讀書作文範文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的讀書作文範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書作文範文1

書的知識永無盡頭，裏面的內容就像一個個動人的故事，有趣而精彩。讀了《狼王夢》後，我陷入了沉思……

這本書分爲三大部分，“狼王夢”“狼種”“狼的檔案”。第一部分主要講母狼紫嵐繼夫遺願，用心培養狼崽，想讓其成王的希望卻一次次落空，最後與雕同歸於盡。第二大部分主要講貴賓犬大灰被人們誤解、厭惡，用生命挽回大家對它的信任、尊敬的事。

書中描繪了許多動人的情景，令人感動。特別是那段體現着紫嵐對孩子的愛的文字。它的第三隻狼崽藍魂兒在它的培養下，聰明機智、勇敢靈敏。可，天不如“人”意，藍魂兒離王位只有一步之遙，卻被獵人的捕獸夾困住。紫嵐附近，茫茫一片白雪。它拼命咬着捕獸夾，可又有什麼用呢！鮮血從它的嘴裏涌出，在冰雪天地裏顯得格外刺眼。那一聲聲嗥叫都那麼刺耳，它一定既焦急又心如刀絞。她守了藍魂兒整整一夜，凌晨時，狠心咬死了藍魂兒。我的鼻子一陣酸楚：這是多麼無奈？人類此時爲何充當了兇狠，邪惡的角色呢？可憐天下父母心哪，何況動物？咬死藍魂兒，你應該氣憤，卻不是因爲紫嵐，而是我們人。紫嵐是通靈性的，它知道已經無法挽回自己優秀的寶貝，但，它們紫嵐家族是有骨氣的，無論如何，也不能喪命於獵人手中！這就失去了對於狼來說的生命意義。唉，可憐的紫嵐，自己精心培養的狼崽，卻得不到上天的迴應。狼，原來也有真情在心中。

讀完整本書，我萬分感慨。一幕幕動人的.場景一一浮現在我腦中，堅強的紫嵐，無情的洛嘎，自私的媚媚……再想想自己，一件事是否有堅持做完，面對弟弟的問題，是否有耐心，認真解答。

這本書觸動了我，大家是否知道我國的狼不足1000只了。珍愛生命吧，人與動植物共同生活在地球上，便是兄弟姐妹，狼雖冷酷，卻也有情。何況，人已充當更邪惡的角色。

讀書作文範文2

有一本書是我有史以來讓我最有感觸的一本書，它的書名是《我可以抱你嗎，寶貝》。這本書是上個學期媽媽買給我的。大家看了書名就知道里面講了一位媽媽和孩子之間的故事，我告訴你們噢！裏面的媽媽可是一位非常偉大的媽媽。

故事中的媽媽有兩個孩子，有一個是星星的孩子。大家肯定會想：“什麼是星星孩子？”他們是一羣患了自閉症的孩子，好像被隔絕在遙遠冰冷的星球，不會說不會看，會感到痛但不會哭。

這本書站在被領養的女孩王家點點的視角，講述了她那擁有強大而固執母愛的媽媽，爲了家中那個“星星的孩子”王家保保，越過無數傷心絕望，痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，完成了一個“不可能完成的任務”，得到了保保一個最輕最輕也是最重最重的抱抱……看完這本書，讓我覺得有時我們真的做錯了。其實每一次在背後默默地關心着我們、呵護着我們的都是我們的爸爸媽媽。而我們還不時的跟他們頂嘴，其實我也挺後悔的，因爲我也跟媽媽頂過嘴。

上次妹妹把我的顏料全都擠出來了，還把我的牆弄得跟個大花貓似的，這讓我非常的生氣，“哇”的一聲哭了出來。媽媽跑進房間責備我說：“哭什麼哭！妹妹還小，不懂事，讓着她點！”

我卻不服氣地說：“每次都說她小，煩都煩死了，我都讓她多少次了，哪一次不是她惹我的。”……

現在想起真的好後悔。我覺得我很幸福，起碼我不像孤兒一樣缺少愛。當我們陷入抱怨的時候很容易忘記其他更重要的事，所以無論多麼小的.小孩和多麼老的大人，都應該記住：我們無法選擇自己的父母，但父母會選擇用最大的努力來愛我們!不管他們用什麼方式來愛我們，我們只要愛他們就行了。 我們要懂得獲得愛，享受愛的最好方式，就是努力學習愛別人。讓我們享受跟爸爸媽媽在一起的幸福時光，對我們親愛的爸爸媽媽說“我愛你們!”

