有關音樂作文（精選49篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的有關音樂作文，希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
我最喜歡在陽光溫和的午後，坐在窗邊，聽一首心愛的音樂，感受音樂帶給我的歡樂。
小時候，在愛聽音樂的媽媽的薰陶下，愛上了音樂。在音樂的世界裏，我會因《梁祝》而流下喜悅的淚水；會因《飛躍彩虹》的神奇經歷而興奮不已……音樂豐富了我的情感，充實了我的生活，讓我體會了不一樣的喜怒哀樂。
音樂真的是一個神奇的東西。奶牛聽了音樂，能產出比平時更多的鮮奶；農作物聽了音樂，能長得更快、更好；花兒聽了音樂，能開得更豔；音樂還能緩解抑鬱症患者的病情，讓人忘記病痛快樂起來，也能控制你的淚腺讓你喜怒不禁……
我喜歡在陽光明媚的天氣裏聽歡快的歌曲；在烏雲密佈的天氣裏聽憂傷的`歌曲；在下大雨的天氣裏聽抒情的歌曲……
音樂就像一雙溫暖的手，撫平我的傷口；音樂就像冬日裏的暖陽，融化我那被冰雪封住的心靈；音樂就像早晨的第一縷朝陽，帶給我無限的希望；音樂就像黑暗裏的一盞燈光，照亮我前進的道路；音樂就像乾裂土地裏及時的甘雨，滋潤了我那小小的心田……
記得在三年級時，學過一篇課文，裏面講了一羣藍鯨被困在了冰層裏，國家讓破冰船去把冰破開，救藍鯨出來。可藍鯨懼怕人類的破冰船。最後船員放出了關於藍鯨的音樂，藍鯨跟着音樂走出了困境。不知道這個故事是不是真實，但確實是有依據的，就是這麼神奇！
如果音樂是一望無際的藍天，那麼我就是在藍天自由飛翔的小鳥，如果音樂是深不見底的大海，那麼我便是這大海里暢遊的鯨。音樂讓我的生活更美好！
音樂作文 篇2
歌曲是最美妙的藝術，這句話一點都不假，而一首好的歌曲，能影響着人的心情，就像我，一直被我們的中華人民共和國國歌給鼓舞着。
"起來!不願做奴隸的人們……" 每當我聽到這激情豪放的國歌，我的愛國之心立即猶然而生。想起了許多—中國的過去，直到未來。聽着雄壯的國歌，我彷彿看到戰士們衝鋒向前。董存瑞舍小家顧大家，用自己的性命換取了一場戰鬥的勝利。黃繼光，不顧個人安危，奮不顧身的向敵人火舌般的槍口衝去。江姐，面對着敵人的鍘刀寧死不屈。劉胡蘭被敵人抓捕，一言不發，一絲的機密都沒想敵人透漏。爲了革命的.勝利，壯烈的犧牲了。
聽着雄壯的國歌，看到我國的體育健兒們。劉春紅爲全世界刷新了最新的記錄。看!劉翔的110米跨欄，他像子彈似地奔跑，到達了終點，獲得了第一名!籃球巨星姚明，爲中國的籃球史上獲得了不可估量的分數。這是爲了什麼?爲了給"中國"爭光!
聽着雄壯的國歌，我作爲一箇中國人，爲自己有一個強大的祖國而驕傲。我無時無刻都在記得:我是中國人!
一支蠟燭能照亮前程，一篇動人的文章可以讓人熱淚盈眶，一首好聽的歌曲可以震撼人心。
每次這首國歌響起的時候，我都會的愛國情懷總會悠然而生，備受鼓舞。這就是國歌帶給我的力量。
音樂作文 篇3
音樂是一種快樂，是一種思維的聲音，是一種智慧的啓示。音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐；音樂，是人生最大的快樂。
小時侯，我十分喜歡音樂，睡覺前，躺在媽媽的懷裏，媽媽哼起小曲：“小寶貝小寶貝快快睡，小寶貝，快快……”聽着媽媽柔和甜美的歌聲，我慢慢地，慢慢地，我進入了夢的王國，與音符爲伴，樂器爲友，勁歌歡舞……
漸漸地，在媽媽的小曲中，我長大了。充滿童真的我依然迷戀音樂，我喜歡跳躍的音符，喜歡那婉轉的`歌聲。於是，媽媽把我送到老師那學大提琴。那時的我簡直成了小麻雀，活蹦亂跳，歡呼雀躍。在老師的幫助下，我先學會聽音樂。那高山流水般的音樂，令人心靈搖盪，彷彿置身於幽靜的林子裏、淙淙的溪水旁樂，閉上眼睛，細細品味，人似飄飄欲仙，讓人不得不豎起大拇指稱讚音樂的奇妙。
於是，不由自主地，我愛上了音樂。音樂，它讓我被菸草污青的肺葉呼吸到草原中流淌的清新空氣；它使我被喧囂震聾的耳朵聽到草原上的聲聲嘆息；讓我被世俗煙塵迷濛的眼睛看到花朵上顫顫的微笑；令我污垢矇昧的心靈感受到牛羊羣嚼草的聲音。悠閒時，聽上一曲音樂，我感到了自己處在百花之中，小鳥在枝頭伴隨着我，小蟲在草間拉起了大提琴，蜜蜂也來湊熱鬧，百獸百草組成了大自然的美妙的樂章；傷心時，樵夫的山歌，船伕的號子，都是生活的佛聲，這些環繞在我身邊昂揚的聲音，永遠是一種奮鬥的鞭策，在開悟我消沉的心靈，在樂曲的旋律不知不覺地讓我忘記了自己，於是大自然的一切風含情，水含笑，一切又都成了我的朋友。音樂它讓我體驗到了幸福的味道。
音樂作文 篇4
人民廣場的音樂噴泉與南山寺、雲洞巖都是漳州的著名景點。南山寺是一座千年古剎，以其悠久的歷史聞名。雲洞巖則是以歷代文人墨客留下的摩崖石刻而着稱。現在，我向大家講講漳州人民廣場的音樂噴泉。
站在漳州立交橋的最高處，向東北方向俯視，整個人民廣場盡收眼底，廣場上綠草如蔭、繁花似錦。進入廣場，沿着中心大道穿過綠樹、草坪和花壇，便到了廣場中央的音樂噴泉，音樂噴泉是整個人民廣場的精華。假如沒有音樂噴泉，人民廣場定會失色不少。
音樂噴泉的確太美了。泉池是用花崗岩建造的一個巨大的圓形建築，直徑約五十米。外圍由一道十米寬的`“牆”環繞，“牆”約有一人高，把整個噴泉“抱”在懷中。“牆”上豎立着十二根高大的仿古石柱。拾階而上，越過“池牆”，只見噴池中央是一幅用紅色花崗岩鋪成的不規則的圖案——漳州市市區地圖。圖案四周隱藏着許多彩燈和噴嘴。整個建築簡潔明瞭、氣勢恢宏。
每逢節假日，廣場上游人如織，噴泉隨音樂節奏強弱快慢的變化，不停地噴射出一朵朵高低不同的水花。好像永遠不會停止，永遠不知疲倦，永遠充滿活力。你若立定靜靜地看上一會兒，便會覺得妙不可言：當音樂柔和舒緩時，噴泉微微蕩起，又緩緩落下，猶如一羣身披白紗的少女，正在舞池中翩翩起舞，又像一葉輕舟在碧波盪漾的海面上隨波逐流。突然，音樂變得高亢激昂，噴池中一股股水柱射向空中，激濺四溢，恰似一枚枚火箭，噴着白煙騰空而起，又如仙女下凡，將一籃籃似煙似霧的花瓣撒向人羣。最開心的是孩子們，歡天喜地地在水霧中歡呼雀躍。夜晚，池中的彩燈齊齊開放，與石柱頂上的射燈交相輝映。音樂噴泉在燈光的照耀下流光溢彩，一朵朵水花不斷地變幻出七彩的光芒，令人如癡如醉。
音樂作文 篇5
上海有金碧輝煌的外灘，南昌有婀娜多姿的紅谷灘，如果說把外灘比作璀璨耀眼的太陽的話，那紅谷灘就肯定是清輝遍地的月亮了。
在初四的晚上，我們全家來到紅谷灘觀看音樂噴泉，在那裏聽不到城市嘈雜的聲音，看不到從煙囪裏冒出來的滾滾濃煙，更感覺不到城市那污濁的空氣。紅谷灘音樂噴泉就像一顆鑲嵌在贛江彼岸的一座亮麗的豐碑，預示着南昌花園城市建設邁上了一個新的臺階。
一曲雄壯的音樂傳來，引起了我的注意，啊，這就是音樂噴泉呀，伴隨着音樂的高低起伏，噴泉也時高時低，時起時落，那清澈見地的水池裏，燈光異樣光芒，那玲瓏剔透的小水珠落到水裏濺起了一朵朵小水花，那伴隨音樂的噴泉一層一層的向上爬，爭上最高峯，一陣風吹過來，和着水珠吹到你臉上，雖然涼絲絲的，但還是很舒服。看!躲在大噴泉後的噴泉左右搖擺着，好似一隻將要起飛的雛鷹在拍動着翅膀，雖然天上沒有月亮，但這裏已經光彩四溢了。
隨着一組音樂漸進尾聲，時間也越來越晚了，寒冷的空氣吹得呼呼響，但人們絲毫沒有要離去的念頭，蜿蜒的觀景走廊上依然涌動着人們的.身影。美麗的噴泉、悠揚的旋律、贛江對岸建築上色彩斑斕的燈光讓人留戀往返，久久不願離去。
美麗的音樂噴泉，你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上，回頭遙望爲我們送行的噴泉，真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠去，但那噴泉伴着音樂，燈光印着噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海裏。
音樂作文 篇6
蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”一個人如果沒有夢想，這個人將會碌碌無爲。相反，一個人如果有個偉大的理想，並且爲它奮鬥、努力，他們的夢想定會成功。
每個人都是一樣的，都有一個埋藏在心裏的理想，比如說：書法家呀、科學家呀、美術家呀……而我的夢想就是當一位音樂家。
我很喜歡音樂，每次一聽到音樂，我都會安靜下來，跟着音樂搖擺起來，不知道爲什麼，我的心裏就會有一種說不出的享受。有時聽到一首我會唱的歌時，我就會情不自禁地哼起來。
爲了與夢想拉近距離，我每次都認真、守紀律地聽着課，生怕落下了一點音樂的知識與美妙。我一直記得音樂教室後面的那一排字：音樂——美的旋律永遠在心中流淌，每次看到這一句話後，我的心裏就不由得對音樂產生一種迷戀，更會對自己的夢想產生更多的期盼。
因此，在課餘的時候裏或在放學在家裏的時候，我總是拿出家裏的歌碟，放着自己喜歡的'音樂，然後進行進行唱歌的練習，有時，也會跟在後面打打拍子，有時，還會安靜地看一些介紹音樂知識的書……
不知不覺之中，我身邊的同學和爸媽都說我的歌越唱越好了，我心裏聽了，高興極了，我不禁想到，我離自己的夢想又進了一步!
