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大自然的啓示作文合集15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的大自然的啓示作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的啓示作文合集15篇

大自然的啓示作文1

清晨,我在小區裏觀察樹葉,我突然發現小石牆上有一個蝸牛殼,我很好奇,就把這個蝸牛裝進杯子裏,帶回了家。

到家時,我發現蝸牛頭伸了出來,我突然想到:蝸牛是害蟲還是個益蟲呢?我想着,本想去找我的《十萬個爲什麼》,可我馬上又想了起來:呀!我的十萬個爲什麼不是借給了別的同學嗎?這可怎麼辦?我的《昆蟲記》也借給了別的.同學,這下我就找不到我想知道的答案了。

正在我左思右想的時候,媽媽走了過來,問我:“爽爽,你這是怎麼了?怎麼看起來一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現在的事情一一跟媽媽說了一遍。

媽媽笑着對我說:“傻孩子,難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機上或者在電腦上查呀!”媽媽這麼一說,我馬上打開了電腦,在百度裏找到了答案。原來蝸牛會吃掉莊稼,對農民來說是害蟲,可蝸牛也可以做成藥,對於人類來說是益蟲。

我明白了:大自然是複雜的,有很多奧祕等着我們去發現,去探索。蝸牛是一個益害蟲,就像一個人,有缺點也有優點,我們只要去發現去觀察,就會有收穫。

大自然的啓示作文2

在很久以前,人們就想象像鳥兒一樣飛向藍天。

這個願望直到美國萊特兄弟發明出世界上第一架飛機才被實現。可是這時候的飛機很容易發生慘禍。

怎樣才能使飛機行駛穩定呢?飛機設計師們一直被這個問題所困擾。可小小的蜻蜓卻解開了這個難題。原來蜻蜓每個翅膀的末端都有一塊比周圍厚一點的斑點,這就是蜻蜓翅膀下顫動的關鍵所在。設計師們根據蜻蜓的翅膀改進飛機,這樣飛機就很少出事故了。

人們發明的船在水中總是超不過有圓圓的大頭的鯨,後來人們在研究鯨的時候,發現鯨的身體是流線型的,而流線型在水中阻力是最小的。人們又改進了輪船,這樣就可以輕而易舉地超過鯨了。

人們發現如果把蝙蝠的`眼睛弄瞎,蝙蝠依然能在空中快速地飛行。這說明蝙蝠飛行補考視力,那他靠什麼呢?後來人們發現蝙蝠飛行靠的是超聲波。受到蝙蝠的啓發,人們就又發明了雷達。

後來,人們受到其它動物的啓示,又發明了坦克、迷彩服、越野汽車、防毒面具等各式各樣新奇的東西。人類文明又向前邁進了一大步!

大自然的啓示作文3

大自然是神奇的,一杯普通的水也能帶給我們很大的震撼和啓示,下面我們一起來探索一下吧!

我剛走進教室,就看見同學們圍着一杯水,看來看去,我覺得很奇怪,就準備去問,可話還沒說完,老師就讓我們回座位了,而我也知道了他們在往水裏放別針。老師點將,馬上就輪到我了,平時大大咧咧的我,動作有些大膽,同學們的心都提到嗓子眼了,看着裏邊橫七豎八的別針,心裏面不知不覺,有些心慌起來,看起來馬上就要把裏面的水給溢出來似的.。但我對這杯水,信心十足,走上講臺拿起一串別針,同學們看我這“瘋狂”的樣子,齊聲喊:“輕點呀!別……”沒等他們說完,我就拿起一串別針往裏面一放,杯中的水紋絲不動,同學們都長長鬆了一口氣,我更是驕傲地走下了講臺。

同學們一個接一個地來挑戰,各個大氣都不敢出,生怕一個小音波就把水給震出來。隨着別針越來越多,水面已經漸漸的高於杯口了。隨着杯子裏的別針越來越多,同學們內心也越來越激動,不由自主地一擁而上,不停地往水杯裏放別針,每一個動作牽動了所有人的心,三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五!水終於溢了出來。

