籃球賽作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的籃球賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

籃球賽作文1

星期五上午第四節課，舉行了一場籃球賽，我們班和六一班打。

快要比賽了，雙方都摩拳擦掌，躍躍欲試，旁邊圍觀同學們也迫不及待激動的`討論着比賽。

兩方球員都已就位，雙方都派出一位同學去中場搶球，老師則在一旁扔球，頓時空氣彷彿凝固了，所有人都全神貫注，緊盯着球，隨着籃球被拋向低空。雙方都同時跳起，我方球員用力一拍球，成功的被我方球員接住了，並運着球迅速朝對方球籃跑去。一個三步上籃兒，球歪了一點沒有勁，還好之後又補了一球，得了一分。

進了一球，對方發球對方球員也不甘示弱，求一摞手就繞過我方球員直衝我方球籃跑去，還好我方有一位球員攔住對手，沒有三步上籃，沒進，接着球員們就在這裏跑跑。那裏跑跑，一直僵持着，你進一球，我進一球。之後上半場打完了。

下半場很快就要來到了，雙方都換了人，比賽開始了，對方最先拿到球，向球籃衝去，已經要進來了。這時我方一位球員直接一個帽將球打下來，並向對方球籃衝去，進了球。

正是這一球，讓我們以3：8的分數成功的贏得了比賽，我們個個高興極了，圍觀的人也聚起來。

雖然這次贏了一班，但也不能掉以輕心，還要勤加練習，說不定就會被反超了呢。

籃球賽作文2

上上週舉行了一場激烈的籃球賽，雖然結局不是很好。開始，別的班與別的班對打，終於，輪到我們班上場了，12班對4班。裁判把手中的球向上一拋，比賽開始了。最先搶到球的是12班的運動員莊某，他帶球向籃筐跑去，繞過一個又一個的.對手的阻擋，把手擡起，順勢一拋，籃球劃過一道完美的弧線，球在邊框上來回滾動了幾圈，直直的斜了下去——球沒進。我方一開始就這麼的差，士氣挫了不少，也有不少人在唉聲嘆氣。我只想說：不要漲別人志氣滅自己的威風啊！

這時，12班運動員隋某搶到了球，並帶球進攻。只可惜，這一次又沒有投進去，球砸在籃板上一個反彈，反彈到別的地方去了。又是一陣陣的嘆息聲。接連兩球的失敗好像對場上的運動員們造成了一定的影響，4班的運動員顯得很有信心。而我們這一邊的呢，擋球都擋的不用力了，特別是本班的體委姜某，連蹦躂都蹦躂不起來了，時不時整理整理衣服擦擦汗揉揉臉，這個我就不說了。隨後，4班的運動員連進3球，頓時士氣大增，他們班的運動員也很興奮，樂的跟朵花兒似的。

就在我發呆之餘，只聽“哐當”一聲，隨即周圍響起一片掌聲。定睛一看，呵！原來是運動員隋某進了球。天哪！我們班終於進了一個球！真不容易啊！可是，在進球不到兩分鐘的時間裏，他又被罰了下去。天哪！這是我們班唯一一個還帶點兒殺傷力的運動員啊，就這麼被罰下去了。後面的不用說了，4班獲得了整場比賽的勝利。

籃球賽作文3

1月15日我們去西南財大打了一場籃球比賽。一進場便看見現場人山人海，感覺一不小心就會被擠出去。看不見我們的教練，也沒看見隊友，找了很久終於找到了他們。

第一場，我們“雷霆隊”對“凌鷹隊”，這一場還算幸運，以1：0的比分贏了這場比賽，假如對方再厲害一點或者我們有小失誤，也許咱們隊就涼涼了。

第二場，我們隊對“財大一隊”，我們教練說他們是來拿冠軍的.。我可不服氣，我認爲我們隊也相當有實力，我覺得我們纔是來拿冠軍的。上場了，我們是自信心暴棚，我和隊友說好了打配合戰，比賽一開始由我們隊友發球,我伸手要球,隊友沒有迴應,於是我跑到籃板下等着找機會接球,可沒人傳球給我，我心裏那個着急呀；於是，我去防人,我東跑西跑把對手防得緊緊的,可我發現我的隊友沒機會投球，而對方一個高個子控球能力很好，次次投進,於是就這樣輸了。唉，看來團隊要緊密配合才行呀！

由於第二場我們輸了，大家心情很低落，帶着情緒上場，雖然大家都很努力，但還是輸了。

一勝兩負,我們隊沒有晉級，我有些難過，爸爸鼓勵我說：“只要盡力了就行，你已經很棒了！”

