和平的作文（通用45篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的和平的作文，歡迎閱讀與收藏。

和平的作文 篇1

戰爭給人類帶來的災難是深重的。1937年的那次轟炸，使人難以忘記。今天，我看到照片，依舊使人撕心裂肺。看了這張照片，我爲照片上的小男孩感到悲痛。因爲他還是個孩子，浩是個什麼都不懂的孩子！日本人太殘忍了！所以，那時，中國人都期待和平，期盼和平鴿的到來！

當時，上海火車南站的人很多。他們心裏可能都在想：日本鬼子來了，還是逃回老家吧！可是，他們千算萬算，居然沒有算到，當他們踏上火車的那一剎那，從天而降的`一枚枚導彈從擁擠的人海的上空降落，導彈那巨大的氣浪，把所有人都炸死了！可是，唯獨那個孩子倖存了下來。

就在被炸的那一刻，小男孩的父母可能把他掩護在了自己的身體下，才導致小男孩失去了他們，成了孤兒。小男孩望着他的父母、叔叔阿姨、爺爺奶奶和其他同齡孩童的屍體，嚎啕大哭起來……

他的父母死了。可是，他以後怎樣生活？怎麼能吃飽穿暖呢？難道，他將會生活在一個飢寒交迫的世界嗎？還好，一位好心的記者阿姨收養了他，使他過上了好日子。

長大以後，這個小男孩生活的很好，吃得飽，穿得暖。可是，他卻永遠忘記不了曾經的那段痛苦的回憶。

現在，和平終於來到了我們身邊。可是，如果我們不好好珍惜，以後的祖國，又會怎樣呢？請所有的人都珍惜和平吧！願和平永駐人間！

和平鴿，起飛吧！讓和平，降臨在世界各處，降臨在每個人的身上！

和平的作文 篇2

在以前的生活中我們失去了很多無辜的人民。

就在1937年8月28日上午，在上海火車南站，許許多多的人準備逃離家鄉，正在人們已經上了火車時，警報器響了，還沒有上車的人驚慌失措，他們在叫喊中安全逃離，在車上的大部分人也逃離了站點，逃進了防空洞。有一對夫婦帶着自己的剛出生了只有兩歲的小弟弟在車上，兇惡的敵人的飛機已經在上空瞄準了火車，他們眼看就要被紮了，這時他們不願意讓自己只有2歲的孩子死亡，就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外，投到了兩條軌道的.中間的空地上，小娃娃剛倒在地上，火車就爆炸了，房屋倒塌了，樹木燒焦了。小孩兒一見此情景心裏傷心極了，他壓制不住情緒，眼淚奪眶而出，接着嚎啕大哭起來，沙啞的喊着；‘’爸爸！媽媽！。‘’就這樣重複了數十遍，一位在英國當記者的中國人剛好路過此地，他隨身攜帶着照相機，拍下了這個情景，他很可憐這個小孩兒，就將他收養了。

戰爭是我們失去了很多親人，雖然我們生活在太平時代，可以前的人的父母失去了就被別人撫養，這可以改變，可我們爲什麼不去改變。

和平的作文 篇3

我不知道上帝創造我們是爲了什麼？在這個藍色的星球裏，一切顯得那麼脆弱！爲了需求，爲了大量、肆虐的需求，頓時人的生命顯得如此的微弱。在災難來臨的時候，我們常常萬衆一心；但是面對戰爭的到來之時，任何一片彈片都可以瞬時奪取我們的性命！ 我們無時不刻在慶幸和平的眷顧，但是有更多更多的生命等待着摧殘，我們熱愛這片神聖的土地、熱愛自己應有的性命，但是我們還要去熱愛組成這個世界的成分——和平！

它，彷彿讓我們觸及不到；彷彿是處在玻璃球的晶體，但是我們更應該去擁護它，避免它的權威受到慘敗的挑戰！也不應去責備這些無理取鬧製造戰爭的人，應爲他們根本不能融化在高威的山、清涼的泉、柔嫩的鳳裏，在他們的.眼裏就只會存在着利益！其實不必，每個人都是匆匆的過客；再多的擁有都會化成泡沫！每個人都應該是它的主人，但是與它相比尊嚴更加的有分量…… 戰爭不是送來了災難，而是奪去了我們的尊嚴。一個人，如果不存在了尊嚴那麼他就不配生活在這個世界裏，這就是我們憎恨災難的危害！ 真的搞不懂戰爭是什麼意思？是比死的人多，還是比誰更強大……

一旦有一天整個世界都沉浸在無窮的悲傷裏，人將面臨着生離死別的時候，那麼這個養育我們祖祖輩輩及我們的家園，怎麼不會憑空消失的呢！我們熱愛和平，不光是不會讓我們的生命受到摧殘，因爲還會有別的東西是比生命還要重要的……我們熱愛和平，正如同熱愛我們的生命！

和平的作文 篇4

目前，我們中國孩子過着和平、安詳的生活。但大家有沒有想到過，在地球的另一個地方，現在正發生了無情、殘酷的戰爭？

戰爭是不該有的，但它卻在某個地方“安了家”。那槍林彈雨，那火光炸藥，正破壞着一棟棟樓房，殺害着一條條生命。那兒的孩子沒有我們好玩的玩具，成天提心吊膽；那兒的孩子沒有我們可口的食物，只能吃些殘羹剩飯；他們沒有我們一本本書、一棟棟房，還要四處逃亡。不僅如此，戰爭還會形成大量污氣污水、碎片髒土，對地球有非常大的污染性，很難挽回。很多戰爭損失極大，大約有幾百萬甚至上億、十幾億元，後果不堪設想。

大家是支持和平，還是戰爭？我想大家都會選擇和平。但如今，卻是戰爭“實力更爲強大”，每分每秒都在發生着戰爭。如今應戰爭而死亡的人數幾年可達幾百萬人，幾十年前一年就達近一千萬人，和平卻無法“出兵援救”。爲了土地，爲了不被別人欺負，爲了自己的國家老百姓幸福，每個國家都在努力研究新武器，瘋狂的`提高戰鬥力，因此戰爭一直沒消除，在世界各地猖狂着。正是因爲不滿足現狀，才導致流連失所。

看着整天生活在戰火中，每天擔心的是可不可以存活下來，這樣子的生活不如沉寂在那書海中；成天面臨着死亡的威脅，不如過着和諧的生活；兩國不停打打殺殺，不如一起玩樂。世界需要和平，戰爭會毀滅我們！世界要和平！和平！

和平的作文 篇5

因爲戰爭，我們美好的花園變成了一片血腥；因爲戰爭，我們的親人離我們而去。倒映在水面的是一片暗灰的天空，陽光照耀的是一塊凌亂的廢墟，空氣中瀰漫着炮火的`煙燻。人們驚恐着，彷彿時間靜止……

讓我們聽聽人們的心聲。

在20世紀左右，戰爭前線和次數得以達到一百次左右；一個地球，飽受各種大炮和子彈的摧毀，無數名無辜的人們竟傷死在各地，他們想逃，他們想和平。時間又倒了回來……

讓我們回到現在的生活。

晴空萬里，鳥語花香，我們生活在美好的地方，沒有戰爭，沒有硝煙，四季，我們吃好穿好，我們冷暖不會感冒，我們倖幸福福，快快樂樂。每天奔跑在一片綠色的草地上，臉上掛着無比燦爛的笑容。時間繼續穿梭……