我緊信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學習音樂，貴在堅持，“奮鬥改變命運，夢想讓我們與衆不同。”只要我們願意堅持爲夢想而奮鬥，我們就一定能達到理想的彼岸。
音樂作文 篇7
我喜歡音樂，是因爲音樂能帶給我心靈上的寧靜！
生活在嘈雜的大城市中，人聲鼎沸，塵土飛揚，還有夜間的燈紅酒綠，對喜歡安靜的人來說，並不是一件好事，當結束了一天緊張而繁忙的工作或學習，卻沒有一個好的休息空間，會讓人感到疲憊與不安，我是一個開朗的女孩，卻偏偏喜歡安靜，但心靈上的寧靜不是輕易就能擁有的，幸運的'是我找到了它，能帶給我寧靜的事物——音樂！
喜歡音樂的人數不勝數，但真正能感受音樂的人卻不多，喜歡音樂，大多喜歡它的曲調、歌詞，感受音樂，則是體會音樂帶來的寧靜，心靈上的寧靜！
我並不常常聽音樂，覺得在你隨意聽它的時候，不能體會到它真正的涵義，心情煩躁的時候，坐下來聽一首憂傷的歌，語調輕而慢，像在心頭滴了一滴冰水，把熱氣全消散了，讓煩躁、焦慮走的遠遠的，品味它的涵義，感受它帶給我的真正的心靈的平靜！
總以爲，音樂只能帶給我寧靜，卻不曾想它也能帶給我激情。
興奮的時候，聽一首熱情火暴的流行歌曲，讓我跟着它一起飛翔在音樂的天空，讓充滿激情的心跟着音樂一起跳動，感受音樂的瘋狂。猛然發覺，這不也是心靈上的寧靜嗎？
瘋狂的寧靜！
才明白，心靈的寧靜不是所謂意義上的安靜，而是心靈的自由自在，是內心的充實與滿足。
或許你會說：“你所寫的好跟你的題目不符啊！朋友，你錯了，什麼是感受音樂？其實所謂的音樂，就是我們的生活呀！”
音樂作文 篇8
世界上，只有音樂讓我着迷。我喜歡它的輕盈、憂傷、高貴、激情……音樂就像一個無話不談的好朋友，讓我不由自主地墜入音樂的王國。
音樂，它是多彩的。像白色、純淨、柔和這樣的輕音樂，讓人彷彿看到天使展開白色的翅膀，向着藍天飛翔。像藍色，憂鬱，旋律裏有一絲悲傷，讓人彷彿看到悲傷的淚水不停的流淌。紅色、熱血、激情之類的紅色歌曲令人激動，人們彷彿看到了堅強勇敢的革命烈士們的輝煌英雄事蹟。喜歡黑色，時尚，強烈的搖滾音樂，充滿力量，讓人彷彿看到了新時代年輕人的青春活力。
音樂是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂是一個晚上慢慢唱歌的精靈。它帶走煩惱，帶來快樂，帶來美的享受，給生活增添了不可或缺的情趣。
我的生活就是由這些音符和旋律組成的。每當我聽到音樂，我就突然感到放鬆，彷彿置身仙境，沉浸在音樂童話的美麗世界裏，享受着音樂帶給我的這種奇妙的邂逅，陶醉…
音樂和我的靈魂融合了很久，和我是一個不可分割的好朋友。我無法想象如果沒有這個朋友，我的生活會有多無聊。音樂，它已經不自覺地成爲我生活的一部分：寫作業的時候它就在我身邊；玩遊戲的`時候，它陪伴着我；當我睡覺時，它伴隨着我。
我總是幻想有一天，我會插上翅膀，在音樂的世界裏自由飛翔。我想讓音樂在我的記憶裏播放一首甜美的歌，它會時不時的迴盪在我的耳邊，成爲我最珍貴的記憶。
音樂作文 篇9
一直以來，我都有一個夢想，那就是長大以後能當上音樂老師。將我喜歡和熱愛的音樂帶給別人，希望他們也能感受到音樂的魅力。
第一次聽到音樂，是剛出生時媽媽抱着我，哼着搖籃曲哄我入睡。那時候，只是覺得很好聽，像有一股神奇的魔力般，使我停止哭鬧，放鬆下來，漸漸入睡。然後我就感受到媽媽輕輕的、柔柔的、小心的撫摸着我的臉頰，很舒服。那，是愛的歌聲。
到了幼兒園，老師便開始教我們唱兒歌。和其他所有的同學一起唱唱跳跳，特別的開心。那時候，老師總是誇我們唱的好聽，我們就總是很開心，很賣力的唱。那，是童真和歡樂的歌聲。
又到了小學，唱的歌不再像兒歌那麼簡單，旋律卻優美動聽，讓人很想唱好它。回到家，可以邊哼邊做作業，還能向弟弟炫耀。直到現在我還清楚地記得，那天下課，和三個要好的朋友一起合唱一首歌，歌聲傳到教室外面，被老師聽到，還誇讚了我們。那，是友誼和愉悅的歌聲。
現在步入初中，音樂不僅要會唱，還要記住那些可愛的.音符，還要劃拍，還要看懂曲譜，還要分強弱音。對我來說，這是一個挑戰，相信自己一定能越過這些坎，繼續前進。上音樂課時很好的展現自己，唱好每一首歌。那，是自信和挑戰的歌聲。
音樂是一門藝術，需要用心去體會，中國人不能只是學習、考試的機器。更應該學會如何享受生活。希望音樂能讓每個人的生活輕鬆快樂，這是我的夢想，也是大家的夢想。
音樂作文 篇10
早就聽說音樂噴泉是竹山最美的一處景觀，所以我迫不及待的想去看看它的真面目。
沿着堵河二橋，一直往國際大酒店那裏走，來到二橋頭，我聽到了美妙的音樂聲，就加快步子趕緊往廣場跑去，眼前的景象讓我驚呆了：伴隨着《十星歌》的旋律和閃爍的燈光，各種單體水形相互組合，變換出各種形態，或雙向擺動，或如一朵盛開的百合，把夜空裝點得絢麗多姿，真是美極了。
不久，廣場上又熱鬧起來了，這次是大家都熟悉的《最炫民族風》，聽着讓人熱血沸騰的節奏，音樂噴泉好像更受歡迎。幾十個水柱拔地而起，直衝雲霄，真像一隻興奮的雄鷹翱翔在藍天；又像一顆顆珍珠被衝上了天空。真是一幅神奇又美麗的畫卷啊！
天空此時也跟着興奮起來，星星眨着眼睛快樂的爲它喝彩。音樂噴泉又開始瘋狂起來，五光十色的燈光轉動着，噴泉也隨着音樂的節奏越升越高，彷彿與天空融爲一體，成了一個璀璨耀眼的大舞臺，竹山城的掌上明珠。讓你心曠神怡，彷彿置身入仙境夢幻之中。多麼美麗，多麼神奇的音樂噴泉啊！
噴泉的顏色真多。有的噴泉紅紅的，像一面旗幟；有的噴泉綠綠的，像一片片葉子；有的噴泉黃黃的，像一串串香蕉；還有的顏色說也說不出來，噴泉還在不斷變化着。有時候矮矮的'像皇冠；有時候高高的像聳入天空的珠簾。有時候所有的泉眼會全部噴水，有時候只有一個在噴。
要走了，音樂噴泉千變萬化的造型還在我心中迴盪，它那噴射的水流與晶瑩的碎珠令我欣喜，我明天還回來觀賞！
音樂作文 篇11
音樂，這是一個很廣泛的詞。從古至今，不論是古典樂曲，還是流行音樂，從質樸的民謠，到瘋狂的搖滾，它們都是音樂。它是生活中調劑心情的好幫手，它在咖啡廳裏迴旋，在人們心中流淌。
我對音樂的熱愛，也許在很久很久以前就開始了，這種感覺越長大越明顯，每每聽到了美妙的歌曲樂曲，都急急地記下幾句歌詞，回去便上網查出來。這些跳動的音符已經像水一般，成爲了我生活的必需品，它們潺潺地從血液中流過。
一直以來，我的耳朵都在每時每刻地捕捉音樂，集體舞的兩首配樂——《Goodtime》、《Callmemaybe》，竟讓我對歐美流行金曲的熱情一發不可收拾。我還向爸媽詢問一些經典英文歌，一起收進了我的音樂“聚寶盆”——mp3中。記得前段時間mp3丟失，可讓我好好心疼了一番，這裏面的歌都是我的'財寶呀！
閒暇時，我總愛拿出mp3聽聽音樂，有的音樂熱情似火，讓我的心情瞬間明朗；有的音樂柔情似水，溫柔地喚醒我心頭的感動。音樂若是歡快的，我眼裏的天就不會灰；音樂若滿是憂傷，即便晴空萬里，在我心中也是陰沉欲雨。