籃球賽作文4

我是一個喜歡打籃球的人。今天，我乘坐着自己的火箭去太空打籃球。

到了太空籃球場，我是第三個，“小蘿蔔頭”和“老薑”都到了。我說：“你們的動作真快啊!”話音剛落，”聰聰小子到了。“哎，你的飛船挺快得嘛。”“不快，不快。”不一會兒，“鹹菜”和“小菜一碟”也到了。裁判說：“比賽馬上開始。”

我們到休息室換了球服，走上球場。裁判發了口令：“比賽現在開始。”

球剛發出，就被我搶到，我們隊的聰聰小子和“老薑”都微微一笑。我馬上來了個大飛車，全場的觀衆頓時都沸騰起來。第二球被“小菜一碟”搶去了，他剛想來一個扣籃，聰聰小子來了一大蓋帽給蓋掉了。他馬上傳給老薑，老薑立即來了個三分。啊!我高興地跳了起來。在第三球時，被“敵軍”的後衛來了一個反扣，我們隊的隊員都大吃一驚，小菜一碟在一旁冷笑……

時間過得可真快，比賽時間只剩10秒02了。在這關鍵的.時間裏，“小蘿蔔頭”來了一個飛天大射籃，場上的觀衆興奮地大叫一聲：“哇!”我也在一旁樂滋滋的，心想：他還真行呀。在歡呼聲中比賽結束了。最後的比分爲108：100。我們贏了。太精彩了!

籃球賽作文5

人的生命在於運動，今天，我和劉熙奐等人帶着籃球來到操場上，準備展開一場別開生面的`籃球賽。

我們個個磨手擦拳，準備大顯身手。我們選好了隊伍，比賽就開始了，你追我趕，各不相讓。

發球、運球、傳球、斷球、拼搶、投籃……人追人，人盯人，二夾一，一打三……我們隊員一個個都拼紅了眼睛，這時的比賽已經達到了白熱化的緊張程度拉？只見我們的這隊的籃球小將——王朝偉迅速運球，左衝右突，攻到籃下跳起，擡臂，壓腕“刷—！”好一個乾淨利落的“空中開花！”這時，王朝偉又將籃球傳給了劉熙奐。

嘿，劉熙奐也不賴呀！他使出渾身解數，帶球，切入，跨籃，一切都非常漂亮，可球卻在籃球筐中轉了幾圈又被彈了出來，真是可惜啊！球被另一個隊搶走了，只向籃筐下衝去，“噌—”王朝偉如猛虎般半路殺出，斷球成功。搶到求後，只見他向左一擺頭，做出個一個假動作，巧妙地躲過對方的阻攔，沿着右邊線迅速地帶球切如籃下：“噌—噌—噌！”一個勢不可擋的“三步上籃”，然後騰空躍起，右手將球托起，手腕輕輕一抖，那球就沿着一條狐線乖乖躍進了籃筐之中。“嘿，好球，好球啊！”我情不自禁地大聲喊了出來。

瞧，我們的籃球賽仍然在操場上激烈地進行着，卻一點也不知道累。

籃球賽作文6

那天，我去雅戈爾體育館看籃球賽。

到了賽場，我找了個座位坐下來，看球員們練球。這場比賽是八一隊對稠州銀行隊的比賽。

有的球員在練投籃，有的球員在練防守，還有的球員在練運球

運球的'球員跑得飛快，快得像一匹馬在場地上飛奔。

籃球賽要開始了，我又開心又期待。

開始了，八一隊不停地防守，不停地進攻。忽然，我發現對方有個外援很厲害，他靈活極了，不一會兒就把球搶過來，奔到籃下，右手向上輕輕一拋，球就落進了網裏。我看得目瞪口呆，緊張地握緊拳頭，爲八一隊捏了一把汗。

比賽進行到一半，我聽見裁判說：“稠州銀行犯規，八一隊連續罰三球。”我高興極了，那個罰球的球員把兩隻手輕輕舉起，把球向前一投，就連續三個球都進了籃裏，真是個神投手啊！觀衆席上響起了一片叫好聲。

