精選青春的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
青春是什麼？有人說，青春是奔流不息的小溪，翻山越嶺；青春是天空中翱翔的雄鷹，俯瞰大地；青春是巖縫中的一抹青綠，頑強拼搏。而我認爲，青春是一種成長、更是一種探險。
我曾問過自己一些簡單卻又答不上來的問題。那便是我爲什麼來到這世上，爲什麼我沒有兒時的記憶，爲什麼我會經歷某些不知名的痛。可每當在深夜，我就會告訴自己，是因爲這個世界太過美麗，值得我去看看；是因爲人的一生需要記憶的事情太多，所以有些煩瑣的事情我會遺忘；因爲這是人生，所以難以避免疼痛。
當我躺在牀上，望着窗外滿天的星星，想象着我的未來，越想越心煩。於是就起身去拿牀頭櫃上的散文選，可我的視線卻停在了牀頭櫃上的那一張照片，那時的老爸老媽都還很年輕，而我被抱在懷裏。老媽總是告訴我，剛學會走路的我很煩，沒人牽着手走會哭，牽太久了也會哭，得不到想要的就咬人。爲此我也遭過不少罪。說來也奇怪，即使我對這些事情毫無印象，可每當聽老媽說起，我就能感覺得到我因爲任性而被打時的疼痛以及當時搞笑的場景。才發現，原來我也有過童年，只是時間總在不經意間悄悄溜走，就像握在手中的沙，總在指縫間流走，讓我無法抓住。才覺得自己沒有童年或是童年沒有樂趣罷了。
晚上，我倚在房間門上，盯着母親忙碌的背影。驀然，一根銀白色的髮絲刺入我眼簾。才驚覺，母親老了，往日一頭烏黑亮麗頭髮的母親不見了。我情不自禁地走過去，伸手抱住了母親，母親還以爲我遇到了難事，一個勁地安慰我。是啊，這就是我的母親，年輕的時候總擔心孩子晚上會踢被子而着涼，老了以後總擔心孩子會在外面受委屈。母親的前半生總在爲孩子而忙碌以至於常常忘了照顧好自己。想到這，我默默地擦了擦眼眶裏快要掉下來的水晶。對母親說，只是太久沒回來，想你了！母親卻抱怨我多愁善感，叫我快去休息，可我明明看見母親轉身時紅了眼眶。
笠日，母親對我說她參加了鄉里舉辦的民族舞大賽。起初，我是不相信的。但比賽那天，隨着帷幕的'緩緩拉開，我看見了舞臺中央一身彝族服裝的母親。原來，她是認真的，她掛着她那招牌式的的微笑盡情地舞動，用舞蹈釋放着屬於自己火紅的青春，用優美的舞步詮釋着青春。
春去冬來，時間在一點一滴地過去，而我們也在隨着時間的流逝而慢慢成長，隨着時間的流逝而明白不爲不清楚的未來而擔憂，只爲現在的夢想而頑強拼搏。就像我們的青春，即使年齡在增長，即使世間萬物在變化，即使時光匆匆。可青春就像奔流不息的河水，永不枯竭！
青春的作文 篇2
老舍先生喜歡養花，他在養花過程中收穫了各種快樂；范成大酷愛寫作，在創作《四時田園雜興》時，讓讀者體會了田園生活的愉悅；冰心先生熱愛生活，在遊覽風景的同時邊走邊唱，享受時景、感知美好。
如果說樂趣能夠陶冶人的情操，讓人活得有信仰，那我便感謝自己同樣是個有情趣的人。
我從小就一直學習繪畫，豐富的色彩彷彿讓我進入了另一個夢幻又神祕的空間。墨守成規的生活似乎平淡無奇，但在繪畫時我總能將自己沉浸其中，把我所有的情感體驗都融入到我的作品中去。
着急的桔黃，憤怒的曙紅，悲傷的鑽藍，開心的羣青。每一次舉起畫筆，我都會感覺到有一股神奇的力量在支持着我。
我喜歡畫山。它就像一個偉大的詩人，矗立在一個地方，永遠不會在意別人的看法，不怕風吹和雨打，做最真實的自己；我喜歡畫樹。每一棵樹都有自己的意念，它們成羣地紮在一起，從個體到羣體都有自己存活的意義。鬱鬱蔥蔥的.碧綠形成一片，陣風一吹如潑墨染紙，美不勝收；我喜歡畫海。日出之時，清爽的海風輕拂海面後穿過耳畔。夕陽西下，彷彿大海淹沒，那些日子也如海水一般，溜掉了……
看過了金碧輝煌的場景，夢幻的星空飛騰而上。過一陣子，取而代之的是寧靜如水的月空。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我在現實生活和二次元世界裏不停地穿梭。究竟是畫還是景？究竟是景還是情？莊生曉夢迷蝴蝶，我已成畫迷了心。
青春的作文 篇3
