當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 一次有意義的活動作文通用15篇

一次有意義的活動作文通用15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.21W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的一次有意義的活動作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一次有意義的活動作文通用15篇

一次有意義的活動作文1

地球的資源是有限的,我們要把有限的資源變成無限的循環。這周的手工課,老師跟我們說,把吃蛋糕後剩下的.盤子用來做成各種卡通玩意兒。

老師做個示範給我們看,接着讓我們跟着學。只見老師一手拿着蛋糕盤,一手拿着剪刀,首先把蛋糕盤剪出一個角,當成魚尾巴。接着,拿着筆在盤上畫出一條線,就成了魚頭了,再用黑色的筆圈出魚的眼睛。她展示給我們看,一條魚的雛形已經出現了。然後她拿起水彩筆畫出了魚鱗。在畫魚鱗時,老師不小心把蛋糕盤多劃出一筆色彩,老師沉思了一下,便想到了解決的方法。她不慌不忙在水彩筆劃到的那一橫上補畫了些色彩,很快五彩的魚鱗就出現了。不一會兒,一條色彩斑斕的魚就展現在我們的眼前。我們驚歎不已。

同學們都迫不及待了,也開始忙起來了。我依樣畫葫蘆,先把蛋糕盤剪出一個三角形來當魚尾巴,其它地方當魚身。可是魚身要畫什麼圖案好呢?想了想,我四周觀望了一下,忽然望到了校門口的木棉花,於是我決定要在魚身上畫出木棉花。我想,全部畫花也太單調了,加點其它小草,也許更好看一些。說幹就幹,我先用鉛筆描畫,再用水彩筆上色。一邊上色一邊發覺水彩筆的顏色太深了,老是滲透出來。我又沒帶上蠟筆,怎麼辦呢?這時,老師可能看出我的心思,走過來跟我說:“可以粉筆啊!”對啊!我怎麼就沒想到呢?於是我便拿起彩色的粉筆又繼續畫了起來。不一會兒顏色上好了,整條魚的模樣也出來了,我非常開心。但是仔細觀察,又覺得少了些什麼。想了想,哦!原來還沒有插上魚鰭。我重新拿了個蛋糕盤剪出了個象魚鰭模樣的圖形來,描出圖案並上色,再用雙面膠紙粘住,這樣魚就更完美了。

再看看其他同學的金魚,真是各具特色,栩栩如生,“魚”遊進我們的教室來了!這真是個有意義的活動啊!我們的動手能力得到了鍛鍊,創新思維得到了發展。

一次有意義的活動作文2

我的母校不但美麗,而且開設了不少有意義的活動,豐富了我們的身心,開闊了我們的視野。

這不,寒冬,當我們凍得整天縮着脖子搓手的時候,校長就宣佈了,舉辦圖書跳蚤市場。這天,三四五六年級的同學像堵不住的洪水一樣團團涌出,找準位置,扯開大嗓門就字正腔圓地吆喝起來了:“來啊,來啊,走過路過不要錯過啦,所有豐圖書打八折賣啦……”“各位親愛的`老師同學們來我們這裏啦,你想要的圖書我們都有賣啦……”瞧瞧那手舞足蹈、一本正經的樣子,還真是合格的傷人呢!

不少顧客上門了,就像獵人發現獵物一樣,我班的小商人們兩眼發光,圍過去,“老師,到我們那裏看看吧,文學歷史什麼書都有!”說完,拉的拉,扯得扯。硬是將老師拉到了我們攤位前。第一筆收入有了。

我們再接再厲,爲了鞏固收入,大家派出我這個能說會道的小作家去拉客。迎面走過來一位文質彬彬的大哥哥,我看準時機出擊,一個箭步跨上去,拉着大哥哥的一角,“大哥哥,看你這麼有學識的模樣,你平常一定愛看書吧!我們那裏書籍應有盡有,包你滿意,請跟我過去看看吧!”大哥哥被我生拉硬拽帶走了,大家的競爭也更激烈了。