望着這杯裝滿別針的水,我驚呆了!自來水中居然有這麼多奧祕,大自然的奧祕一定還有更多,我們要多去探索。

大自然的啓示作文4

在我們的身邊有許多人類的好老師,例如蝙蝠、蒼蠅、蜜蜂等多種生物。

前幾天,我從捕蠅草的身上得到了啓示。

那天,我在公園裏玩,在一棵樹下發現了一棵捕蠅草。我仔細地看了一下這棵捕蠅草,發現捕蠅草的兩邊有一排“牙齒”。我很想知道捕蠅草是怎樣捕捉蟲子的,於是,我捉了一隻蚊子放在捕蠅草旁,小蟲自己飛進了捕蠅草裏,捕蠅草用飛快的速度捆住了小蟲,當它打開的時候,我發現那隻蚊子早已不見了。

我想知道這究竟是怎麼回事。於是,我上網查了資料才知道。原來,捕蠅草會散發出一種香氣,小蟲聞到了就會飛進去,然後捕蠅草會以0。24秒的速度把蟲子吞進去,過了三至四天,小蟲就會被捕蠅草體內的液體消化掉。

從捕蠅草身上,我們可以發明一種捕蟲器。這種機器也會散發出一種香氣,小蟲聞到就會飛進去,然後兩邊的門就會馬上關上,然後裏面會噴出一種毒氣,最後把小蟲殺死。當然,這種賭氣對人體是無害的`。

這就是捕蠅草給我的啓示。

大自然的啓示作文5

在這個安詳的世界裏,偉大的聖人們都已遠離塵世的喧囂,剩下的平凡俗人,正如你我,都在爲各自的生機而碌碌,只有這自然中的一物,永遠以不同的形式存在於人間-樹葉。

我眼見窗外的.葉變黃,腦海中蹦出一個問題:爲什麼它會變黃呢?原來所有的樹葉中都含有綠色的葉綠素,樹木利用葉綠素捕捉光能,並且在葉子中其他物質的幫助下,把光能以糖等化學物質的形式存儲起來。除葉綠素外,很多樹葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他色素。

在春天和夏天,葉綠素在葉子裏的含量遠比其他色素豐富,所以葉子是綠色的。但當秋天到來時,白天縮短,這使樹木落葉。在落葉前,樹木不再大量地製造葉綠素,並且開始分解葉綠素。這樣,隨着葉綠素的減少,其他色素的顏色就會在葉面上漸漸顯現出來,於是樹葉就呈現出紅、黃等顏色。

入冬之後,樹木爲了減少水分流失,會自行將養分供給切斷,這樣,葉子就掉落了。

我靜靜地注視着窗外的葉:萌芽、生長、枯萎、掉落。人生就如一棵樹,情緒就似一片葉,這片葉有快樂、有失落、有跌入谷底、有升至天堂。但是,在它掉落的時候,我們不要灰心,它這是爲未來綻開美麗的花朵做着積蓄。

大自然的啓示作文6

在以前飛機場裏的飛機想要順利起飛可是件很不容易的事情。科學家爲了解決這一難題,在大自然觀察了某些動物的特點,終於,在青蛙身上找到了解決辦法。

科學家發現青蛙能看見活動的物體,卻看不清不動的物體,科學家們通過研究,發明了電子蛙眼,把電子蛙眼裝到雷達上後,能大大提高雷達的抗干擾能力。它能快、高效地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈,以防止以假亂真。它還能發現飛機將要發生的碰撞,及時發出警報。

生活中你可能覺得那些及不起眼又令人討厭的蒼蠅沒有什麼好的`用處,那你就大錯特錯了。有科學家發現利用蒼蠅的複眼原理仿製成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙裏,用來檢測艙內氣體的成分。

聽了這些啓示,我們應該多去觀察大自然,讓大自然服務於人類,去改進我們生活中一些缺點。飛機場裏到處都是巨大的飛機,可卻沒有看到一架飛機相撞,這是爲什麼呢?讓我們來尋找答案吧!

