戰爭，也不再有仇恨。

只要人們都放下手中屠殺的`武器和冰冷的子彈。來呼籲和平，提倡和平。世界一定會成爲充滿善良和正義的天堂！讓我們一起維護和平吧！

戰爭的作文11

星期日晚上，我打開書包想檢查作業。翻開作業本一看，媽呀！我怎麼還沒有寫上作業！這可糟了，寫不上作業，明天還不挨老師批評。怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？……唉，有我在這發愁的時間，我不早寫上了嗎？想到着，我趕緊拿起筆，“噌噌”地寫起來。邊寫邊想，快寫！快寫！……

終於寫上了語文作業，一看，Oh，mygod！還有英語作業，得加速度了。不然，這要完不成作業，明天還不挨扳子。我只好甩了甩髮酸的手臂，接着寫。看來，今天就甭出門，上廁所了，得抓緊時間寫作業。努力，努力，再努力！加油，加油，再加油！……

1、2、3、好！終於寫上英語作業了！我長長地舒了一口氣，還沒等我呼完這口氣，啊！還有20道口算題呢！我趕緊拿出數學本，搖搖發酸的`腦袋，算起數來，我算，我算，我算算算！……

當最後一個數字寫完，我高興得一拍桌子：“啊！終於寫完了，這場戰爭真難打呀！”伸了伸懶腰，收拾了書本，鑽被窩，睡覺。……

唉！聽媽媽說，在睡夢中，我還在與作業戰鬥，大喊：“十五乘十五等於二百二十五。”呢！

戰爭的作文12

從前，海底魚類生活的自由自在。但是，海里發生了一場殘酷的戰爭。

開始，鯊魚類是霸主，而鯊魚的王特別多。比如大白鯊王，虎鯊王，貓鯊王，狗鯊王等等……要想幹了鯊魚類可不是件容易的`事呢！

有一天，鯉魚王和草魚王還有章魚王有了攻打鯊魚的野心。請讓我們看看攻打過程吧:鯉魚VS大白鯊王，草魚VS狗鯊王，而章魚VS虎鯊王。鯉魚還沒到就被劍魚吃了，草魚在路上被鯨魚吞了。但章魚十分成功。

一條章魚頂8條虎鯊，虎鯊滅絕。可鯊魚們聽說虎鯊王死了，心裏很傷心，於是一起把章魚團滅了。章魚滅絕。

有一條倖存的海底恐龍，他比所有都要小。別的魚都笑他很小，但他並沒有灰心，還每天加強鍛鍊身體。朋友們，你們覺得他天真嗎？

海底恐龍獲得了他自己的勞動成果，變成一隻大滄龍。大滄龍去打鯊魚，鯊魚們都死在他手上，鯊魚滅絕。大滄龍成爲了真正的霸王！

戰爭的作文13

這個念頭讓我越來越緊張，我叫士兵們一級戒備，士兵們連忙拿上武器，隨時準備拼搏，我叫巡邏隊今天多帶五十士兵出去巡邏，只見士兵們慌張的跑回來了，我連忙問道：“怎麼了？”士兵們慌張地說：“剛剛一出去幾個人就被毒箭給射死了。”我帶着五千精兵出去查查到底是誰把我的士兵給射死了，我們一出去，看到士兵們都口吐白沫，這個手法一看就是邪靈隊乾的。

我帶着五千精兵去墓穴旁，大聲嚷道：“快給本王滾出來，你這個邪靈王，快給我滾出來。”突然前面來了好多騎兵，糟糕，這是邪靈的精英部隊，我叫士兵們趕緊隱蔽好，拿着弓箭隨時準備反攻，他們大聲地罵我們，突然，我們隊的一個將領魯莽的`帶着兩千大兵衝了上去，只聽見嗖嗖的聲音，戰爭結束了，我們隊的兩千大兵都全軍覆滅，包括我們的那位將領。

忽然，遠處傳來嘶啞的聲音……

戰爭的作文14

人偶爾會吵架，之後就是打架。從吵架—打架之之間會發生什麼事呢？下面我就在看看這篇從吵架—打架的一段故事吧！這個故事可不是人打架，而是一種小動物打架，他們就是——活潑可愛的小鸚鵡！！！事情是這樣的：一天，我從少年宮上課回來，來到爸爸媽媽的臥室，去看小鸚鵡。突然，我一聲大叫：“啊！啊！啊！”爸爸媽媽還以爲出了什麼事呢！急忙趕過來，一看才知道沒什麼大事！就回去了，可他們那就遭殃了！媽媽的菜燒糊了，爸爸的電視放光了（電視正在緊要關頭）我的小鸚鵡沒事，反而成了他們有事了，哈哈！真是笑死我了！

其實是這樣的：我看見兩隻鸚鵡在吵架，唧唧喳喳的.叫個不停。就好比人爲了一件小事而爭吵一樣！而且我還發現小黃頭上有一點紅呢！（忘了介紹了！小黃是公的鸚鵡，小白是母的鸚鵡！）他們兩個爭吵就因爲食物而已，兩個人都肚子餓了！可食物只有一罐啊！那我就提議把水換成食物。可媽媽卻說：“不行！不行！這樣會把他們渴死的”“等一下再換回水啊！”我吞吞吐吐說。“那好吧！”媽媽好不容易纔答應了下來。

戰爭的作文15

我每一天都要學習，學習離不開文具。你們聽，文具們又開始“爭鬥了”了。

圓珠筆大哥說：“小主人，最喜歡我，因爲我的用處很大，小主人每天寫字都用我！哈哈！”

直尺妹妹說：“如果小主人要連線的話，還是需要我的，這難道不是我的用處最大嗎？”

鉛筆小弟說：“不要吵了，我的用處是最大的，小主人在畫畫、畫圖，都用我，我的用處最大。”

橡皮姐姐說：“呵呵，我說鉛筆小弟呀，沒有我們畫錯了怎麼辦呢？你看，還要我去擦乾淨呢，還是我的用處最大呢！”

每個文具都在說自己用處大。“我的用處最大”“是我”“不是你，是我”“是我，是我”……大家爭論聲音很大，把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細聽了一會兒，笑着說：“呵呵，你們爭出誰用處大了嗎？”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說：“其實每一個人都是有優缺點的，我們只能看到自己的'優點和別人的缺點，而自己的缺點是看不到的。對於小主人來說，我們每一個人都很重要，沒有了誰，小主人都是很着急的。所以我們要以自己的優點來彌補別人的缺點，這樣我們誰都很開心。”

文具們聽了文具盒爺爺的話，很認真地互相道歉，文具盒爺爺很開心。每個文具都開始了和睦相處。