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【熱】關於分享的作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的關於分享的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】關於分享的作文

關於分享的作文1

她自己的桅子爲所有人而種。

剛下過一場雨,天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過雲層,直直射下,像剛摘的鮮紅草莓,想名貴的紅酒,充滿了誘人的芳香。空氣中混着青草味與泥土的清香,流淌着的,還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她自己的桅子開了!

那一叢墨綠的幕布上,沾着潮溼的水,一朵朵桅子翩然於其上,身着白色的百褶裙,優雅地在風中起舞。好一位清麗佳人!而她自己,靜靜地站着,手中提着一把靈巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑,卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力。“咔擦”一聲,花朵從枝頭滑過,不偏不倚地落到籃子裏,便溫婉地倚籃而睡了。她自己眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的樣子。她自己隨手挑出一朵含羞的桅子,插在盤得整整齊齊的白髮上,便出門了。

她自己帶着她自己的桅子,一家一家地拜訪,她自己要把她自己的桅子送出去。那些老婦人,十分歡迎她自己的到來。她自己從籃子拿出幾朵桅子,放在桌上,用幾句溫柔的鄉音,和她自己們聊上了幾句,便輕悄悄地走了。佝僂的`身影越行越遠,留下的幾朵桅子散發的香味卻愈發濃郁。

她自己穿着布鞋,走在踏實的土地上,心情格外的好。幾個穿着花裙子的小女孩走過來,目光不住地停留在那籃桅子上。她自己看出了她自己們的心思,毫不猶豫地從籃裏捧出幾朵,送給她自己們。女孩子們害羞地紅了臉,嘴裏嘟噥了幾句“謝謝,”便帶着那幾朵桅子跑開了,花裙子飛舞着。她自己臉上也泛起幾朵紅暈,露出些笑意。直到看到那幾個女孩的身影在遠處消失,才提起籃子回家了。

一路上,到處溢散着桅子的香,她自己安然享受着這一切,似乎有花香的地方,就是她自己的家。

那叢桅子上的花朵被摘淨了。她自己又是那樣靜靜地站着,輕輕叮嚀:“繼續開花吧,明天我還要去送花呢!”於是低下頭,小心翼翼地整理那些枝條,像在撫摸自己的孩子。

她自己確實做到了,她自己的桅子爲所有人而種。她自己送出的是花朵,分享的卻是快樂。

關於分享的作文2

科技與分享是如今社會的兩大理念。——題記

隨着科技時代的發展,越來越多新穎的事物出現在我們的生活中。而正是因爲有了創新,如今的生活才能變得舒適方便而又康定美好。

“共享單車、共享書店、共享籃球”……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯。是啊,走在大街上,隨處可見年輕人拿着手機,掃着共享單車上的二維碼,“叮”一聲解鎖並可騎着單車出發去目的地。我之前甚至看見過年過半百的老人騎着“城市公交”去買菜。我不由的感嘆,科技啊,真真確確改變了二十一世紀人們的生活理念。

我不得不承認這些共享資源真的給予了人類很多方便,上下班高峯堵車,怎麼辦?你可以藉助共享單車穿梭在擁擠的馬路中;手機沒電身邊沒有充電器,怎麼辦?你可以藉助共享充電站來爲你的手機續航;逛街時身邊的老人突然不適時,怎麼辦?你可以藉助共享輪椅來給老年人更輕鬆省力的逛街模式……

我曾經看到過一篇報道,報道的內容大概是:有些人惡意解鎖共享單車,導致毀壞,甚至有人給本應該給大家共用分享的單車鎖上鑰匙,佔爲己有。社會還是這個社會,有優有劣……共享,意爲共同分享,也就是說凡是通過正確流程使用單車的`人都可以使用,那些佔爲己有的無恥之人簡直就是社會的敗壞。孟子如是說:“人不可無恥,無恥之恥,無恥矣。”也就是說一個人不應該無恥,爲無恥感到羞恥,那就不再恥了。作爲一名學生,我沒有能力去在現實生活中阻止這些人的行爲,但我認爲可以通過這篇文章來使自私的人懂得分享。