眼看着一位老師朝我們這個方向走來,我們已經做好了招待的準備,誰知半路殺出個程咬金,一個胖乎乎的小男孩衝到老師面前,誠懇地說道:“親愛的老師,到我們攤位前看看吧,我們那裏什麼書都有,而且我們還打八折哦!”老師笑眯眯地走了,我們無可奈何,只能更加努力,競爭還在繼續,大家爲了捍衛榮譽和尊嚴,都沒有絲毫鬆懈……

多麼有意思的活動啊!不僅讓我們在競爭中找到快樂和情趣,更讓我們明白,在今後的社會中,我們也要毫不鬆懈地繼續努力,做一件事一定要付出全部的精力,這樣纔有可能成功。

一次有意義的活動作文3

七點十分我們準時出發,坐在車上,我的心情無比激動,看到窗外連綿起伏的羣山,山上有各種樹,松樹、樺樹、柏樹,它們筆直的站着,像一個個永不離崗的哨兵。山上還有一些石頭擺的字,“愛護青山綠水”。羣山前面,家家戶戶都在拉犁耕地,一派繁忙景象。

十點五十,我們終於到了烏蘭夫紀念館,心裏別提有多高興了,我們順着入口上的石階走上去,我看見不遠處有一些松柏,有的像一把大鐵錘,有的像一團小棉球,還有的像綠珊瑚。形態各異,多姿多彩。我們來到紀念碑前,開始掃墓儀式,學生代表爲烈士獻詞,獻花。我們神情嚴肅,莊嚴肅穆。之後我們進入紀念館裏,看到烏蘭夫生前用過的物品有收音機、鋼筆、手錶等,感覺到那個年代生活是多麼艱苦啊,我們應該珍惜現在的幸福生活。

下午2點鐘,我們又來到內蒙古博物館,他是全區唯一的自治區級綜合性博物館,也是全國少數民族區最早建立的博物館。博物館展廳大樓造型別致,極具民族特色。樓頂有凌空奔馳的駿馬,象徵着內蒙古的吉祥和騰飛。再往裏走,還有歷史文物和民族文物,給我印象最深的是恐龍樂園,它是當今世界馳名的恐龍化石產區。有體型巨大的查幹諾爾龍,形態各異的鸚鵡嘴龍,劍龍等,這是內蒙古哺乳動物鼎盛時代,引人入勝的舉行猛獁象,埋藏奇特的兩具批毛犀,堪稱“中華之最”。

下午四點多,參觀結束了。在乘車回去的'路上,我的心久久不能平靜:英雄爲了我們安詳和諧幸福的今天,他們拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己的生命,表現了革命戰士勇敢戰鬥和頑強不泄的精神。他們的事蹟,值得我們新一代少年兒童學習,他們的品質激勵着我們永遠前進。

我一定要好好學習,天天向上,爲祖國打好基礎做出貢獻。

一次有意義的活動作文4

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每當背誦起這首古詩時,我便想起了一次有意義的活動。

那是我在人民路上小學時,我們三年級三班與《衡陽晚報》舉行了一次賣報活動,旨在通過賣報鍛鍊和培養我們的社會實踐能力,讓我們珍惜美好的幸福生活。那天是 星期六,風和日麗。我們一大早來到火車西站集合,接過老師發給我們的幾百份《衡陽晚報》,開始按組分頭行動了。對我們這些平日裏衣來伸手、飯來張口的“小千金”、“小皇帝”來說,賣報是大姑娘上轎———頭一回,大家你望着我我望着你站在街頭,拿着沉甸甸的報紙不知怎麼辦纔好,我這個當組長的頭一回遇上了不能解答的.難題。這樣呆下去也不是個辦法,我迅速召開了小“諸葛”會,決定放棄“守株待兔”而採取主動出擊的戰術,氣氛逐漸活躍起來,大家重振旗鼓投入了新的戰鬥。我們用手揮舞着報紙,賣力地向行人吆喝起來:“賣報!賣報!賣《衡陽晚報》……”清脆的賣報聲在大街上回蕩,行人紛紛駐足,掏錢購買,這個辦法真靈,我們通過努力,手頭的報紙在一份份地減少……