正所謂母愛似水，父愛如山。記住：每一段媽媽和孩子間的愛，都是神賜的幸福……。

讀書作文範文3

20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫凱勒，一個度過了88個春秋卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然後，正是這麼一位幽閉在聾、啞、盲世界裏的人，竟然畢業於哈佛大學，實在使人驚訝，令人敬佩。

海倫凱勒小時侯因發高燒而失去視力、聽力。她沮喪過，怨天憂人過，但最終，她勇敢地接受了命運的挑戰，樂觀的面對現實，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的`光明面，她成功了!她是一位成功的挑戰者。可是她成功的背後所付出的努力是我們這些健全人難以想象的。

這些令人難以置信的事實，出自《假如給我三天光明》一書。書中“成功永遠屬於挑戰者。”這話，將激勵着我去克服學習和生活中的一個又一個困難。就拿我學二胡來說吧!剛開始，由於我缺乏音樂天賦，悟性不高，手指又不夠靈活，結果怎麼也拉不好。每當我想放棄時，海倫凱勒高大的身影在我腦海裏閃現，鼓舞我堅持不懈地練下去，每天都要練上個把小時，終於功夫不負有心人，功到自然成。我學完了f調，還會拉不少曲子。至今我已拉得像模像樣，教二胡的張老師還直誇我呢!面對弱項，我終於挑戰成功了。這是《假如給我三天光明》一書的功勞。在“啃”奧數題時，更需要有敢於挑戰的精神。每當我碰到難題，絞盡腦汁也想不出來時，書裏那“成功永遠屬於挑戰者”這句話又在我腦海中迴盪，使我又有了非把這道題攻下來不可的思想和動力。

是啊!成功永遠屬於挑戰者，只有敢於向命運 ，向困難挑戰的人，才能到達理想的頂峯，取得輝煌的成就。書中震撼人心的故事和啓迪人奮發向前的話語，將永遠激勵着我去挑戰自我，戰勝困難，獲取更大的成功。

讀書作文範文4

我相信大家都喜歡吃甜甜圈，它那甜甜的味道總是讓人回味無窮。對我來說，閱讀也像甜甜圈，無時無刻吸引着我。

有一天下午，我放學回到家，媽媽告訴我，我的一本新書《天藍色的彼岸》到貨了，但是這本書要等我寫完作業才能看。我不情不願地回到房間，打開作業本開始寫作業。寫着寫着，看着眼前密密麻麻的字跡，頓時覺得有些頭暈，就走出房門喝了口水。看到茶几上那本靜靜躺着的新書，我不禁眼前一亮。我觀察了一下，媽媽不在客廳，我就躡手躡腳地將這本書拿進房間，盡情地讀起來。

剛看開頭，我就被這本書吸引住了。裏面的主人公哈里竟是一個幽靈，他重返人間去看望自己的同學和親愛的家人。在讀到哈里讓他最愛的姐姐知道，他回來了並向她表達一直沒有說出口的'愛時，我不禁流下了眼淚。看到書上的一塊小水跡，我一下驚醒過來，我趕緊看了看錶。哎呀，已經過去二十多分鐘了。我得趕緊寫作業了，我只得放下書，寫起作業。

寫着寫着，我不由得又想到了這本書，於是又拿出書看了起來。正當我看得入神的時候，媽媽走進了房間，她看見我不在做作業，火冒三丈，一把奪過我手中的書，很生氣地說：“你看看，現在幾點了，你趕緊寫作業，書我先沒收了。”我只好認真地寫起作業來。

我飛速地做完了作業，從媽媽手裏奪過書就津津有味地開始讀了起來。同學打電話來說要到我家來玩，我拒絕了，我要看書;媽媽叫吃晚飯，我沒聽到，在看這本書;在上廁所的時候，我隨身帶着，一直在看;電視播放我最愛看的《中國好聲音》，我也沒看，只顧着看書了……到晚上十點半，我終於看完了這本書，一看旁邊的垃圾桶，哎呀，都是白花花的面巾紙，全是我看書感動的時候擦眼淚用的哩!

