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【精選】高三青春作文5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的高三青春作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】高三青春作文5篇

高三青春作文 篇1

“跟着我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播……”熟悉的旋律傳遍大街小巷,引無數粉絲折腰瘋狂。

青春偶像崇拜現象已隨青春偶像的不斷出道成爲當今社會的常態。儘管社會輿論曾批判粉絲的瘋狂行爲,但個人認爲,該現象是利大於弊的。試問:在充滿政治色彩與“社會主義核心價值觀”的春晚上,誰不願看見幾個青春洋溢的面孔,聽他們細數成長中的快樂與煩惱?

因此,該現象有助於將人們從過於嚴肅沉重的話題中解放出來,引導全社會形成青春向上活潑蓬勃的積極風氣。當看到自己所崇拜的青春偶像在不荒廢學業的情況下,擁有火爆的演藝事業,這本身就是對粉絲一種強有力的精神激勵,激勵他們積極向上,成爲可與偶像比肩的攀登者。

“我怎麼變這樣,變得這樣瘋狂。”一句迷茫無助的詢問又道出多少青少年的心聲,引發多少共鳴?青春的確應當鮮衣怒馬,烈火烹油,但這適當的哀愁又是對青春的適當撫慰。因心有慼慼而引發的青春偶像崇拜就更是無可厚非了,從某種意義上講,這種方式令青年找到精神歸屬,找到可循可追可棲息的精神實體,因此“爲賦新詞強說愁”沒有了,“把浮名,換了淺斟低唱”的頹廢沒有了,有的是“把吳鉤看了,把欄杆拍遍”的壯志,有的是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕”的雲淡風輕。這對青少年價值觀的形成起着不可估量的作用。

誠然,粉絲斥巨資爲偶像慶祝生日的行爲有些過火,但這並沒有引發實質性的社會危害。相反,這恰恰顯示了青春偶像崇拜的巨大力量。青春偶像頻頻參加各類公益活動,在這個公益醜聞不斷式微的時代,這實在是一個引導青少年形成正確價值觀的極佳方式。利他主義者在時代車輪下幾乎喪生,而利己主義卻吸附微塵在空氣中肆虐,青春偶像奉獻自我投身公益,他們強大的影響力勢必會引來人們,尤其是作爲祖國未來棟樑的青少年們,積極參與到公益事業中來,讓“雷鋒精神”“社會主義核心價值觀”不再流於口頭,不再是紙上談兵。

“存在即合理。”青春偶像崇拜從來不是“娛樂至死”的產物,也絕非“泛娛樂化”這四個字可以概括。它讓書本中的哲人聖人重新活過來,併成爲另一種來自生活的接地氣的精神載體,讓時代精神不再高高在上不可企及,而是以一種平易近人的姿態,喚醒時代對活潑、青春、積極、熱情洋溢的時代精神的渴求。這纔是青春偶像崇拜真正的時代意義。

高三青春作文 篇2

青春是一段洋溢的路程,它美好、它特別、它獨一無二;也是一段孤獨的旅程,它無情、它坎坷、它無所畏懼。張愛玲曾說道——出名要趁早。意思就是說要趁大好時光及時行樂,享受人生,不要辜負這青春年少——人生中最青蔥的年華。

現當下的我們都正處在青春期這段敏感的人生階段,有時別人無意的言語會傷害了自尊;同學不經意間的攀比會喪失了自信;朋友露骨的批評則會加劇了自卑。我們無時不刻不在成長,可是畏懼沿途路人異樣的眼光,於是停下了腳步不下向前,沒有勇氣去改變。青春不就應該是肆意張揚,年少輕狂的嗎?永遠捆綁於他人看法裏的自己,這樣的青春又有何意義呢?我們在這個青春裏逐步成長,勇於改變就是邁出的第一步。我們不知道是不是有很多人和我一樣的經歷。很久以前的我木訥、無趣、不解風情、衣着土氣、性格靦腆,很少會有同學和我做朋友,初中那三年可以說是令我難以啓齒的三年。剛步入高中的時候我也依舊是那種狀態,一幅人生勿近的模樣,可情況卻與初中截然相反,有許多當時不相識的同學願意主動與我攀談,交流甚至講心裏話,說實話,我十分受寵若驚,兩年的時間走過來,我們經歷了相識、相認、相談、相知、相念,並且發展爲現在我自認爲關係還不錯的朋友。他們在我青春迷茫不知怎樣向前走的時候拉了我一把,而且給了我一個改變自我的機會。讓我成爲了當初我向往的那個人——自信 開朗。不再介意他人的嘲諷或不解的目光並且勇於做真實的自己。人的成長不是一蹴而就的急功近利,歲月的沉澱足以一個人脫胎換骨。我在層巒疊翠,鳥語花香的青春里昂揚着,可能到了將來行將就木之時我翻出這段珍藏多年的青春,依舊無悔經歷過的種種,無悔在我最美好的年華里遇見的你們。