還有一個節目也跳入了我的眼睛，那就是《中國好聲音》。通過學員們的歌唱，我收穫了不少好聽的歌曲，聽導師點評，也讓我對音樂有了新的理解。我幾乎能辨認出所有中國好聲音的歌和它的歌手，甚至到了一聽前奏就能脫口出的地步。我這樣的熱愛，只是源於對音樂的沉醉。
就這樣，音樂，在無數的時光中陪伴着我。難以入眠時，舒緩的音樂安撫我的心情；孤單落寞時，悠揚的樂曲讓我的不悅煙消雲散。有音樂這位好友，我還有什麼不滿足的呢？音樂讓我陶醉，深陷其中，但我會義無反顧地一直沉醉下去……
音樂作文 篇12
春節期間，我們一大家子約好一起去福成吃飯。
初一上午，我們懷着愉快的來到了福成火鍋店。一進門，大廳內張燈結綵、暖意濃濃，春節喜氣洋洋的氣氛伴着大家的歡聲笑語撲面而來。那一道道誘人的飯菜讓我直流口水。
吃完了飯，我們說笑着走出門，剛剛走了幾步，一幅不和諧的畫面映入了我的眼簾：一位衣衫襤褸的老人席地而坐，正用他那雙黑黑的、粗糙的老手拉着一隻破舊的二胡，他好像絲毫也沒有注意到我們，風兒吹動着他那髒兮兮的粘在了一起的頭髮，我看到了一張飽經滄桑的臉。二胡的音色不是很好，但老人拉得還算熟練，淒涼、悲慘、苦澀的曲子我也聽出來了，這是其中的.一段。此情此景和飯店裏其樂融融的景象形成了強烈的反差。
我一步三回頭地走了，一路上，那一陣陣苦澀而又淒涼的二胡聲一直迴盪在我的耳邊，是什麼原因讓這位老人淪落到如此境地，這一刻，我想到了賣火柴的小，我真想擁有童話中天使的魔法，給這位老人送來飯菜與財寶，爲這個社會奉獻很多，讓社會上這樣“不和諧”的畫面少些、再少些……
音樂作文 篇13
“小煩惱有什麼大不了，唱不了的歌就轉調。”每逢煩惱的時分我都會聽聽許嵩的《小煩惱有什麼大不了》我很喜愛聽歌。尤其是張傑和汪蘇瀧的歌。每逢聽到歌我都會特別放鬆，特別高興。聽歌能夠讓我的精力放鬆，能夠不去想那麼多工作，閉上眼睛，聽聽音樂，多麼愜意啊，帶上耳機，把音量調到最大聲，整個國際都是音樂，我能夠縱情的陶醉在音樂的國際裏，不理睬這國際的喧譁，多好。
每逢聽到音樂，我都會閉上眼晴去享用，不論是什麼場合，有一次還由於聽音樂被老媽吵了一頓，但我對音樂的喜好並沒有因此而改動，我喜愛音樂，誰也阻止不了。
音樂能夠敲開關閉的心靈，紓解鬱悶苦悶的心境，乃至音樂還能夠做到某些程度的'心靈醫治。音樂能夠協助入睡、進步免疫力、添加神經傳導速率、增強記憶力與注意力，讓人的身心都得到適度的開展、解放。看吧，音樂的優點許多吧，這也是我喜愛音樂的原因。可是原因不止這些哦。
“你是我的小呀小蘋果，怎樣愛你都不嫌多”聽歌去嘍。
音樂作文 篇14
這幾天，我迷上了聽音樂，迷得無法自拔，恨不得一天二十四小時都浸泡在音樂裏。
MP4和我成了如影隨形的“好朋友”。下午寫作業時，我要做的第一件事就是掏出MP4，戴上耳機，一邊聽音樂一邊寫作業。我嘴裏哼着小調，身體隨着音樂的`節奏晃動起來，腿也不由地抖動，在音樂世界裏與作業共舞。作業常常寫着寫着就被我“變”成了歌詞，橡皮寶寶都看不下去了，把作業擦得一乾二淨，給了我一個慘痛的教訓，但下次的我又明知故犯了。
晚上睡覺時，我依然與音樂同枕共眠，戴上耳機，墜入音樂世界，與世隔絕。音樂的旋律從耳邊響起，在腦中迴盪，又悄悄地溜進心間。細細品味這優美的樂曲，心中翻起層層漣漪，引發陣陣聯想。有時，我聽着一首首音樂就被困魔襲擊，被睡意吞沒，在這“仙境”中沉沉睡去。但有時，我沉醉在美妙的音樂世界中無法自拔，興奮得遲遲不肯睡去，直到窗外投進一絲亮光才意識到深夜已至，嚇得我立即關閉音樂，匆匆進入夢鄉。
美妙的音樂，我一天不聽就心癢癢。它就像一塊巨大的磁石，把我牢牢吸引了！
音樂作文 篇15
我喜愛傾聽音樂，如果說書籍是人類精神的糧食，那麼音樂就是耳朵的糧食。激動時，它使你感到溫馨；焦躁是，它使你安詳，苦悶時，它使你振作......
我願在音樂中成長，脫去一切的僞裝，卸下繁重的沉囊，洗淨鉛華，依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日音樂使我遠離孤獨，擺脫空虛。每當一個人悠閒無事的時候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細細聆聽許嵩的舒緩，杰倫的激情，Silence的憂傷，歡子的淒涼......
或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧！在我想哭的時候，它會陪我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任它知己般攙扶我。清水涓流，緩慢空曠，穿透胸膛，直抵靈魂，讓心靈釋放，在我想笑的時候，它輕快悠揚，讓每一個角落，都跳躍着它的'歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕鬆而明快，簡單而閒暇，在跳動的音符中感受心靈的休恬。
音樂可以調節情緒，陶冶情操，還有助於拉近人與人之間的距離，使人們和睦相處。
音樂能改善大腦功能，協調大腦左右半球，從而提高人的智力。
音樂能影響人格，人格成長中情感培養是最重要的方面，音樂包容了人的情感的各方面。
音樂能直接作用於無意識在心理治療中有特殊功效。
音樂作文 篇16
那年暑假，爸爸帶我到深山老林裏玩，我聽到了風兒呼呼吹。
清晨，我一走進深山的樹林裏，就看到小松鼠蹲在樹枝上吃松果，嘴裏發出骨碌骨碌的響聲，真好聽！突然，風兒呼呼吹，吹來了忽上忽下的響聲，響聲像是兩樣東西摩擦時發出來的，又像是有人在演奏樂曲，難道森林裏有支小樂隊？各種各樣莫名其妙的猜測在我腦海裏閃過，我下決心一定要弄明白這響聲的來由。風兒呼呼吹，似乎在呼喚我大膽地朝前走，朝前走，不回頭。奇怪，風兒不再呼呼吹，響聲也隨之消失了。這究竟是怎麼回事呢？難道那聲音是風兒引起的'？我一邊低頭，一邊朝前走，不料，我的身體撞到了一塊堅硬的東西，擡頭一看，原來是一塊大大的高過我頭的太湖石，太湖石高昂着頭，身上有大大小小的洞穴。這時，風兒呼呼吹，越吹越大，從大大小小的洞穴裏送出了聲響。哦！我一下明白，原來是風和太湖石的洞穴一起在森林裏演奏樂曲。令人神往的大自然送來了多麼美妙的樂曲啊！
啊！風兒呼呼吹，吹來了大自然美妙的樂曲，讓我細心探究，盡情分享！
音樂作文 篇17
音樂總給人如此與衆不同的感覺。是看不見的，但她就像一個朋友，緊緊地抱着你的心。
鋼琴是我聽到最多的一個，鋼琴的聲音總給我一種說不出的感覺。這聲音太美了，像一股清流流過你的心。曾經聽過一首歌叫《少女的祈禱》。這是首什麼歌。我好像看到一個苗條的女孩穿着百合一樣的白色連衣裙，那麼清純美麗。她輕輕閉上眼睛，雙手合十，在月光下默默祈禱，我的心還在那裏隨着音樂盪漾…
古箏給人不一樣的感覺。這是一首非常精緻的中國古典民樂。有時會彈出一個奔放的曲子，令人振奮，振奮；有時候，高山流水的音樂，歡快清澈，細膩行雲流水，讓人如醉如夢。安靜的.夜裏，我們聽着古箏演奏《漁船唱晚》，靜靜地聽着，細細品味着，彷彿站在湖邊，看着夕陽下的金湖，漁船把海浪推向岸邊，漁人的歌聲在四周迴盪。夜色漸濃，月亮如玉盤般掛在天空，漁舟在夕陽下停在岸邊，湖水發出破碎的聲音.