離比賽結束還有十分鐘，八一隊領先二十五分，我想八一隊一定能贏，可以鬆口氣了，但是他們還是打得很認真，很努力

這不僅是一場精彩的比賽，還給我上了一堂生動的課：不畏對手，爭取到最後一分鐘。

籃球賽作文7

今天，我們經過了一星期的鍛鍊，還有上次與五一班比賽增加了經驗，我們向全年級最強“五六班”發出了挑戰書，在今天下午一分高低。

下午第三節課，林老師帶着我們全班來到操場，同學們各個興奮的坐下，無比期待的觀看者接下來的.的比賽。

第一場，隊員：劉洽亨、張志成、吳煒峯、儲翼飛、王成。老師的口哨聲打破了一時的寧靜，只見球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線，只見六班分散開，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍着我們，可我們並不怕，因爲我們知道，我們的主線任務是拖時間，能進球就進球，不能進就防守，在緊張的第一回合結束後，我們最終還是完成了比分不超過六分的任務，並且將主力拉下了臺。

第二場，女生隊上場，我們只求老天保佑讓女生拖住時間，好讓第三場的主力們壓力小一點。可令女人吃驚的是，她們在打到一半的時候，對方的強隊友一個球也沒進，反而我們隊進了一球，可真是喜從天降啊，可樂極生悲，最後的時候，女生失手，讓對方進了一球，比分升爲2比6，分差爲兩球四分。

第三場，主力全上，可禍不單行，我方不但沒有進一個球，反而敵方進了四個球，比分瞬間拉開了12分，最後，比分還是沒能趕上，又以失敗告終。

通過這次比賽，我又學習了許多籃球技巧，希望明天的比賽可以反敗爲勝！

籃球賽作文8

學校要開展籃球比賽了，整個校園熱血沸騰。我班球員經過緊鑼密鼓的訓練，終於可以在賽場上，和五班球員一決高下了！剛到賽場，我的心情就由滿心期待變得忐忑不安。五班球員穿着統一的球服、球鞋，來勢洶洶，氣焰十足，好像想將我們從氣勢上壓倒。我班的球員一開打就精神抖擻。瞧！張逸飛趁對方球員不注意，搶斷了籃球，並以迅雷不及掩耳之勢衝到對方籃筐前，三百六十度大旋轉，輕鬆晃過對方球員，再來一個完美的三步上籃。球在籃筐上轉了幾圈。大家屏住呼吸，緊張地望着籃球……只聽“咚”的'一聲，球掉入了籃筐。頓時，雷鳴般的歡呼聲一浪高過一浪，經久不息。我激動不已，和孫嘉錢擊掌慶祝。

接下來，我班球員連續進球，我對他們也越來越有信心：劉雨涵漂移投籃，帥氣得很；施瞬騫急停投籃，籃球飛過的軌跡真是條完美的拋物線；王宇浩嘗試了後仰跳投，可惜的是沒能投中……最後，加上女生的定點投籃，這場比賽我們竟然得到了二十一比九的好成績！

這次的籃球賽真是精彩！我們的球員揮灑汗水，團結拼搏，終於贏得了勝利！這種努力拼搏的精神值得我們學習！

籃球賽作文9

在這個學期，我曾錯過了一次參加校園籃球賽的機會。

學校要舉行一個班級對班級的籃球賽，我們班開始選拔了。班長說：“請有意願參加比賽的`同學來我這兒報名。”但是我看到那天作業太多了，只顧着寫數學作業把班長的話當耳邊風了。寫完作業我就和同學去操場打乒乓球了，早忘了班長說的話。到了下午，班長又發話了，“現在籃球賽人員名單已經確定，我再給大家報一遍。”然後就開始報名字啦，我一聽沒有我的名字忽然想起我忘了報名了，就趕緊去對他說：“你看她打得沒我好，讓我參加，把她踢了。”班長說：“你打得比她好，你來當然對我們有好處，但是得問她同不同意。”我去問她，結果當然不同意了。誰讓我錯過了報名，我想想算了吧。

在比賽的時候，我們班因爲她的規則瞭解的不全面，打手了。對方罰球兩球都進，我們班落後兩分輸了。最後只拿了第三名。我想：如果我在她前面報名的話我們班就有機會拿第二名啦，都怪我不好，想早點寫完作業晚上回家玩遊戲。讓我們班本該拿第二名的卻只拿了第三名，怪我沒上場。可我想其實這件事也不能全怪我，如果她以大局爲重，就應該讓我上場啊。

籃球賽作文10

“加油、加油……”操場上的喊聲此起彼伏、一浪高過一浪，一年一度的班級籃球賽正在緊張激烈地進行着。

現在進行的是我們五二班和五四班的比賽，去年的比賽中，我們完勝五四班而取得勝利。今年他們的復仇心切可想而知。比賽一開始我們就領先2分，可好景不長，對方就連連得分，並且把比分追評。雖然我們在場下觀看比賽，但是我們的心情好像比場上的隊員還要緊張，“五二班加油、五二班加油……”我們只能在場下爲隊員們加油助威。不好，只見對方隊長一個搶斷後的三步上籃，球進了，對方將比分反超2分。

