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關愛老人作文集合15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關愛老人作文,歡迎大家分享。

關愛老人作文集合15篇

關愛老人作文1

今天是中秋節,是吃月餅、賞月的節日,但今天我和幾個同學一起去了一個地方——養老院。

前兩天媽媽們就已經開始在準備了,決定去哪個養老院?怎麼去?帶什麼禮物去?而我們小朋友只要靜靜的等待着今天的到來。

來到養老院,看到了許多的運動器具,我們都以爲這是一個公園,但當我們走入客廳看到一排白髮蒼蒼、腿腳不方便的老人才知道這就是養老院。在我們把準備好的禮物一一送給每位老人的時候,我發現有的老人能夠行走但不會說話,有的老人需要陪護人員攙扶,有的老人臥牀不起,有的`老人像我家的小寶一樣包着尿不溼,讓我印象最深刻的就是包着尿不溼的那位爺爺,不會說話,只能靜靜地躺在牀上,讓我心裏感覺很悲傷。

送完禮物,家長們還讓我們表演一個節目,一開始我們因爲害羞不願意表演,但是看到老人們都很熱情,我們也就鼓足勇氣表演了隊歌,今天的活動就在歡聲笑語中結束了。

俗話說得好,每逢佳節倍思親,中秋節去看了養老院的爺爺奶奶,讓我想到了自己的爺爺奶奶、外公外婆,我們有時間也要多去看望他們。那養老院的老人會思念他們的親人嗎?

關愛老人作文2

三月二十五日下午,馬橋小學師生代表前往九華鎮敬老院,看望、慰問老人。在明媚的春光下,我們排着整齊的隊伍,打着鮮豔的隊旗,唱着動聽的歌謠,一起向九華鎮敬老院出發。

一路上,我們欣賞着路邊的優美景色,有說有笑,不知不覺已經來到了敬老院。到了敬老院,首先由薛華校長髮言,他教育我們要關愛老人、幫助老人、尊敬老人,讓老人們感受到溫馨和幸福等,同時還教育我們‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’的道理。

這次來,我們還爲老人準備了許多精彩的節目,把老人們逗得開懷大笑。其中,我印象最深的節目分別是小品《假唱》和黃梅戲歌曲《夫妻雙雙把家還》,演出時小品滑稽幽默,戲曲委婉動聽,老人們不時鼓掌稱好,歡笑聲此起彼伏。

我們還用自己的零花錢買了一些禮物送給老人,精彩的節目過後,每個班主任便派班上的兩名代表去把我們的一片愛心獻給老人。有的.老人行動不便,少先隊員還把禮物送到老人的牀前,向老人表示慰問,這使老人們很感動。活動過後,爺爺奶奶們的臉上都洋溢着幸福的笑容。作爲一個個小環保志願者,我們還把隨身攜帶的方便袋拿出來,爲敬老院把垃圾撿拾乾淨。

通過這次活動,我懂得了要關愛老年人,讓他們安度晚年,享受天倫之樂,我祝他們“福如東海,壽比南山”。

關愛老人作文3

今天,我跟外公去拜訪了他的一位朋友,他們都叫他吳先生。

吳先生是黃岩一位知名老中醫,現在已經退休了。他頭髮花白,長長的眉毛白中帶黑,眼睛又細又長,兩顆眼珠子還特別明亮。鼻子翹翹的,有點像外國人,嘴角微微上揚,嚴肅中透着慈祥。雖然臉上有些皺紋和老年斑,但看上去還是那麼精神抖擻。

吳先生有許多業餘愛好,琴棋書畫都很精通。他對書法的癡迷程度跟我外公一模一樣。他每天堅持練習書法,還四處向許多書法名家請教,現在他寫得一手龍飛鳳舞的好字。如果哪裏有書法展覽,吳先生不管多忙都會趕過去參觀。有一次我也跟着外公和吳先生一起去看書法展覽,只見吳先生時而在作品前沉思揣摩,時而對作品指點評價,忙得不亦樂乎,許多人圍着他聽得津津有味。

吳先生還喜歡拉二胡,他已經拉了五十多年了,還在堅持不懈地拉。經過多年刻苦學習,他終於可以上臺表演了,現在他已經多次在文藝演出中露面了。這就是刻苦的成果。

吳先生還會唱戲。我去拜訪他的時候,他正在練習唱越劇,聲音既洪亮又充滿感情,真的.太美妙了。

從吳先生身上,我學到了很多東西。活到老,學到老,世界上沒有隨隨便便的成功,只有不斷努力,才能不斷進步。老驥伏櫪,志在千里,老年人都這麼努力,我們小學生更要發憤圖強,不能浪費時間,要多學多練,做一個有用的人。