音樂可以爲你創造一個夢幻的空間，講述一個古老的故事。音樂總是如此迷人和美妙。無論是流行音樂還是古典音樂，她都是那麼醉人，那麼着迷。聽音樂！讓你的思緒在音樂中游走。
音樂作文 篇18
生命裏的音樂是最動人的音樂，生命裏充滿音樂，音樂裏充滿生命的活力。
生命就像一首歌，有低落，也有高潮；有沉鬱，也有歡快；有快也有慢。
音樂可以表達生命中的痛苦與快樂，當你感到難過痛苦的.時候，用一首低沉傷感的歌曲，來發匯自己的感情；當你高興的時候，用一首激情歡快的歌，來發泄心中的愉悅。
生命裏的音樂如同一縷陽光，使你冰冷的內心得到溫暖；如同一支蠟燭，使你黑暗的前途得到光明；如同一縷清風，使你悶熱的心情得到涼爽；如同一杯涼茶，使你乾涸的嘴脣得到溼潤。
水有水的性格——靈動，山有山有性情——沉穩，音樂有音樂的品質——純潔，水的靈動給人以智慧，山的沉穩給人以敦厚，音樂的純潔給人崇尚。
人生的路途，有風有雨，紛繁的世界，有寒有冷，但願生命的音樂一路走過，如一池青蓮不染一絲纖塵；又如一泓碧水，清澈見底，我不再感到孤獨無助，而是滿懷信心與勇氣，義無反顧地走一走。這就是人生。
人的一生有音樂陪伴，就使生命充滿歡樂與色彩。
音樂作文 篇19
說起音樂，我還是最喜歡聽其中的一首[彩色的黑]，聽着聽着，會讓人有一種愉悅的感覺，讓人很輕鬆。會發泄和丟掉所有沉重的負擔，我就是喜歡這種感覺，真讓人高興！
最近在迪蕩的梅龍湖有一場盛大的音樂節，爲期兩天。在那幾天中，全國各地的'人遠渡重洋都趕了過來，就是爲了參加這次最隆重的音樂節。那場面叫一個熱鬧啊！全場的人都在歡呼，跳躍着。在臺上一共有50多個樂隊，足足100多個人，太令人興奮了！臺上各種琳琅滿目的樂器，讓人看得眼花繚亂。搖滾……它滿足了所有人的要求。在這個梅龍湖草坪上，都有各種不同的人；不同的髮型；不同的衣服；可相同的是，不知不覺，我們都會情不自禁地跟着它的旋律舞動起來，陶醉在其中！只可惜那幾天，我都沒有時間，真的好想去現場看看，自己去體驗一下那種感覺，而不是在媽媽手機上看別人發來的視頻，過過眼癮！
音樂能消除疲勞，音樂能驅除病魔，音樂讓我們大家走在一起！
我喜歡音樂，我愛音樂！
音樂作文 篇20
炯炯有神的眼睛，烏黑的頭髮中帶着一絲白。她，就是我的音樂老師。
她比較喜歡穿黑色的裙子，起初只是以爲她沒什麼品味，後來才知道，每到月黑風高的`晚上，黑色的裙子便成了她最好的夜行衣，她只需要站在大門旁邊的牆壁那裏，那個角度正好能窺視到整個教室。此時，坐在最前面的那個男生正在和同桌說話，他們兩個人的結局就是抄課文和請家長。
到了音樂課的時候她的狀態可謂是翻臉比翻書還快，從嚴肅到搞笑，她讓我們站起來唱歌，結果我們組像被扔了啞雷一樣沒有人唱，只有另外三組在唱，連我們組平時最愛唱歌的但學習成績不好的趙桐桐同學也變得安靜起來。接下來，老師要分組比賽，第一組唱得響亮，第二組唱得好聽，第三組唱得既響亮又非常的好聽。
排到我們組了，結果我們整組靜音，老師見狀，趕緊唱起來，希望能帶動我們組唱起來，結果，我們組沒唱起來，其他三組卻唱了起來。
因爲我們組坐下去的時候，估計是聲音太大了，老師以爲我們組對她不滿，讓我們組抄第一單元的四會詞、四會句兩次，真是冤啊！
有這樣一位音樂老師、英語老師真不知應該笑還是該哭好。
音樂作文 篇21
我從小就在老媽的帶領下，接觸了音樂。音樂的那旋律和歌詞都十分優美，真令人陶醉。以至於我成了家裏的音樂大王，寫作業聽音樂，看書聽音樂，睡覺也聽音樂，家人都十分煩惱，不禁感嘆：“啊，你天天聽音樂不煩嗎？”我只是點了點頭，便繼續播放起了音樂。
最讓我喜歡的有幾首音樂：《像風一樣自由》，是汪峯唱的.一首搖滾音樂，旋律十分高燃，聽的人心生激動地搖動起來，每當我聽到這首歌，都會彷彿看到——我站在山頂，張開雙臂，從上面一躍而下，風在耳邊呼嘯，小鳥與我作伴，沒有任何人，讓我享受獨特的自由……
《傳奇永不滅》是S5賽季英雄聯盟，職業賽上，中國對首次登上世界大賽獎盃臺，這是中國隊的一大傳奇。這首音樂讓人聽得熱血沸騰，讓我們看到奪冠的場面，綵帶飄舞……
《我的世界》是一首輕音樂，它是我的世界遊戲的背景曲，旋律十分平靜，讓人生氣的心靈漸漸平靜下來，眼前只有在那方塊世界上，你和小夥伴一起建房、打怪、做裝備，可能還會因爲一塊麪包而打起來。這首歌把我們帶入到了那段美好的時光……
音樂真是一個陶冶人心靈的東西，沒有音樂，那世界只會充滿喪氣。
音樂作文 篇22
我愛音樂，它是我生命中不可缺少的一部分。
所有愛音樂的人都會知道它那無法抵擋的魅力，我也不例外。音樂是人們表達情感最美麗的方式。它可以使人開懷大笑；它可以使人沉默不語；它可以使人黯然淚下；它可以使人幡然悔悟；它可以使人重拾信心……它的魅力就是這樣的無法抵擋。許許多多音樂家爲了它傾注了畢生的精力：貝多芬不顧身體的殘疾，依舊堅持音樂創作，爲後人留下了不朽的樂音；中國著名的音樂家聶耳，用自己年輕的生命譜寫了一曲曲壯麗的樂章……而他們哪一個不是出於對音樂的熱愛，對音樂的'癡狂？
的確，我也是這樣。記得有一次，我在車站等車。不知不覺地，我進入了音樂世界，陶醉在自己的世界中，陶醉在音樂的律動中……等我醒時，啊，車都過了好幾班了！而周圍也圍着一羣人，以爲我中暑了，正想把我送到醫院呢！
我在音樂的舞臺上，學會了執著，學會了堅強，使我有勇氣去面對生活和學習中的任何挫折和失敗。
我愛音樂，它將成爲我一生中最美好的回憶！
音樂作文 篇23
我最喜歡音樂了，因爲在我寂寞的時候可以彈一彈琴解解悶，當我心情不好的時候，也可以彈琴調節一下心情。
閒暇時，我總愛彈琴，用優美的音樂傳遞心情。當我彈到《我們的時光》時，我的眼前突然浮現出一個景像，那是朱麗葉和羅密歐的一段愛情故事。當我彈《洋娃娃之夢》的時候，我彷彿進入了它甜甜的夢鄉，洋娃娃隨着輕快的音樂翩翩起舞，頑皮的音符惹來了許多小泡泡，圍在洋娃娃身邊眨眼睛。當我彈起《龍的傳人》的時候，我彷彿看到了一羣精壯的漢子，渾身蓄滿力量，整齊劃一的喊着號子，拉動着纖繩。又彷彿看到了始皇帝意氣風發的站在戰車上，率領着千軍萬馬。當我彈起《大風車》的時候，我彷彿看見勇敢的.小鯉魚、機智的小哪吒、倒黴的灰太狼.......又彷彿來到了一望無際的大草原，那裏矗立着許多白色的大風車，默默無聞的將風能轉化爲電能。當我彈到《歡樂頌》時，我彷彿看到耳聾後的貝多芬在伏案奮筆疾書，迎接命運的挑戰。
我最喜歡音樂了，優美、歡快、積極向上。
音樂作文 篇24
尋找音樂，尋找屬於自己的快樂！
——題記
小時候，我曾着魔般地喜歡上一部校園動畫“我爲歌狂”。喜歡它，是因爲這部動畫中擁有太多太多美妙的音樂，使我迷戀不已。
其實從小就喜歡音樂。據媽媽回憶，當我連話還說不清時，就會跟着音樂“翩翩起舞”了。隨着年齡的增長，也還是受“我爲歌狂”的.影響，我深深地愛上了一門樂器——吉他。每每在電視屏幕上看到有歌手懷抱吉他唱着那些好聽的歌，我就會特別羨慕。後來，當我終於有機會學習吉他時，對音樂的尋求就愈加強烈。
我喜歡所有的音樂：喜歡古典中的精華——化蝶，喜歡歡快的輕音樂，喜歡粗獷樸實的美國鄉村音樂，也喜歡大衆化的流行音樂，而搖滾則是我的最愛。
心情煩躁時，聽聽輕音樂，讓柔和美妙的樂曲充滿心田。
感覺沮喪時，聽聽搖滾樂，重金屬的音感使人精神爲之一振。
獨處無聊時，聽聽流行音樂，隨着節拍搖擺哼唱，是一種精神上的放鬆和享受。
心靜如水時，也會學着媽媽的樣子，爲自己準備一杯清茶，靜靜地品品“化蝶”，把自己完全融入音樂世界！
我愛音樂，是它給了我真正的快樂！
音樂作文 篇25
山清水秀，鳥語花香；青松迎客，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有義。優美的音韻帶領我們投入大自然的懷抱，領略大自然的風姿，傾聽大自然的聲音，與大自然互訴心聲，交流感受。
瞧，在這一天裏，我發現了許許多多的聲音，呀，他們又悄悄地來了，噓，仔細聽......