青春像是一場磅礴大雨,雨聲紛沓而至,降臨時電閃雷鳴撤退時毫無準備。它短暫,只是傾刻而已,連花期也有一個季度;它深刻,雨裏沖刷的是你對未知的恐懼,令你銘記着的只有在雨中奔跑的淋漓暢快;它狡詐,徒留一路泥濘讓你不知所措,迷失在對未來的選擇中。一分一秒都是青春流逝的腳步,我們無法挽留這短暫的美好,只好努力地用其他的美好來充實青春,令它綻放,讓它完美。我們內心深處都有許多想說而不敢說的話,想做卻不敢去做的事,想交又不敢交的朋友……怕什麼呢?趁着青春年少放手去拼一把,正因爲我們年輕,所以纔有這份敢做敢當敢衝動的勇氣,不要被身邊的雜事所羈絆,須知道,青春一去不回頭。 辛棄疾的“老夫聊發少年狂”是對年少的一種回顧。他晚年落寞,回憶起年少時的意氣風發,越發地感慨。杜秋娘的寧棄金縷衣也不負少年時是一種勸誡,我們也應當如此。

在步入大學前我們都要經歷一個六年,兩個三年的鋪墊。揮手告別念念不忘的過往,拉着一隻載滿了年少無畏滿腔熱血的行李去往不知名的遠方。有人說,我們的征途是星辰和大海,不到達目的地誓不返航;也有人說,選一人相隨擇一城終老如此便好,不奢求轟轟烈烈,平平淡淡才最真實。在十七歲的花季雨季裏,我們早已對未來的生活繪好了藍圖,在我們還在哭笑瘋鬧的日子裏,青春到底就這麼過去了。我們甚至還不明白自己在青春裏——在最肆無忌憚的這個年齡裏到底經歷了什麼刻骨銘心的分別、叛逆、跌倒、情誼……輕描淡寫的幾句足以概括我們所乏陣可新的青春歲月。不!我們的青春不應該如此黯淡失色。

我們熱愛青春,正如熱愛夏天的冰淇凌一樣,如果不在對的時間做對的事情,遺憾和悔恨就會隨着逐漸老去的紅顏化作一灘弱水。很多人終其一生也不一定能活得明白這一輩子,可每一個人都可以擁有一個無悔的青春。就像一場晚點的電影,只要觀衆未散,我們仍在不知故事開頭的情況下談笑風聲地迎接美好結局的到來,正如你我或樸實無華或熠熠生輝的青春晚點於對未來的迷惘,我們不喊結束,它怎敢散場!願各位都能擁有一個無愧於心,精彩洋溢的青春。

高三青春作文 篇3

青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語。—李大釗

何爲青春?有的人說不拼不博,算不上青春;有的人說沒有成長,算不上青春;還有的人說沒有回憶,算不上青春。我的青春,因磨礪而彰顯,因努力而前進,因挫折而精彩。

如今,我正值青春年少時,是一生中最美好的一段旅程。我的青春期猶如一個剛會發音的嬰孩,對於襁褓外的世界充滿了好奇心,逐漸地也有了自己的思想。兵來將擋,水來土掩。可偏偏成長中的磕磕絆絆來得突然,悄無聲息地潛入你的軀體裏、情緒裏,肆意地打擊着你,它是絕對得毫不留情,脆弱的玻璃心,早已被改變了模樣。如若你把他當作一位富家老爺對待,對他唯唯諾諾,唯命是從,他反而不會見好就收,愈發愈得囂張;如若你把他當作十惡不赦的敵人看待,你會在與他的鬥爭中發現,他也無非是一道羈絆罷了。這也許是給我青春期的真實寫照吧。