好，我們再回到一個世紀前。

“轟”是大炮在震響。“嘭”是房屋在倒塌。“譁”是大地的淚落下。

日本軍持着長槍，排着一列隊伍“咔擦”子彈從槍口飛躍而出，把頑強勇敢的抗戰軍人打倒在地，軍人躺着流着鮮血的地方。

因此，我們的心聲是“和平”，我們想要一片蔚藍的天空，和嫩綠的草叢，清晰的空氣，想要的是一個和平沒有戰爭的世界。

和平吧！我們的世界將美好！

和平吧！我們的日子將幸福！

和平吧！我們的地球不疲勞！

和平吧！我們的未來將驕傲！

和平的作文 篇6

看着這幅圖，我彷彿看到濃濃的硝煙瀰漫在空中，我彷彿聽到小孩孤獨無助地哭聲……

那是在1937年8月28日，黑暗籠罩着整個上海，日本侵略者轟炸上海南站，因爲北站處於戰區，大批逃難的人流聚集於南站，人們把南站擠得水泄不通，可人們萬萬沒想到的是死神悄悄地來臨了。

突然，日本的幾架戰鬥機像惡狼般撲來，敵人在上面投下了無數的炸彈，一陣瘋狂轟炸後，整個火車站成了一片廢墟，到處一片狼籍：天橋塌了，周圍的建築物倒塌了，地上都是鐵片和碎瓦，屍橫遍地，殘不忍睹。

在一片廢墟上，一個約兩三歲衣衫襤褸的小男孩傷心地哭泣着，撕心列肺的哭喊着父母：“爸爸媽媽，你們在哪兒？”他的父母究竟在哪兒？爲何不來救自己的孩子？唉！可能他們已葬身在敵人的攻擊下，可能正在某個地方尋找自己的孩子……漸漸地，他的聲音啞了，輕了，他睡着了，可是他的臉上還留着淚痕，嘴裏還呼喚着爸爸媽媽……這個孤獨又可憐的小男孩將來的.命運如何？也許他流浪街頭乞討，也許被好心人收養……

這張舊照片，讓我們看到了歷史，日本侵略者是多麼的可惡啊！戰爭是多麼的可怕！我要告訴全世界人民：“爲了母親不再失去兒子，爲了妻子不再失去丈夫，爲了孩子不再失去父親，我們不要再戰爭了！我們需要和平。失去和平，人們將無法生存！”

停止戰爭吧！讓和平永駐人間。

和平的作文 篇7

小時候，媽媽帶我騎車路過大屠殺紀念館，每次看見穿着破爛衣衫抱着已逝去的嬰兒的母親雕像時，我都疑惑不解，這個媽媽怎麼了，她的寶寶又怎麼了？我記得每年中的有一天的某一時刻，無論我在玩耍還是在上課都會聽到很響很長的警報！

現在的.我終於知道七十多年前在我生長的這塊土地上發生的那場戰爭，是一段讓中國人難以忘卻的噩夢，奪去了多少中國人的生命，包括柔弱的婦女、年邁的老人，還有天真爛漫的孩子……日軍的鐵蹄在中國任意地踐踏着……中國人民經過長達八年之久的浴血奮戰，贏得了抗戰的最後勝利！

“警鐘長鳴”是提醒我們莫忘國恥！牢記歷史，是爲了更好地捍衛今天的和平，爲了更好地歌頌我們的抗戰英雄以及所有爲抗戰而獻身的中華兒女，也是譜寫明天成功的未來。

作爲新世紀祖國的新一代，我們有責任承前啓後，繼往開來。我們能在美麗整潔的校園裏學習，有寬敞明亮的教室，有溫暖幸福的家……老一輩革命家爲我們創造瞭如此優越的學習、生活環境，我們沒有理由不去珍惜！

我喜歡和平，不喜歡戰爭。每天在《新聞聯播》裏“經歷”，看到戰爭中的人民生活在水生火熱之中，我更能體會到和平的重要。

讓我們珍惜和平吧！

和平的作文 篇8

縱觀世界風雲，戰爭貫穿着人類的發展史，由古至今，大大小小的戰爭不計其數。據統計，人類真正沒有戰爭的日子只有300多年，可見戰爭就是人類矛盾不可調和的產物，且不說古代，就近代，幾次世界大戰給人類帶來了多大的災難，無論戰爭是正義或非正義都在破壞人類的`發展。

記得老師講過一個故事，一個攝影記者對着一個飽受戰爭摧殘的女孩，當他把照相機對着她時，小女孩將雙手舉過頭頂，擺出一副投降的樣子，後來得知，小女孩年僅4歲，她有那樣的舉動，是因爲她以爲照相機時槍口，在指着她。

聽完之後，我在想，若在今天，當照相機對着你時，你會擺出美麗的姿勢，而過去，卻有意識的舉起雙手，使人不禁流淚。戰爭是殘酷的，不是你死就是我活，在那黑暗的年代，當你是毫無反手之力的百姓，那你的選擇則只有投降。

人的生命只有一次，而戰爭卻又奪走了它，一個人早上健健康康，晚上傷痕累累，甚至就倒下了，再也起不來了。

現在隨科技的發展，威力不斷增加，毀滅性更大，摧毀一個小國幾秒的事。因此更因珍惜和平，以史爲鑑。讓我們共建一個美好的新世界！

和平的作文 篇9

一個風和日麗的上午，上海火車南站有許多乘客正準備上車。他們說說笑笑，一派祥和的畫面。“嗚——”火車到站了，大家排着隊有序不亂地上車。

“嗖——轟”，突然幾架日軍轟炸機發射的炸彈打破了這美麗的藍圖，火車站頓時哭聲四起，軌道被炸燬了，周圍的建築物也被炸燬了。到處是倒下的建築，到處都是人們悲痛的哭聲！一個母親忍着痛，把正在大哭的兒子抱着送進了一個不會被彈片擊中的地方，並囑咐他不要亂動，才跑遠去，吐出一口鮮血，閉上眼睛，來到了九泉之下。

就在瞬間，原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的廢墟，炸彈炸燬的不僅是建築、生命，更是一個個家庭的毀滅！也許，這個火車站會變成成千上萬的人的墳墓，這將會是人們無法抹去的悲痛的記憶。戰爭將會是人們談之色變的詞語。

日本侵略者的軍隊走了，可是永遠回不來的是那些慘遭不幸的長眠地下的人們。唯一的.倖存者是那個小男孩。他確定侵略者走後，發瘋般地挖呀挖，終於找到了他的爸爸媽媽的屍體，眼淚像斷了線的珠子一樣落在了屍體上，可是爸爸媽媽醒不過來了。

和平是每一個國家都需要的，只有和平才能讓人們安寧。

和平的作文 篇10

在1937年的8月28日，一個1——2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方，因爲日本軍來侵略了，他們要趕快逃離上海，當人們排隊時，小男孩在裏面，他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報，讓人們精神錯亂，一羣人都只顧着逃命，一個炸彈落了下來，落到了小男孩這裏，小男孩的媽媽拼命的在逃命，跑到了站臺上，就在他們快要到的時候，一個可怕的導彈下來了，小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上，救了小男孩，可是小男孩的爸爸把小男孩的媽媽退了出去，小男孩的爸爸自己被炸死了，因爲小男孩的爸爸把小男孩的`媽媽推出來時，小男孩的媽媽摔倒了，正當小男孩的媽媽去找小男孩時，列車來了，小男孩的媽媽卻沒有管列車，而是去找小男孩，就在靠近小男孩時，一輛汽車被炸了過來，把小男孩的媽媽壓到了地下，小男孩坐在那裏嚎啕大哭，小男孩渾身是血、衣衫襤褸，鐵軌上一片狼藉，一輛汽車也炸的不成樣，鐵橋一節一節的斷了，站臺還是完好無損的，空氣中瀰漫着硝煙，站臺裏的人沒有一個人去救小男孩，因爲所有人都在看列車，因爲他們知道自己的生命重要，小男孩拼命的哭喊着，就在這時，一位記者救下了這個小男孩，把小男孩帶回了家。

這個故事告訴我們：我們要制止戰爭！讓世界充滿和平！

和平的作文 篇11

隨着硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰爭終於結束了。

廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口，而失敗的人們已永遠失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們，又一次看到了戰爭的殘酷！