關愛老人作文4

老人,對有的人老說是包袱,是累贅,把你們養這麼大,老人已經老了,但他還在辛苦的爲你們的生活而操心。

每天放學,都能看見有幾位可憐的老人,沒有兒女。在校門口拾廢紙,廢紙。我們見了都會覺得可憐,但我們還是小學生,沒有那麼大的資助,只能盡我們自己的力量了。

今天放學,我從校門口往家走時,見小門口有幾位五年級的小同學在是地上的廢紙我問他幹什麼,他說在幫助那邊那位老人。我看見了,覺得他們是那麼懂事。便也加入進去了。在拾廢紙時有幾個男孩在笑我們,我當時就想說你笑就笑吧,我們是幫助老人的,我們驕傲!還有幾位大人也在說我們,在幹什麼,我說我們在拾廢紙,他們笑了……

當我們拾完後,都已經累得滿頭大汗,可當我們把廢紙交給那位老奶奶的時候,老奶奶笑了,笑得可開心了,我們也笑了,把累的感覺已經拋到九霄雲外了,我們一起回家了。

“現在的小學生都懂事啊,都懂得幫助人,我們中華民族的`美德得以發揚啦,我真是高興!”這是我們在幫助老人時老人的感慨。雖然只是短短的一句話,但足以表達老人心中的欣慰與滿足。她時而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息;時而望着我們這羣朝氣蓬勃的小學生而笑容滿面,她的笑,像孩兒般甜蜜,融化了積在心底多年的寂寞。從她的話語中,我們體會到一個孤寡老人的痛苦,孤孤獨,無助,貧困,她們需要大家的關心,大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞,我們會用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊“寒冰”。

關愛老人作文5

迎着春風,踏着陽光,一路來到了敬老院,和老人們聊聊天,爲他們表演節目,把他們沉寂的心從新照亮。

我們來到敬老院裏,我們的眼前煥然一新,這裏綠樹成蔭,乾淨的庭院裏有幾個石椅,中間有一大片空地,應該是老人們晨練的地方,我看到了一位老人在那裏打太極,有看到一位老人坐在石椅上聊天,一片其樂融融的場景。

我們穿過了大門,進入了大廳。只見沙發上,老人們坐在一起,開心的不知道在說着什麼,迎接我們的阿姨說,老人們聽說我們要來,都很激動呢。我看到樓梯口有一個老人拄着柺杖,一瘸一拐的下着樓,我便急急忙忙的跑過去,扶着他的胳膊,我琳發現,他的胳膊不想一些老人那麼瘦,七十多歲的人扔顯得很健壯,除了腿不好外。這與這所養老院的良好服務有分不開的.關係。下面,我們給老人表演節目。首先是何成志上場,他打了一套拳,他的手裝成像爪子一樣,出拳就像猛虎下山一樣,十分大聲的剁腳聲音在操場上回蕩,宛如一位站屹立在地上上巨龍,老人們聚精會神的看着,是不是露出微笑。第二場由我們集體進行詩朗誦《長歌行》,我們深情並茂的朗誦着,時如小溪般細細流淌,時如打鼓般氣勢逼人,時而快,時而緩,已經發揮出了我們的最高水平,表演完後,掌聲轟然而起,看到老人們歷經滄桑的臉上露出了滿意的微笑,我們心中便涌動起一股暖流。

不知不覺,時間就到了,我們真誠地祝福老人們:祝你們身體健康,萬事如意,家庭幸福!

關愛老人作文6

今天,我和媽媽去莆田國貨買東西。

在路邊等了很久,我們才坐上一輛大甲蟲似的麪包車,車停了下來,上來一位滿頭白髮的.老爺爺,沒有拄柺杖,走路搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下後,不停地咳嗽,我打量着他,只見他穿着一件灰色的舊棉衣和一條點黑褲子,佈滿皺紋的臉顯得有點悲傷。

“喂,你上哪兒呀?”售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心裏一陣不舒服。“啊,我去莆田。”老爺爺想了一下說。“你在莆田哪裏下車。”售票員又問,“在有座橋的地方。”“什麼橋?”老爺爺不知是沒聽見,還是不知道,沒回答。售票員也停止了盤問。

不一會兒,莆田到了,老爺爺沒有下車。又過了一會兒,到莆田的乘客都下車了,售票員不耐煩了,問那老爺爺:“你到底什麼時候下車?”老爺爺說:“沒看見橋啊!”“好了,橋快到了,你下車吧!”“可是……”還沒等老爺爺說完,售票員就把老爺爺拽下車……

在這裏我想對社會呼喚:請你們對老年人多一點關愛吧!