看完這本書，我感到心滿意足。按照我的話來說，“我撲在書上，就像吃貨撲在甜甜圈上一樣”，無比享受，無比幸福。

讀書作文範文5

書，是知識的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，能引領人們走向光明的道路。

書現在已經成了我生命中不可缺少的一部分，以前我可是連碰都不願意碰的，覺得看書太無聊了，還不如看看電視、聽聽音樂呢！但那一次的經歷卻讓我深深地愛上了讀書。

那天媽媽給我買了本《西遊記》，我拿起來翻看了幾頁，就放下了，說﹕“看這多無聊啊！走了，看電視去了。”誰知，電視還沒看一會兒，就停電了，又不能出去玩。我想起了那本書，看了幾頁覺得還挺有意思，就坐在沙發上開始認真地讀，那真是越讀越快樂，還上癮了，吃飯時媽媽叫了我好幾聲我都沒聽見，媽媽對我說﹕“怎麼樣，書很好看吧！”我說﹕“就那樣吧！”天漸漸黑了，讀着讀着感覺有些累了，等我想睡覺的時候，一看錶已經是凌晨兩點了，看來我真的是看書看上癮了。

還有一次，因爲書的事，我和媽媽差點吵了起來，我希望媽媽可以去書店給我買本我一直想讀的《朝花夕拾》，可是媽媽卻沒給我買。急得我哇哇大哭，便跟媽媽吵了起來，媽媽沒有辦法，只好再去書店一趟，給我買了幾本適合我讀的`書，其中就有我愛讀的《朝花夕拾》，我高興得連蹦帶跳。我用一下午的時間，就看完了那本書。媽媽認爲我只是囫圇吞棗地看，並沒有仔細地讀。我把裏面的內容大致地給媽媽講了講，媽媽說﹕“這樣就對了，書就應該認真去讀，天長日久，你纔能有更多的收穫。”聽到媽媽的表揚，我心裏樂開了花！

如今，我更愛讀書了。書，就像我的良師益友一樣，常常陪伴在我的左右，在我無聊時逗我開心，在我無助的時候幫助我，我們之間有許多快樂的趣事，說都說不盡。

現在的我要是一天不讀書，便會感覺失去了許多樂趣。

讀書作文範文6

快樂享受——N.1

捧着一本書，津津有味地讀着，好像世間的一切都與自己無關。

“哈哈哈……”“王海博，你笑什麼呢！”只見我的“王氏笑聲”一出動，同桌小花就忍受不了了，“哈哈哈……”我又繼續笑道，“王海博！”“啊？誰叫我？”我戀戀不捨地從書中擡起頭來，只見同桌小花兩眼直冒火星，頭上還帶着火焰，“你看書看瘋了，喊了你這麼多聲你都沒聽見！”“你好像只喊了我一聲，唉……”“胡說，你看書真是看瘋了！”“我沒瘋！”我大聲反駁她，又把書放到她面前，“這本書你看了也會笑的，不信你年地。”她半信半疑地接過去，“哎，要想笑就笑吧，我不會介意的.。”“誰，誰說我想笑了？”她支支吾吾地說：“3，2，1。”終於，她忍不住了，“哈哈哈……”“看，我說了吧，書很好笑，你還不信。”我挑釁地說，“讓我看看行嗎？”她一臉湊過來，可憐兮兮地看着我。這次，我徹底無語。