後來我們經過觀察,終於發現了一塊“風水寶地”———火車站候車室,這裏等車的人多,報紙肯定好賣。果然不出我們所料,剩下的50多份報紙很快被候車的乘客搶購一空,而且還有許多乘客眼巴巴地望着我們,我馬上派人喊來另一組賣報的同學拿來報紙,這才滿足了部分乘客的要求。

報紙賣完後,我們用辛勤勞動賺來的錢買了書和筆,個個高興極了。當天的《衡陽晚報》和電視臺對此還作了專題報道。通過這一次有意義的活動,我更加愛學習愛勞動了,因爲我已經長大。

一次有意義的活動作文5

“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷……”我一邊哼着小調,一邊抹着桌子。你猜我在幹什麼?告訴你,我們學校安排了我們年級去幫廚!我們五(四)班可是第一個哦!班主任徐老師把我們分成四隊去幫助食堂工作人員。我被分配到第四隊,我們的第一個任務就是抹低年級就餐的桌子。

“髒死了!我再也不碰這些又髒又噁心的東西了!”我們邊抹桌子,邊發出這樣的感嘆。唉,的確,他們那些低年級的`同學也太不講衛生了,而且很浪費,居然把這麼多的食物都扔了。可是想想,我們自己平常不也是這樣的嗎?每次都把吃不下的東西扔在地下,工作人員多難掃啊。我們面對這麼點困難就退縮了,可那些工作人員呢?他們總是那樣默默無聞地工作着,比起他們來,我們所做的實在是太渺小了!

抹完了桌子,我們看了看旁邊的男生。“哇塞,他們太爽了,去刨土豆哎!比我們爽多了!”我們真羨慕他們。這時工作人員給我們安排了第二個任務:擇菜。

先開始,我們一大羣人都幫着擇蔥,工作人員告訴了我們如何去擇蔥,並做了示範。大家都躍躍欲試。等到真的輪到我們擇的時候,有些人把好的葉子扔了,反倒把不能吃的黃葉子、爛葉子放到筲箕裏,讓師傅們哭笑不得。我還算不錯,因爲我在家還經常幫爸爸媽媽擇菜,所以我擇得又快又好。

然後,工作人員又提來了一桶泡着水的銀耳,我們就分配了四個人去擇銀耳。擇銀耳我們以前也沒做過。我們向工作人員請教後,便開工了。首先,我們按照工作人員的指導把銀耳上黃色的部分挖掉,然後把它撕碎。開始我們覺得很簡單,可是後來越擇越聞到一股銀耳特有的臭味。唉,真不容易呀!

終於,我們女生可以去刨土豆了。看,誰說女子不如男,我們女生可有很多刨土豆的高手哦,比如說高忻雨,她十分鐘就刨了二十多個土豆哦!最後,我們還擇了黃豆、四季豆。

今天,我們體會到了那些工作人員的辛苦,他們是偉大的勞動者!以後,我們不僅要尊重他們,還要珍惜他們辛苦勞動的成果,不浪費糧食!

一次有意義的活動作文6

20xx年6月5日是我最高興的一天,因爲這一天我成爲了撫順電臺新聞廣播《陽光地帶》的一名小記者。在6月6日,我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質教育社會實踐公益行”活動。 在青少年宮的組織下,我們一起參觀了環保局的環保實驗基地。

一路上,同學們都很高興,我們像歡快的小鳥,一邊欣賞路邊的風景,一邊議論環保實驗基地究竟是個什麼樣子。車行了半小時,終於到達了目的地。一下車就看到了環保實驗基地的簡介,老師向我們 介紹了基地的地理位置,然後帶領我們首先登上了“垃圾山”。“垃圾山”在我們腳下,全是由垃圾堆成的,只不過垃圾現在已經用沙土掩埋了,這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質,給樹木生長提供 了營養,因此“垃圾山”上的樹木長得很茂盛。