羣山有崩塌的時候,大海有乾涸的時候,唯有關愛,永遠永遠……

關愛老人作文7

我們的社會實踐活動隊伍組織去看望並照顧那裏的孤寡老人。我們關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,並與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中,更多的老人表示同學的到來爲他們平淡的生活增添了生機和樂趣,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事蹟是如此的着迷,雖然來的時候給老人們帶來了些水果和生活用品,可那些是遠遠不夠的`。

在這實踐過程中,我不僅爲老人們做了些日常的事,也瞭解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們後輩的希望。

“來到這裏,是一種教育,也是一種鍛鍊,我們當代大學生和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,有義務去關心他們。獻出自己的愛心!給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,在此,我們呼籲更多的大學生行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們廣大大學生的愛心。

關愛老人作文8

你知道我爲什麼以“老人的感受爲題嗎?因爲現在許多老人都沒有得到過別人的關愛,有些人還不斷傷害老人。如果你想知道,就聽我慢慢道來吧:

一天,我出去買牛奶,買好後,在回家的路上時,看見了痛心的一幕:一位老爺爺在過馬路,不小心摔倒了,摔得可重呢!這時,有一個年輕的小夥子走過,老爺爺拉住他的手說:“扶我一把!我的`腿摔壞了。”小夥子不僅不扶,反而氣憤地大喊:“喂,你這個死老頭,你不會自己起來啊,走開,別擋我的路,煩死了。”我看到這樣的情景,十分氣憤:“他怎麼這樣不講理呢,那位老爺爺已經老了,走不動了,那個男的簡直就不是人啊!”在這萬分緊急的情況下,“奇蹟”出現了,一位年輕的阿姨看到老爺爺摔倒了,趕快跑過去,扶起老爺爺,老爺爺笑着說:“謝謝你,小姑娘!”可年輕的阿姨卻謙虛地說:“沒關係,這是我們年輕人應該做的。”

雖然這一刻很少人會這樣,但這一刻打動了我的心靈,讓我明白了做人的道理。當今社會有很多不講理的人,它們不去關愛他人,只爲自己,實在是太自私自立了,我們應該學習一下那位年輕阿姨的精神,關愛老人,爲別人着想。

我願天下的人都要關愛老人,不要做出那些傷害無辜老人的動作。

關愛老人作文9

老吾老以及人之老,每一位老人都需要一份關懷。 星期天,我和六七位同學一起去了一趟敬老院,那是我從小到大第一次去敬老院。

邁進敬老院的大門,我看見有一些白髮蒼蒼的老爺爺老奶奶正坐在院子裏的長椅子上曬太陽。有一位管理人員過來熱情地向我們介紹了敬老院的大致情況。然後,她帶我們走進了老人居住的一間房子裏。 房間不是很大,裏面住着兩個老人。一個是三無老人,另一個是殘障老人,她們看上去很可憐。我們向老奶奶們問好,她們顯得格外開心。 接着,我們又來到了院子裏準備給爺爺奶奶表演節目。我們爲他們唱了兩首歌,表演的時間雖短,卻包含着我們同學對爺爺奶奶的深深祝福與敬意。表演過後,我們還準備了許多水果送給爺爺奶奶們,爺爺奶奶們的`臉上無一例外都洋溢着知足的快樂的微笑。 最後,我們和老爺爺老奶奶們拍了張合影,看着他們露出快樂的、甜甜的微笑,我們的心裏也就知足了。 我希望呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤獨,讓他們能夠真真正正地安享晚年,構建我們的和諧家庭。

關愛老人作文10

周大爺是社區的一名資深志願者,今年已經60歲的他見到每個人總是一副樂呵呵的模樣。周大爺在社區的號召下,大家成爲了光榮的志願者,把社區當作自己的家,成爲社區與居民之間橋樑和紐帶,以無償奉獻的精神開展形式多樣的活動,擴大社會影響力,不斷挖掘壯大服務的潛能。

周大爺有着古道熱腸,退休下來的老人,往往會是空巢老人,身邊的子女常常不在身邊,周大爺總是會起到核心凝聚作用,他積極宣傳科學發展觀、社會主義榮辱觀等知識,弘揚尊老愛幼的傳統美德,培養團結互助、平等友愛的新型人際關係爲目標,開展豐富多彩的活動。他細心地根據老年人的不同特點、興趣和愛好,爲老人提供生活照料、醫療健康、精神文化等全身心服務,不僅鍛鍊了大家的身體,還放鬆了心情,達到了身體和精神的雙重愉悅,讓居民形成積極向上的精神風貌。社區的乒乓球聯賽是本社區內的一個特色活動,每到活動日,社區內喜氣洋洋,歡笑聲此起彼伏。老太太、老大爺齊齊上陣,一展風采。