感動享受——N.2

把握生命裏的每一分鐘，讓生活充滿感動。

記得有一次，我看了一本書《感恩從我做起》。那一刻，我哭了，是爲他們的孝心感動了。

感動，就在我們身邊，書中的感動，帶給你的更多。也許看到一本書時，我們會內心痛苦，或泣不成聲，但，這都說明，自己被感動了。

讀書，使我們體會到了生活中的酸甜苦辣；享受讀書，我們的生活纔會更美好；口味讀書，我們的每天才會更精彩。將讀書做爲一種依靠，每天讀一些，我們就可以在書的世界中任意遨遊。在書中，享受讀書的樂趣，讓書，陪伴着你走過生命中的每一天！

怎麼不說，讀書也是一種享受！

讀書作文範文7

一本透着淡淡墨香的名著，一杯飄着清香的熱茶，一場或急或緩的雨。再來一曲動聽的音樂，加上屋檐下的一張竹椅，閒適，恬淡，這美得更勝一幅水墨。這就是我閒暇之時的讀書之景，如此簡單，但我向往着它。我不是“鳶飛戾天者”，更不喜“經綸世務”，但我也會“望峯息心”，也會“窺谷忘反”。因爲，我早已沉浸讀書的樂海之中。

在現代化浪潮蔓延的當今，雖說讀書並未離去，卻終究少了一份意境。已經很少再看見有人讀紙質書籍了，大多已成網蟲甚至“低頭族”，除了瀏覽電腦，就是“刷屏”，即便讀書，也只是忙裏偷閒讀上一兩段，且不說大多數一目十行，有時看完一本書都不解其意。這種閱讀在我看來，不僅少了閱讀的閒適，更讓人覺得這是一種折磨。

功利性瀏覽成了社會的主流。絕大多數人是有目的性的尋找瀏覽信息，在他們看來，除非特別需要查閱資料，否則閱讀對他們來說就是多餘的。他們認爲如果用看書的功夫去做其它事，可能往往能取得更好的業績。

社會上的`成年人尚且如此，而學生又成怎樣的呢？整天“攀爬”於高高的“書山”之中，題海之戰讓他們早已遠離名著經典。在他們眼中，讀書或許已成一種負擔，已成一種折磨。但在我看來，讀書非但不是負擔，不是折磨，而是一種難得的人生享受。讀書可以陶冶情操，同時也是一種高尚文雅的消遣。讀書爲的是讓生命多一份生氣，多一份活力，多一份閒適。讀書求知是一種高尚的品德。人不學不如物，一本書就是被濃縮了的國茶，欣賞時如同將濃縮的茶葉慢慢泡開，然後品味其清醇，這實在是一種美妙的享受！

書是我們最好的知己，攜手同行，與其同歡，與之共舞。與書結緣，尊其爲師，愛其如侶，憐其似子。知書，才能享書，讓我們放飛自己的理想，放空自己的心靈，享受讀書的韻味與樂趣！

讀書作文範文8

書是人類進步的階梯。每當我翻開一本書，一種奇妙，超凡的感覺就會充溢我的心房，我心裏迸出一股由衷地讚歎：讀書真好！還記得在我上幼兒園時，我非常地喜歡聽故事。

還記得在我上幼兒園時，經常看見大人們拿着本書在專心致志的看，他們時而拍手叫好，時而捶胸頓足。有時還鼻涕一把淚一把地哭了起來。我問大人們書裏寫的是什麼，他們告訴我說：“是故事！”我就對書產生了興趣。但是我還不大識字。每當睡覺時，都請求媽媽爲我講一個小故事，這樣我纔會睡得安心，睡得快樂。從故事中，讓我懂得了生活的愉快，友誼的重要。讓我在小故事中明白了大道理。這是我會想：讀書真好！如果我長大了識得字多了我一定好好看書！