隨着“嗒嗒嗒......”的聲音，我彷彿來到琳琅滿目、五光十色的錶店，那聲音大的刺耳、大的響亮；小的幾乎聽不見。動聽的旋律好像一曲無字的歌謠。
讀着讀着書，我便想到了一個個小學生大聲的朗讀着，從教室裏傳出一個個活蹦亂跳的音符，傳到了四面八方。在教室裏，伴隨上課的鈴聲，同學們一擁而簇的擠進課堂，拿起筆，在本上“唰唰唰”地寫起來，那聲音彷彿就是五線譜，眷寫成了一首首活潑的歌曲。
又好像來到了一片綠油油，外面包圍着橘澄澄的大操場，啊，眼前這一幕把我驚呆了，一行行一列列整齊的.隊伍有序地踏着步，那麼宏偉、壯觀。好像練有十八般武藝。
有力、矯健的步伐把我的思緒又帶回了現實生活裏。我懂得了一個道理：只有細心聆聽大自然發出的音樂，才能真正知道大自然獨特的氣質；真正明白大自然的奧祕。
音樂作文 篇26
夏日的午後，烈日炎炎，知了在樹上“知知知”的叫着，人們汗流浹背，不停地搖晃着扇子，嘴裏還說：“好熱呀！”
過了一會兒，雲腳長毛，天空突然暗了下來，很快，“呼呼”的北風颳來打破了村子裏的寧靜，我趴在窗戶上向外眺望，只見，風哥哥纏着大樹不放，大樹拼命地搖晃。樹葉迎風“颯颯”地響，剛纔還在“吱吱”的叫着的知了也早已不知躲到哪裏去了。
“轟隆隆，轟隆隆”從遠處傳來了沉悶的雷聲。漸漸地，雷聲由遠而近，變得清脆響亮起來了。天空中一大塊，一大塊的灰黑色的雲兒一點一點地擦着遠處高樓的樓頂，不一會就連成了一片。
突然，一道刺眼的`白光像一把鋒利的刀刃劃過天空，劃過我們的眼前。緊接着，“咔嚓，咔嚓”一個驚天動地的雷聲在頭頂驟然響起。小孩害怕的捂住了耳朵，幾聲驚雷後，“嘩嘩譁”大雨便像瀑布一樣鋪天蓋地地下了起來。我們向窗外望去，望着外面的世界，就彷彿隔着一面厚厚的牆，一片模糊。
就在這時候，風也過來湊熱鬧，咆哮起來了。它用盡了力氣把窗戶吹得“呼呼”地響，雨點像急促的大鼓，“咚咚咚”敲擊着。
這午後真是一個既神奇又好聽的“音樂世界”啊！
音樂作文 篇27
喜歡音樂，可以讓人感傷的音樂。
就像劉若英的歌，讓人感到它碰觸到了自己心靈最柔弱的地方。
一直很喜歡劉若英，愛她的人都喜歡叫她“奶茶”，因爲她的英文名字叫Rene，念起來很像臺語的”牛奶”，陳昇就常常開玩笑地稱呼她”奶茶”，久了就變成習慣的呢稱。
劉若英是一個天生的才女，許多人都這麼說。因爲她不但歌唱得好聽而且還有好的文筆，可以寫出像她的歌一樣的文字，散發着知性的芬芳。很多時候我也都在模仿着她，這是不是一種表達喜歡的方式呢？
以前從沒有聽過王菲的歌，她出道應該是很早了吧，但直到前一段時間才無意中點開一首她的`“旋木”，才喜歡上的她。她的聲音乾淨沒有一點雜質，有她獨特的語言表達，她自己的個性，雖然有些歌曲談不上是很優美但她絕對是用心去唱的。
“旋木”“奔馳的木馬，讓你忘了傷，在這一個供應歡笑的天堂，看着他們的，羨慕眼光，不需放我在心上，旋轉的木馬，沒有翅膀，但卻能夠帶着你到處飛翔，音樂停下來，你將離場我也只能這樣”
有點諷刺，在她退出歌壇的時候才喜歡上，錯過了多少呢？
音樂作文 篇28
在一個寧靜的夜晚，朦朧的月光照耀在鋼琴上。我輕輕地走過去，久久地凝視着那架鋼琴。窗外的春風摻雜着花兒的芬芳，使這個夜晚更加愜意、美好。打開琴蓋，被月光撫摸過的琴鍵顯得格外清晰。回想那些樂曲，一首首都是那麼委婉動聽。
《夢中的婚禮》是我最喜歡的'一首曲子，裏面的每一個音符，都被我牢牢地刻在腦中。想着，想着，我的手指禁不住在琴鍵上上下跳動起來。舒緩而又起伏，恬靜而又激盪。每一個思想感情全都在我的手指間中流出。隨着旋律的升騰跌宕，樂曲進入了高潮。上下的兩個八音不停地跳動着，還像是樂曲裏的主人公在感謝老天給了他們這個緣分，也好像在宣誓着要白頭偕老，也好像在許願早日生個娃吧？！彈着彈着，聲音又弱了下來，好像那一對愛人正在過洞房，並開始了幸福的生活。
我愛音樂！我喜歡在空閒時彈彈鋼琴，消磨時間；我喜歡在寫完作業以後拉拉二胡，放鬆心情；我喜歡在玩耍以後哼哼小曲，消除疲勞。音樂給了我們無窮魅力，使你沾上它後，永遠都不想離開；音樂可以陶冶我們的情操，磨練人的意志；音樂讓我們進入另一個幻想世界，在那個世界裏可以發現無窮的祕密。
音樂作文 篇29
我是一個小女孩，我非常喜歡獨自一個出去玩，奇怪不，也許這就是我的個性，與你不一樣的個性。
獨自一個人出去旅遊，你會想些什麼？需要帶點什麼東西？那麼，如果你獨自坐着火車去北京玩的時候，你會帶上什麼東西啊？一本畫冊、一幅畫、一個音樂盒，還是一本小說。似乎很難作出選擇。如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一個音樂盒。”
假如我獨自一個人去北京，除了日常用品外，我必定帶上一個音樂盒！當我坐上去北京火車的時候，我可以一邊坐火車，一邊聽音樂，這又有什麼關係呢？也許因爲你以經聽過了這首歌就不聽了吧？你不會因爲你唱歌不好聽就不聽了吧？其實這些都不是理由，因爲音樂能打破你寂寞時光，能消除你孤獨的`心態；當你下火車時，你也可以打開音樂，邊聽邊等出租車，這樣可以打消你焦急的心情；當你坐上電梯時，你也可以打開音樂，這銅牆鐵壁的電梯的確離不開他；當你到了旅館，你也可以打開音樂，在這陌生的地方，他就是你最好的“朋友”。
你喜歡的東西就像你的朋友，就像你的家人。
我喜歡音樂。
音樂作文 篇30
哎，今天音樂課又被老師批了一頓，要是世界上沒有音樂，那該多好啊！我想入非非……
回到家，寫完作業，我躺在沙發上發呆。爸爸媽媽還沒回來，我不知不覺中來到了一座城市：我雖然不怎麼喜歡音樂，甚至想讓它消失，可有幾部流行歌曲我百聽不厭，比如《2002年的第一場雪》，《兩隻蝴蝶》……所以我第一個想去超市買幾盤磁帶，再買一臺錄音機，先聽聽音樂，再看看這是個什麼城市。可超市沒有磁帶，這使我非常掃興。
我又來到一個舞廳，想：裏面一定有音樂吧。可大大出乎我的預料，這裏也沒有音樂！
我離開舞廳，來到一個學校，問那裏的一個小朋友：“你們的`上、下課鈴是音樂嗎？”他說：“不，是鐵鈴。”
我終於明白了，這是一個沒有音樂的城市，我感到了前所未有的恐懼。我忽然明白了音樂的美好，沒有音樂，世界就暗淡無光，枯燥乏味。如果有音樂，人們歡聲笑語，充滿活力。看來，音樂是必不可少的！
我醒了，回想起這個夢，我練起今天學的歌曲，有音樂的世界真好！
音樂作文 篇31
我喜歡吹着長笛，將音樂放在嘴中品。“細嚼慢嚥”在音樂中尋找一種不知名的樂趣……
我最喜歡的一首曲子是《牧童短笛》。吹起它，總有一種莫名的快樂。吹起它時我總能編出一個有趣的故事。
林蔭小道上一個小牧童騎着黃牛，吹着令人着魔的笛曲，悠閒地，無憂無慮地在黃牛背上。搖搖晃晃，總晃出一種自由自在的滋味。蟬兒不停地鳴叫着，好像在爲牧童的.笛聲伴奏。此時的夏日彷彿不再炎熱，似乎都被牧童的快樂心情給融化了。
一路走來，是那麼輕鬆自在……
突然，黃牛看見了一汪清亮的湖水，猛地向前衝去。毫無一點顧忌，沒命地。音樂的節奏變得更加緊密，讓人聽了都有一種緊張的心情。還好牧童機智勇敢，用嫺熟的技能將老黃牛喝止。吆喝着牛兒到湖裏去。