我們走下“垃圾山”來到了春曉橋,從那可以看見被處理過的'河水變得清澈了。再往前走,我看到了一個用廢舊物品做成的“地球”,旁邊還有一個用許多易拉罐組成的“大易拉罐”,我一邊欣賞着這 些廢舊物品做成的工藝品,一邊想:原來廢棄的垃圾也可以變廢爲寶,生活中我們要多動腦筋,注意環保,廢舊的物品也可以散發美麗的光彩。

最後我們來到了污水處理廠,通過老師的講解,我們知道了污水是怎麼處理的,只見許多大機器在“嘩啦,嘩啦”地響着,正在處理污水,處理過的污水可以給工廠使用。

這次參觀環保實驗基地可真是一次有意義的活動,我們不僅增長了許多知識,開闊了眼界,同時也讓我結交了許多好朋友。希望今後能多開展這樣的活動。今天我真開心!

一次有意義的活動作文7

今天,久違的太陽終於露出了笑臉,我們來到西湖邊搞活動,主題是“宣傳文明禮儀、傳遞雷鋒精神”。

我們排着整齊的隊伍,每人戴着鮮豔的紅領巾,手裏拿着一張張精心製作的賀卡。這些賀卡是我們前幾天做好的,有的畫了西湖地圖,有的寫了遊覽攻略,有的寫了文明用語……準備送給那些在杭州遊玩的`人們。

我們來到西湖邊,只見遊人如織,人們在雨後的西湖邊漫步,享受春日的陽光。 史老師說:“大家有一個小時的活動時間,在這一個小時裏,你們要把賀卡送給別人,然後撿一些垃圾,最後可以玩一下。”話音剛落,同學們就像鳥兒一樣四散開來。我左看右看,只見一個揹着揹包的年輕人向我們走來。我和杜宇軒立刻迎上去,把導遊卡送給了這位年輕人。年輕人連連感謝我們。看着年輕人拿着我們的導遊卡慢慢離去,我感到非常自豪,想:“哈哈!我自己做的東西終於可以幫助別人啦!”

送完導遊卡,我們就開始撿垃圾,不管是紙屑還是果皮,我們都撿起來,丟進垃圾桶。很快,三公園被我們清理得乾乾淨淨。我們用實際行動印證了那句話——杭州因你而文明,杭州因你而美麗。

剩下就是玩的時間了。西湖的風景變幻莫測,我在橋上、湖邊和在星巴克裏看西湖都有不一樣的風光。欣賞完了美景,我們躺在草坪上曬太陽,這時一隻調皮的松鼠跑來和我們躲貓貓。它瞪着大眼睛,靈活地上竄下跳。張譚子拿着奧利奧引誘松鼠下來,小傢伙接近了幾步,卻又警惕地一下子竄上了樹。

我們在歡聲笑語中踏上了歸途,這次活動真有意義!

一次有意義的活動作文8

工廠將有害有毒液體排入河流裏,嚴重污染了河流;人們濫砍亂伐樹木,使動物們失去了幸福的家……這種種現象已嚴重破壞了生態平衡,然而在我們身邊還時常看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾……前不久,我們小區開展了一項“保護環境,人人有責”的環保活動。

那天,小區的廣播裏播放了一則通知:“各位居民,我們生存的環境已受到了嚴重的污染,希望大家能夠行動起來,保護環境,從身邊做起。本小區週六要開展一場‘保護環境,人人有責’的環保行動,希望各位積極參加,讓我們的小區變得更美好,給自己創造一個新的生活環境。”通知一播出,小區裏的許多居民立即報名參加,我們家也積極參加這場環保行動。

好不容易等到星期六,我左手拿着掃帚,右手提着簸箕,媽媽拿着抹布,爸爸提着水桶,一家人有說有笑地來到樓下。

開始清理小區了。哇,小區的通道里可髒了,灰塵垃圾還不少呢!我只有用力地掃才掃得動。真是說起來容易做起來難,一會兒,我的額頭上就佈滿了豆大的汗珠了,手心也是汗。再看看別人,大家都在認真地幹活。只見媽媽和幾位阿姨手裏拿着掃帚,一位阿姨把水桶裏的水衝向我剛掃過的路面,水立即向四處散開,緊接着,媽媽和阿姨們拿着掃帚用力掃着粘在路面上的一層髒垃圾,水立刻變得黑乎乎的.,好們又用清水沖洗了一遍,地面頓時變得乾淨明亮了。