大自然的啓示作文7

大自然的啓示是無限的。同樣,今天我也得到了一個來自大自然的啓示。

那是一個非常炎熱的下午,我的爸爸突然非常興奮地對我說:“戴濤,現在爺爺種的花生好像熟了,要不要和我一起去挖花生啊?”我爽快地答應了。來到田裏,一片金黃色的玉米映入眼簾,可是我們的目的地卻不是這裏,而是在山坡上的一片花生地。經過十多分鐘的爬山,我和爸爸已經汗流浹背了。

到達田地後,我們便開始忙開了。第一件事是先用鐮刀割去花生苗,然後便可以開始挖了。只見爸爸掄起鋤頭用力一挖,然後再用力往上一提,一串白花花的花生便出土啦!我立刻拿起一個花生剝開放進嘴巴里,“哇,好好吃啊!比商店裏買的好吃多了!”經過兩個多小時的辛苦勞動,終於把一片田的花生挖完了。

晚上,奶奶幫我們把白天挖的.花生做成了許多花生製品。這時爸爸對我說:“兒子,你知道花生的優點是什麼嗎?”“好吃!”我回答了一聲。“錯,花生的最大優點就是謙虛。你看啊,桃子啊,蘋果啊這些水果一成熟就變得紅彤彤的,好像在炫耀一樣。而花生呢,成熟了也一樣埋在土裏,一樣是土色的。花生還可以做成很多好吃的,而桃子,蘋果只能生吃。做人啊,就要像花生一樣謙虛,也同樣要做一些對社會有用的事。”

那天晚上以後,我知道了花生最大的優點,也知道了謙虛!

大自然的啓示作文8

在遼闊的地球上,有起伏的峯巒,幽深的峽谷,廣闊的原野;有浩淼的海洋,奔騰的'江河,澄碧的湖泊,晶瑩的冰川;有蔥鬱的樹林,妍麗的花朵,飛翔於藍天的禽鳥,出沒於 山林的猛獸;有燦爛的陽光,變化的風雨,飄渺的雲霧,絢麗的彩霞。總之我們的地球多麼美麗。

可是地球越來越脆弱;自然災害頻發,物種滅絕。自然災害是我們自己造成的;有一些工業廢氣排放造成了環境惡劣,我們把大樹砍倒造成了沙塵暴。

我們的人口迅速增長,無限制開墾放牧,使森林毀滅,草原破壞。大地的綠被子也遭到了嚴重破壞,黃土高原失去了天然的保護層,引起了嚴重的水土流失。作文

現在有許多物種滅絕,由於我們的生活環境越來越惡劣,我們的地球因環境被破壞而變得粗暴。如果我們的把森林毀了,那些害蟲就得趁,它們大量繁殖,向樹木進攻,吃樹葉,咬樹根,鑽樹心。如果有天敵制服害蟲的話,森林就不會毀了。它們的天敵就是小鳥,但是我們把它的家園毀了,它們也就不幫忙了。

讓我們一起保護環境:不亂砍伐樹木,多值樹。防止水土流失······

大自然的啓示作文9

自古以來,人們都想過上幸福的生活,可是物質需求和自然災害卻讓人類無法實現願望。所以,人們便開始從生物身上學習,並開始保護大自然。

雨,嘩嘩地下,雨傘是大家的生活必需品,可是傘是怎麼發明出來的呢?這就得從我們中國古代的發明家——魯班說起:相傳,魯班看見幾個小孩子把荷葉舉在頭頂來遮擋太陽,於是,魯班受到啓發就發明了傘。從此,人們無論是大雨連綿還是烈日當空,就有了避雨遮陽的好工具!

這還沒完呢!現在破壞大自然的人太多了。因爲我們破壞了大自然,所以大自然就一定會懲罰我們。比如:我們華夏兒女的母親河——黃河,她被她的兒女們破壞得不僅髒亂不堪,而且還多處河道淤堵不通,因而被逼無奈地多次改道、決口,不知道傷害了多少百姓。所以,我提議:不亂扔垃圾,不破壞生態環境,懂得破壞大自然就等於在“自殺”……讓我們共同努力,建設美好的家園!

我們不僅不能破壞大自然的環境,也不能破壞大自然的生態平衡,如果破壞了大自然的.生態平衡,那麼全球的人類就會受到大自然的報復!

所以,我認爲:如果大自然被破壞,那麼大自然一定會懲罰我們,如果能深刻地懂得大自然給我們的啓示,那麼,我們人類以及地球上所有的生物都能在平衡的自然生態環境中和諧共生,生生不息!

