當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 一幅漫畫的啓示作文26篇

一幅漫畫的啓示作文26篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.61W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一幅漫畫的啓示作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一幅漫畫的啓示作文26篇

一幅漫畫的啓示作文1

今年我已經十歲了,在這十年裏,我看了無數個漫畫,有一幅漫畫讓我至今難忘,文明只差一步:一幅漫畫的啓示500字。

畫的內容是這樣的,那天是星期一,風和日麗。小明和小麗走在放學回家的路上,小明說:“在今天早晨的班隊會上,老師以“文明道路我先行”做主題,告訴我們要講文明,不亂仍果皮、紙屑。如果別人仍了,也要提醒對方……”“對呀!對呀!”小麗搶着說:“仍垃圾時要把垃圾仍進垃圾桶裏,不能仍在外面。”小麗的話音剛落,一個被垃圾“包圍”的垃圾桶映入眼簾,這個垃圾桶雖然四周被垃圾所包圍,但垃圾桶裏卻空空如也,小明和小麗看後,十分痛心,爲什麼不多走幾步把垃圾仍進桶裏呢?小麗彎下腰打算把這些垃圾放進垃圾桶裏。小明叫住了她,說:“你把垃圾放進垃圾桶裏,是解決暫時的問題,可不能保持長久,我們得再想點別的辦法。”“那你來寫句標語,我來清理垃圾。”小麗想了想,答道。說幹就幹,小明找來了一張大白紙,在紙上寫着:“文明——只差一步。”這六個大字,然後貼在了垃圾桶上。這幅漫畫告訴另外我們——文明是多麼的重要。如果大家都像漫畫中的小明與小麗一樣,那麼我們的世界將會變的多麼美麗啊!我們的生活將會變的多麼乾淨舒適啊!畫中,小明寫的“文明——只差一步”更體現另外文明離我們只有一步之遙,可這一小步卻很難走出。

我們的.身邊總有一些不講文明,走不出這一小步的人。其中,我也親眼見過在露水吃東西果皮亂仍的。前天中午,我放學回家,走在我前面的小女孩剛剛吃完一個香蕉,就把香蕉皮隨手仍在路上,我當時想,路上來來往往都是放學的學生,要是誰不小心踩到了香蕉皮肯定會滑摔倒,我立刻走了過去,把香蕉皮拿起來,仍進了不遠處的垃圾桶裏。

爲了世界的文明,爲了家園的美好,請大家都克服困難,走出這重要的一小步吧!

一幅漫畫的啓示作文2

今天,我在作文課上看到了一幅漫畫,漫畫的最左邊寫了“地球渴了”這四個字,右邊畫着一個大地球:在太陽的炙烤下,地球變得非常口渴,想喝水卻又沒有辦法,這時烏雲遮住了太陽,下起了雨,地球趕緊張開它那張乾枯的嘴,着急地嚥着雨水,可是它感覺還是很渴,就面朝着那一片烏雲,伸出左手想要接住雨水,右手拿了水桶想要大量儲存雨水,可是最終它沒有做到。

看了這幅漫畫以後,我想到現在我們所面臨的情況:地球的水資源異常短缺,如果地球上沒有水的話,我們又可以到哪裏去補充水分呢?近幾年污染嚴重,全球變暖,溫室效應急劇加強,這一切都是我們人類破壞環境所造成的,到最後我們只能自食其果。我們要減少垃圾,廢氣,廢水排放,改掉隨地亂扔垃圾的習慣,做到垃圾分類,更不可以浪費水資源,如果地球被我們破壞了,我們又可以去哪裏生存呢?只有我們人類自己重視了,才能停止走向滅亡的.步伐,就像一部電影《流浪地球》中所說的一樣:如果現在不珍惜這美好的生存環境,以後就來不及後悔了,世界上沒有後悔藥。

你看,一條條小河裏堆滿了成千上萬的垃圾,水中的生物全部死亡,慢慢浮起來,散發着陣陣惡臭;一棵棵樹倒下了,小動物們失去了賴以生存的家園;氧氣越來越少,二氧化碳越來越多,冰川融化了,海平面上升,很多沿海城市即將毀滅;氣溫越來越高,到處都是熱氣騰騰的感覺;沙漠地區變得更荒涼了,看不到一顆綠色植物,水土流失日益嚴重,環境髒亂不堪……我們應該讓這一切停止下來,讓環境變得更加美好。