音樂恢復了平靜……
黃牛在水裏酣暢淋漓地翻騰着，好不快樂，想出了籠子的鳥一般自由。牧童靠在一棵大柳樹邊，撫摸着他心愛的笛子，吹了起來。笛聲那麼悠遠，令人心曠神怡，回味無窮。一個“拉”音，音樂進入了結尾，那麼悠長、緩慢……
作者賀綠汀，就是想從這首樂曲中表達對當時祖國未來的擔心，表達自己對自由的無限嚮往。
嚼在嘴裏的音樂是那麼有味道。越嚼越香醇，越嚼越回味……
音樂作文 篇32
當別人問你喜歡什麼時，我想大多數人都會說，是音樂，至於我也不會例外。
音樂本身具有一種巨大的魅力。比如流行音樂因爲容易聽懂，一唱就能上口，自己的苦和甜也在音樂聲中訴說着，內心會感到舒暢。有趣的歌詞對於我們追求刺激的新青年一代有着魔術般的誘惑。
音樂對調解心情也很有幫助。我曾經在一本書中看到過，外國的學生因心情不好犯了錯誤，老師不會批評，就讓他聽一些古典音樂。有一天，我回到家，全身上下都十分痠痛，做着一道道題目。做完作業後，因爲累再加上精神緊張過度而不能放鬆，所以心情很差。正在這時，我看見桌子上有一盤磁帶，我就把它放進錄音機，按下按鍵，發出了輕快的音樂。聽着這悅耳的音樂，我腦海裏浮現出一幅幅美麗的畫面。我於是躺在牀上，細細聽，緊繃的神經慢慢地放鬆了，我的心情隨着舒暢音樂，也漸漸地進入了夢鄉。
音樂還能培養一個人的道德品質。在輕柔的音樂中，我們似乎看見一個文明高尚的世界。在這裏沒有戰爭，沒有混亂，沒有邪惡，只有幸福和快樂。如果我們能把這樣的.世界當作我們的目標去努力，去約束自己，我想，一個再壞的人，也有變好的一天。
讓我們去感受音樂、瞭解音樂吧！
音樂作文 篇33
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？展望未來，誰來領略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹羣山，激揚層浪；唱一首歌，豔驚四座，豔壓羣芳！
人生好比一首歌，有快樂的歌；有悲傷的歌；有成功的歌；有失敗的歌……
俞伯牙與鍾子期，一首相遇相知的歌；李清照與趙明誠，一首不離不棄的歌；瑪麗居里，一首堅持不懈的歌……
每個人都有自己的閃光點，有的人歌裏的閃光點是樂於助人；有的人歌裏的閃光點是知難而進；有的人歌裏的閃光點是勝不驕，敗不餒……
有的'人雖有失敗，但卻並不屈服，一次次向失敗宣戰，最終成功了……
我喜歡聽歌，但我最喜歡的一首名叫《明天，你好》，其中有一段是這樣的：“長大以後，我只能奔跑，我多害怕在黑暗中跌倒，每一次哭，又笑着奔跑……”
失敗乃成功之母，沒有永遠的失敗，也沒有永遠的成功，只要不放棄，就一定能成功！
共享音樂，共享他人的生命之歌，但在共享他人的生命之歌而同時，也要譜寫好自己的生命之歌，讓它煥發光彩。
音樂作文 篇34
今天，我有幸再次欣賞了古箏獨奏—《漁舟唱晚》這首美妙悠揚的古箏曲，讓我浮想聯翩……
隨着一個個跳動的音符，我的眼前彷彿出現了一幅夕陽西下，漁舟晚歸的情景，感受音樂。只見一輪橘黃色夕陽慢慢地沉了下去。江面上，波光粼粼，彷彿一位仙女正向江中一把一把地灑着碎金子。猶如白居易所說的“半江瑟瑟半江紅”多美啊!星星點點的漁舟正在江面上緩緩地行駛着，猶如一片片葉子隨風盪漾。這情景多麼幽靜、自在。
漸漸地，旋律快了起來，音調高了起來。越來越快，越來越高。如小溪流一般歡快地向前奔跑。突然，我的腦海裏又出現了一幅畫面。江岸上，微風吹着蘆葦東倒西歪，那輪紅日已經沉到江底了。漁民們划動着雙槳，心情十分喜悅。因爲這天，他們捕獲了許許多多又大又鮮的魚兒。他們一面唱歌，一面飲酒取樂，歡笑聲久久迴盪在江面上空。這真是一幅滿懷喜悅、漁歌飛揚的畫面。
慢慢地，音調激起了我的'浮想。一輪彎彎的月牙已掛在半空中，無數小星星好像是小眼睛，不停地眨呀眨。一葉葉小舟停泊在岸邊，呈現出一派和祥的氣氛。江面上風平浪靜，空氣清新，環境十分幽靜。
這美妙的旋律使我陶醉，忽如夢中，久久不願醒來。
音樂作文 篇35
靜靜的夜晚，我，靜靜地，陶醉於貝多芬的一首鋼琴曲《田園》。
坐在書桌前，我輕輕地閉上雙眼，任憑田園的香味從窗邊蔓延，蔓延……直至整個房間都瀰漫着田園的香味，我彷彿躺在綠茵茵的草地，一陣婉的鳥叫聲將我喚醒，睜開眼，一片粉色的霞從天的那一邊飄過來，隨及陽光四射，從一座座小木屋陸續走出一位位牧民。他們揉了揉朦朧的睡眼，看着那一縷縷陽光，臉上露出微笑。他們揮舞着竹鞭，趕着牛羊羣，哼着輕快的曲調，牛羊羣在草地上悠閒地吃着草，喝着清泉，呼吸着清鮮的空氣，生活無憂無慮；牧民們享受着上帝賜予他們的美好環境，唱着，跳着，回身上下流露出快樂的'氣息。晚霞蔓延，蔓延，牧民趕着牛羊羣回家……安靜下來了，靜的若那輪如水的月……螢火蟲在草叢間穿梭，宛如閃爍的星星舞動着，木屋裏的一盞接一盞熄滅。暗下來了，只有如水的月倒映在溪水間…。
田園充滿和諧淳樸，恬靜快樂，田園空氣清新，流水淙淙，陽光充裕，讓人感到生活得無比愜意。
鋼琴彈奏出潺潺的流水聲，那斷斷續續的音調，那優美溫暖的樂句，讓人情緒活躍，沉醉於其間……
沉浸在美妙的樂聲中，我，無法自拔。
音樂作文 篇36
秋天，似乎已經很久了，但是秋日的信息又彷彿仍未傳到這兒來，只不過，一切都是靜默着，靜默着，在忙碌的運動會中，卻感到了莫名的淒涼。
這期間，我喜歡上了輕音樂，用八音盒演奏的音樂-宮崎駿大師的動漫音樂。那些聲音總使我想起上了發條，旋轉便清泠而響的音樂盒，細小的齒輪摩擦聲音，很熟悉，又很遙遠。那是兒時的呢喃，生命的轉動，隨着音樂緩緩流淌。大概，此時無聲勝有聲吧！我，陪着音樂，音樂，陪着我，一起靜靜的，靜靜聽着，在無數的風景裏穿梭，心靈被柔風吹得暖暖。
又愛着冰心奶奶的詩，魯迅先生的文章。父親其實一直是不喜歡魯迅的，但是我卻喜歡魯迅先生的文風，就像老師說的，他總在那些絕望和憎惡裏藏着溫馨，藏着對未來的`無限憧憬，這樣的境界又有幾個人可以做到呢？而冰心奶奶的詩，清新、活潑，像是一灣水，暢快的暢快，溫柔的溫柔，有時候還纏繞着略略的憂愁。突然發現，自己變了好多，在這個季節，變得很沉靜，很溫和，很愛微笑。即使我還帶着太多的傷，但音樂和文字，正一點點地癒合，這也是我堅強的原因吧。它們在以你看不到的方式，支持你，守護你。
所以，去相信文字和音樂吧，人的心，是不會欺騙你的。
音樂作文 篇37
我是一個能說會道的女孩，我的愛好有很多：寫字.跳舞.閱讀等。但我最喜歡的是音樂。
在做任何事情的時候，我都口不離曲。在家裏的時候，沒事就唱歌。因爲這樣，我還鬧出了兩個笑話。
記得有一次，我在上補習班，覺得沒有意思，就拿起兩支筆打起桌子來。“叮咚！叮咚！”的聲音在不知不覺中越來越響，老師聽到以後放下書，走到我跟前問：“胡雨倩，是你發出的聲音嗎？”我膽怯地點點頭。老師語重心長地教育我說：“胡雨倩，我知道你很愛音樂，但你不能在上課的時候打桌子啊！你這樣不僅浪費了老師和同學們的時間，還浪費了你自己的時間啊！”“哦，老師，我知道錯了。”我小聲地對老師講。