那些走過的路，那些笨拙而緩慢的生長，會讓生活變得獨立而豐富；那些咬牙堅持和日日錘鍊，那些身體與心靈的抗爭，將會成爲我賴以戰鬥的力量。
——題記
清晨，第一縷陽光透過窗櫺照進臥室，鬧鐘響起。我，極不情願地坐起來，穿好衣服，在媽媽的催促聲中、在腦袋還不是特清醒的狀態中吃了飯，離家上學。
剛剛踏進教室，大部分同學早已就位，或埋頭做題，或撓頭思考，或兩頭相碰低頭竊語，我不敢打擾，悄悄地疾步回位，翻書，做題。緊張、充實、忙碌的一天就這樣開始了。
爲了讓大家頭腦清醒，老師常常會給我們說段軼事，講段名著小故事，用小木棒敲敲桌子，在這些外在“刺激”下，同學們能快速投入課堂學習中。天氣炎熱至極，但我們用心力去戰勝這酷暑，在老師的引領、帶動下跟上節奏，唱響旋律。每節課下來，大家汗流浹背，但都樂此不疲。
下課後，飲水間是我們的聚集地，本就不大的空間，不到一秒四個出水口就擠滿了人，另一邊的幾個洗水池也排滿了人。大家都是飛快地奔來，快速洗臉，取水，然後又飛快地跑回教室，準備下一節課。因爲酷暑也在考驗我們的意志，爲了顯示我們的毅力，有的同學將褲腿挽起，保持清涼，我則用酒精溼巾擦拭臉龐，味道刺鼻，讓人瞬間清醒，酒精揮發，留在臉上的是陣陣清涼——舒適，有效。
午休，是同學們最喜歡的時刻，大腦高速運轉了一上午，此刻正需中場休息，也好爲下午準備繼續奮鬥而充電。趴在桌上一會兒大家就各自與周公約會成功了。
鈴聲響起後，各班在班長的帶動下，都奮力地喊出充滿信心和力量的班級口號，這是一個振奮人心、激勵自我的時刻，大家也在一浪高過一浪的口號聲中褪去睡意，精神抖擻地迎戰下午的學習比拼。
課堂上，紙巾一張一張的'被汗水浸溼，臉上的汗水一滴一滴地落下，可大家無暇去顧及，用袖口一抹，眼睛依然盯着黑板，耳朵依然聚攏着老師的聲音。有時倦意來襲，狠狠地甩一下頭，掐自己一下，清醒過後，快速看看同桌本上記得，逼自己大腦快速重啓，不讓知識有漏洞。同學討論，解決不了的難題，趕快起身詢問老師，不放過一個難點。當弄懂一道難題，形成一個知識鏈條，一次測驗全對，課堂提問沒被老師問倒，那真是喜不自禁，那份喜悅是無以言表的。
晚點總結時，老師的通告中有表揚，有批評，有提醒，有鼓勵，大家都對應找到自己的“行列”，修正不足，明天帶着信心繼續上路。
就這樣一天又一天，時間飛速流逝……
時間很慢，讓我們感受到了每一天的充實；時間很快，還沒來得及回味，日曆就已翻過，今天就被寫進“歷史”了。記得第一次期盼中考是小學五年級，那時覺得時間很慢，總是希望中考快點兒到來，可如今中考馬上來臨，我是多麼希望時間能夠再慢一點。可美好的願望只能是設想，現實永遠都是殘酷的，願在今後的幾天裏，我們依舊能夠保持這緊張而充實的狀態，在中考的賽場中，我們能一帆風順，金榜題名，讓我們各自努力攀登，在頂峯相見。
致敬，我們奮鬥的青春；致敬，我們奮鬥的時光！
青春的作文 篇4
我們是清晨的太陽，盡情的揮灑着自己無限的光彩；我們是怒吼的風兒，盡情的唱響着自己動聽的歌謠；我們是青春的旋律，盡情的飛揚着自己青春的歲月。
在競爭激烈的籃球比賽中，男生們舞動着步伐，爭奪冠軍的榮耀，一旁還不乏有爲他們加油鼓勁的女生在；早晨，在泥濘的操場上，我們男生女生以統一的節奏做着整齊合一的廣播操，在場的老師都爲我們所稱讚；在活躍的每一堂課，我們在自己的舞臺激情地展示着自己……
青春就是這樣，一個風華正茂充滿朝氣蓬勃的時期，一個讓我們心中有童話般夢想，無拘無束的時期，一個曾讓我們如此瘋狂的時期。
然而青春的歲月是無情的，一眨眼它就會一晃而過。所有你又是否把握青春那段寶貴的歲月，以便讓自己年老後的那段日子不後悔呢？
常常會聽到父母在自己耳畔提起他們的陳年舊事—說他們以前家裏是多麼的窮，沒有條件學習，白白度過了自己的青春。所以要讓我們努力學習。的確，他們的話是對的。青春是一個積累財富的'大好階段。有人加倍珍惜，有人卻在無辜浪費；有人在靜寂的夜晚挑燈夜戰，有人卻在遊戲房裏通宵玩遊戲……
這是多麼可惜啊！他們白白的浪費了自己寶貴的青春！