在這裏,我呼籲大家:讓我們一起減少污染,減少垃圾排放,爲環保,爲地球做出自己的一份貢獻,讓自己的家園變得更加美好,不要讓人類對自己所作所爲感到後悔。我們應該以身作則,從身邊的小事做起,一起植樹造林,一起垃圾分類,這樣地球纔不會覺得口渴。

一幅漫畫的啓示作文3

我在書上看到了一幅華君武的漫畫,這幅漫畫雖然看似簡單,卻極具諷刺性,讓人不禁陷入沉思。

漫畫有一位青年男子,擼着袖子,他用鐵杴辛苦的把樹給種到了土裏,正準備給樹澆水時,發現一位戴眼鏡的人雙手抱膝靠在小樹上。小樹纔剛剛種下去,卻被這位戴眼鏡先生得倚靠下,小樹都彎了腰,小樹頂着彎彎的腰,像80歲的老奶奶,小樹好像萬分憤怒的說:“你快起來吧,我挺直的`腰被你壓變形啦!有可能這輩子都還原型了。你可真過分呀!”右手拿着水壺的一位青年男子滿臉疑問的說:“你幹什麼?”帶着眼鏡的男子一副理直氣壯的樣子說:“等着乘涼。”

這部漫畫中你是覺得哭笑不得呢?還是令你沉思呢?我們千萬不要像那一位戴眼鏡的先生,不靠自己的雙手創造出美好幸福,是永遠都體會不到勞動的快樂,你想啊,這位青年男子把這個樹種到了土裏有可能幾年過去就變成蒼天大樹,那是得有多少的滿滿的自豪感呀!這種懶惰,不靠雙手想得到幸福的人,像這種不勞而獲,坐享其成人可真令人討厭。

在現實生活中也有這樣不勞而獲,坐享其成的人。例如,老師讓我們寫試卷,但是第二天會發答案,讓我們把錯誤的答案給改了,有的人,就耍了一點小聰明,不寫試卷,到了第二天發答案,直接抄上去。還有的人每天都說我一定要考100分,考上一個好大學,可是事實他並沒有付出努力,每天只是悠閒自得的睡在牀上玩着手機。只有堅持努力的人,才能實現自己的理想。

俗話說得好:“一分耕耘一分收穫”。“只要自己動手,豐衣足食”。我們不能一心想着靠別人的勞動,不勞而獲,坐享其成。

一幅漫畫的啓示作文4

今天我看了一幅漫畫,內容是:一個小女孩和一個小男孩走在放學的路上,他們看見路旁的垃圾桶都是垃圾,而且都沒有扔進垃圾桶。於是,小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶裏。

看到這幅漫畫,我陷入了沉思。小女孩見此情景,並不是坐視不管,而是動員起小男孩,說道:“不如,我們把垃圾‘送’回垃圾桶吧。”小男孩並沒有直接回答她,而是撓着腦袋思考了一會兒,也答應了小女孩。不過,小女孩在清理垃圾的時候,他從書包裏掏出紙和筆,把紙放在地上,跪着寫起標語來。最後,小女孩用手把所有的垃圾“送”進垃圾桶裏以後,小男孩把寫好的標語貼在垃圾桶上。這個垃圾桶上多了一條標語:文明--只差一步。小女孩向小男孩豎起大拇指,小男孩把手一攤,認爲這都不算什麼。兩個人都露出了開心的笑容。

由這幅漫畫,我聯想到自己的所作所爲:有一次,媽媽要從老家去笏石修手機。由於沒有事先帶水,我就打開了一罐花生牛奶,喝了起來。可是當我喝完之後,這個作爲垃圾的'易拉罐怎麼處理卻成了問題:留在車上又會帶來一點小麻煩,萬一忘了清理,那也會造成一些麻煩,一些我不能明確指出的麻煩。於是我決定把它暫時留在車上。在回去的路上,我們路過一家超市,於是買了一瓶洗手液。我趁車子停泊在超市門口的空檔,打開車窗,把易拉罐扔出了車窗外--因爲附近連一個垃圾桶也沒有,而且也沒人注意,所以,我就趁這時,把垃圾扔出了車窗外。

這幅漫畫,讓我對那件我自己乾的事情,也就是趁人不注意時把易拉罐扔出車窗外,讓我感到慚愧。

這幅漫畫,給了我一個發人深思的啓示:文明只差一步,要保護環境,保護地球。

一幅漫畫的啓示作文5

漫畫能讓人會心一笑,更能給人深刻的啓示!