此外,周大爺的'手機幾乎從不關機,在夜裏如果接到居民的緊急求助電話,如夫妻打仗、鄰里糾紛等,不論在什麼地方,他都會在最快的時間內到達現場,幫忙解決問題。周大爺熱情周到的服務贏得轄區居民們的信賴,每遇麻煩事,大夥第一個想到的就是他。

這個世界從來不缺少好人,缺少的是幾十年如一日的好人。

關愛老人作文11

今天是重陽節,老師帶領我們到體育社區問候三位空巢老人。

我們先到了陳若華奶奶家,進了門,我才發現陳奶奶是孤零零的一個人生活,我心裏有種說不出的滋味。爲了讓陳奶奶高興,我們表演了一些我們自己編排的小節目,有小提琴獨奏《茉莉花》,小合唱……才表演到一半的時候,我發現陳奶奶的眼睛裏有淚水在打轉,我估計陳奶奶是想念遠方的兒女了吧!這時,我想起了電視裏的公益廣告“Family”,小的時候,父母牽着我們的手爲我們撐起了一片藍天,長大的我們攙扶着彎腰的父母,爲他們遮風擋雨。但是看到陳奶奶孤單的一個人,我心裏不禁有一陣痠痛,難道她的兒女們不知道自己的媽媽很孤單,很想念他們嗎?快要離開的時候,老師讓我們代表三實小的同學們祝福陳奶奶,我先開了個頭說:“祝陳奶奶身體健康,萬事如意!”接下來我們又去了王作秀奶奶和武言詩爺爺家,我們的.節目都給老人們帶去了快樂。更巧的是,今天是武爺爺的生日,我們陪着武爺爺過了一個既開心又特別的生日,才依依不捨地離開。

關愛身邊的每一位空巢老人,是我們每一個人應盡的義務,有時間我們要多去關心他們,陪陪他們,讓他們知道自己並不是孤單的,讓他們感受身邊是溫暖的、幸福的。

關愛老人作文12

今天,媽媽又帶我去看望外公外婆。還沒進門,就聽到一陣悅耳的二胡聲從房間裏傳出來。走進去一看,外公正悠閒地坐在椅子上,嫺熟地撥弄琴絃,不時微閉雙眼,享受着此刻音樂送來的愉悅,一陣風拂過窗外的桃樹“沙沙”作響,伴着悠揚的琴聲,顯得更加靜謐安詳了。我不知不覺地着了迷。就這樣,我聽着看着站了許久,外公這才發現了我,我忙問:“阿公,阿婆哪去了啊?”一問才知道外婆到地裏割菜去了。

我便拉起媽媽就往菜地裏跑。剛走進菜園,彷彿走進了綠色的海洋,陶醉在這片蓬勃的綠色之中了,好不容易找到了外婆的`菜地。外婆種的菜,一個個大得像嬰兒一樣,嫩嫩的,綠油油的,看着就讓人眼饞。“阿婆。”我感覺有點奇怪,可又想不出怪在哪,“阿婆,你爲什麼有能力把菜種得如此之大啊?”“這個嘛,”外婆清了清嗓子,昂首挺胸,自豪得很,“我從小在田間地頭長大,可是特別有經驗的哦!”“那你就教教我唄,我也想當回‘農民’!”“好好好……”外婆笑着連聲說道,“下次你早點過來,阿婆和你一起種,好嗎?現在我們回家做好吃的給你吃嘍!”

夕陽西下,我和外婆手拉手走在回家的路上,我看看天邊那抹絢爛的紅霞,想走外公外婆那怡然自得的晚年生活,真是“最美不過夕陽紅”啊!