所以說,共享科技不僅僅只是爲了提供方便,更是倡導了學會分享這一大社會理念。“與人方便,與己方便”,只要我們從自身做起,儘可能改善共享單車的使用性,我相信人心總有這麼一角是善良的,只要大家都能從自身做起,就一定能共創美好社會。

科技和分享本是兩個毫不沾邊的詞語,但我們只要在科技中學會分享,就能很好地將兩者結合在一起,並共創一個美好的未來!

關於分享的作文3

當你把快樂與別人分享時,你會擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己珍貴的東西拿出與人分享時,你會明白:分享是美麗的!你會發現:分享的滋味,真好!

白居易曾經說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的就是與人分享的意思。“樂人之樂”是分享快樂,由一人的樂趣,變成大家皆歡樂; “憂人之憂”是分享憂愁,與人分擔憂愁,排解他人內心的煩悶,對我們來說,不也值得高興嗎?

還記得汶川大地震帶給我們的傷痛嗎?大地在顫抖,房屋在搖動,我們的心也起伏不平。地震好似一個惡魔向汶川伸出了無情之手,瞬間將這美麗至極的地方摧毀成一片廢墟。千萬人被困在此,但仍懷着對生的渴望,苦苦掙扎,四面八方的志願者懷着同樣的憂傷與急切來到這裏,伸出援助之手,一同承擔這不幸的.遭遇。

分擔痛苦,讓我們懂得堅強。

還記得一年一度的春節晚會嗎?在舉家團圓的日子裏,我們分享着濃濃的親情。從精彩的文藝表演中,我們分享着藝術家們帶給億萬觀衆的歡聲笑語,在這一刻,濃濃的親情,滿滿的祝福定格在這快樂的時光裏。

分享快樂,讓我們懂得珍惜。分享,真好!

在生活中學會分享,纔不會孤獨,纔會讓快樂相伴。春天因爲分享了黃鸝的婉轉歌喉,才顯得鳥語花香;夏天因爲分享了羣花的色彩,才顯得熱烈燦爛;秋天因爲分享了果實的旺盛,才顯得碩果累累;冬天因爲分享了臘梅的頑強,才顯得孤傲清高。

閒暇時光,一個人孤獨的望向天空,回想經歷過的許許多多,爲何不敞開心扉,約上三五個知己,暢談心中所想、目中所見、耳中所聞呢?那樣,人生的道路上豈不是更加精彩,更加快樂。

分享的滋味,真的很甜,很好!

杜杜評:分享讓快樂增倍,分擔讓憂傷減半!懂得分,其實是懂得取。

關於分享的作文4

“滴滴滴滴——”手機咿呀着發出消息接收的聲音,振動使它在桌子上微微挪動了幾分,亮起的熒光屏幕顯示,有人向我分享了消息。

“啦啦啦——”抱着懷裏的獎品,腳步也不禁跳躍起來,天那麼藍!雲那麼白!身子那樣輕!平日聒噪的蟲鳴變成悅耳的音樂,平日炙熱的天氣變成陽光落下的溫暖,平日陌生的人也變得可愛,森林裏的`老虎要融成黃油,道路邊的老樹要拔成翠竹,風也成了把世間染綠的畫者。

內心無比的喜悅,面上便若拂柳春風般漾起了一簇簇綿延的笑意,彷彿體內的器官也要咯咯地笑起來,就像不知愁滋味的小時。

轉頭看向她,我的表姐,面上按捺下的喜悅,也是“才下眉頭,又上心頭”。

“姐姐姐姐,你快看!”我拽緊獎品的手激動地抖了抖,潮水一般的喜悅使我的嗓音都顫了一顫。她只睨一眼,冷淡地滾動喉嚨“嗯”一聲。回頭繼續盯着那發光的屏幕。“嗒嗒嗒嗒”傳來接連不斷的打字的聲響。