這是華君武先生的一幅漫畫作品。幾個大男人站在母嬰專用通道等候檢票,一個懷抱嬰兒的母親卻被擠到了隊伍的外面。可是,就在通道的最顯眼處,工作人員立了一塊特別醒目的提示牌——“母子上車處”,難道這些人看不見這五個大字嗎?不!他們早就看見了,他們只不過都在裝罷了!裝什麼?裝文盲,裝不識字,他們都是名副其實的“假文盲”。

我們再來仔細看看這幾個身強力壯的男士們都是怎麼裝的吧。站在最前邊的那位男士身子站得筆挺,雙手插在衣服兜裏,目空一切,完全無視旁邊那位懷抱嬰兒的母親。排在第二的那位男士戴着帽子,緊閉雙眼,給人一種斯文的錯覺。第三個男士穿着棉襖,戴着眼鏡,腳下踩着一雙黑得發亮的大頭皮鞋,一看就是個有素質有講究的人。最後那位男士戴着口罩,氣定神閒地排着隊,看起來是個極有社會公德的人。

就是這一個個打扮得衣冠楚楚,看起來受過高等教育的男士卻站在了母嬰專用通道上,他們一個個理所當然地享受着“母嬰”待遇。他們何曾想過自己的不文明行爲其實已經傷害到了一旁的婦女和嬰兒。那位母親在寒風中瑟瑟發抖,她看着眼前這支排得相當整齊的'隊伍,眼神裏透着幾分哀傷與無奈。

生活中,裝傻、裝不識字的人隨處可見。那天,我坐公交車回家,中途上來了一位年輕小夥子,他徑直走向了“孕婦專座”,沒有絲毫猶豫,果斷地坐下了。一會兒,上來了一個挺着大肚子的孕婦,不過這時已經沒有空位了,那個年輕小夥子,一眼就瞥見了這位孕婦。他悄悄瞥了一眼“孕婦專座”這幾個大字,又看了看那位孕婦,最後還是無動於衷。爲了避免尷尬,他乾脆把臉貼到窗玻璃上看風景。原來他也是個“假文盲”。

講文明、懂禮貌是老祖宗留下來的優良傳統,難道我們不該傳承下去嗎?

一幅漫畫的啓示作文6

今天,我看了一漫畫,心裏既氣憤又沉重。

大年初一,一家三口回老家團聚。孩子、爸爸、媽媽都在板凳上坐着,一人抱着一個電子產品,眼似乎已經被屏幕深深吸引住了,一會傳來一陣令人反感的笑聲。廚房裏,桌子旁,有兩位年過古稀的老人,他們氣喘吁吁,爲團聚做好吃的飯忙個不停,但這三口人對兩位老人的樣子卻是無動於衷。

孩子打着遊戲不能自拔,爸爸抱着平板刷劇是津津有味,媽媽則是各網站淘寶購物,開心不已,他們已經忘記今天這個重大節日的`意義。

廚房裏,奶奶做飯已經是滿頭大汗,只想做美味的飯菜給孫子吃。老爺爺已是兩鬢蒼白,因爲長期勞累過度,背都駝了,但還是繫着圍裙,仍在努力爲他們做豐盛的美味佳餚。可是,孩子、爸爸、媽媽都不放下手裏的電子產品來幫忙,爸爸則是蹺着二郎腿,扭過頭說:“爸,我們再玩一會兒,飯好了叫一聲!”老爺爺趕緊說道:“中,飯好了就叫你們啊。”爺爺奶奶的勞動,他們全不放眼裏。當老人把香噴噴的飯菜端桌上,他們一家三口吃得是津津有味,狼吞虎嚥,邊玩邊吃,吃飯聲淹沒了老人聊天的聲音,兩位老人家一口飯都沒吃,雙手放在背後,長嘆了一聲,搖搖頭進房間了。