還有一次，我在做作業，一直在哼《世上只有媽媽好》這首歌。不知道怎麼回事，我對老師說：“媽，作業交給您，”聽到這句話，同學們有的`笑的前仰後合，有的笑的直肚子痛，有的甚至趴在地上....這時我也不好意思地笑了。
這就是我，一個愛音樂的小女孩。
音樂作文 篇38
說起歌，我們大家並不陌生，而正是這千千萬萬首歌中有我們每個人的喜愛，而我也無不例外。
‘朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒’這首周華健的‘朋友’使我聽後記憶猶新，這句歌詞也常在我的耳畔輕輕響起。每當我聽到這首歌時，我就會情不自禁的跟唱起來。
這首歌讓我明白了友情是瞬間開放的花，而時間會使它結果;友情是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸;友情是永不落山的太陽。讓朋友走進你的心靈成爲你的'知己。
曾經姐姐告訴我，在家靠父母出門靠朋友，這既說明了朋友的重要性，也表明了友情的價值所在。但是，沒有友情的人不能成爲真正的朋友，請伸出你的友情之手，讓我們手牽手，一起從‘朋友’這首歌中體驗友情感受友情，珍惜朋友之情，讓我們的友情之花處處開放。
‘朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我。’我認爲，友誼是人間重要之情，如果一個人連友情都不明白都沒有。何談其他之情。
我堅信自己會解釋更多的良知好友。我親愛的朋友，你們找到屬於自己的友情了嗎。
音樂作文 篇39
今晚，我剛吃完晚飯，奶奶就把我的收音機擰開，我的收音機裏面傳來了優美又歡快的音樂。我站在陽臺上，細心地聽着優美的音樂。開始，那音樂有些憂鬱，那感傷的調子使得天上的星星們和月亮都沉靜下來，不再那麼閃爍，也不再竊竊私語。那燈光也在慢慢的變暗，使我變的傷心起來……
聽音樂就是一種享受，那怕是你覺得難聽的，但這首歌也有自己的道理。那美妙的音樂，使我也跳舞起來，天上的月亮也發着他那刺眼的光芒，燈也越來越亮，好象世界永遠這麼亮。這首歌使我幻想起來，像是進入了另外一個比現在更美的世界，那光芒也永遠閃爍着，我聽着音樂，慢慢的想，慢慢的'想，想起了所有以前快樂的時光，想起了以前的孤獨，想起了爸爸媽媽過去對我的愛。好象這首音樂永遠永遠的在唱，直到永遠，永遠，永遠，永遠……
正當我想起這些美妙而使我歡笑的事時，我卻發現那美妙的樂曲早已結束。我決定把這美妙的一刻，永遠的保存在我的記憶中，每天都能想起，每天都能聽到，我也不在孤獨，因爲我有個別人沒有的朋友。
在這美妙的音樂中我想起了過去的事情，想起了我的爸爸媽媽對我的愛。我會把這首音樂永遠保存在我的記憶中。
音樂作文 篇40
從前有一棵很高很大的樹。這棵樹像一把扇子，爲人們提供了乘涼的地方，爲小鳥提供了美麗的家園。小鳥們經常在那棵樹上唱歌。
這天傍晚，小鳥們又去那棵樹上唱歌。它們美妙的歌聲傳遍了一望無際的田野。田野裏的'稻穀、麥子，玉米聽到了，紛紛拿上自己的樂器，搖動着身體，給鳥兒們伴奏。它們美妙的歌聲傳遍了五顏六色的花園。花園裏的菊花、玫瑰花，月季花聽到了，熱情地露出了笑臉，歡快地跳着小舞。它們美妙的歌聲還傳遍了寧靜的鄉村。
鄉村裏的爺爺奶奶，大爺大叔聽到了，邊嗑着瓜子邊哼着小曲。就連孩子們也都跑出來坐在大樹下，靜靜地聆聽着這美妙的音樂。大樹也跟着節奏，身體搖來搖去；太陽公公也笑眯眯的。不一會兒，太陽公公下山了，月亮姑娘出來了，她似乎也聽到了這奇妙的歌聲，也跟着一起跳舞。所有的動物也醒來了，用他們的爪子在空中揮舞。這一瞬間，夏日的炎熱和煩躁似乎都不見了。
音樂還在繼續傳，傳到了宇宙，金星、木星、水星、火星、土星也一起隨着音樂搖擺。樹下的人們也忍不住了，拿上自己的吉他，也一起幫鳥兒們伴奏。
美妙的音樂傳啊傳啊，傳遍了全世界！
音樂作文 篇41
或許沒什麼人知道我喜歡聽音樂，畢竟認識我的人都在埋頭讀書。在學校，又會有什麼時間可以去聽音樂呢？
快要上六年級的我，學業增多，更加繁忙，在學校的學習也更加複雜，哪有什麼時間聽音樂？
想起以前，低年級的我可以馬上做完作業，然後捧起手機，好好點歌，悠閒地欣賞音樂帶給我們的片刻輕鬆。那時，也不會有人催我幹什麼事，哪怕什麼也不幹，就乾坐着聽歌，也沒有人會管，不知道有多幸福。
不過，就算現在被暑假作業、補習班作業包圍着，我也一定要抽那麼十幾分鍾聽歌。我想出了很多辦法：在車上聽，在睡前聽，吃飯時聽……
我不是很喜歡聽現在很火的歌，我喜歡老歌或純音樂，比如《慢慢》、《疤痕》、《癢》之類的。在車上，我可以閉上眼睛，聆聽歌曲。在聽的'過程中，去想想歌的畫面和唱歌人的心情。
我喜歡聽音樂不是因爲我喜歡唱歌，相反，我是個五音不全的人。我只是認爲音樂能淨化心靈，治癒心靈。
雖然學業佔據了我很多的自由時間，但是隻要擠一擠，我仍可以留出一點聽歌的時間去做自己喜歡、感興趣的事。
聽一會兒音樂，可以讓緊張學習的我放鬆一會兒。
音樂作文 篇42
春節期間，我們一大家子約好一起去福成火鍋店吃飯。
初一上午，我們懷着愉快的心情來到了福成火鍋店。一進門，大廳內張燈結綵、暖意濃濃，春節喜氣洋洋的氣氛伴着大家的歡聲笑語撲面而來。那一道道誘人的飯菜讓我直流口水。
吃完了飯，我們說笑着走出門，剛剛走了幾步，一幅不和諧的畫面映入了我的眼簾：一位衣衫襤褸的老人席地而坐，正用他那雙黑黑的、粗糙的老手拉着一隻破舊的二胡，他好像絲毫也沒有注意到我們，風兒吹動着他那髒兮兮的粘在了一起的.頭髮，我看到了一張飽經滄桑的臉。二胡的音色不是很好，但老人拉得還算熟練，淒涼、悲慘、苦澀的曲子我也聽出來了，這是《白毛女》中的一段。此情此景和飯店裏其樂融融的景象形成了強烈的反差。
我一步三回頭地走了，一路上，那一陣陣苦澀而又淒涼的二胡聲一直迴盪在我的耳邊，我不知道是什麼原因讓這位老人淪落到如此境地，這一刻，我想到了賣火柴的小女孩，我真想擁有童話中天使的魔法，給這位老人送來飯菜與財寶，爲這個社會奉獻很多，讓社會上這樣“不和諧”的畫面少些、再少些……
音樂作文 篇43
他大概有十二多歲，他有濃濃短短的頭髮，可他卻一直不覺得自己的頭髮很好看，因爲只要動一動我自己的頭髮，它就會悄悄的落下，他根本不知道。他的眼睛光溜溜，圓滾滾。他的睫毛長得和眼睛”超級配對”。他的臉很軟，軟得像個柿子，以前他同學常常抖他臉。
他是一個愛好音樂的人，他常常會聽一些對我來說有趣的歌，有“《bang bang bang》，《eiei》，《sheep》，聽的人大部分是關於架子鼓，因爲他會打架子鼓。
作爲一個愛打架子鼓的'人，也要練習，他在幼兒園的時候就打架子鼓，打起來像原始人一樣。瘋狂地打起架子鼓，有時候，十點多才回家，眼前黑森森的，我差點把魂都嚇出來了。他在架子鼓面前，拿起棒子，揮幾下棒子，然後打起鼓，感到內心裏的熊熊火焰在燃燒，等打完了，依依不捨地離開。他打起架子，連飯都不想吃，睡覺都不想睡了。