“嗒嗒嗒嗒”的,就像一道封鎖線,隔開了我與我的喜悅,“嗒嗒嗒嗒”的,就像一道白刃,斬開了喜與靜的連線。冰冷的文字,冰冷的聲響,在屏幕前變得冰冷的人兒。明明就在身側,卻如同相隔山海。

?瞬間像是被關在了黑壓壓的大箱子裏,縫中射出一縷光線,白的刺眼,曾以爲是曙光,定睛一看,那團坐在一起的人們一言不發,手指迅速地在手機屏幕上戳着,用自以爲熱鬧有趣的方式在朋友圈,在空間裏分享這豐盛的晚宴。整日把自己關在那小間兒裏,足不下樓,只是在網絡上分享一切,殊不知,自己的身邊人是如何,如何的比網絡上更值得分享。

“咣嘰、咔嚓”鎖被砸上了,一片墨一般的黑暗,卻不斷傳來“滴滴滴”的聲音,滴滴滴滴地撕裂着神經,分割着人際。如何打開?唯有分享,能挽救。

向那身邊人分享,在他還未離去之前,分享你的快樂、愁緒,你的精彩、悲傷。終歸發現,身邊的一個懷抱,像陽春三月一樣溫暖。那是真實的,有趣的。

“滴滴滴滴”我關上了手機,欣然起行,花兒開了。

關於分享的作文5

假如人生是一汪浩瀚的大海,那麼分享則是一條條小溪,使人生愈加動人;假如人生是一首調和的歌,那麼分享則是不可或缺的音符,使人生愈加優美;假如說人生是一杯熱騰騰的咖啡,那麼分享則是一塊塊冰糖,使人生香氣四溢。分享就是有福同享,有難同當,有利共贏。

分享就是共贏,那是商人把花種贈與鄰居的大方小氣。商人購進了一批名貴花種,誰料到三年間那花卻越開越敗,花瓣有了正色,花蕊也不再那般芳香。商人着急地訊問植物學家,專家說是花染上了鄰居家的花粉。商人大方地把花種贈給鄰居,小鎮成了花的陸地,大家都發了財。不求報答的饋贈,更多的是無償的分享,還有什麼比鄰里間的協助分享來得更美妙?

分享就是共贏,那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當愛因斯坦提出絕對論並預備宣佈之際,玻爾的來信也提出了這一觀念。於是愛因斯坦保持了宣佈,與玻爾共同討論研討,最終兩人都取得了諾貝爾獎。素未平生的兩位迷信家,僅由一封書信樹立起的友誼,相互協助,無私提出本人的發現,還有什麼比思想的分享來得更真誠?

分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個故事:她給一個幾天沒有東西吃的`家庭送去一些米,那家庭的母親把米分紅兩份,其中一份送給鄰居。“他們也沒有東西吃。”分享就是在本人困難時也能協助他人,是生命的一種相濡以沫,互惠互利,是生命最亮麗的底色。

分享就是共贏。一位先生天資不高,因而一道題問了教師許多遍也沒有弄懂,便不敢再問。教師卻說:“用一盞撲滅的蠟燭,去撲滅其它的蠟燭,第一隻蠟燭不但沒有損失,反而播種了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰,手不足香的心境,是愉悅他人,高興本人的心態。

我們要以分享態度去對待這個世界,也許會損失一些物質財富,但失掉的卻是金錢買不來的高興與真誠。這種播種不正是我們想要的嗎?

關於分享的作文6

分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也說過:“假如你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而假如你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人,直到上次體驗到了分享的樂趣之後,我就變得不再自私了學會與人的分享了。

記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什麼禮物啊,這麼大?叔叔似乎看出我的想法了,神祕兮兮地說:“你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡。”我不由自主的叫了出來。裏面不禁有一個栩栩如生的擎天柱,還有許很多多套裝備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

我正在爲我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,由於弟弟也有一個擎天柱,假如我的裝備被他看見的話他一定要向我要的',所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時間哪裏夠啊,剛起身弟弟就進來了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚奇地衝過來,羨慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你個頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不給他,由於不給他的話,他會認爲我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那麼喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的裝備拿走,他是興奮了,可我的心在滴血啊!唉,這真是死要面子活受罪啊!