看到這裏,我立刻對孩子及兩位家長的行爲感到厭惡。在現實生活中,越來越多的“低頭族”,電子產品是他們的摯愛,對父母及親人的關係越來越淡薄,飯來張口,衣來伸手,不懂得感恩。不懂尊老愛幼的人也有很多。例如:公交車上不給老人讓座,對他視而不見。在路上,由於年老行走緩慢,一些車輛飛馳而過,嚇得老人家心驚膽戰。

我們的傳統美德哪去了?我們是新時代新少年,我們一定要把中華民族的傳統美德發揚光大,從自身做起,幫助、愛護、陪伴老人,幫助弱小者,幫助殘疾人,讓我們的愛心一直在路上。

一幅漫畫的啓示作文7

大家都看過漫畫吧,漫畫分很多種可以反映社會現象,可以諷刺或讚揚什麼,還可以引發笑。的漫畫家華君武畫過的一幅漫畫《假文盲》,深刻的揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人。

在一個列車的候車室裏,一個頭戴頭巾的婦女抱着她的孩子,在候車室裏找了很久,累得滿頭大汗,好不容易找到了寫着母子上車處的等候區,可這裏早已有四個年輕力壯的男人站在這裏,她只好抱着孩子站在一旁的角落裏靜靜地等車。

在這幅漫畫裏,那四個站在母子上車處的.四個年輕力壯的男人,是肚子裏面沒有墨水的文盲嗎?他們是不識字的人嗎?不,不是,他們是假文盲!站在第二個的男人,他穿着大棉衣,戴着雷鋒帽,一看就是受過教育的人。他直挺挺的站在那裏,閉着眼睛,彷彿一副不是我不識字,而是我沒有看見那塊牌子的模樣。這四個男人眼睜睜的看着一對母子站在自己旁邊的角落裏。他們不是不識字,而是連最起碼的同情心和社會公德心都沒有的假文盲。

在我們身邊也有許多像這樣的假文盲。比如說公園草地上立着請勿踩踏草坪的牌子,可還是有人照樣在草坪上放風箏踢足球;圖書館牆上掛着請勿大聲喧譁的牌子,可還是有人假裝沒有看見,還和身邊的同伴高談闊論,不但影響了圖書館環境,還影響了別人看書;路邊立着不要亂扔垃圾的牌子,可還是有人選擇視而不見,把擦完嘴的衛生紙和零食包裝袋隨手扔在地上;在公共場所放着請勿吸菸的牌子,可還是有人吞雲吐霧……這些人都是我們身邊缺乏社會公德的假文盲!通過這個漫畫我想告訴大家,我們每一個人都要爭做文明人,制止假文盲的行爲。知識上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更讓人心寒,希望漫畫中的那一幕不要再在我們身邊發生。

一幅漫畫的啓示作文8

在20xx年5月,有一顆偉大的“種子”永遠地離我們而去了,他的名字叫袁隆平。

他一生有兩個夢想,其中一個是雜交水稻覆蓋全球夢,而第二個就是禾下乘涼夢。我們今天看到的這幅漫畫,正是他的第二個夢想。

漫畫中,稻穀比高粱還高,穀粒比花生還大。袁隆平爺爺就坐在稻穗下乘涼,他的腳邊還躺着一隻可愛的小貓,彷彿在睡大覺呢!幾隻白鵝在一旁悠閒地踱來踱去,有時站立不動,彷彿在思考着什麼,有時又低頭尋找掉落在地上的.穀粒。

袁隆平爺爺一生致力於雜交水稻的研究,即便已是耄耋之年了,也親自下到試驗田做研究。一滴滴汗水灑落在稻穀上,凝結成了“雜交水稻”,他也因此被譽爲“雜交水稻之父”。然而,功成名就的他並沒有因此而懈怠,他還研究出了海水稻,自動去鎘的雜交稻……他帶領着團隊創造出一個個奇蹟,使中國只用佔全球7%的耕地就養活了佔全球23%的人口。袁隆平爺爺,這種心繫天下蒼生的博大胸懷,令人敬佩!