大自然的啓示作文10

我覺得大自然是我們最好的老師,因爲它教會我們很多實用的知識。

在一個下午,我正搬着桌子在外面寫作業。當我不小心把筆掉在地上去撿的時候,發現腳邊一塊白色的東西在緩緩地移動着。我走近一看,原來是幾隻螞蟻在搬一塊小小的飯粒,螞蟻的巢穴應該就在附近吧,我找了找,果然被我找到了,一個小小的巢穴就藏在花壇下。

這時那幾只小小的螞蟻扛着飯粒,緩緩移動着,過了一會兒,一隻小螞蟻從飯粒下跑了出來,急忙鑽進蟻巢,接着,又有幾隻螞蟻跟着小螞蟻爬了出來。看來,這隻小螞蟻是來找幫手的。

有了其他螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度明顯快了許多,我猜它們也在相互加油努力呢,你看,它們相互碰着,似乎在交流。過了一會兒,螞蟻來到了一個小小的土坡上!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上擡,其中有一兩隻螞蟻還會輪流跑到隊伍的後面支援,哦,多有靈性的'傢伙!我看着螞蟻那麼辛苦,我的愛心不禁爆發了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下,眨眼間,螞蟻們就到達巢口了!最後,經過大家的同心協力,螞蟻們終於把飯粒運到了蟻巢內。

螞蟻雖小,但是它們團結一致的精神值得我們學習。

大自然的啓示作文11

大自然就像一個無窮的寶庫。人們只要用心觀察,就可以得到許多啓示。

魚爲什麼能夠在水裏呼吸呢?因爲魚油魚鰓,可以提取水中的氧氣。爲什麼人不能在水裏呼吸呢?因爲人是用肺呼吸,而不是用腮呼吸。於是,我有了一個大膽的想法,利用魚鰓從海水中提取氧氣的原理製造一臺機器。這樣,人不就可以不受氧氣的限制,在水中盡情的潛水了嗎?

豆芽菜是一種食物。可是,你知道豆芽菜是怎麼長出來的嗎?在豆芽菜生長過程中,不能給它如何光照,否則,豆芽就長成豆苗了。而且豆芽的生長全靠豆子裏的那些養分,這就是我們買豆芽時見不到豆子的'原因。我們都知道,竹筍有根,可以吸收土裏的養分。如果這一點套用在竹筍上:造一個大型暗室,在裏面種竹筍,竹筍會不會越長越大,長成一個巨大的竹筍而不是竹子呢?

變色龍爲什麼能變色呢?因爲它的皮膚細胞中有四種不同的色素,受環境的影響,一部分色素迅速擴張,剩下的便會縮小,使身體的顏色發生改變。如果軍人的迷彩服也能夠利用這種原理的話,就可以迅速變化迷彩服的顏色。這樣,就不會被敵人了。

大自然真奇妙!

大自然的啓示作文12

大自然本身是一位好老師,今天我們從一杯普普通通的水中得到了一個大大的啓示。

一上課,黃老師就打了滿滿的一杯水,從包裏掏出一大包回形針,這頓時勾起了我們的好奇心。黃老師端來一杯水和一包回形針幹啥?真是奇怪。

黃老師神神祕祕地說:“如果把這一包回形針全都放入杯子裏,水會怎樣?”怎麼樣?黃老師,我也是醉了,這還用問嗎,這杯滿得不能再滿的水中放入這麼一堆回形針,水肯定會溢出來呀!

黃老師當了第一個吃螃蟹的人,把第一枚回形針輕輕地、慢慢地放了進去。一個,兩個,三個,四個,五個……五十八個,水面一點一點地上升了,但奇怪的'是,水竟然沒有溢出來。

接下來由同學們來放了。首先是小陳同學,平時大大咧咧的男子漢,居然翹起了蘭花指,慢慢地放了進去,五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……隨着投入回形針數目增多,許多同學都不由自主的被吸引了過去。哈哈,輪到我放了,既興奮又緊張,我小心翼翼地把那二十枚回形針放入了水中,後來大家一擁而上,回形針已經露出了水面,三百一十五枚回形針,水終於溢出來了。

愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。是呀,水可以包容那麼多的回形針,爲什麼我們不行呢?!今天,我在大自然的這位老師中,學到了新的感悟。

大自然的啓示作文13

大自然給了我們許多啓示。比如,人們從青蛙身上得到啓示,發明了“電子蛙眼”;從蝙蝠身上得到啓示,發明了雷達……

蒼蠅,是讓人討厭的昆蟲,一提到這兩個字,就感到噁心。可是,令人沒有想到的是,科學家發現蒼蠅的眼睛能看見三百六十度的景象,於是,科學家根據蒼蠅的眼睛,發明了全景照相機。他可以把每一個細微的動作記錄下來。蒼蠅讓人驚訝——它給人類的生活帶來了方便。