他的夢想是每天吃六頓飯，他是一個大吃貨，感覺我的胃像一個無底洞，怎麼吃也吃不飽，他媽媽還說帶他去看一下醫生，可他每次都說：“應該是我消化快吧。”
對於這個人，你們一定很好奇！那我驕傲的告訴你，是我——一個愛好音樂的大吃貨。
音樂作文 篇44
在這個世界上，我覺得走進音樂是最值得享受的事情。音樂的感情是豐富多彩的，有歡樂也有傷悲；
音樂是無國界的語言，它的聲音無處不在，走進音樂，可以觀賞大山的壯偉，大地的美麗。音樂給人的感覺是那樣的柔美，那樣的舒暢。
我喜歡各種各樣的音樂。最喜歡錶現大自然風光的曲調。有一首《草原讚歌》是我最欣賞的歌曲；音樂帶來草原上放牧人那種豪邁而灑脫的氣概，讓人馬上會想象到，藍天下遼闊的草原，奔騰的駿馬，牧馬人在高聲，縱情歌唱。
有時，心情會莫名其妙的傷感，趕緊爲自己播放音樂吧，或者放聲的歌唱，奇怪的是，心情一下子變得愉快起來，所以，音樂也是一種治病的“藥”。
這種“藥”的作用還真不少。有一次。睡不着，在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着。靈機一動，拿出播放器，傾聽音樂，那輕柔的音符好像媽媽溫柔的手在撫慰着我，於是，不知不覺就進入了夢鄉。
因爲音樂的作用很多，所以我們可以運用它。用音樂陶冶人的.性格。讓粗魯的人平靜下來，學會思考，把粗暴變爲溫柔。反過來，聽激情的音樂，可以把膽子小變成勇敢的人。我相信，既能聽懂又會欣賞音樂的人，一定是品味很高雅的人。
我們要走進音樂，做高雅的人。讓人生更美好！
音樂作文 篇45
星期六晚上，下了一場大雨，這場雨非常大，只聽天空一聲巨響，雨就悄悄地來了，並帶着雨中的音樂家來到此處演奏一曲！
那時，我正在睡覺，轟隆隆打雷了，我一下子被驚醒了，我看着窗外的大雨，我很想下去踩水坑。“滴冬”“滴冬”雨和風變成了音樂的曲子，打雷和閃電成了音調，它們就像音樂家，在風仙子的引導下，飲酒作歌，可這時候少了一位音樂家，那就是——小鳥，小鳥可是一位明星級的歌手，它創作的'歌曲無人不稱讚，在這麼關健的時刻小鳥會在哪呢？原來它躲在家裏了。“小鳥，小鳥”你怎麼不出來呀！因爲雨會把我的翅膀淋溼的。“呱呱呱”，這時又來了一位音樂家，原來是靑蛙先生啊！
我穿好了衣服，就趕緊跑到外面，我這一加入讓他們更來勁了風仙子帶着烏雲哥哥飛了過來，風仙子領導着它們，我踩着水坑，我們這音樂好聽極了，我感覺我們所創造的音樂比世界任何音樂都要好聽、都要美妙。這種音樂無法用語音來表達。
音樂會結束了，它們也消失了，我知道它們會回來的，它們回來的那天，就是音樂會再次開始的時候。
音樂作文 篇46
在我國音樂之門中，有古今中外的古典音樂，也有現在的流行音樂。
我國古典音樂中，《二泉映月》是一首具有濃郁的民族風格的，用二胡演奏的樂曲，它是民間音樂家華彥的代表作品之一，也是作者悲歌式的一生嘔心瀝血的高度藝術結晶。這部作品的旋律委婉流暢，跌宕起伏意境深邃， 也表現了作者舊社會飽嘗辛酸的感受和倔強的性格，具有強烈的'感染力，除了《二泉映月》外，我們還有一首民間樂器創作的曲子，後被吸收入山西梆子及二人臺中作爲過揚的音樂；或配合劇中人在入洞房等歡樂喜慶的場面中使用。《喜相逢》是方坤在傳統樂曲的基礎上編織而來的，此麴生動地標識，採用民間變奏手法，在演奏上運用吐音花舌，飛指、花澤、生動地表現了氣氛熱烈生動活潑，具有沉重的鄉村鄉心。
那麼，在我國的流行音樂，是怎樣來的呢？隨着這個問題，我們把時間退回到1900年，人類自從進入20世紀後，各種新生事物層出不窮，在音樂上化時期，對傳統音樂，進行了全面考究，舉出各種派別舉不勝舉。
音樂可以使人心曠神怡，使人生機勃勃，有朝氣有活力。何樂而不爲呢？
音樂作文 篇47
音樂，自然之美，包羅萬千，訴說着最最古老的動人故事，抒發了最最質樸的純潔感情，洋溢着最最濃郁的春春氣息。它就像黑暗中的一道曙光，驟雨後的一道彩虹，懸崖邊上的一樹綠蔭，給人以希望，給人以力量，給人以信心。
音樂的種類更是五花八門，有的慷慨激昂，有的鏗鏘有力，有的歡快明朗，有的悲痛沉重，有的意味深長，有的發人深省……然而就在這樣繁多、讓人眼花繚亂，應接不暇的`音樂中，唯獨只有《世上只有媽媽好》讓我情有獨鍾。
記憶中，我是愛唱這首歌。每當唱起它時，彷彿就感受到媽媽無私，廣博的愛。眼前就浮現出媽媽教我學走，教我學說話，教我學做人，教我學會面對成功與失敗，教我學會怎樣克服人生路上的坎坎坷坷。心裏不禁涌起一股暖流。 感謝媽媽無微不至的照顧，感謝媽媽樸實無華的諄諄教誨，感謝媽媽充滿力量的鼓勵話語。 媽媽的手是那麼地溫柔，媽媽的懷抱是那麼的溫暖，每當想起時，感覺都是那麼的幸福，那麼的甜蜜。
音樂，心的交融，愛的化身！我要用自己的行動爲母親譜寫一首幸福歌。
音樂作文 篇48
如果有一個人失去光明，他會從此放棄他的人生嗎？
以前我認爲，失去光明就等於失去了一切。直到看見一個人，我知道我錯了。
那個人，他現在二十幾歲，而在他十二歲的時候失去了光明。那時的他和我們年齡相仿，如果是你，你會怎麼樣。
他堅持下來，還有了自己的興趣愛好——彈鋼琴。他眼睛雖然看不見，但只要他一撫琴，就全身陷入這琴中，隨着琴聲擺動，眼睛閉着，用心靈聆聽着優美的音樂，沉浸其中。
他不僅會彈琴，當然也會教琴。當我沉浸在琴聲中，隨着節奏的變化，身臨其境。忽然，琴聲中斷了。我緩過神來，只見他朝我的地方說：“小妹妹，你想不想學鋼琴啊？”
“想啊！想啊！”我迫不及待地說。我做夢都想着彈鋼琴，這麼好的機會我怎麼會錯過呢！我站在哥哥身邊，準備聽他的講解。哥哥和藹的說：“坐吧，沒關係的。”我挨着哥哥坐下來，感覺很溫暖。我專心致志地聽，認真地學，看着哥哥玻璃珠似的`眼睛，真爲他而感到憐憫。他的眼睛雖然看不見，但我從他的眼睛裏看到了平日裏的努力。哥哥握着我的手，我心中熱血沸騰，讓我心服口服。
人的一生，只要有夢想，無論多大的困難都可以被征服。
音樂作文 篇49
今天是個好日子啊！太開心了，因爲今天要去延吉一年一度的音樂噴泉，以前我以爲噴泉就是噴出來的水，可是現在完全不一樣了。
傍晚的時候，電話突然響了，我嚇了一跳，是爸爸，爸爸說：“去不去看布爾哈通河的音樂噴泉？”我一蹦山尺高說：“去呀！能不去嗎！”爸爸回答道在樓下等你，快點下樓！我穿好了衣服，下樓去上車，汽車開動了，過了15分鐘左右吧，我們到了彩虹橋，我和爸爸找了一個剛好的位置坐了下來了，噴泉開始了，他們播放了許多的朝鮮民歌，其中我最喜歡“倒垃圾”這首歌。噴泉兩邊像一個個朝鮮舞者跳舞的`狀態，他們在水中翩翩起舞了起來，他們跳舞激動了旁邊的三位阿姨呀，有兩位阿姨在那裏翩翩起舞呢，還有一位阿姨在爲那兩位阿姨錄像呢！我看到了俞晨陽和禹財勳拿着玩具，我想他們也就是爲了來玩的吧，看他們作文怎麼寫！中間有一個大筒，過一會兒唰的一聲，就像火山爆發一樣，把我驚呆了！
過了一會兒，剛播到了一半。爸爸說：“這裏太冷了，咱們趕緊回家吧。”我們15分鐘就回到了家，做夢都夢到了噴泉。