“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”現在的我們已經在推行“光盤行動”,但每天還是會有許多糧食被浪費,吃不完的麪包,扔掉;不愛吃的飯菜,倒掉;不喜歡吃的零食,扔掉……我們現在要什麼就有什麼,就可以隨意浪費了嗎?“光盤行動”就可以成爲形式主義了嗎?每一粒糧食都凝結着科學家的心血,凝結着農民伯伯的汗水,讓我們一起節約每一粒糧食吧!

這一幅畫漫畫給了我深刻的啓示,我們不僅僅是不能浪費糧食,更多的是一定要將袁隆平爺爺的精神傳承下去。

一幅漫畫的啓示作文9

這是一個正值種樹的季節,一位叔叔在路邊種了一棵小樹苗,正準備給小樹澆水,卻看見一個人倚靠在小樹苗旁,把小樹都給靠彎了,他又生氣又奇怪,便問:“你在幹什麼?”那個人扭過頭,一副漫不經心的樣子說:“等着乘涼。”

看着這幅漫畫,我真是又生氣又好笑。你看看這個人,不給小樹施肥,不給小樹澆水,就想等着享受陰涼,都像他這樣小樹能長大嗎?不付出就想獲得回報,用“不勞而獲”、“坐享其成”形容他不正合適嗎?咦,我總感覺這個人有些眼熟,這是爲什麼呢?原來,這種人在我的日常生活中大有人在呀!

記得有一次,班級進行大掃除,大部分同學在老師的帶領下幹勁兒十足,把教室打掃得窗明几淨、清爽舒適。雖然大家的臉上掛着汗珠,但是都露出了舒心的笑容。用勞動換來在美好環境中學習,怎能不開心?可偏偏有幾個人藉着打掃衛生區的名義在操場上瘋玩,遲遲不肯上樓,直到玩得滿頭大汗纔回教室。回到教室,他們欣賞着大家的傑作,似乎也有屬於他們的功勞。結果可想而知,老師嚴厲地批評了他們:“如果都像你們這樣,我們有這麼舒適的學習環境嗎?”說得那幾位同學慚愧地低下了頭。

我又想起了《守株待兔》的'故事。一位農民伯伯在田裏勞動,突然,有一隻兔子在奔跑中迷失方向,一頭撞死在他田邊的樹樁上。當天他美美地飽餐了一頓,從此便不再種地,一天到晚守着那棵神奇的樹樁,等着再有一隻兔子撞上去,可是奇蹟怎麼會再次出現呢?結果他的田裏長滿了雜草,莊稼顆粒無收,只能餓着肚子過冬了。

唉,夢想不勞而獲的人終將一無所有!

一幅漫畫的啓示作文10

這些天,我看了一篇叫做《假文盲》的漫畫,雖然只是一篇不怎麼長的漫畫,卻使我的心情感到很沉重。

在一個陽光明媚的日子裏,一對母子出門坐車,火辣辣的太陽照耀着母親臉上的汗水,顯得十分吃力。在車站的一頭,有一個叫“母子上車處”的快捷通道,是專門爲方便抱小孩的乘客所設立的,而今天這兒怎麼多了幾個高大的身影了呢?

原來是四個高大健壯的大男人站在那兒,把窄小的通道堵得嚴嚴實實的,車站的人慢慢地多了起來,而這四個大男人卻呆呆地看着在人羣中被你推我攘的母子,卻無動於衷。

無助的母親用求助的眼神望了望這四個“文盲”叔叔,而他們卻毫不理會,甚至還閉上了眼睛,此時的陽光慢慢暗淡了下來,失去了原有的光彩,“母子上車處”這五個大字顯得格外明顯。

看到這裏,我不由地開始討厭這四個損人利己的'假文盲了,他們爲了自己的方便,全然不顧別人的感受,難道他們是真的文盲嗎?不是的,他們是爲了自己的方便裝文盲的,這樣獲得的“方便”難道會讓他們感到快樂嗎?如今,社會進步,科技發達,文盲可以說是寥寥無幾了,可道德上的文盲呢?