其實,我也得到過大自然的`啓示。一天,我放學回家,發現家裏沒人,就在樓道里的窗戶旁站着,我眼前一閃,一個棕色的影子在牆上快速的移動,仔細湊近一看,原來那個影子是一隻棕色的壁虎,在牆上爬來爬去。這時,我想:壁虎是怎樣在牆上爬的呢?難道壁虎的腳跟章魚一樣有吸盤,不對,那壁虎爬不了那麼快呀。

我一進家門,就跑到電腦前,開始查閱資料。原來,壁虎的腳並沒有吸盤,而是壁虎的腳上有“鉤子”。壁虎的腳上,有被微細纖毛覆蓋的鱗片,壁虎的腳上有無數的呈鉤子狀的微細纖毛,它就能抓住牆上的微細的突起物,輕而易舉的爬上牆了。

根據壁虎的腳,我設想出了一款登高鞋。這款鞋子也有微細的小鉤子,它的鉤子是壁虎腳上鉤子的十千億倍,能讓人輕鬆又穩定地爬上陡峭的地方。

大自然中有許多有趣的現象,只要你用心觀察、動腦思考,就會發現其中的奧祕。

大自然的啓示作文14

大自然中的萬事萬物,都在用它們的行動,它們的堅毅,讓我們懂得怎樣去生活,讓我們明白生命的真諦。

一棵芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個生命,一個啓示,可以造福一個地球!所以,請帶着思考去融入大自然,帶着愛心去與自然和諧相處吧!

夏天,我去外婆家玩,看見草木茂盛的地上,有許多蝗蟲在活動。我想捉一隻蝗蟲拿回家觀察,可正當我去用兩隻手遮它的時候,它便“嗖”地一跳,便無影無蹤了,我決定好好觀察一下蝗蟲。

於是我捉了一隻蝗蟲,把它帶回家。我把這隻蝗蟲放在地上,並用放大鏡觀察起來。只見蝗蟲有一對小翅膀,有六條腿,它的後腿非常強壯;看起來很有力,可它的兩條腿卻很短很小。這時它的`後腿突然朝上一蹬,接着一跳,一下子跳高了四五米左右,我一下子不知道它跳到哪裏去了。這麼看來,蝗蟲能跳這麼高,也是生存的必要啊。它即使在被捕獲的情況下,也不放棄拯救自己。我一下子被它感動了,不再去捉它了。

大自然真是人類的老師呀!人們從大自然身上學會了許多東西,增長了見識,同時也豐富了自己的生活。

我們應該保護大自然,保護生態環境。

大自然的啓示作文15

我家裏養了許多漂亮的花,如:紅掌、月季、蘆薈……它們無一例外,美但嬌貴,而唯一讓我猜不透的,是那株擺在牆角的仙人掌。

仙人掌扁扁的、長長的,周圍長有許多小仙人掌,像一個個小士兵保護着它們的國王,又像許多小朋友圍着一棵大樹在玩遊戲。

但我不明白,爲什麼別的花擁有顏色鮮豔的葉子,而仙人掌不但沒有嫩嫩的葉子,反而全身都是刺呢?我在給別的花兒澆水時,還不小心被它給紮了一下,真疼!

爲了弄清楚仙人掌的祕密,我去問媽媽,媽媽卻連連擺手說:“不應該問我,你有那麼多書,在書中去尋找答案吧!”我若有所思地點點頭,衝向書房。東翻翻西找找,很快就看見了《百科全書》,我眼睛一亮,迅速把它給抽了出來,在書裏找了又找,終於,解開了它——仙人掌的祕密。

原來,仙人掌產於拉丁美洲,在許多年前,仙人掌是有葉子的,但由於沙漠天氣十分炎熱,乾旱缺水嚴重,葉子太大,很多水分就會從葉子上揮發掉。仙人掌爲了有充足的水源,葉子便不得不進行退化,最終,化成了針形,之後就變成我們看到的刺啦!我終於明白了,仙人掌身上的`刺,是適應乾旱環境的結果。

我想植物在惡劣的環境下都能揚長避短,努力生存,我們做人也應該一樣,學習別人的長處彌補自己的短處,不斷完善自己,成爲生活中的強者!