終於我長大了識得字多了，我也就跟着走入了充滿字的書的'世界。讀羅貫中《三國演義》，你會爲“桃園三結義”而感悟到“有緣千里來相會”，會爲劉備的憨厚而感動，也會爲他的“三顧茅廬”而讚歎……那種“自古出英雄”的感受蕩氣迴腸般地縈繞心間。讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，會爲文中的保爾科察金的失明而憐憫，爲他鋼鐵般的意志而感動。讀高爾基的《童年》，讓我體會到了沙皇統治下的俄國的黑暗，貧窮的人們如何生活，在那個根本沒有人性的年代裏，人與人之間是如何地勾心鬥角。讀羅貫中的《水滸傳》，我知道了在中國古代封建王朝的統治之下人們衣不蔽體的痛苦，也讓我瞭解到當一個暴君統治者一個國家的時候。

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

讀書作文範文9

“讀書是人類進步的階梯。”著名作家高爾基曾這麼說過。沒錯，一個人在母胎中，家人就開始讀詩詞、做胎教。出生後，從書本上牙牙學語，讀故事。上學後，更是要從書上汲取知識，一步一個腳印踏踏實實學習。長大成人後，哪怕工作再忙，空閒時，也會拿出一本小說，在小小的房間裏讀書，品味生活的浪漫。這便是一個人的讀書之道。

作爲一個小書迷，我對書的渴望像一個無底洞，哪怕是一本讀了一遍又一遍的.舊書。我都會每一次讀書還是不同的體會。令我身臨其境。

我曾夢迴姑蘇，來到雲深不知處，見一白衣少年撫琴彈曲。靜室外，一黑衣少年正趴在草地上逗弄這一隻只圓圓的白兔；有時來到倫敦，一個身材高瘦，透露着智慧的眼眸的男子，盯着我，笑道：“華生，你怎麼看？”有時還會改改口味，穿越時光，來到未來的地球村，聽聽在職場“花木蘭”冒曉風的奇蹟童年。有時也曾來到新加坡的一家特別的醫院，和一位已90有餘，心靈和記憶卻停留在12歲的華裔女孩做朋友。最喜歡的還是來到雲和，看見一個身着白裙，笑臉盈盈的小姑娘，招呼着我進茶館喝茶，問及我從何而來，將去何方，爲何而來。我在僅5平方米的書房，心卻已經漂洋在世界各地旅行。

現在，書籍慢慢被電子書，遊戲和八卦取代。如今的人們已經漸漸忘卻坐在一張舒服的椅子上，看一本自己喜歡的書，還能帶給我們快樂。也有不少人會去回憶，去感嘆，當時的快樂是如此單純，美好。

讀書，就像多分叉路口，有許多大大小小的道路。有人可能喜歡文學，有人則喜歡經濟，有些人，可能還會喜歡小說。而你又喜歡什麼，想走哪條路，完全由你自己來決定。但不要因爲他人的“教唆”走上自己不願意的道路。否則會在多分叉路口迷路，甚至迷茫。

讀書這條路，說來也奇怪，你正眼看他，它便寬大無比；但是你若斜着眼瞅，它則會變得十分狹隘，而且越來越窄，就如要把你擠下去一般。所以，請正視這條路，好好走下去。

讀書作文範文10

有一位老大爺是一家圖書館的看門人，這家圖書館的書籍一應俱全：地理書、歷史書、科學、文藝、外語等等。因爲書品種齊全，所以吸引了很多愛學習的人，每天，圖書館裏的人都絡繹不絕。

老大爺每天都是5點鐘就開門。有一天開門時，門外的一個年青人就等候在那兒了，他見圖書館的.門一開，就飛快地跑了進去，拿起書來看，在智慧的海洋裏吮吸知識。開始，老大爺並不以爲然：這樣的年輕人我見多了，開始是很勤奮，可過了幾天，還是被懶惰征服了。可兩天、三天……三十天過去了，這位年輕人仍然風雨無阻地每天早早就到圖書館來看書。老大爺漸漸改變了先前的想法，開始不由得讚歎這個年輕人的毅力。