大家都忙得熱火朝天的,有修剪花草的,有刷洗牆面的,有清洗樓梯的……一直忙到中午,整個小區煥然一新,大家的臉上都露出了笑容。

通過這次活動,我懂得了,只有保護環境,纔會使我們的城市變得更加美好!

一次有意義的活動作文9

星期五下午,我們學校舉行了一年一度的“開學典禮”暨素質教育成果展,那種場面真是熱鬧極了!

下午,我和我的好朋友――吳雨航,一起來到了我們熟悉的學校,到了班裏,基本上只有十幾個人,數學老師已經來到了學校。等人到齊了,老師就組織我們去操場,大家都特別期待同學們的表現,我們安靜的坐在自己的位子上。當時的天氣,陽光明媚、天空蔚藍、到處充滿着期待!響亮的音樂響起來了,四個主持人上臺了,發表了自己的演講。開始表演了,我們的眼睛都集中在那個舞臺上,六七個女生跑上了了舞臺,她們的表演是――大眼睛。她們穿着紫藍色的裙子,前面是短的,後面是長的,手中拿着一根紫白色的柺杖,就像一根長長的柺杖棒棒糖。她們舞動着自己的身體,把舞蹈送給了現場的所有同學和家長朋友們,陽光照耀着她們,下面也想起了陣陣掌聲!過了幾個表演,學校的老師們給每個班都發了兩個氣球,說:“老師說放的時候就放。”下面來了各年級的.學生代表,來展示自己的心願。有的說:要把學習成績提高、想爲爸爸媽媽做幾件事情……他們把自己的願望貼在氣球上,讓夢想飛上藍天,我們都把氣球放飛了,五顏六色的氣球包圍着飛來的飛機,那景像,讓人歎爲觀止!到了最後的一個表演了,我們都有點不想走了。這時幾個女生穿着古裝上臺了,坐在一個凳子上,把手放在古箏上,這是我就想:古箏是什麼時候放上去的?她們開始彈奏了,那優美的聲音,就是鳥兒聽了也會喳喳直叫,就是風聽了也會回答似得,就是人們聽了也會笑。最後表演結束了,我們依依不捨得離開了操場。

這個開學典禮讓我永生難忘!

一次有意義的活動作文10

這個夏天,我參加了一個名叫“七彩夏日”的活動,這個活動讓我受益匪淺。

早上八點,我懷着激動的心情來到了舉辦點——徐市社區活動室。報名簽到後,我在休息室裏休息片刻。過了半個小時,社區工作人員便來了,笑着對我們說:“同學們你們好,今天活動的流程是這樣的,首先是打掃衛生,然後聽活動室的老幹部演講。”話音剛落,便分配起我們每個人所要做的事情——男生負責掃地、拖地,女生則負責擦門窗。我們領了打掃工具,便熱火朝天地幹了起來.

我和另外兩位女生組成了一個小組一起打掃。正式開工了,我拿着抹布仔細認真地從上到下擦拭,連每一個角落一點灰塵都不放過,甚至連窗臺都被我擦得乾乾淨淨。正當我暗暗高興時,一道難題突然出現了,窗戶太高了,我夠不到上面怎麼辦呢?對了,我想起休息室裏有許多椅子,如果我站到椅子上不就夠得着了嗎。於是我搬來椅子站在椅子上擦起來,一會兒玻璃被我擦得乾淨了。我擡頭看向周圍,只見大部分女生們和我一樣把所有門窗都擦得一乾二淨,在陽光的照射下變得閃閃發光,幾乎可以當成鏡子來使用了。再看看男生們,雖然天氣炎熱,但是他們不管有多累多熱,依舊十分賣力地幹着手頭的活。終於我們結束了打掃,經過我們的這番辛勤的勞動,整個社區活動室煥然一新了。社區工作人員都誇我們做得真好,還爲我們拍照留念,同學們的臉上都洋溢着快樂的.笑容。