我望着弟弟開心的背影彷彿也不怎麼難過了,反而有些興奮,由於我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留餘香”嘛!

關於分享的作文7

曾有人說過,不會分享的人註定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放鬆。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。

記得我第一次在報刊上發表文章的時候才5年級,拿着那張報紙,我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學看見我如此興奮,紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們,同學們發現是我的文章發表了,一個個都發出讚歎不已的聲音。看着同學們爲我高興的樣子,我感到無比的自豪與鼓勵。從那以後,我對寫作的那份熱情日漸加深,在報刊上發表的各類作品也越來越多。因爲我和同學們分享了我的快樂,我纔能有今天的`成就與夢想,我才能獲取瞭如此多的快樂。

白居易曾經說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區,給他們帶去了中國先進的科學技術與文化特色,並同它們建立了友好的外交關係,從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝爲天朝,並每年按時進貢,使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段,讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮,使朱棣在當時成爲了世界上最有名的君主。正因爲朱棣懂得分享,爲明朝的繁榮打下了基礎。

也許分享是一種博愛的心境,一種思想的深度,一種生活的信念。只有當你懂得了分享,你才能找到生活的樂趣,才能明白存在的快樂。

這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因爲,分享是快樂的!

關於分享的作文8

給予是快樂,收穫是快樂,學習是快樂,玩耍也是快樂。但是,我卻不同,認爲分享是最快樂的。

分享可以是同學沒帶書時,大家借給他看;可以是同學遇到困難時,大家幫助他;可以是同學不會題時,大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。

那是小學的事情了。那天,我正津津有味地讀着作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿着報紙樂呵地走到李銘雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章發表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是地球上最幸福的人!

分享不僅在學校中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時能遇到幫助他人搬運行李;在馬路上,隨時能碰到給不識路而有急事的`人帶路的情形……

我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她爲了節省女兒的時間,經常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因學校有會議,時間被耽誤了,到車站後,離開車的時間只有兩分鐘了,老師着急極了。這時,一個陌生男人幫老師搬運行李,老師在最後的關頭,在那個陌生人的幫助下,擠上了火車。

這個地球就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因爲,分享是快樂的!

關於分享的作文9

分享是什麼?

分享是一種快樂,分享是一種幸福,分享是一種滿足感,分享像一瓢甘泉流向你的心間。

一份快樂,與他人分享後就沉了兩份快樂;一份痛苦,與他人分享後就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量,它使快樂的以延續,讓痛苦地以減輕。人生在於分享。我們可以聆聽泉水的叮咚,鳥雀的鳴叫;我們可以呼吸清新的空氣,大自然的氣息;我們可以感受團圓的快樂,失落的淚水。我們可以分享的東西很多很多,我們不可以分享的東西很少很少。

高山贈送給了勇於前進的登山者;大海給予了乘風破浪的`航海者;草原賜予給了並駕齊驅的賽馬者;藍天送給了遨遊天際的飛翔者。美麗是大家的,美麗需要分享……當一輪紅彤彤的朝陽冉冉升起時,縷縷陽光照射進了你的心房,太陽正和你分享着這份美麗。世界上的萬物都需要分享。獨自一人是無法分享的,分享需要兩個人以上。因爲分享屬於大家。

也許你認爲分享是愚蠢的,而我則認爲分享是明智的。分享是一種美德。一個能與朋友分享快樂、痛苦、矛盾……的人,他必定是一個無憂無慮的人,他把高興或不高興的事都傳遞給了別人,那留在他心底的將會是一片澄淨的天空。

當你把你的一切毫無保留地分享給了別人,也許別人並不會太在意,然而留給你的將是一種前所未有的如釋重負。有了好吃的,要跟好朋友分享;有了好玩的要跟同伴們分享;有了好成績要跟父母、老師們分享;有了好消息要跟所有的人分享。當然有了壞成績、壞消息也要跟大家分享。學習你的好,改正你的壞,學習你的優點,改正你的缺點,高興着你的快樂,痛苦着你的悲傷……當你有了第一次的分享,你將會有更多次的分享。分享需要傳遞,分享需要勇氣,分享需要感悟。把一個真實的你分享給大家吧!