在一個寒風刺骨、大雪紛飛的日子，連老大爺那樣勤奮的人都遲了半個小時纔來開門。開門後，老大爺的眼睛不禁爲之一亮：那個年輕人舉着傘，面頰被寒風、被飛雪吹得通紅，卻還是在雪中等候，構成了一道雪中亮景，可與傲骨的梅花媲美。他見門一開，就急步走了進去。老大爺好奇地問他：“我見過許多勤奮的人，可沒見過你這樣特別勤奮的人，這麼冷的天，你爲什麼不多睡會兒呢？”“因爲時間就是知識，多睡一會兒覺，就少知道一些知識，少睡一會覺，就多知道一些知識。有位名人曾說：‘生命是在學習中度過的。’所以我得抓緊時間學習啊！”說完，走進了圖書館，又開始了他的學習。

這個年輕人就是青年時期的毛澤東。

毛澤東不僅自己愛學習，他還鼓勵其它人學習。毛澤東曾撰寫了一幅富有哲理、言簡意賅的對聯“繩鋸木斷，水滴石穿”送給他的堂妹毛澤建，勉勵她在學習上要持之以恆、循序漸進。

今天，這幅對聯和毛澤東讀書的故事仍鼓勵着我持之以恆、堅持不懈的學習。

讀書作文範文11

放暑假了，我讀了一本來自著名作家高爾基的《童年》，看完的我感觸頗深，我第一時間給我的感想就是現在的我真的太幸福了！想想作者高爾基的童年是多麼的悲慘，生於俄國中部諾夫戈羅德的一個木工家庭，從小就受到苦難生活的折磨，他只讀過兩年小學，10歲走入社會。底層的生活使他親身體會到人民的痛苦，看到社會的醜惡。　
　　我，雖然出生在鄉村，但是想想現在的生活條件，我看自己都得偷笑了，童年時候的.我是那麼的天真，那麼的活潑，和夥伴們一起玩耍，一起嘻哈，想起來自己都在笑。比起高爾基我真的是幸福一千倍一萬倍了。雖然比不上那些城市裏的小孩子，但是我的生活學習條件並不差，自己在心裏已經覺得很開心，每天和同學一起討論問題，互相進步，這種感覺真的很棒，老師也很有耐心地傳授知識。我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。　
　　《童年》這本書裏的主人公：阿遼沙*彼什科夫。阿遼沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、鬥毆……他的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因爲我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。　
　　這本書告訴我們不僅要珍惜眼前的幸福，而且要學會製造幸福。 屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，纔會長久，有所爭取，纔會得到。

讀書作文範文12

書裏有很多采多姿的知識，有些書像電腦能幫我們找答案，有些書像披薩又香又—濃，還有很多豐富的料，吃了一口又想吃一口，越吃越美味，還沒品嚐的時候，就會很好奇是什麼口味，一定要打開來看才知道。有些書像暴紅的明星，大家都想接近它。

我是個愛書的瘋子，我常常一直在看書，有時連上課也會偷看書，看到連班長都發現了，有的時候我會去圖書館看書，看到太入迷，等上課鐘一響，我都來不及回到教室。我最喜歡看的書就是能讓人熱血沸騰的書，除了會讓人感到熱血沸騰的心情，還會感到刺激。像是閃電十一人的主角圓堂，一旦他輸了，受傷了，也會努力爬起來，真令人感動。

我以前常看尋寶的書，尋寶的書真的很好看，因爲裏面有寫各個國家的.國寶，還有的會介紹宮殿，最好看的地方是裏面有一個人叫做暴牙少年。他能把一個鳳梨啃成一雙拖鞋，真厲害，主角布卡更厲害能啃出兩雙，這些關於尋寶的書讓我們也變成探險家，帶我們環遊世界，觀察每個國家。

我愛看立體書，因爲看了立體書就好像書裏的東西都變成真的了，讓我覺得好像能進去書裏面，有些立體圖畫很生動逼真，而且十分少見，我看過介紹各式各樣車子的立體書，那本書很有趣，能讓你隨心所欲的選擇車子的位子。我看了這麼多立體書，喜愛做美勞的我也很像自己寫一本立體書。