接下來,我們在二樓會議室裏聽演講。給我們演講的是一位八十高齡的老爺爺,他聲音洪亮,口齒清楚的講述着他小時候的求學道路,以及關於學習的方法與習慣等。我們都安靜地聆聽着老爺爺的演講,最後演講在我們熱烈地掌聲中結束了。我們回家時還領到了一份小禮物呢。

我覺得這次活動十分有意義,因爲在我們付出自己勞動的同時,我們也得到了內心的快樂,更讓我們在老人的豐富的閱歷中學習到了很多知識。願天下的老人們生活更加豐富多彩,每天都喜笑顏開。

一次有意義的活動作文11

上個星期天的上午,我像往常一樣去陳老師那兒學習“視唱練耳”。今天我們除了學習新課外,還要進行視唱的“開火車”比賽。

陳老師先把第82、83條視唱曲複習了兩遍,然後讓同學們分一、二組練唱了一遍。接下來就是緊張的分組開火車比賽了。老師會根據每一位同學唱的好壞程度扣1——5分,算在那一組的成績上。這要求每位同學都要唱好,纔不會讓本組扣分。

比賽先從第一組的最後一排開始,“火車”依次往前開。開始的幾排大同學還唱的不錯,但到了後來就有幾位同學在第82條上唱得不好,因爲這條曲子的第十二、十三小節有連續四拍的十六分音符連唱,速度很快,有些拗口,難度比較大。第一組的“火車”開完,被扣了4分,得了96分。輪到我們這一組了,我們紛紛下定決心:一定要勝過第一組!陳老師也鼓勵我們說:“希望第二小組能唱得好些!”好,“火車”開動起來了,我的心裏有些緊張,認真地聽着,告訴自己千萬不能讓“火車”在我這“斷節”。當“火車”開到我身後一排時,我更加緊張了,似乎心都提到了嗓子眼了。到這時我們這組還沒有一位同學唱錯,“火車”開得非常順利,我可不能讓我們組丟分啊!當身後一排唱完時,我和同桌趙葉馬上站起來,齊聲按着電子琴裏的節奏認真地唱着。當唱到第十二十三小節時,我們一口氣唱下去,終於順利唱完了。“火車”開到了前面,我坐下來長長地吁了一口氣。

比賽結束,老師高興地說:“陳唐玉潔和田甜小朋友要表揚,因爲她們進步很大,這次唱得很好,我們爲她們鼓掌,掌聲要熱烈!”我聽了心裏美滋滋的,高興極了!

由於各位同學的.出色表現,我們第二組一分沒扣,勝過了第一組,取得了100分,當陳老師宣佈時,我們這組同學不禁大聲高喊:“耶!”因爲我們組比賽老是輸,今天是難得的勝利。

這次的開火車比賽我太高興了,因爲我受到了表揚,也爲小組爭了光。我一定繼續好好學!

一次有意義的活動作文12

最近,我們班對祖國的醫學進行了研究。我們分爲了幾大組,分別來研究中醫中的植物、動物,還有推拿用的器具。我被分到了尋找中醫中的植物那組,我從網上搜集了許多關於人蔘的資料。

人蔘產於中國東北和朝鮮等地,有野山人蔘和園參兩種。野山人蔘生於山林中,又稱山參或野山參,通常加工成生曬參。園參是人工栽培的,通常用來做保鮮參、加工成紅參、白參和生曬參。人蔘是多年生草本。莖直立,單一。人蔘生於深山陰溼林下。主產吉林、遼寧、黑龍江。多栽培。生曬參主根圓錐形或紡錘形,長6~9cm,直徑1~2cm,上端有根莖(蘆頭),具碗狀莖痕(蘆碗)4~6個,下部分出2~4支根,長8~12cm。表面淡黃棕色,有不規則縱皺紋及細橫紋,主根橫紋細密斷續成環,支根有橫長皮孔。微具特異香氣,味微甜、苦。