暫停過後，雙方的比分你追我趕，進入焦灼狀態，五四班有三個隊員是學校籃球隊的'成員，又高又壯且技術比較全面。但我們班的隊員絲毫沒有怯場，並且團結一致、相互配合比較墨契，防守也十分積極。對方主力投籃後，我方四名隊員衝上去搶籃板球，球被我們的3號隊員搶到了，可是他正在尋找傳球對象時，被對方的4號隊員突然偷襲，從背後把我們3號隊員手中的球拍了下來，被對方的2號隊員搶走了。哎，這個小偷，真想衝上去揍他一頓。

雖然場上隊員竭盡全力，雖然我們在場下喊破了嗓子，畢竟實力懸殊較大，最終我們以13—29失敗，明年再報仇吧。

籃球賽作文11

這個週二的下午，天空晴朗而明媚。在老師的帶領下，我們班打了一場激烈的籃球賽。

下課後，我們興高采烈的來到了籃球場。我和“籃球隊長”“籃球明星”和“速度之王”"一隊，對手隊上全是女生，勝利對於我們來說就是輕而易舉的。比賽開始了，只見“籃球隊長”以迅雷不及掩耳的速度進了一球。當我得意揚揚的時候，不好的事情發生了，女生們帶球跑到了籃板底下，將要投籃的時候，“速度之王”猛地衝了過來，眼疾手快把女生的球擋住了，看樣子她們很生氣。比賽越打越激烈，我們隊進了2個球，而女生隊才進了1個球，上半場就這樣結束了。

經過10分鐘的中場休息時間，下半場開始了。女生們怒氣衝衝的'瞪着我們，像是用眼神在告訴我們：“她們不是這麼容易就能被打敗的。”

“籃球明星”把球傳給了我，我迅速地跑到了籃板底下，把球輕而易舉的投進了籃筐。隊友們先是一愣，接着對我大喊到：“太棒了，保持這樣的節奏，勝利就是我們的。”當籃球再一次落下來的時候，我把球奪到手裏，再次進了一球。比賽結束了，我們隊勝利了。女生們傷心的離開了籃球場，我和隊友們抱在一起就像是獲得NBA冠軍賽一樣歡呼。

籃球是一項講究團隊合作的運動，只要隊友互相配合一定會取得勝利。

籃球賽作文12

身爲一個女孩，我竟然喜歡籃球。

弟弟報了籃球訓練班，每天早上去訓練，每天晚上叫上幾個朋友玩一會籃球或者進行一場小小的比賽。喏，現在他們正在比賽呢！

搶球環節開始！只見雙方隊員卯足了勁地跑，如火箭般去搶球。紅隊搶到球，他繞過一個一個對手，開始投籃，起跳，投球，進籃。“幹得漂亮！”我興奮得滿臉通紅。紅隊選手成功投了一個球，藍隊對手卻不服氣了，藍隊選手搶到一個球，投籃的時候卻差了幾公分，沒投進，真是可惜呀！這時，紅隊選手又搶到一個球，起跳，投球，進籃，啊！球又進了！我看得真是目瞪口呆。

經過半個小時的比賽，紅隊明顯佔了上風，他們以三比一的成績令藍隊望塵莫及。藍隊一直在投空球，情況不妙啊。

比賽還在進行中，終於，藍隊又進了一球，這讓紅隊下了威風。藍隊越來越爭氣，看！連續進了兩個球，紅隊越來越沉不住氣，連續空投了幾個球，真是應了那句話：“心急吃不了熱豆腐。”

終於藍隊以五比三的成績贏得了比賽！真是讓人激動啊！

那麼到這兒你以爲完了嗎，那就錯了，現在進行下一個階段：懲罰環節！輸了還有懲罰？那是當然！因爲他們可是籃球訓練營的人，輸了自由懲罰，如果不懲罰的話，那到了真正比賽的時候，輸了的'話豈不是丟了星籃球訓練營的臉？所以必須要有懲罰，好讓輸了的人記住。