這雖然只是一篇漫畫,卻活生生地揭露了生活中的一些醜陋的現象,在現實生活中,雖然大多數人都是文明的,可這種假文盲的現象也並不少見:在圖書館裏,明明寫着“不準大聲說話”,可又有多少人在嬉戲打鬧呢?公共汽車上,都有“老、弱、病、殘、孕”專座,可又有多少人視而不見,若無其事地坐在上面呢?記得俄國著名作家屠格涅夫曾經說過:“人需要有一顆犧牲自己私利的心。”但是,這幅漫畫卻揭示出我們的生活中有不少人沒有一顆美好的心靈,只想着自己的利益,而不顧他人的感受。

我們二十一世紀的少年兒童應該學會奉獻而不是自私,奉獻是一種超越情感的昇華,它凌駕於一切情感之上,只有懂得了奉獻,纔不會做華君武筆下的假文盲。

一幅漫畫的啓示作文11

在人生這條漫長的路上,有些時候你會低落,有些時候你會興奮。但不管人生如何,總有兩個人一直陪伴着你,爲你操碎了心。他們就是父母。今天,我看到了一則漫畫,一副小而精巧的畫,卻讓我感悟深刻。

漫畫裏,一個小男孩滿頭大汗,“呼呼”地喘着氣,但還在繼續向前奔跑,樣子顯得十分着急,可能是因爲上學要遲到了。後面跟着的是他的父母,父親跑在小男孩的後面,手裏提着書包,皺着眉頭,追着在他前面奔跑的男孩;小男孩的母親,一手拿着一頂鴨舌帽,一手招乎的男孩,一路小跑的'跟在父親的後面。可是,在這途中,小男孩沒有停下來自己背上書包,戴上帽子的意思,也沒有讓父母休息會兒,再繼續趕路的想法。

看到這裏,你有可能覺得這則漫畫很無聊。但是請你好好思考一下,小男孩爲什麼不停下來,讓父母休息會兒,自己背上書包往前跑呢?我覺年是小男孩的父母事事都要爲小男孩操心,就連背書包、戴帽子這麼簡單的事情,都要爲小男孩代勞。小男孩也根本顧及不到身後父母的感受,是否能背得動他的書包,是否能跟得上他飛速奔跑的腳步。

的確,我們現實生活中,這樣的人,類似的情景也經常會出現。有一天,公交車站裏,一位小女孩揹着書包,玩着手機。她的母親蹲在地上爲她繫鞋帶,母親一邊繫着鞋帶,一邊說:“到了學校,不要和同學打鬧,要注意安全,要……”,“行了,我知道了,你可別嘮叨了,真煩人。”,還沒等母親說完,小女孩便不耐煩地打斷了母親的話。正好這時公交車進站,小女孩氣呼呼的上了公交車,只留下母親一個人站在那裏暗自傷心。

其實,父母對我們關愛有加,他們爲了我們操碎了心。爲了我們,他們付出了青春,付出了他們的青絲,到最後,只是換來了兩眼昏花,一頭銀髮。所以,讓我們多陪陪父母,不爲他們增添煩惱,這樣才能使家庭更和睦,社會更團結!

一幅漫畫的啓示作文12

漫畫家華君武有一幅有名的作品:《植樹與乘涼》。畫面很有意思,對我有一定的啓發。

畫面是這樣的:小明和小剛去種樹。小明只把樹苗從車上搬了出來,而其他的挖坑、澆水、施肥等,都是小剛在做。小剛累得大汗淋漓,小明卻一臉輕鬆。小剛拿着噴壺正準備澆水時,發現小明坐在地上,翹着二郎腿,身靠小樹苗坐着,眼睛眯着,嘴角都要翹到天上去了。小剛一臉疑惑,問他:“你就搬了個樹苗,怎麼就坐在這裏休息了呢?”小明反倒做出一個疑惑的表情,反問他:“我幹了這麼多活,就等着樹苗長大,好在底下乘涼,有什麼錯嗎?”“啊?”小剛目瞪口呆。他心想:唉,算了。他愛不勞而獲就讓他去吧,我也是拿他沒辦法了。

漫畫中,小明把所有功勞都攬在了自己的身上。這種人,就是不勞而獲。完全可以去憑自己的能力去勞動,名正言順地得到果實;之所以他們有這種不勞而獲的行爲,是因爲他們這種坐等乘涼、獨佔功勞的思想已經根深蒂固。在我們的身邊,這種人比比皆是。

比如一起大掃除,老師在外面站崗,有的.人就在裏面不做清潔;老師一來,就假裝在賣力地勞動,最後獲得了老師的表揚。照我說,這種人比那些一直不做清潔的人更懶:那些一直不做清潔的人不想勞動,確實值得批評;但老師一來就做清潔的人是既不想勞動,又想有收穫!他們就是在濫竽充數,獨吞自己不應得的果實!