戰爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什麼時候才能消失呢？

那些掌握巨大權利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰火的人，很少能真正嚐到戰爭帶來的苦水，而對普通的老百姓來說，戰爭帶給他們的永遠是不幸。

19世紀，那些擁有大量殖民地、經濟飛速發展的'資本主義列強紛紛崛起，到20世紀初，它們的矛盾愈加尖銳，終於導致了人類歷史上第一次世界大戰的爆發！人類也第一次經歷了一場世界性的空前混戰！

二十世紀，是個全世界發生天翻地覆鉅變的世紀，這個世紀所取得的科技、文藝成就超過了以往任何時代。然而，這個世紀錯綜複雜的政治、經濟變化使戰爭變得更加頻仍，突飛猛進的科學技術使戰爭變得更爲可怕，在這個充滿輝煌的世紀裏，空前殘酷的戰爭使人們在享受巨大精神和物質生活的同時，經歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫！

和平的作文 篇12

大地被搖晃着。

天空突然黑了。

死亡、血腥、殘暴、毀滅，隨着戰爭的到來。

我的心也被震碎。淚，匯聚成了河……

人類的戰爭是無休止的，中華民族伴隨着戰爭硝煙，也走過來了。我們固然愛和平，可又無法阻止戰爭的到來……

雲荒大地，空寂無人，這便是古戰場。回首遠古歲月，歷經多少兵荒馬亂，我們——歷史長河中的倖存者。這裏，曾是繁榮昌盛的古城，但，戰爭是不可避免的，爲了謀取某種利益，統治者，不惜興師動衆，發動千軍萬馬，挑起戰爭。隨着戰爭的來臨，人民的家園被毀，人民的錢財得不到保障，人民的生命被無情地剝奪……妻離子散、家破人亡。

古人云：殺敵一千，損兵八百。可一殊不知，在戰爭勝利的背後，雙方都付出了沉重的代價，這種代價，便是那無計其數的活生生、血淋淋赤裸裸的生命啊！

戰爭！你的輪廓在黑暗中淹沒。戰爭！你的蒼白主義到底被什麼蠱惑。看桃花開出怎樣的結果，民衆的目光比月色更悽淡。

和平，千百年來，看不穿你失落的`魂魄，猜不透你瞳孔的顏色。

生活在戰火邊緣的人們，我們要堅持着。愛，讓我們不放棄活着，還要繼續與命運拔河。當和平與希望，投射炙熱的陽光，昨日淚光，會隨時間而蒸發。別輕易放棄，明天還有更多願望，裝滿勇氣，才更有力量。當和平與希望，倒映暖暖的月亮，在回頭望，又是築好的家園……

和平的作文 篇13

我是一個學習成績優秀的學生，渴望得到老師的誇獎，但有一個不好的.缺點——作文寫得不好。

一次作文課，老師宣佈作文分數：“85+20”。我看着密密麻麻的紅色的修改符號，結尾還寫了個“重寫”。我心裏像打翻了無味瓶，很不是滋味。這時，老師大聲點了我的名字：“蔣易伶，下課來辦公室找我。”啊！要挨批了。上課時，我心裏好緊張，念着數字：“1，2，3……”希望不要下課。

下課鈴聲響了，我拖着沉重的腳步，來到辦公室，輕輕地拉開辦公室的門。老師嚴厲地說：“蔣易伶，這次作文很難嗎？你寫得怎麼這麼差，你一定在家裏沒有認真寫吧！”

“我……！”我滿臉通紅，心裏嘀咕着，站在那裏，心裏像開了鍋的水一樣上下翻滾。我想哭，卻不敢哭。這時候，老師溫柔地說：“蔣易伶，回家多看看作文書，再寫一篇，好嗎？”“好！”我大聲說，“我回家一定認真再寫一篇作文！”“好！老師相信你。回教室吧！”老師輕聲地說。

因爲作文寫得不好，我考試分數不是很好；因爲作文寫得不好，好多次被老師批評；因爲作文寫得不好，沒當上小記者；因爲作文寫得不好……我多想寫好作文啊！老天爺，誰來幫我啊！

和平的作文 篇14

是誰，讓一個個美滿的家庭毀於一旦？是誰，讓一位位年邁的母親整天以淚洗面？又是誰，讓美好的人間變爲邪惡的地獄？是戰爭，這個殘忍的劊子手，用滿世界的硝煙宣告他的勝利。

戰爭，是一個邪惡的“和平殺手”，讓多少人飽受了妻離子散的折磨，讓多少父母承受了白髮人送黑髮人的痛苦，讓多少無辜的孩子忍受失去爸爸媽媽的.痛苦！這一切的一切，都是因爲人們的貪念，人們的自私！因爲戰爭，使孩子們純潔的心靈變得骯髒，使孩子們清澈的眼睛變得空洞。只因戰爭，有很多人就註定就要痛苦一生；只因戰爭，我們就必須要付出血的代價！這隻因戰爭。

輝煌的殘陽，美麗並無情，不知不覺中帶走了最後一點光亮，就像戰爭，無情的帶走了一條條鮮活的生命，也帶走了一位位可憐母親的魂；孤獨的月亮，無人相伴，卻一直期待着，就像失去丈夫、兒子的妻子和母親，一直在無言的等待，一直相信，在天的另一邊，它們一直都在望着她們；飄渺的炊煙，虛幻，脆弱，風輕輕一吹，便煙消雲散，再無蹤跡，就像生命，那麼不堪一擊。

和平的作文 篇15

"呱呱—呱呱—"怎麼啦，怎麼啦！青蛙家族爲什麼這麼生氣呀？原來，青蛙祖先很早以前就以經在這條清澈的河中定居了。這裏的環境很美，空氣清新，食物也很豐富。每一隻青蛙都吃得肥肥胖胖的，過着無憂無濾，幸福美滿的神仙般生活。可最近，這裏又搬來了一羣蜻蜓，把青蛙的食物都槍走了，起先，青蛙族的.一族之長沒有太在意，到稍微遠一點的地方去尋找食物。

但後來蜻蜓們越來越過分了，它們在這兒生兒育女，繁殖量逐漸加多，可憐的青蛙們連只蟲都找不到了，族長的子女們都因飢餓而送進了醫院。最後，他忍無可忍了，終於跳出水面與蜻蜓爭吵了起來，它們一吵就從早晨吵到了晚上，善良的鯉魚爺爺聽見了吵鬧聲遊了過來，問清了事情原因，說：""蜻蜓呀，吃食物是沒有錯，可總要講個先來後到吧，看你們，把人家青蛙弄得面黃肌瘦的，真可憐。這樣吧，你們把小河分一半，誰也不干涉誰，好嗎？"青蛙和蜻蜓聽了連連點頭。

從此，它們兩個家族成爲了一對好朋友。

和平的作文 篇16

“我”一直在呼喚：要和平不要戰爭，可爲什麼和平的花，有時立着有時倒下呢？和平的花爲什麼不能像一顆參天大樹永遠挺拔的站立在世界裏呢？這一串串問題在我腦海中漂浮！

和平！和平！我們全國人民要的是和平，而不是戰爭！不是戰爭！和平是每個人都想要的，如果世界和平，那我們不用爲散落的家庭發愁；不用爲無辜的孩子着急；不用爲傷痕累累的人而哭泣；不用爲沒有課桌、文具而傷心了！

可爲什麼有些人就那麼討厭和平呢？我想對那些人說：“你也有母親、父親，當你在戰爭的罪場上，你想一想你的父親、母親她（他）們是怎麼把你撫養大的，（她）們受了多少累流了多少汗，爲你哭泣了多少次？”你爲什麼不想想呢？放棄戰爭吧，不要傷害那些我無辜的人了。不要再爲那些骯髒的財產鬥爭了，不要再爲那些地盤，投下罪惡的炸彈。有了地盤、財產有什麼了不起的呢？