關於分享的作文10

清純的春日。當太陽使勁的把身上溫暖的光束灑向世界時,小草偷偷地從圖裏鑽出來,伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞的綻放開純淨的臉頰,欣賞着春日的美,陽光的純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢,揮動着翅膀,在天空中劃過完美的弧線;柳樹再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙樂手們特地爲春天的到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日的清純吧!”此時幾個孩子也跑了過來,躺在新綠的草坪上,愜意地,貪婪地享受着春天的氣息。

濃熱的夏天。鳴蟬在樹葉里長吟;肥胖的黃蜂飛回了蜂巢;此時輕捷的叫天子從草叢中飛回到大樹上。有的人坐在陰涼的'大樹下,拿着大大的蒲扇,邊扇邊說:“呵,這天,真熱啊!”

清爽的秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們在田間忙碌着,穿梭着:摘果實,收莊稼,其樂融融。樹葉,紛揚而下,如嫦娥,似蝴蝶。爲田間的小路鋪上了一條金黃色的優雅地毯。

寒冷的冬天。雪,輕輕的落下,像天使不留意弄灑的冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,爲大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,此時植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內,欣賞着雪精靈把樹上,房子上……裝飾成清雅的雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無暇!”

當雪厚一些時,我們會如脫弓的箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,此時開始打雪仗了!

讓我們一齊分享。清純的春日,濃熱的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……

關於分享的作文11

分享能使人快樂,是友情的連接線。在這個寒假裏,我學會了分享,享受了分享獨有的快樂。

我和鄰居的弟弟、妹妹、哥哥和姐姐們看準了一個豔陽天,相約準備到公園裏盡情地玩個痛快。我也準備了好多零食:可比克薯片、薯條、辣條、水果糖、吸果凍……不過這些是和他們一起吃的,揹着他們,我偷偷用零花錢去小店“重金”買了一盒巧克力豆。我想:我帶了這麼多,也夠吃的了,反正我這盒巧克力豆可是要獨自享用的'。

有了這個祕密後,在他們玩單槓、玩木馬、玩鞦韆的時候,我總是若有心事的坐在一旁,光看着他們玩。你們肯定要問:“爲什麼呀?”唉!去玩這些,一不留神,口袋裏的巧克力豆就掉出來了,那我那盒不就“落入狼口”了嗎!裝在包包裏?那更不行,包包可是大家零食的集中營,誰休息時都可以去淘零食吃,那不就更危險啦!搞不好被哪位多心眼的“佔爲己有”呢!

我站也不是,坐也不是,就這樣,在一陣陣笑聲中,在一陣陣加油吶喊中,在我一陣陣愁眉苦臉的唉聲嘆氣中,時間很快溜走了,到了大家休息的時間了,大家超光速地跑回來,鋪好墊子,你一言,我一語地聊起天來,還一邊吃起東西,我惦記着口袋裏的巧克力豆,藉口去上廁所,找了個沒人的地方,東看西看,才從口袋裏掏出巧克力豆,吃了幾顆。奇怪,平時很美味的巧克力豆今天吃起來一點味道都沒有。“唉!今天就被這小小巧克力豆攪得灰頭土臉,有意思嗎?”我自己問自己,“還不如拿出來和大家分享分享!就算沒有了也沒關係,痛痛快快慷慨一場!最少能快樂一點。”