關愛老人作文13

在我們小區,住着一對獨自生活的老人——曹爺爺、曹奶奶,我和爸爸媽媽經常去看望他們,幫他們幹活,陪他們聊天。幾年下來,這已經成了我們家的一個慣例,曹爺爺、曹奶奶就像我的親爺爺奶奶。

星期六一大早,我就嚷嚷着要去曹爺爺、曹奶奶家,因爲我有一個好消息要告訴他們。吃過早飯,我就拉着媽媽出了門,我去超市用自己的'零花錢買了一大把香蕉,爺爺奶奶牙不好,吃香蕉正合適。

到了曹爺爺曹奶奶家,媽媽放下東西就開始幫着奶奶擦桌子收拾家,我看見爺爺正在看報紙,急忙跑過去幫爺爺讀起來,爺爺高興地說:“我的小眼鏡來啦!”讀完報,我讓爺爺奶奶坐在沙發上,先把我新看的一個故事《馬馬虎虎》講給他們聽,爺爺奶奶被我繪聲繪色的表演逗得哈哈直樂,接着是我新學的一段手帕舞,最後再給爺爺奶奶吹一曲葫蘆絲《彩雲之南》。爺爺奶奶高興得合不攏嘴,看着爺爺奶奶這麼開心,我也感覺特別高興。

節目表演完了,我神神祕祕地讓爺爺奶奶閉上眼睛,我要給他們一個大大的驚喜。我從書包裏拿出一張獲獎證書,“爺爺奶奶你們看,這是什麼?”爺爺奶奶睜開眼睛,爺爺還趕忙戴上了老花鏡,“太原市尊老愛親星,是我們樂樂的獎狀!”爺爺高興地說。“我們樂樂可真棒!”奶奶在一旁也直誇我。“爺爺奶奶,這個獎狀是對我的鼓勵,更是對我的鞭策,今後我會更好地陪伴你們,讓你們每一天都開開心心!”聽我這麼說,爺爺奶奶高興地一把把我抱進了懷裏。

關愛老人作文14

陰雲密佈,淅淅小雨卻平添幾分煩躁。

那是一位怎樣的老人呢?說他無比無力那幹如枯槁的手,呈着病態的紫色。那皮膚早已乾裂,手背上盡是零星的血污。可是那雙眼睛卻沒有絲毫疲憊,充滿了堅韌與不懈。

說他無比勞累,他的身體都無力地靠在牆上,癱軟在地上。可他那雙手卻緊握着二胡,不斷地拉奏着。

那音樂中似乎也透露着無力與疲憊。他面前的.鐵碗中,只有零星的幾枚硬幣,他們也顯現出無力。

我,是從他面前經過的一位路人。而我,也像其他路人一樣,匆匆經過了,即使聽到了那無力與疲憊的聲音,也匆匆地走過了。

大約過了十米了,我才發覺我的心似乎少了什麼似的。我又退回去,駐足了片刻。我的心似乎交戰了上百回,又似乎什麼都沒發生,只是默默地,扔了二十元到他的碗裏。

他驚奇地擡頭看了我,眼中似乎蘊含了什麼。是狂喜嗎?是感激嗎?我說不清,也道不明。他似乎想握住我的手,但看了看自己的手,卻又尷尬的收了回去。我握了握他的手,笑了笑。

他似乎受到了巨大的鼓勵似的,再次拉起了二胡。那聲音中的無力似乎像失了幾分活。

依舊小魚朦朧,但似乎變了什麼,是什麼呢?

關愛老人作文15

一抹殷紅的夕陽照在公園的長椅上,我愜意地喝着飲料,欣賞這美麗的夕陽。

在我的旁邊,坐着一位滿頭銀髮的`老人,他靜靜地坐着,時不時偏過頭來看我一眼。我好奇地打量着這位骨瘦如柴的老人:夕陽照在他飽經風霜的臉上,滿是皺紋,刻畫出歲月的艱辛和滄桑;兩隻眼睛深深的陷下去。老人的臉在這時轉過來,正好和我的眼對上,發覺我正在大量他,連忙把頭壓得低低的,一雙粗糙的手不安地在腿上挪動。咦?好奇怪,他爲什麼那麼慌張呢?我心裏想道。可能是因爲我一直盯着他,他不好意思吧。我把目光收回來,喝了一口飲料,繼續欣賞夕陽。

夜幕像漁網,慢慢的從天上漫撒下來。天色不早了,我在這裏坐着快半個小時了,該回家了。我三兩下把飲料喝完,拍拍灰塵,準備回家。“等,等等……不好意思,那個,你,你能把飲料瓶,給,給我嗎……”老人忽然叫住了我,結結巴巴地對我說。我聽了,一時竟愣住了,這位老人在我旁邊坐着,等了近半個小時,居然只是爲了我手上的塑料瓶!我的臉因爲愧疚變得通紅。我快速地將手上的塑料瓶遞給了他,飛快地溜走了。

想起那個老人,我的心裏總是會有一些起伏。是啊,現在的社會上,“空巢”老人越來越多,他們並不是無兒女,只是他們的孩子都很少來看他們。他們十分孤單,需要人陪伴。讓我們一起關愛老人,獻出自己的愛心吧!