世界和平最重要，有了和平我們來炫耀。地盤財產最渺小，有了“我”的.呼喚我們才往起跳。我們一定要護“花”，記住“我”的呼喚！

1、“我”在呼喚什麼？爲什麼要這樣做？畫出關鍵的語句，標註體會。

2、“花”，指什麼？

和平的作文 篇17

2011年3月11日，令人悲痛的消息自日本傳來——13時46分，日本發生8.8級的特大地震。消息震驚世界，日本也成爲了世人矚目的焦點。各大新聞媒體爭相報導這一重大事件。我們的祖國，中國，這個曾經飽受日本侵害的國家，又該是喜是憂？

海嘯和接憧而來的大地震一次次衝擊着日本公民脆弱的神經，而坐在電視機前時刻關注地震最新情況的我們也同樣爲日本所受的災難而震驚，多麼可怕啊！看着災難過後無助流淚的災民，我們的心也再次揪了起來。卻只能在心中默默祈禱：希望日本能成功度過這個劫難。

日本地震，我們國家也在第一時間派遣出救援隊伍前往日本。無論過去如何，畢竟都已經是過去了，歷史不能忘，但我們歷代所追求的和平共處告訴我們：世界的和平纔是我們的最終目標，不能因爲過往的`恩怨而破壞。幸災樂禍，我們又能得到什麼？

我們讀書時常常嘲笑甚至厭惡一些死守封建思想的人，假如我們因爲日本地震而高興，那我們又與他們又什麼區別呢？死抓着歷史不放，最終也會被世人所厭惡。

放下你的成見，與我一同祝願：希望日本振作起來，早日重建家園。希望日本受災人民走出陰影，爲了死去的親人們好好活下去，一起爲未來努力！

和平的作文 篇18

現在，很多國家很多地區仍然處於戰亂之中，飽受戰亂之苦。所以，我想設置一個和平節來制止戰爭。

雖然現在我們的國家處於和平之中，可是其實我們也曾遭受戰爭之苦。那是在第二次世界大戰的時候，日本侵略者把我們的國家弄得血流成河，人民苦不堪言。最後，是我們敬愛的毛主席帶領着我們的人民子弟兵，奮力抵抗日本侵略者，並且把他們趕出了中國。雖然我們最後勝利了，可是我們也付出了慘痛的代價，這次戰爭讓很多的家庭失去了家人，失去了他們的'爸爸媽媽，失去了他們的兄弟姐妹。一直到今天，我們每一箇中國人提起日本侵略戰爭都是帶着痛恨的。

戰爭是慘痛的，結局不管是誰勝誰負最終結果都是兩敗俱傷的。可是，現在還是有很多國家處於戰爭之中，比如：伊拉克，以色列，等等。那裏的人民每天都生活的水深火熱，提心吊膽之中。

戰爭，讓我們的世界變得不那麼美麗了。我們能不能不再讓媽媽失去孩子，妻子失去丈夫，孩子失去父親呢？讓我們一起來建立和平節，維護和平，制止戰爭吧。

和平的作文 篇19

和平，是人間最美好的字眼。人們嚮往和平，歌頌和平，讚美和平。可是你們知道嗎？現在任然有國家處於戰亂中。據統計，從公元前3200年到今天的500多年裏，世界公發生了14500多次大大小小的戰爭，和平時期只有300多年。人類在戰爭中付出慘痛的代價，戰爭象惡魔一樣吞噬臍莫及類的生命和財富，共造成36.4億人死亡，如果我們把損失的財富摺合成黃金，可以鋪成一條寬150千米，厚10米，環繞球一圈的大金環。20世紀的前50年裏人類用於戰爭的費用高達47萬億美元。這一驚人的數字，可供全球人口50年的生活消費，或讓5億多個家庭各自享有一座豪華的宅院。

少年兒童是戰爭最大的受害者。他們本該在溫馨的家中享父母的.呵護，本該沐浴着陽光在學校裏學習，但是，戰火中的生存狀況令人心痛。戰爭不僅剝奪他們受教育，求發展的機會，而且使他們的生命。健康受到嚴重的威脅，心靈遭到刻骨銘心的摧殘。戰爭讓很多孩子失去了親人，成爲孤兒，失去家園，成爲無家可歸者。

戰爭是殘酷的，戰爭的代價是慘痛的。所以所以大家一起呼籲：不要戰爭，停止戰爭吧。

和平的作文 篇20

我們渴望和平，是因爲和平是美好的、和諧的。沒有戰爭，就沒有侵略，沒有欺凌，沒有破壞，沒有傷害，人人都可以生活在自己家裏。可是總有那麼一些人，喜歡挑起戰爭，破壞和平。

我，是一個在和平年代出生的小孩，雖然沒有親眼看見過戰爭，我也真心不希望看見戰爭，但是我爸爸媽媽有時候會給我講一些關於戰爭的故事，我也會從電視裏、電影裏看見一些戰爭。我看過一部電影叫《一九四二》，有一個場景：天空飛過幾架轟炸機，投下幾枚炸藥，“轟——轟——”的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野佈滿了屍體……這一場景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會讓多少小孩成爲孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了親人哪！侵略者啊，如果被炸死的人裏有你的親人，你會做何感想？都是在親人的關懷中長大的，你們爲什麼要挑起戰爭，要與戰爭爲伍，去破壞和平呢？

戰爭會讓多少人失去親人和家園；戰爭會破壞多少房屋和土地；會給人們造成多麼大的`傷害。所以我希望，戰爭從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

和平鴿，高高地飛起來吧！

和平的作文 篇21

戰爭，這是每個有私心又殘暴的人的慾望。

和平，這是每位有正義，有愛心的人的共同願望。

戰爭，是極難避免的。這是因爲一味的逃避，只能讓侵略者更加放肆！著名詩人田間說過：“假使我們不打仗，敵人用刺刀殺死了我們，還要用手指着我們的骨頭說：看，這就是奴隸！因此敵人向我們發起進攻時，我們不得不進入光榮而又痛苦的戰鬥中去。

有多少人，爲了人民的生命，不顧自我的安危，堅定的.走向死亡。象“狼牙山五壯士”，爲了轉移羣衆，不惜犧牲自我，拯救無辜村民。還有蘇聯戰士不顧槍林彈雨，拯救兒童……

侵略者們，請瞪大你們的眼睛瞧瞧你們乾的事：在南京進行大規模屠殺，死亡人數達300000，這數字象是要滴出血來。令人感到壓抑、悲痛、憤怒！毀滅世界奇蹟之一——圓明園。圓明園本是世界上最大的花園、珍寶最多的花園、中西結合的花園，但你們的到來，使圓明園成了一片永遠的廢墟……

這一切，你們有怎能否認？你們口上說：“要維護世界和平，不再與任何國家發生戰爭。背地裏卻拜訪“侵略狂”。這應該就是所謂的“文明人”的作風吧！

當然，我們正直、有愛心的人的願望和行動永不改變，那就是——要和平，不要戰爭！

和平的作文 篇22

夏天的一個下午，我和媽媽去和平公園玩。一到和平公園，大塊的草坪就映入眼簾。草坪是傾斜的，一條條石板鋪成的小路穿插其中。草坪四周擺着一些不規則的大石頭，專供人們坐下歇息。草坪邊上有一個小池塘，水裏遊着許多小魚、小蝦。水面上還有一些荷葉，一朵朵荷花亭亭玉立。

當微風拂過，就像一位位美麗的少女站在荷葉上翩翩起舞，引得遊人駐足觀看。小魚小蝦們躲在荷葉下面邊乘涼邊歡快的游來游去。河的上方跨着一座小木橋，扶手上雕刻着精美的'圖案。河邊的地上有三個圓形的圖案，分別雕刻着“后羿射日”、“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”，這些美麗的傳說，把我們帶入了神話的世界。