司馬遷在殘酷的宮刑之下,創作了《史記》,爲今天的中國歷史留下了珍貴的記述;袁隆平先生,研發出解救人類飢餓的“雜交水稻”,進而又在不停地鑽研,他沒有遇到過挫折嗎?他一次次的實驗失敗就是挫折,探究稻米時遇到的困難就是挫折,他如今已是一位年過半百的老者,卻不肯放棄自己的理想,着實令人欽佩。我作爲一名普通學生,想象他們,又怎敢說自己的挫折是挫折呢,青春固然美好,但不會因爲美好就沒有了挫折,相反,它還會因爲挫折,而快速成長。我們要一直堅信,有一種信心叫做“直掛雲帆濟滄海”,有一種勉勵叫做“化作春泥更護花”,有一種堅強叫做“不破樓蘭終不還”,有一種希望叫做“柳暗花明又一村”,有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無計”。青春就應該是這樣多姿多彩,令人嚮往的。

在青春的路上,挫折如一塊塊小石頭,雖然磨腳,但卻如此深刻,不論帶來的是教訓還是鼓勵,都值得我們去珍藏、去追尋。因爲我年輕,因爲我正值青春,青春又何懼挫折?

高三青春作文 篇4

在這個相遇又分手的季節裏,懵懂的小青春肆意撥動。

我們在如癡的歲月裏,看到了春暖花開,在深深的季節裏,將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上,在流水孱弱的夢裏,將青春默默的歌唱,散發着悽然的微光。我們嘗過了憂傷,在回憶裏的韶光裏,將心慢慢的撕扯,試着忘記曾經的滄桑……淡淡的時光裏我們唱着青春悽美的樂章,一絲一縷,滿懷希望。

我們在時光的流逝裏,無能爲力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲慼的韶光,任憑它一點一點淡去,一點一點抽離,一點一點消亡,在歲月的無情裏,在回憶的悲劇裏……

“你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西……”

我們總是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在畢業的摧殘下,曾經再瘋狂、再狂妄的我們,也被磨光了棱角,再不可一世的我們,也低下了孤傲的'頭顱,透着不言一世的淒涼,眼角的淚水肆意流淌,穿過悽苦的心房,慢慢的沉澱,化爲最深切的天堂,將一切的一切都埋葬,在那個分手的季節裏……

都很懷念那一段段青春年少,狂妄無知的歲月,即使曾經滄海橫流浪波乾坤,也只是虛無縹緲。我們青春在回憶裏珍藏,在記憶裏埋葬。舞動的青春是否還是那樣純真善良,透着迷人氣息,在月光下徜徉,靜靜的流淌?

記得漆黑月下,魅影無雙,執手衷腸,看洪流月光,在你的心裏歡唱。一支支青春的樂章,華麗的奏響,那飛舞的我們,是否還記得曾經的青春裏我們說過的“時光不老,我們不散”的諾言?

風吹雲浮塵,花落雨空潭。在泛着記憶的時光裏,青絲白髮,只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事,在畢業的季節裏,斷了,散了……那飄蕩的絲線,依舊在尋找着,回憶着,黯淡的過往。

我的青春裏,走過了笑聲走過了憂傷。在清幽的落寞裏,看到了多年以後你那經歷風雨後滄桑但卻成熟的面龐,你的目光,是否會看到角落裏不起眼的我,是否會想起我們共有的青春樂章?