再比如,明明大家說好要一起搬東西,卻又有渾水摸魚的同學,假裝在“指揮”大家要怎麼搬;其本質上,就是不想勞動而有所收穫。明明可以去靠自己的雙手來獲得贏得的獎勵,爲什麼還要濫竽充數、不勞而獲呢?我以後也得勞動而獲得果實啊!

試想一下,如果我們國家未來的接班人都是這樣一羣喜歡渾水摸魚、濫竽充數的人,那祖國的未來還有希望嗎?如果你也是這樣的人,那就別閒着了,快點勞作起來吧!

一幅漫畫的啓示作文13

最近,我在漫畫雜刊上看了一幅畫:

一個小孩面前放着一個大提琴,手裏拿着一支箭,在前方,孩子的爸爸頭上放了一個靶子,孩子用琴上的弦當作弓用力向父親的頭上射去,而父親也只能忍氣吞聲,不敢反抗,在旁觀看的膽戰心驚的媽媽也只能暗暗捏一把汗。

乍一聽,大家一定會說這父母太懦弱,太膽小,太搞笑了,可如果再細一看,恐怕我們也真要好好反思一下。暫且先撇開它不說,單說現在這科技越來越發達,人才越來越多,誰都想幹份好工作,一些望子成龍、望女成鳳的父母當然是對孩子疼愛有加,也正是因爲父母們對孩子過度寵愛甚至是溺愛,讓孩子不惜一切上貴族學校,給孩子無盡的物質享受,這才使好多同學成了家裏的“小皇帝”、“小公主”、“小太陽”……甚至還成了自私、冷漠、不關心他人、沒有責任感的“精神貧窮兒”,這些父母們想到了嗎?

現如今的社會,舒適美好的環境、生活已不再是夢想,可難道我們真要只依賴父母度過我們這一生嗎?不,我們要靠自己,父母固然有錯,可最大的錯還不是出自己身上?如果在父母滿足你的.物質享受時,你能說我不要;如果在父母給你端來山珍海味時,你能說我不吃;如果在給你買遊戲機時,你能說我不玩,那你必然不會成爲漫畫中的那個小孩,可又有幾人做到了呢?我想沒幾個人。

父母的溺愛,孩子的依賴,如果再繼續下去,這些孩子以後就會成爲漫畫中父母的“小皇帝”,父母也只會向孩子屈服,一再忍讓!忍讓!再忍讓!這個社會也會就此停步不前。這可不是危言聳聽,也不是杞人憂天,現在的街頭不到處可以見這樣的孩子嗎?難道大家就想這樣嗎?所以我們必須儘快制止這種行爲,杜絕這種行爲,漫畫裏的悲劇也就不會再發生在我們這個現實世界了。

通過這幅漫畫,我領悟了許多:好的生活需要自己創造,父母的寵愛表面上是愛孩子,從本質上來說卻是害了孩子,而小孩,也就是我們應該不過於依賴父母,用自己的雙手做出讓所有人都滿意的成績。

一幅漫畫的啓示作文14

有一次,我無意中看到了只有一幅漫畫,只看了兩秒鐘,我就開始哈哈大笑起來。

紙上畫了一張病牀,牀上躺着一個人,他的額頭上紮了一根輸液針,順着針管看去,架子上掛着並不是我們平常輸液的藥水,而是一本書,書上有一段膠帶粘着輸液管,病上還寫了“愚昧”兩個字,意思就是這個人考試想努力,想把書本里的知識用輸液的方式輸入大腦,就想到了用這種走捷徑的方法。

我不得不說,他真的很愚蠢,因爲書怎麼可能當作藥液輸入到我們的大腦裏呢?如果真的能輸液打針就有知識,那現在也不會存在農民辛苦種糧食了。而世界上從來也沒有不勞而獲的事,誰也不可能不學習、不下功夫就能獲得知識,就能得到豐碩的成果。