草坪後面是一條長廊，長廊兩旁有兩排青石座椅，紅漆的柱子把屋頂支撐着，像一位位大力士在舉重。橫樑上畫着一幅幅美麗的畫。走完長廊就是一片石子路，石子路邊的牆上，雕刻着十位蘭溪歷史名人的畫像，有貫休、李漁、曹聚仁等等，他們的故事激勵着我們發奮學習，積極向上。和平公園真美！我和媽媽陶醉在這美景中。

和平的作文 篇23

戰爭世界短暫和平。戰爭利：科技發展過量人口爲開闊領土爲世界而奮鬥戰爭弊：科技發展到飽和狀態就開始大規模毀滅人類被毀滅也回到遠古時代戰爭沒性戰爭給世界造型損失和給地球本身毀滅人類戰爭，人類滅亡。

戰爭從個體利益，是殘酷的。你是任，對人類的利益，後代的利益着想你就怨恨戰爭。說不要戰爭，迎合反戰情緒。的世界有規律，競爭，有人用劣根性詞語來形容的本性，但要認識到，人“劣根性”。 的世界還停留在遠古時期。秦朝用殘酷的戰爭。的也就不了，還生活在原始部落時代……

那呢，你覺得世界200多個的會嗎？我想人類會耐心維持 稍微和平的，在的戰爭會爆發，說人類永遠戰爭，先歷史，的祖先，海的那邊還會是海，人，是無邊無際的.海。呢？ 世界上 “人”，有無數個，種族。

的多元化讓能夠 比別人過的好，在嫉妒，羨慕，排斥等心理下努力建設的。世界難道會不沿着歷史規律嗎？就象古代的人剛剛後的一段時期，是“天下太平”了，在外呢？別的地方也在發展着，那裏“空”那的地球外呢，承認在宇宙肥沃的土壤上 地球稻草，更別說宇宙是接近無限的空間，也 生命的概率也會，宇宙用遠規律——在競爭中成長，成長後戰爭。

和平的作文 篇24

“戰爭”與“和平”原本是一對另人羨慕的兄弟，他們快快樂樂的生活在一起，從來沒有吵過一次架。漸漸的，“戰爭”變得殘酷了，它使許多人家破人亡，還不悔改。“和平”看在眼裏，急在心裏。

終於，他們倆吵架了。“和平”傷心地說：“弟弟啊，你別在這樣下去了。你看，人類都因爲你的'到來而死的死，傷的傷，我看着都心痛啊！收手吧。”“戰爭”驕傲地說：“那又有什麼關係。戰爭可以使人動用武力得到自己最想要的東西，我這反倒是幫了他們大忙了，他們感謝我還來不及呀！更何況，我看這種情形已經成了家常便飯，越看我就越開心，現在我都不能不看了。”

“和平”生氣極了，說：“你還有臉說這種話？現在小學生的語文書上都有《一箇中國孩子的呼聲》這篇文章，他們都知道現在世界上最需要的是和平！和平！和平！爲了讓母親不再失去兒子，爲了讓妻子不再失去丈夫，爲了讓孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭，你知道嗎？！”

“戰爭”聽了，灰溜溜地逃走了。

和平的作文 篇25

一陣“篤篤篤”的高跟鞋的聲音，老師興高采烈地走進教室，站在了講臺上。

“準備好了嗎？”老師微笑地問。

“好了。”同學們齊聲回答。

“預備——開始！”老師一聲大喊，只見我們隊員猶如螃蟹走路一樣，慢悠悠地向前移動着，他倆個一副若無其事的樣子，正當敵人快到終點時，我們的隊員這才急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。急忙夾着氣球向前跑，可是因爲太着急了，一連掉了兩次球，周圍的.同學們急得大喊：“加油！快點！”結果還是被扣掉了20分，以慘敗告終。

再看對手出場的是“重量級人物”——“肥豬俠”，我爲自己的隊員捏了一把冷汗，這場比賽輸定了，但願不要輸得慘不忍睹，意外的是我們竟然勝利了。

更令人吃驚的是對手的“黃金搭檔”（老師和一位大男孩），我不由得倒吸了一口冷氣，我說：“這局輸定了。”我一上場給她來了一個“螃蟹閃電漂移功二十九重”，可沒想到的是沒漂走對手，反到扣了自己20分，真是“豬八戒倒打一耙”呀！

我看了看總分“150分VS160分”，唉！沒辦法，對手那是“高手如雲”，還好只相差十分輸掉了這場比賽。

一場和平之戰就這樣結束了，但我永不氣妥，我們下次一定會反敗爲勝的，一定會！

和平的作文 篇26

雖然我生活在一個和平的國家，但我仍然嚮往和平。

每當我看到一些戰火連天，硝煙瀰漫的畫面時，心裏不禁有些心酸，他們只顧打仗，可有沒有想過他們國家的人民因爲戰事而在頃刻間失去自己的家園，痛失親人。

大家一定都知道美國和伊拉克吧，他們打了那麼久，雖然我並不知道他們爲什麼打起來，但我知道的是，什麼事不能坐下來心平氣和地談談呢？爲什麼非要打起來？不過就是誰錯了認個錯嘛，有什麼大不了的？如果說你是一個國家的領導者，拉不下臉來認錯，怕別人恥笑你，可也正因爲你是一個國家的總統，所以更應該有錯就改，因爲如果你一副不得理還不饒人的`樣子，對於這個國家在人們的心中的形象，恐怕就會大打折扣了，而且，如果雙方都握手言和的話，就不會有那麼多人流離失所了。或許，他們在打仗的時候，沒有看到那麼多孩子和父母撕心裂肺的哭喊聲。

我曾看過一幅圖畫，上面畫的是一名母親和他年幼的孩子依偎在一起，焦慮地看着遠方，因爲這名母親的丈夫去打仗了，至今生死未卜。

我真想變成一隻和平鴿飛向世界各地，因爲我向往和平！

和平的作文 篇27

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”古今中外，有多少首詩在讚美西湖的呀！週末，我就踏進了這煙雨朦朧的西湖，還有幸偶遇了和平鴿。

沿着遊步道慢慢地向前走着，突然，我看見了一棵大樹被人裏三層外三層地包圍着，在大樹下的地上還有許多跳動着的白點。“鴿子，有鴿子，我看見鴿子了！”我撇下爸爸媽媽和弟弟，一邊歡呼着一邊飛奔過去，鴿子們被這突如其來的動靜嚇了一大跳，有好幾只鴿子都拍着翅膀“撲棱棱”地飛上了樹。但是等它們知道了沒有危險後，就又“嘩啦啦”地飛下來了。

我從包裏拿出了早已準備好的玉米棒，先是握在手上，讓鴿子們自己啄。鴿子們一下子撒歡似的，啄得可快了，不大一會兒功夫，玉米已經沒了一小半個。我和弟弟商量着，一起把玉米粒掰下來，平攤在手上，鴿子們立馬順着玉米的香味，紛紛飛上了欄杆，津津有味地啄起了我手上的`玉米粒。有一隻大膽包天的鴿子竟然飛到了我的手臂上，隨着媽媽的鏡頭，定格了這和平而又美好的一幕。

喂完了鴿子，繼續徜徉在遊步道上，思緒不禁隨着碧波盪漾開去：身在如此美麗和諧的城市，幸福感倍增，就讓和平鴿帶着我的夢想自由飛翔吧！

和平的作文 篇28

也許許多人都會問：世界和平了嗎？通常的回答是：是的，可是，世界真的和平了嗎？

在伊朗地區，發生了一場對平民的恐怖襲擊，許多無辜的居民都在這場襲擊中喪生。而發動襲擊的目的.，就是爲了震懾政府。但在這次襲擊中，受害者不是政府，而是平民！60多人在戰爭中遇難，世界真的和平了嗎？