我最愛看漫畫，尤其是足球類漫畫，裏面有教踢足球的動作和技巧，讓我學會傳球的祕訣，還有教人足球的規則呢！讓我可以在足球場上練習，沒想到看書也能帶給我們那麼多好處。

我是個書迷，如果要尋找書的滋味要先把書細心讀一遍，再慢慢的體會書的樂趣，就可以找到書的滋味。

讀書作文範文13

我是個鍾愛讀書與寫字的人。那麼現在，我要將其中的快樂一點一點地講出來，與大家分享。

一、讀書

話說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”

書讓我瞭解了很多，懂得了很多，學會了很多。中秋佳節，當我在爲不能與好友在一起而遺憾、而難過時，我讀到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”於是心中便釋然了。當遭遇失敗，灰心喪氣時，我讀到了阿甘的“人生就像巧克力，誰也拿不準下一顆是什麼滋味”。於是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看着雨落感嘆着青春年華。於是，郭敬明的書裏，我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然後就似乎真的體會到了那似水明媚的青春留過的地方，留下了若有若無的憂傷。我明白，這其實是成長。是由讀書引導出的成長。

二、寫字

我這筆字不能算優美，但還說得上乾淨、整齊。於是，我就一直深深地喜歡把玩我的筆，然後握着它，將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字，愛將言語從心裏一點點通過筆尖流淌到紙面上的感覺。

陰天，開着燈的房間裏。你總會聽到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的`聲響。心中如這個陰天般的壓抑。但是我知道，這沒有關係。我可以和自己交流，把一切的一切都寫出來，寫出來。從桃花送走雪花的春，到浪花裂開心花，荷花展開青霞的夏，再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬。可以一直這樣寫下去。這是我最大的快樂。

三、寫在最後的

如果可能，我希望一直不停的讀書、寫字，一直這樣下去，直到天昏地暗。因爲，這是讓我快樂的最高境界。

如果你和我一樣，那麼，從現在起，讀書寫字，安靜地做個好孩子。

讀書作文範文14

人們常說“開卷有益”，在我看來，也是這樣。書就像一把金鑰匙，幫我們打開知識的大門。書也是我生活中一道必不可少的“美餐”，我每天都要去“品嚐”它。

我的閱讀興趣十分廣發。只要上面有字的東西，我都愛看。我很喜歡讀歷史故事，童話，寓言也會讀。小時候，媽媽給我買了本兒童繪畫書，剛開始我看的'津津有味，後來上小學後再讀就覺得沒有意思了。於是我又開始讀童話書籍了。《舒克和貝塔》趣味無窮，《賣火柴的小女孩》又是我淚落如珠。

當我步入小學高年級時，童話書已經不能“餵飽”我了，我又把“食物”轉向了名人名著。

有一天晚上，我正在讀《三國演義》，讀到了癡迷的地步，渾然不知時間在悄悄的溜走。一直讀到了十點多。媽媽嘮叨起來：“幾點了，還不趕緊睡覺，明天早上又該賴牀了！”“真是的，正在打仗呢，偏偏這時候睡覺。”我的心裏怨聲載道。壓着一肚子火去睡覺。突然，一個主意在我的腦海油然而生。

在夜裏，我踮起腳尖，悄悄的下牀，把耳朵貼在牆上聽媽媽那屋裏的聲音，只聽見“啪”一聲關燈的聲音。不一會就聽見爸爸的鼾聲。我心中的一塊石頭落地了。我的手在書架上摸索着，找到了那本書。悄悄地開燈讀起來。過來好長時間，媽媽起來上廁所，一眼看見了屋裏的燈光，一開門就把我捉住了。把我說了一頓，臉氣的像個紅柿子。但我覺的這也值得。

閱讀還讓我的寫作水平提高了不少，有一次寫作文，要求編一個童話，我很高興，把以前積累的好詞好句終於派上了用場，我一氣呵成，最後我寫的童話當做範文在全班朗讀。

書不是飛船，但它能讓我們瞭解宇宙，書不是地下探測器，但它能讓我們知曉地球……書就是這麼神奇，我愛讀書。