人蔘是滋補強身佳品,是一味大補元氣的中藥。人蔘味甘、性溫,具有補氣、固表、回陽、救逆、補肺、生津、止渴、安神、健脾、益智等多種功能。特別是在治療久病或重症垂危的`病人時常能顯出神效。適用於元氣將盡、重度嘔吐、腹瀉、大汗淋漓、脈搏細微等病人。中醫常將人蔘用作治療和挽救危重病人的良藥。人蔘可以單獨用藥,也可以同其它藥物一起配伍使用。長白山優質人蔘是以長白山鮮人蔘爲原料,利用現代科技技術精緻而成。經現代醫學證明,藥用價值極高,具有補氣強身,益智安神,延壽美容的顯著功效。長白山優質鮮人蔘,即可以直接藥用,又可製成多種保健食品,保健飲料,如人蔘菜餚,人蔘粥,人蔘茶、人蔘酒等等。口味清新,強身健體,增進發育,延緩衰老。

通過這次的活動,我更深地瞭解了祖國的醫學,而且還懂得了網上的資源是很豐富的。

一次有意義的活動作文13

三月十三日,我和同學們懷着愉快的心情,踏着輕快的步伐,在老師的帶領下,興高采烈的前往位於中山公園的少年宮參加“民俗知識遊園會”。

在少年宮的“白雲樓”裏,我們觀看了關於“潑水節”傳說的電影:

相傳在很久以前,有一個惡魔總是在一個村子裏殺人放火,幹盡壞事,並且它只要看見哪家有年輕美貌的女子,就去把女子搶來,逼迫她做自己的妻子。人們恨透了它,卻又無計可施,因爲這個惡魔刀槍不入,水淋不了,火燒不到。

村子裏有一個漂亮美麗的姑娘,在家中默默祈禱,這時突然從天空中飛來了一隻象徵吉祥的金鳳凰,她賜給姑娘一條特別漂亮的裙子。這裙子可以保護姑娘的安全,於是她下定決心一定要殺掉惡魔,爲人民除害。姑娘故意讓惡魔發現她,還讓它把自己抓走。

惡魔張羅着娶她做妻子,姑娘則思考着如何把惡魔的弱點揪出來。幾經周折,終於得知它的軟肋,它最怕自己的`頭髮勒自己的脖子,但只知道這一點是還遠遠不夠,還要知道掌控它頭髮的咒語。姑娘便讓喝醉的惡魔給自己變戲法,糊里糊塗的惡魔大聲地說出了咒語,那就是:頭髮頭髮聽我話。知曉了這些,姑娘輕而易舉地殺死了惡魔,可是惡魔的頭一直都在燃燒着熊熊大火,姑娘爲了不讓大火燒到村子裏,便把頭抱在自己懷裏,六個姑娘見此情景,便一盆水,一盆水地澆着,終於她們的行動感動了上天,天上下了一場罕見的大雨,把村子裏的所有事物都變回了原來的模樣,也把惡魔頭上的大火澆滅了,村子裏恢復了幸福的生活。

從此,傣族人民把四月十三、十四、十五這三天定位潑水節,來紀念有着智慧和勇氣的姑娘。

看完了整部影片,爲那位姑娘的智謀和勇氣所敬佩不已,我們要學習她面對困難不屈服的精神!