在利比亞北部地區，聯合國爲了逼迫利比亞總統卡扎菲下臺而發動一系列戰爭。在這些戰爭中，數以千計的平民喪生。而聯合國在逼迫卡扎菲下臺勝利以後，還在利比亞本土進行慶祝。他們在享受勝利的時候，有沒有想過這裏無辜的平民們？這些平民因你們而喪生，你們難道不感到愧疚嗎？

從人類文明出現以來，戰爭就接連不斷地發生，從原始的矛、盾演變爲今天的堅船利炮。直到現在，戰爭仍然連續不斷。可是：戰爭唯一的受害者，是不參與戰爭的平民。他們流離失所、無家可歸，還承受着妻離子散的痛苦。而戰爭的發動者，只顧及自己的利益，根本沒有想到平民的痛苦。戰爭是殘酷的，爲什麼你們要爲了一己私利而發生戰爭呢？

我在這裏由衷地說出自己的心聲：和平與戰爭是對立的。戰爭只會給人們帶來災難。我要呼籲人們放棄戰爭，迎接和平，使人們都過上幸福的生活！

和平的作文 篇29

幾個月後，暑假來了，當我來到了和平公司時，我驚呆了！

我站在大門口，映入我眼簾的是一座座剛剛建起的歐式小亭，四個小亭形態各異，四個小亭上都寫着文明標語，分別是：“我愛我家、文明武漢”、“保護環境、人人有責”……各種各樣的文明標語讓我知道了一定要愛護環境，不能破環環境。

我筆直地往前走，看到了好幾條由瀝青鋪成的大路，在大路上的兩側有許多美麗的廣玉蘭，讓人心曠神怡，它們伸出碩大的手，真像《西遊記》裏的芭蕉扇，散發出陣陣清香……走着走着，我便看到了大路邊有一個人性化拉圾桶，這個拉圾桶可與其它的拉圾桶大不一樣，垃圾桶上面有一個仿真形人頭，垃圾桶中間寫着一句話”你丟掉的就是我需要的”。我彷彿聽到它在說： 我餓啦，快往嘴裏放食物吧！

最後，我往前走了一百米， 我聽到了歡樂的.笑聲，我順着方向走了過去，原來是和平游泳池呀！大家玩得可真開心！

傍晚，和平公園更加沸騰了，天上的風箏五顏六色，各種形態，真美。

啊！和平公園，你是大家最美的娛樂空間！

和平的作文 篇30

假如我是和平的使者，我要制止所有的戰爭，因爲戰爭會讓多少母親失去兒子，多少妻子失去丈夫，多少孩子失去父親。這一切災難的根源都來自戰爭。伊拉克就是最好的例子。伊拉克每年大大小小戰爭都會有上百次，給人民的`生活帶來極大的痛苦。由於戰爭人民不能安居樂業，孩子不能正常學習，工廠癱瘓，農民不能耕種，給國家造成經濟危機，缺醫少藥，傷員得不到救治，人民叫苦不堪。

假如我是和平的使者，哪裏有戰爭我就到哪裏去制止戰爭，讓雙方用談判的方式解決爭端，告訴他們和平的美好。讓不和平的事情永遠不再發生。草地上本該滾動着歡樂的足球，可戰爭卻讓孩子們四處逃離，有的被炸死了，有的被殺死了，在草地上踢足球只能成爲孩子們的一個美好的夢想。

假如我是和平的使者，我要讓去世界人民爲戰爭敲響喪鐘，讓全世界人挖一個最大的墳墓，讓充滿罪惡的戰爭躺進去。讓去世界都充滿和平，讓戰爭從黑暗變回光明，讓有戰爭的國家重新變回充滿愛和溫暖的人類家園。

假如我是和平的使者。

和平的作文 篇31

沒人能阻止戰爭，但人人都希望和平。從有人類以來，戰爭就存在於世界上。那麼多國家簽了和平條約，還是阻止不了戰爭的發生。

我的夢就是和平。有人會覺得和平很簡單：讓世界上的國家停止戰爭就行了。其實，並不是。大家試想一下，如果國家不互相攻打了，但你走在公路上，會發現所有人都在互相打罵，還一邊打一邊拉別人來打；小朋友玩耍時發生了小矛盾，就要打架吵架，然後結下了仇……這樣的世界和平嗎？和平不是一件很容易做到的'事情。做到和平，需要全世界七十億人共同努力。

有人說了：“這你就不對了，你之前不是說人人都希望和平嗎？現在這麼又在說和平很難做到了？”是的。按道理說是這樣的。可世界上總有一些人，爲了滿足自己的慾望發動戰爭。可能是爲了財富，可能是爲了利益，可能是爲了名氣。不管這些人爲了什麼，他們都挑起來戰爭。是的，爲了自己的慾望努力很重要，但是用挑起戰爭的方式就太不合適了。

我知道，和平只能是夢。我的夢，大家的夢，全中國的夢，全世界的夢。戰爭能促進歷史發展，但同時也能製造禍害和死亡。人人都想阻止戰爭，但人人都知道：這隻能是個夢。

和平的作文 篇32

1937年8月28日的中午，上海火車站同往日一樣人來人往、熱鬧非凡。可不料，就在這一天，禍從天降……

實然，天空中傳來了日本戰機的轟鳴聲。“啊！快跑呀！”“鬼子來了，鬼子來了！”“爸爸，媽媽……”哭聲，喊叫聲連成一片。人們亂成一團，不知所措。可一枚枚炸彈毫不留情地落在人羣密集的地方。轟……轟……頓時，成片的屍體倒下了，他們再也不會起來了。轟轟轟……鬼子又投下了炸彈……

這時，場面無法用語言描述。站臺上，鐵路中，到處是屍體，血流成河，慘不忍睹。不一會，整個火車站變成了廢墟：斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的碎磚爛瓦，真是一片狼籍。上空的.一片片煙霧，好似是一個個張牙舞爪的怪物。

“媽媽，你在哪？爸爸，我害怕！”此時，一聲清脆的聲音打破了沉寂。一個滿身是血，淚流滿面的小男孩正坐在鐵路上。他望着眼前的景象，不知道發生了什麼。他更不知道，從今以後，自己該如何面對這個殘酷的世界……

從小到大，我的願望是世界和平，不要有戰爭。戰爭，又有何意義呢？爲了爭奪小小的一塊士地，就使許多家庭不再圓滿。相比之下，我們比小男孩幸福多了，希望世界永遠都沒有戰爭！永遠和平！

和平的作文 篇33

戰爭給人們帶來了多少痛苦和災難啊，讓我們一起呼喚和平，遠離戰爭吧！

今天我們看了南京大屠殺的紀念片，讓我心裏深深地被震撼了！

這是一部講述了一些人的真實記憶和日本對南京造成的傷害。無論是以前還是現在，戰爭對我們人類來說都是一件痛苦的事。看着，看着，我彷彿看到了戰士家人哭涕的`樣子；看着，看着，我彷彿聽到了戰士們心中的呼喚：我們要回家！看着，看着，我彷彿聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰爭！我們需要一個溫暖、完整的家！我不禁想到：爲什麼世界上要有戰爭？爲什麼？這到底是爲什麼？是爲了一片土地？還是爲了得到高科技產品？可是這至於要那麼多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那麼多的人嗎？我躺在牀上，翻來覆去，可怎麼也想不明白。

不過，我知道，看這部電影的目的，爲的不是激起我們對日本人的憎恨，爲的是告訴我們戰爭的惡果是多麼的可怕。戰火中的孩子是多麼可憐啊！不能和我們一樣幸福地生活和學習，不能和我們一樣快樂地成長，還可能失去生命……