我們的青春在淡淡的花香裏,透着迷人的芬芳,透着淡淡的憂傷,一點點的沉澱,一點點的埋葬……

青春,在我們的人生裏,早已丟失了最真的模樣,但在我們的記憶裏,依舊是最初的模樣,伴隨着淡淡的夢想,回憶的韶光在青春裏泛黃。

青春,未完待續,在你和我的回憶裏……

高三青春作文 篇5

上一章說到明慧的手在工作中受了傷,而今天,又要去讀書了。早上在爸爸的叮囑下,明慧出了家門。之前明慧都是騎單車去學校的,但現在手受傷了沒辦法,只能走路徒步去學校了。

明慧剛走到半路時,就聽到背後有個人在喊她“明慧明慧,等等我”只見小丫急匆匆地跑了上來,氣喘吁吁的,上氣不接下氣。等他緩的差不多了,明慧問她“你今天怎麼也走路?”小丫定定神回道“我昨天可真倒黴,在回去的路上,車子突然壞了,今天又沒有修好,而我爸爸這幾天都沒有時間,所以這幾天我都只能走路去了。”小丫一臉的委屈。“好啦,沒事的,正好這幾天我也走路,我們兩個正好有伴”明慧安慰着她,“對了,你的手怎麼樣了還好嗎?昨天一看到你的手那樣,我都差點嚇了一跳”想起昨天的場景,小丫心裏還是忍不住一驚。偏偏問明慧是怎麼回事,他也不說實話只說是不小心摔到的!小丫也不強迫他,知道他想說的自然會說,如果不想說,你怎麼逼他都沒用的。做了這麼久的朋友,這點脾氣秉性還是清楚的。“現在好多了,只是,我擔心上課寫字的時候會有所羈絆,不好正常發揮。所以還得麻煩你認真做筆記,我這幾天的筆記可都要靠你了”小丫,拍拍胸脯保證道“放心,這點小事包在我身上,保證讓你滿意。”明慧被他信誓旦旦的樣子逗樂了,“好啦,我們快點走吧,不然上課要遲到嘍!”說完兩人便急匆匆趕往學校。

上課了,班主任嚴肅的說“同學們,都安靜點,我現在要宣佈一件事,我們班即將要來一位新生,希望他到來後大家能夠和他和睦相處,能夠互相學習,互相幫助。可不能丟了我們班的臉!”老師剛宣佈完,底下就炸開了鍋,紛紛交頭接耳,議論紛紛。甲女“你說學校怎麼突然給我們班安排了一個新生啊?會是帥哥還是美女呢?好期待呀!”懷着無比期待的心情。乙男鄙視的看了他一眼“我說你們這些女的,沒事就是想這想那的,人家是男是女跟你們又有什麼關係”“拜託,我是爲了我們班的福利着想,如果是個帥哥,我們女生就有福了,如果是個美女,那不都是你們有福了嗎?”還正欲討論,新生就進來了。

只見門口走進一個高大的男生,上着襯衫,下着牛仔褲,腳上穿着運動鞋。肩膀上斜斜的挎着一個包,在往上看,一張白淨的臉,戴着超大號墨鏡,隱約可以看到一對淺淺的酒窩,臉上掛着一個邪邪又略帶酷酷的笑容。摘下墨鏡後,一雙攝人心魄的眼睛出現在衆人面前。他的眼睛就像星空般璀璨,又像宇宙一眼望不到邊,只要一看,就彷彿能整個人都會被吸進去。不得不說,這是一個不折不扣的大帥哥!全班的女生看到後都尖叫不已。老師說“同學,跟大家介紹一下你自己吧”“陸毅”“呃,就這樣沒有了嗎?”老師有些尷尬的問道。“沒了。”又是一聲酷酷的回答。“好吧,那陸毅同學,你現在可以自己隨意選擇座位了”當老師這樣一說完,那些女生都激動不已,已經有了同桌的都鬱悶透了,還沒有同桌的那些女生個個都想着,他能選擇坐在自己旁邊。只見陸毅徑直往明慧後方的空桌上走去,看到他逐漸走近的身影,明慧有點緊張,其實在他剛一進教室門口時她就發現了他,他就是明慧在上班時遇到的那個男生,就是害她手受傷的罪魁禍首!看着陸毅走過自己的身邊,緊張的心頓時鬆了下來。而班上大部分的女生看到這樣的情景都失望極了,因爲他選的同桌不是女的,而是一個只會死讀書的一個學霸,個個都失望不已。“好了,陸逸同學選好座位了,我們接下來就開始正式上課。今天我們要學的是……”而明慧看到他竟然選擇坐在自己後面,心裏頓時更緊張了。第一節課就在這忐忑不安中度過了。

預知後事如何,且聽下回分解!