好了，今天的籃球比賽到此結束是不是讓你特別激動呢？至於他們懲罰的環節，那是男孩子們的事，我就不看了，我們下一次比賽見。

籃球賽作文13

一年一度的籃球賽又如約而至，毫無疑問，我們五年級一班又是全級部的第一名。而這一次次的勝利，又是怎樣煉成的呢？

想要勝利，首先離不開運動員們精湛的技術。剛開始，我們就遙遙領先，與對手三班拉開了差距。看！籃球隊員曹浩然一路飛奔，左躲右閃，緊緊保護着那小小的，又無比珍貴的籃球，衝出了包圍圈。接着他又盯住籃筐，仔細瞄準，託着籃球，往上一推，只見籃球像一隻頑皮的飛豬，先在空中優雅地翻了一下身，又在籃筐上轉了一圈，這才穩穩地從籃筐跳下。耶！兩分！我們又離勝利近了一步。

想要勝利，還需要啦啦隊超高的熱情。“五一加油！五一必勝！”這聲音驚天動地，氣壯山河，我彷彿感覺到天空和大地都在顫動！多麼壯觀的場面，多麼飽滿的熱情！在我們的鼓勵下，運動遠們都更加自信，更加努力了。

想要勝利，更需要堅強的品質。在比賽的過程中，李林傳奇一不小心摔倒了，兩個膝蓋都磕破了，鮮血一滴一滴的流了下來。老師給他消毒後，他依舊堅持上場繼續比賽，沒有皺一下眉頭，讓我們對他刮目相看。李林傳奇爲了班級的榮譽，不顧傷口的疼痛，爲我們最後的`勝利做出了巨大的貢獻。

想要勝利，團結一心是最重要的。在整個比賽的過程中，無論場上場下，所有人的心都連在了一起：場上的運動員相互配合，場下的啦啦隊則爲他們加油鼓勁，只爲了班級最後的勝利。

勝利就是這樣煉成的，我們從中體驗到了熱情、堅強、團結，更重要的還是快樂，我會永遠記住這珍貴的下午。

籃球賽作文14

“加油！加油……”聽！操場上傳來一陣陣加油聲，那裏正在舉行籃球賽呢！經過辛苦的訓練，他們終於到了大顯身手的那一刻。瞧！我們班的逸飛同學首先搶到籃球，他一邊飛快地跑向籃筐，一邊提防對手。不好了！一名對手已趕上了他！可逸飛卻沒有絲毫緊張的表現，只是半蹲着拍着球。這時，雨涵同學奔了過來，逸飛便立即將球扔向雨涵，籃球在空中劃過一道美麗的弧線。耶！傳球成功！雨涵迅速跑到籃筐前，把球一投，可籃球是如此調皮，故意撞到籃筐上，落了下去。

我們大家感到遺憾，可運動員們卻並不氣餒，趕忙將落地的球撿起，逸飛瞄準籃筐，再一次將球投去。“太棒了！”我們同學高興地拍起手來。我們班又得了兩分。到了女生定點投籃的.時間了，我班女健將們摩拳擦掌。她們如果失敗了，就分析原因；如果投進了，就繼續保持。

最終，通過男女生的共同努力，我們班完勝五班。但我覺得，我們並不應該驕傲自滿，而是應該更加努力地練習，因爲我們知道，有更強的對手等待着我們去比拼，去挑戰！

籃球賽結束了，我們卻仍然十分興奮，一串串銀鈴般的笑聲在操場上回蕩。

籃球賽作文15

星期四，老師帶我們看籃球賽。這場比賽是六（6）班與六（7）班的對抗賽，是六年級比賽中最精彩的一場。

同學們下了樓，坐在水泥板上觀看這場籃球賽。比賽開始了，雙方隊員開始搶球。比賽剛開始一會兒，六（7）班的一名隊員就進了一個2分球，我們就大聲歡呼道：“好球！”

接着，六（6）班的'拉拉隊員開始吶喊：“六（6）威武，六（6）威武！”隨着他們的口號聲，六（6）同學拼命追趕，，一下子也進了一個2分球，這時支持六（6）班的同學們欣喜若狂地歡呼起來，但是籃球隊員們還是神情嚴肅，表情緊張，好像擔心自己隊會被淘汰進不了決賽一樣。於是比賽更加激烈了，大家你追我趕，爭先恐後。忽然，六（7）班達到一個隊員等到了一個好機會，他飛快地跑過去，把球一搶，然後瞄準籃筐，直接一跳，把球投了上去。我們都大聲喊着：“加油！加油！進球！一定要進球！”看來我們想得不錯，這球真的進去了，而且還是個3分球呢！我們所有支持六（7）班的同學們都用全身的力氣喊道：“好球！！”

過了一會兒，六（6）班追了上來，但是他們的成績只差了一點點，最後，六（7）班的隊員們以25：24的成績戰勝了六（6）班。