我們渴望和平，渴望遠離戰爭，讓我們一起呼喚和平，遠離戰爭吧！我們相信和平的那一天一定會到來，那個時候和平之花將會開遍世界的每一個角落。

和平的作文 篇34

秋高氣爽，我們一家人來到茅滸水鄉。在這裏，我看到了可愛的和平鴿。

瞧，那潔白如雪的羽毛，又紅以尖的嘴巴，好像塗上了大人用的口紅似的，紅彤彤的小腳上塗上了大紅的“油漆”。真是可愛極了。

我遠遠地欣賞着這羣可愛的鴿子，我不敢靠近，怕它們會飛跑了，可我太想接近它們了，我嘗試着將食物灑在地上，可小鴿子們一動不動地站在那裏，怎麼也不來吃，可好像在試嘆我是不是壞人，過了幾秒，它們應該是看到我在微微笑着，並沒有惡意，便開小心翼翼一步一步靠近，仔細在尋找着我給它們的.美味食物。

過了一會，它們吃完了，可它們對着我“咕咕’地叫着，好像在說：“真好吃，真好吃，我還要”，我明白了它們的意思，我又灑了些食物放在手上，可不知爲什麼，鴿子快要吃的時候，我一緊張，把食物猛的扔地下，鴿子被驚嚇到了，連忙後退了幾步，觀察了會，才慢慢走過來，一邊吃還不停地看下我，而且還發出“咕咕”的叫聲，彷彿又在對我說：“謝謝你，小朋友，我們做好朋友吧！”我對它們微笑着，告訴它們，我們就是好朋友了。

我這天的收穫真不少，還有這麼特別的“朋友”，它們就是可愛的和平鴿。

和平的作文 篇35

1937年8月28日，黑暗瀰漫着整個上海的天空，因北站被敵人封鎖，所以逃亡的人羣涌向南站，一個三歲的小男孩也隨着爸爸媽媽在像大海一樣的人羣中徘徊，不知道應該到哪裏去，

就在這時，日本侵略者駕駛者五臺轟炸中來到了上海火車南站，二這些逃難的人們並指導死神就這樣降臨了。敵機圍繞着上空旋轉，投下一顆又一顆罪惡的炸彈。

在車站裏，有的人驚呆了，臉上露出了驚恐的神色，有的慌不擇路，拼命的奔跑；有的還沒有反應過來，就被炸飛了。炸彈的爆炸聲，人們的哭喊聲、求救聲、呻吟聲、還有奔跑的腳步聲，聲聲入耳，到處都是廢墟，遍地都是無辜人們血肉模糊的屍體，還有扔下的行李和跑丟的鞋子。

這時，就在這片廢墟之間竟然坐着個孩子，這個小男孩本來再跟爸爸媽媽逃難的，可是隻有他倖免於難的'，他的爸爸媽媽被炸彈炸死了，這個小男孩坐在血肉模糊的屍體中啕嚎大哭，他的哭聲顯得那麼無助，周圍沒有人答應，他不明白世界怎麼會變成這樣，爲什麼爸爸媽媽就這樣不見了，他不明白……

雖然我們生活在和平年代，可是世界並不和平，停止吧，戰爭，讓和平永駐人間吧！

和平的作文 篇36

說起和平，這是世界上所有生物的共同夢想，都希望是充滿愛心、和平、友好、平等的。誰有不想生活在戰爭苦難的時代，但是任然有很多國家飄着戰爭的硝煙。給我們帶來了痛苦、恐懼還有絕望。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個快樂、友愛、平等的地球上。

記得在沒上初中的時候，是在六年級老師放映了一些戰爭殘忍可怕的'照片。其中有一張讓人毛骨悚然的圖片：只見一個人被打的全身是血，衣服全破了，真是慘不忍睹。如果現在還有戰爭的話，那還有多少無辜的人在這可怕的戰爭中失去寶貴的生命，自看了那張圖片，我更多的是憤怒，憤怒那可怕的戰爭，憤恨挑起戰爭的人，難到他們就沒有自己的親人嗎？如果那些死去的人，就是他們的親人，他們會有何感想？這發生的一切事，都是戰爭造成的。戰爭，真是可怕！

戰爭吞噬我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花果。在和平的世界裏沒有人回去踐踏；樹木不再會被人砍伐，小溪也永遠是那麼的清澈見底；魚兒可以在水裏盡情的遊玩；鳥兒可以在藍天白雲間自由飛翔。它無時無刻不提醒人們：“熱愛生活，珍惜和平。”

和平的作文 篇37

和平鴿；和平鴿是全世界和平、友誼、團結和聖潔的象徵。白色、純潔的羽毛，嫩黃的小嘴銜着翠綠的橄欖枝在藍天飛翔，把和平的種子灑向世界的每一個地方。

傳說和平鴿的由來是這個樣子的——1940年，希特勒法西斯匪徒攻佔了法國首都巴黎。畢加索的鄰居米什老人的孫子，一個喜歡養鴿的孩子，被慘無人道的'法西斯匪徒扔到了樓下，慘死在街頭，匪徒還用刺刀把他鴿籠裏的鴿子全部挑死。悲痛欲絕的老人手捧一隻鮮血淋漓的鴿子，敲門請求畢加索給他畫一隻鴿子，以紀念他那慘遭法西斯殺害的孫子。畢加索懷着悲憤的心情，揮筆畫出了一隻飛翔的鴿子——這就是“和平鴿”的雛形。1950年11月，爲紀念在華沙召開的世界和平大會，畢加索又欣然揮筆畫了一隻銜着橄欖枝的飛鴿。當時智利的詩人聶魯達把它叫做“和平鴿”，由此，鴿子才被正式公認爲和平的象徵。

和平鴿作爲和平的使者，也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。像1988年巴賽羅那第五屆奧運會等等盛會的開幕式上，都有數萬美麗的鴿子迎空飛翔，表明了中國和全世界人民嚮往和平。友誼。團結的美好願望。

和平的作文 篇38

今天下午，我校舉行了歷史戰爭圖片展，首先映入眼前的事“銘記歷史，珍愛和平”八個大字！這讓我深深的記住了戰爭的.可怕，體會到了法西斯的可恨。

隨後映入眼前的是一些戰爭事件：1918年，雖然第一次世界大戰剛剛拉下了帷幕，但是隨後召開的巴黎和會卻讓一些帝國主義發生了爭執，由此發生了新的一次危機。這次危機空前嚴重，影響了整個資本主義體系。英、法國的力量進一步衰退，不像之前那樣富強。

意大利因爲這場危機分裂出一個叫"法西斯“的黨。經濟危機發生後，日本帝國主義爲了擺脫出來，就在政治上施行法西斯獨裁統治，在經濟上加速。而在軍事上則不斷侵略其他國家。德國也受啓發，妄想重新稱霸天下！隨後一些國家也不斷實行法西斯統治，侵略弱小國家，用這不合法的手段取得利益。我國堅決不用這卑鄙手段取利益，現今社會也已經取這種手段。

這次展覽讓我明白了許多，明白了一些國家因爲自己的私心，不顧多少人的不同意或受傷，讓"侵略”這個惡魔降臨到別國頭上。我希望在不久的我將來，世界將變的更加和諧美好！

和平的作文 篇39

“我”一直在呼喚：要和平不要戰爭，可爲什麼和平的花，有時立着有時倒下呢？和平的花爲什麼不能像一顆參天大樹永遠挺拔的站立在世界裏呢？這一串串問題在我腦海中漂浮！

和平！和平！我們全國人民要的是和平，而不是戰爭！不是戰爭！和平是每個人都想要的，如果世界和平，那我們不用爲散落的家庭發愁；不用爲無辜的孩子着急；不用爲傷痕累累的人而哭泣；不用爲沒有課桌、文具而傷心了！

可爲什麼有些人就那麼討厭和平呢？我想對那些人說：“你也有母親、父親，當你在戰爭的罪場上，你想一想你的父親、母親她（他）們是怎麼把你撫養大的，（她）們受了多少累流了多少汗，爲你哭泣了多少次？”你爲什麼不想想呢？放棄戰爭吧，不要傷害那些我無辜的人了。不要再爲那些骯髒的財產鬥爭了，不要再爲那些地盤，投下罪惡的'炸彈。有了地盤、財產有什麼了不起的呢？