主意已定,回去後拿出巧克力豆分給大家吃,大家還以爲我剛纔是去買巧克力豆請大家吃,非常感動,紛紛拿他們覺得好吃的零食給我吃,並給我講他們覺得有趣的事情,我第一次感受到分享帶來的快樂。就算我豆豆一顆也沒有吃到,那又怎樣——我換來的是朋友間的友誼和一個深刻的道理:分享往往比多少物質上的快樂更勝一籌。

關於分享的作文12

小企鵝剛剛從蛋殼裏鑽出來,對外面的世界充滿了好奇,他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿漂亮的黑白“燕尾服”,他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛,看上去可愛極了。小傢伙躲在爸爸溫暖的肚子和腳趾之間的育兒袋裏,感覺真好。在衆多的企鵝裏,爸爸和媽媽憑藉聲音找到了對方,企鵝媽媽從嗓囊裏吐出一些新鮮的磷蝦餵給小企鵝,他吃的'飽飽的。暴風雪到來了,可在媽媽的育兒袋裏,他一點也不怕。

小企鵝和鄰居的孩子成了好朋友,他們咕咕地尖叫着,推搡着,就算吵架了也馬上就和好了。有一天,小企鵝看到一隻陌生的小企鵝找不到爸爸媽媽了,沒有人關心這個迷路的孩子,小企鵝連忙找來媽媽,可媽媽卻說無能爲力,企鵝是不會照顧陌生的小企鵝的,迷路的小企鵝最終會成爲賊鷗的食物。爲此,小企鵝傷心了好長時間。

企鵝也有幼兒園,在爸爸媽媽都去找食物的時候,小企鵝來到了幼兒園,在這裏,他認識了一個新朋友,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很可憐,沒有爸爸媽媽來給她餵食,若是這樣下去,過不了幾天,她就會被餓死。小企鵝很同情霍帕拉,他想了一條妙計,當他的爸爸媽媽來喂他的時候,他就會趁他們不注意,把嘴裏的食物分一點給霍帕拉。就這樣因爲小企鵝的幫助,霍帕拉活了下來。

在爸爸媽媽的幫助下,他學會了企鵝必需的知識和技能,健康快樂的成長着。過了一段時間,小企鵝長大了,跟着企鵝羣來到了陡峭海岸(他和霍帕拉這時已經走散了),看到碧藍的海面,小企鵝一頭扎進了海水,忘乎所以的遊了起來,在海底,他發現了一大羣磷蝦,愜意的享受了一頓美味大餐。在這裏他意外的遇到了霍帕拉,久別重逢的他們在大海里追逐着,形影不離,最後成了南極最恩愛的夫妻,馬上他們就會有自己的窩,可能還會有屬於他們的充滿好奇心的企鵝寶寶。

心裏充滿期待的小企鵝發現,原來分享也是一件美好的事情。

關於分享的作文13

分享能帶給人們精神上的幸福與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;曾有人說過,不會分享的人註定是一個孤獨者,一個失敗者。

分享是一種才智,懂得分享的人能收穫別人的快樂,同時也給予了自己快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索着如何與他人分享我的快樂,因爲那會使我更快樂。”蓋茨的話確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富。

人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當作樂趣,再繁忙的工作之餘,還要從時間的縫隙中學習;有的人把運動當作樂趣,到了幾乎不能勞動的時候,還要撐着起來趕點活;自然也有把吃喝玩樂、閒遊浪蕩當作最大的樂趣。至於那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。

其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放鬆。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享! 樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質,當然也反映每個人的世界觀。而我則把和別人一起分享實驗得到的快樂當作樂趣。

有一位偉大的化學家說:“我最喜歡跟我的好朋友在實驗室裏做實驗因爲我能夠跟我的朋友一起渡過難關”這位化學家的想法幾乎與每個人的想法相同。 分享給別人,是每個人都能做到的',但是也是很難做到的,真正做起來,跟你口頭上說說就過去的話語是不一樣的。做起來你會感到很快樂,然而別人也會送你一個默默的祝福和甜甜的笑容。 這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。