一次有意義的活動作文14

一陣花的清香傳入鼻中,隨之而伴的是同學們的歡聲笑語。同學們興奮着,激動着,嘴角止不住地張揚着。因爲他們即將參加一次活動——“歡度元旦快樂遊園”。

一進會場,周圍便熱哄哄的。隨之,映入眼簾的是:五顏六色的氣球貼在乾淨的牆壁上,每一處地方都是重要的關卡,一幅喜慶的紅橫聯掛在牆壁上,顯得格外亮眼。

社工把一切指定任務都安排好後,便向我們介紹本次活動的遊戲規則:本次遊戲分爲六個關卡,每個關卡要在規定的時間內完成,並得到相對應的印章。在最後會得到終極神祕大獎。

活動開始,同學們有的結伴一起走,而我像一隻沒頭緒的蒼蠅在原地亂轉。但我一看到,關卡里有我最喜歡的`關卡一一垃圾分類,便衝到了那兒。我來到垃圾分類這一關,看見來這兒的人最後都垂頭喪氣地拿着遊園卡離開了,我便起了很大的挑戰興趣。

我興奮的拿起夾子,看着地上許多的垃圾,我便選了“大棒骨”,心想“大棒骨?一看就是廚餘垃圾……嗯……不,這不是不易腐爛嗎?”看了看可回收垃圾袋,又看了看廚餘垃圾袋,我搖擺不定。“不可回收……廚餘……”我緊張的將大棒骨放進不可回收垃圾袋,社工姐姐說道對!”我聽着像中了彩票一樣高興。接着我又輕鬆的把兩個垃圾放進相應的垃圾袋,成功的拿了印章。

接着我來到了許願瓶這一關。看着裝着一顆顆閃閃亮亮的小珍珠的許願瓶,我選了我的幸運色紫色後在紙上寫出我的願望“希望新的一年牛氣沖天”別拿着我裝滿願望的許願瓶和印章離開。

隨身音樂,我陸續完成了幾個關卡,來到了最後一關——DIY環保購物袋。我拿到了最喜歡的貓頭鷹購物袋,便順利的給她上了“衣”“在生活中,我們應該杜絕白色污染,多環保啊!”我沉思着。

通過這次活動,我深刻的明白到:在生活中一定要多環保,學會垃圾分類,杜絕白色污染。這可真是一次有意義的活動啊!

一次有意義的活動作文15

今天,我們班舉行了一次讀書綜合實踐活動,這次活動的主題是“走進圖書館,愛我圖書館;愛護圖書,熱愛讀書。”

首先,我們在教室裏聽賀館長介紹有關圖書館的一些信息,我們知道了圖書館的書很多很多,都是老師利用節假日時間,不辭辛苦,日夜奔波精心的挑選出來的好書,老師們真是太辛苦了!後來, 我們在賀館長的帶領下排着整齊的.隊伍,秩序井然地向圖書館進發。

每個閱覽室都有不同的特點。一進六樓,就覺得這裏流露着優雅、清靜的氣息。看那玻璃般透明的桌子,像水晶那樣高雅、潔白,還有用木板做的桌子 ……那裏還有用真皮做的椅子,各式各樣。在那裏,我們特意去坐一會兒,感覺真舒服哇!

接着,來到五樓,啊,這麼漂亮呀!原來這是初中生的閱覽室,大家無心參觀,心裏只想着快點去電腦上瀏覽電子圖書。

過了一會兒,老師說可以讓我們去瀏覽電子圖書了,我可高興了,迫不及待地選了一臺電腦坐了下來,便開始瀏覽。哇!電子圖書館裏的書真多呀!我打開了一本電子圖書,這裏面的內容可真豐富。當我正入迷地看着這本書時,老師便讓我們排隊了,我依依不捨地離開了五樓。

緊接着,我們又來到四樓,採訪了閱覽室的工作人員,從這裏,我們體會到了他們的辛苦、勤勞,從而知道了我們更應該好好讀書,愛護圖書。

後來,我們又參觀了幾個樓層,到了藏書室。在這裏,每個人都借到了自己喜歡的一本書。我們如獲至寶,滿心歡喜!

最後我們在圖書館大樓前面合影,作爲紀念。美好的日子總是非常短暫,不知不覺上午的活動就結束了。

下午的活動也很有意義。特別是聽一些同學介紹名人讀書的方法以及該怎樣讀書,更使我受益匪淺,懂得了我們也要像名人那樣熱愛讀書。

這次活動,不僅教育我們要愛護圖書,還使我懂得了讀書的重要性。這次活動真有意義 !