世界和平最重要，有了和平我們來炫耀。地盤財產最渺小，有了“我”的呼喚我們才往起跳。我們一定要護“花”，記住“我”的呼喚！

和平的作文 篇40

2645年人類在阿爾法雙星系團的一顆星球上捉到了一個外星人。這個外星人頭像豬頭身，體像章魚。人類把外星人帶回地球並關入美國51重型污染者隔離房（其實沒那麼嚴重，只是這個外星人很臭，沒法檢測而已）一天晚上一個ufo飛臨51區帶走了這個外星人，星際大戰拉開了序幕……2657年外星人大舉進攻地球，但是由於實力懸殊地球軍大敗，但地球軍還在堅守自己的家園。

2660年一個從韓國思密達大學出來的一位大學生改變了局面他叫趙彤，他發明了生物超時空扭轉機把所有的外星人全送回了他們的星球。

2665年我從一位老人的口裏得知了一個藏祕密的地點，我去找我的朋友趙彤讓他用傳送機把我送過去，我在那發現一個塵封已久的.祕密——事情是地球人引起的，20年前人類在阿爾法雙星系團的一顆星球上捉到了一個外星人……

做爲地球和平使者的我馬上向聯合國祕書長彙報，祕書長接到報告馬上找到趙彤把他傳送到那個星球親自向外星人賠不是。外星人也大度，不再懷恨在心了。而且兩個星球關係跟密切了。

我希望宇宙永遠和平。

和平的作文 篇41

戰爭，世界上很多人因爲它而無辜死去。雖然我現在生活的國家沒有戰爭，但是她曾經也飽受戰爭的摧殘。

1937年8月28日，這天風和日麗，上海火車南站和往常一樣，人來人往，川流不息。站臺上，人們滿懷期望地等待列車。一個可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑，高興極了。突然，日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間，火車站四周的房屋倒塌了，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，滿地的碎片，到處是一片片狼藉。轟炸過後，廢墟中僅有那個男孩還活着，他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個男孩滿身血污，哇哇的大哭着，但是他的哭聲是那樣響亮，那樣執着，好像在告訴侵略者——我要堅強，我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會來救護他，這個無家可歸的孩子，在祖國的大家庭中會茁壯成長。長大後會保衛自己的祖國，不讓她再受到侵略者的摧殘。

讓我們熱愛和平吧！不要戰爭和武器；不要恐懼和悲傷；不要憎恨和飢餓。爲了和平，爲了我現在的.和平，爲了永久的和平，讓可怕的戰爭消失吧！

和平的作文 篇42

是誰，讓一個個美滿的家庭毀於一旦？是誰，讓一位位年邁的母親整天以淚洗面？又是誰，讓美好的人間變爲邪惡的地獄？是戰爭，這個殘忍的劊子手，用滿世界的硝煙宣告他的勝利。

戰爭，是一個邪惡的“和平殺手”，讓多少人飽受了妻離子散的折磨，讓多少父母承受了白髮人送黑髮人的痛苦，讓多少無辜的孩子忍受失去爸爸媽媽的痛苦！這一切的一切，都是因爲人們的貪念，人們的自私！因爲戰爭，使孩子們純潔的心靈變得骯髒，使孩子們清澈的眼睛變得空洞……只因戰爭，有很多人就註定就要痛苦一生；只因戰爭，我們就必須要付出血的代價！這隻因戰爭……

輝煌的殘陽，美麗並無情，不知不覺中帶走了最後一點光亮，就像戰爭，無情的帶走了一條條鮮活的生命，也帶走了一位位可憐母親的魂；孤獨的.月亮，無人相伴，卻一直期待着，就像失去丈夫、兒子的妻子和母親，一直在無言的等待，一直相信，在天的另一邊，它們一直都在望着她們；飄渺的炊煙，虛幻，脆弱，風輕輕一吹，便煙消雲散，再無蹤跡，就像生命，那麼不堪一擊……

和平的作文 篇43

當我看到這幅照片時，我情不自禁地想起了《小兵張嘎》的主題曲“1937年哪，鬼子就進了中原，先打開盧溝橋，後打開山海關……”

1937年中國大地到處瀰漫着外國人侵略中國的戰爭硝煙，這張照片是1937年8月28日的事情。當時許許多多的人擁向上海火車南站，小明和他的爸爸媽媽也在其中，這時，日本鬼子的轟炸機投下無數顆炸彈，頓時，熙熙攘攘的火車南站被炸成了廢墟。小明倖免於難，但他的父母已被炸死，小明坐在屍橫滿地、血流成河的地上放聲大哭，他哪撕心裂肺的哭聲，彷彿在向上天訴說日本鬼子的.罪行，彷彿在向上天訴說戰爭快點停止吧！彷彿在向上天訴說全世界人民都渴望和平……

殘酷無情的戰爭使小明過早地失去了父母的愛，使他變成了一個孤苦伶仃的孩子，我想，他一定不會忘記8月28日發生在火車南站的悲慘現場，他長大後一定會勤奮學習，爲了國家的強大，爲了不讓日本人再來侵略中國，爲了和平做出貢獻。

看着照片，我想起了當今世界戰爭仍存在——利比亞……

殘酷無情的戰爭快點停止吧！和平之神快快永駐人間吧！

和平的作文 篇44

人們內心深處最渴望的是什麼？是和平，永久的和平，不會被消滅的和平！在戰場上，我們只能算是一條生命，我們隨時都有可能被殘忍地殺害，留給親人的只是恐慌和難過，那是一件多麼令人痛苦的事情啊！

雖然我們現在生活在和平的環境中，但是誰又曾想到世界其它地區的人們仍舊飽受戰亂之苦。記得前不久我在電視上看見敘利亞仍在打仗，其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了，她的母親淚流滿面地目睹了這一切，卻又無能爲力，人世間最痛苦的事莫過於此。看到這一情景，我也禁不住爲之落淚，在戰爭的硝煙中的兒童，他們時刻生活在恐慌中，因爲時刻會有生命的危險。生活在飢餓中的兒童，只是爲了溫飽而生存。我們的.童年無憂無慮，每天就是玩耍，是我們一生中最快樂的時光。

我們現在的和平是無數的先輩用他們的生命和鮮血換來的，這是來之不易的，所以我們要珍惜這一些，我們要共同努力從自身做起，向社會傳遞正能量，讓處處充滿愛心，這樣就可以減少戰爭，增加和平！

我眼中的和平是一個沒有戰爭和武器，疾病和破壞，憎恨和飢餓，沒有無家可歸的星球，人們都是相親相愛的一個星球。

和平的作文 篇45

走進和平里，道路兩旁種滿了綠樹成陰的梧桐樹，大約走了一百米向右拐，進了和平公園。

一進公園我看到一座奧林匹克聖火的雕像。雕像的右面是一個廣場，廣場裏安放着一些健身器材，有跑步機、漫步機、滾筒、雙槓、轉盤等，這些健身器材是供老人和小朋友鍛鍊用的。

出了廣場，順着彎彎曲曲的小路往裏走，小路的兩邊種有一排排綠色的小樹，有的小樹圍成一個圓形，用小樹圍成的圓形裏種着一些小草，好像在圓形裏面鋪了一張翠綠色的大地毯，草地上還有怪石嶙峋的假山。

再往前走還有三個圓形花壇，裏面種着月季花，紅色的'、粉色的，使人賞心悅目。

接着走，走到一座小山上，上面有兩座亭子。大的那座頂是正方形的，上面是六角形的，下面是由四根柱子支撐的。小得那座上面是正方形的大石板，下面也由四根柱子支撐的。

最後我們再向右走，就會看到一棵櫻花樹，櫻花的花瓣是粉紅色的，花蕊是黃色的，櫻花有五個花瓣，有時勤勞的小蜜蜂，還會來採花蜜。

這就是我喜歡的和平公園。