著名作家魏巍曾說過“青春是美麗的，但一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊悔，也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。”魏巍的話值得讓人聯想，我們的青春又會怎樣度過呢？
也許我們會過得平庸無奇，也許會過得輝煌燦爛……但一些有志的名人他們絕對過了一個令自己難忘的青春。
橋樑專家茅以升出生在一個貧寒的知識分子家庭，7歲入小學，10歲上中學，15歲進大學。他學習十分刻苦，在圖書館收集資料近千萬字，有兩百本讀書筆記，能背誦圓周率小數點後的100位，每次考試都獲全班第一名……
就是茅以升那時的刻苦學習纔會有他如此偉大的成就啊！
有一首歌唱得好“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”，相信只要我們好好把握好青春的歲月，我的美麗未來將不是夢。
青春的作文 篇5
當我獨自面對學校長長的走廊，當我獨自站在無人的操場上時，手中緊緊地攥着剛剛拿到的畢業證。當年的同窗一個個早已不在校園，難過的想哭。正午後的陽光太過刺眼，讓我眼圈發痛，終於流下了一行酸澀的眼淚。
有一天，我會記起你——廷。會記起我和你一同坐過的臺階；會記起我們度過的那一個個奮筆疾書而又相互吐槽的節點。每當我和你坐在臺階上，手中一人抱着一本練習冊，翻開的草稿被隨意丟棄在一旁，手中隨意撥開周圍散落的銀杏葉，此時的我根本無心做題。眼看中考就要臨近了，我被中考前的節奏壓的快要崩潰了。忽然，我慌亂的丟掉手中的銀杏葉，緊緊抱住坐在一旁的你。“怎麼啦”，你用溫暖的手撫摸着我的頭問，“是不是中考臨近了，你壓力山大，沒事，有我陪着你。中考前的煎熬我們每個人都有，只要我們做好自己，調整好心態，一切都會過去的。”“嗯，我害怕中考後我們再也不能一起了。”“放心吧，不會的，我們一定不會分開的……”
初三的12月，臨近期末一診，所有人都神情凝重，太多太多的事等着我們去做，唯一偷懶的時間便是去到走廊盡頭的飲水機旁，衝上一袋速溶咖啡，在和朋友排隊等待接水的時間說上幾句笑話和那些所謂的校園大新聞，時不時傳來一兩聲放肆的大笑。經常在初三樓層通道里嗅到幾縷苦甜的香氣。那個冬天，就在這樣的苦與甜，冷與暖，凝重與活潑中一晃而過。
畢業班的壓力或許只有真正經歷過的人才會懂得。在初三最後的那一學期，做着試卷的我終於忍不住號啕大哭，因爲一次次不理想的成績，因爲太多太多的試卷要去做，因爲沒有光明的未來，面對種種，我無力舉步，不敢向前。而此時我的`朋友——廷又輕輕的來到我身旁，默默地拾起我拋在地下的試卷，輕聲的問我，“是哪一題短路了？”我無力的用手指了指那道讓我發怒發狂的題。只見她非快的在草稿上給我列出瞭解這題的思路以及要用的知識點，值到我完全理解了這道題，“廷”才輕輕地鬆了一口氣。而我剛纔焦躁不安的心才緩緩的平靜下來，最後我倆相視一笑。“廷”用誠懇的眼神看着我堅定地對我說：“麗，加油，不要放棄，我相信你一定是最棒的，你一定是天邊最亮的那顆星！我們一定會走到那個屬於我們最好的彼岸！”
於是，我也慢慢在“廷”的鼓勵下重新振作起來，也一遍遍對自己說“我一定可以做到，我一定會考上我理想的高中的！”
就這樣，我熬過了中考，走過了畢業典禮，經過了畢業後的狂歡，最終，我走進了我理想的高中。
初三最後一年很苦，但更多的還是感謝。感謝初中三年不管我遇到什麼困難，你始終不離不棄陪伴在我身邊，給我加油，給我鼓勵，是你的信任給了我前進的動力；感謝你在我人生的第一個轉折點陪伴我度過的每一天，是你堅定的眼神，才讓我的步伐走的如此有力；感謝我們同樣在最美的年華遇見彼此，一同走過人生最可愛三年的青春歲月！
有什麼值得難過呢？應該高興啊，她陪我哭過，笑過，鬧過，讓我無悔有一個值得小心珍藏的獨家記憶，應該滿足。
當我再回想起這些，我的鼻子有些發酸，畢業典禮後，我們再也未見。終有一天，我將我們所有的美好裝進記憶的櫃子，裝進我們一個個漫不經心的日子裏。
我依然清晰的記得曾經的我們是怎樣打發掉一個一個漫長的午後，我哭了又笑了，感謝你盛裝蒞臨我的青春！