關於分享的作文14

沒有一個人能獨自走完一生,不會與他人分享的人註定一生孤獨,不願與他人分擔的人註定一生清冷。

分享,是生命的愛。

氣溫的降低,意味着冬天來了,馬上就要過年了,街坊鄰居都在開始準備年貨,其中最重要的就是香腸,臘肉。我們家自然也是這樣,不過還有一個特別的。就是媽媽會在香腸,臘肉都弄好後,還要做許多的糯米腸。把生的糯米煮熟,然後放許多佐料,再把他們裝進腸衣裏面,放在外面晾乾就好了。媽媽最喜歡做糯米腸的原因是她覺得糯米是黏黏的,吃了個就寓意着我們一家人都倖幸福福永遠在一起。媽媽做了這麼多,當然不是讓我們全吃了。她一般都只留一點,然後在快要過年的時候,讓我們給鄰居每人送一點。而每當這時,是我最開心的事。媽媽總是會將已經分好的糯米腸放進紅口袋。然後就有我挨家挨戶的送到別人家裏。“叔叔阿姨,新年快樂”,然後將已經包好的糯米腸送給他們。每次送完回家,我總是開開心心地抱着一大堆糖回家。然而在我心中這不僅僅是糖,而且是滿滿的祝福與愛。

分擔,是愛的責任。

媽媽常說,愛是要不僅能會分享,還要會分擔。而媽媽的一言一行一直在教會我要分擔。前幾年爸爸的經濟出現了問題,而我們家的兩個廠都被迫倒閉了。一眨眼間,我們已經從衣食無憂到身無分文,甚至還有那好像一輩子也永遠還不完的帳。媽媽看着爸爸的憔悴不堪,也曾私下偷偷抹淚。爸爸知道自己現在窮了,給不了媽媽富裕的`生活,不希望媽媽跟着爸爸受苦,於是提出了離婚。媽媽堅決不同意,此後她變了很多,變得更會生活了。她變得不像以前那樣用錢毫不在意。她會用有限的錢去買更合算的食物,讓我們吃得還算不錯。爸爸受了媽媽的鼓舞,繼續在外面打拼。當爸爸在外面受挫回家,媽媽的支持依然在。

分享,分擔都是一生中必有的,它們都是愛的象徵。

關於分享的作文15

一個人的一生中都會有快樂與痛苦,沒有誰只有快樂沒有痛苦也沒有誰只有痛苦而沒有快樂的。你願意也好不願意也罷,它的的確確存在於你的生命之中。快樂與痛苦都是需要與人分享的,如果沒有人與你分享有再多的快樂又能怎麼樣呢?當快樂逝去以後剩下的不就只是孤獨無助的自己嗎?

人,是需要交流的。我們都害怕着孤獨,正是如此所以我們對孤獨又十分的敏感。可是又有誰真正願意孤獨呢?還不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感嘆人生的.艱辛,世界的不公。憎恨世態炎涼,咒罵人心的虛僞。可越是如此,就越發地感到孤獨寂寞,不是嗎?

無論是快樂還是痛苦都是需要有人分享的。沒有人分享的人生,無論你面對的是快樂還是痛苦,都將是一種殘忍的懲罰。倘若,將一份幸福與你身邊的人分享,它就會變成許多份幸福,有了那麼多的幸福圍繞在你的身旁你還會覺得孤獨嗎?

分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是萬里廣的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽,你有一份溫暖,我有一份溫暖……

分享“中國的威尼斯”蘇州;分享明媚的“日光城”拉薩……分享那“五嶽”之巔;分享那“四書”、“五經”、“四史”、“四庫”的文學歷史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、鹹”……

分享“苔痕上階綠,草色入眼簾”的“陋室”環境;分享“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的宏偉抱負;分享“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污、潔身自好……

當太陽的緋紅照耀在我們身上時,感覺暖暖的,正如分享一樣,暖暖的。

請試着打開你的那扇門吧,你會感到世界竟是如此之美。