我還記得四年級下學期期中考試時,一向語文很好的我居然破天荒地只考了61.5分,差一點點就要到不及格的邊淵。我的`小心臟嚇一跳,究竟是爲什麼呢,語文居然會下降這麼厲害?經過仔細分析和總結,得出這半個學期我不夠認真,不夠努力,以前詞語聽寫我都會提前一晚在家讓媽媽報默聽寫一下,可這半個學期,我對語文學習很鬆懈,甚至一次也沒有讓媽媽報聽寫過,課外閱讀更是少得可憐,只讀了老師發的幾本雜誌。其實測試之前,我也發現自己成績有下滑的現象,但是我剛認真幾天就堅持不下去了。這次考試並不難,只是我缺少了努力的過程。

這次測試,讓我知道努力纔有收穫。像我一樣,也有很多人知道要努力,但遇到難題時又會打退堂鼓,當你想要退縮時,想一想當初爲什麼要走到這一步,我們的初心是什麼。

分數和成績不是等來的,而是用辛勤的努力換來的,正好有句話說的好“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,學習之路沒有任何捷徑走,唯有勤奮。即使你像守株待兔一樣等的時候,幸運有了一點點收穫,但那也絕對只是暫時的,就像那個故事裏的農夫一樣,直到最後才明白,抱着僥倖心理妄想不勞而獲是行不通的。學習不努力,也是行不通的。

一幅漫畫的啓示作文15

今天,我看到了一幅漫畫,讓我印象深刻,感觸頗深。

漫畫中,一個老人坐在一把躺椅上,一株株稻穀長得如樹一般高,就如同一棵棵參天大樹。一粒粒飽滿的穀子,在太陽光的照耀下熠熠發光。老人的腳下還有一隻橘貓,正枕着鞋子安閒地睡着覺,稻田裏一隻只白鵝正伸頭縮頸地覓食。在漫畫旁邊,還寫着:“他進入了一個夢鄉,那裏的稻穗比高粱還高,穗粒比花生還大,風輕輕吹過,他就坐在稻穗下乘涼。”聽老師講,坐在躺椅上的人,正是中國的“雜交水稻之父”袁隆平爺爺,我不禁更加好奇了,袁爺爺爲什麼會做這樣的夢呢?

在袁隆平爺爺的一生中一共有兩個夢想,一個是讓雜交水稻覆蓋全球,而另一個就是“禾下乘涼夢,高產不封頂”。這一位耄耋老人,沒有像其他老人一樣,在家安閒度過晚年,而是邁着步子下到稻田裏,孜孜不倦地研究雜交水稻。他這是爲了什麼呢?他這是爲了中國人再也不要餓肚子,爲了全世界更多的人遠離饑荒。他的兩個夢,難道不令人感動與敬佩嗎?

再想想現在,我們不像從前吃不起糧食,整天餓肚子了,但我們是不是更要珍惜袁隆平爺爺的勞動成果呢?想起在學校吃飯,同學們經常剩菜剩飯,不知浪費了多少。有的假裝不小心掉在了地上,有的乾脆將白白的'米飯直接倒掉,再看看那盆子裏堆積着的米飯、蔬菜、肉類,這多麼令人痛心!我真希望更多的人看到這幅漫畫,懂得珍惜糧食,感念袁爺爺爲我們做的貢獻。

袁隆平爺爺雖然已經走了,但我相信在無數科學家的不懈努力下,總有一天,他們一定可以將袁隆平爺爺的夢變成現實!

一幅漫畫的啓示作文16

有個哲學家說過:“人需要一顆犧牲自己私利的心。”可是,在著名漫畫家華君武創作的《假文盲》中,卻是一些無視社會功德,只圖自己方便的“假文盲”。

一個夜晚,許多人下班準備回家,等車的人摩肩接踵。突然,幾個高大的男子仗着自己身強力壯,徑直來到了“母子上車處”。他們一上來,原來站在這裏的一位抱着孩子的婦女被擠走了。婦女欲言又止,可她看到那四個男子強壯的模樣,她想,自己抱着孩子,上前理論不太穩妥。於是,她只好默默地站在一旁。

這時,凜冽的北風吹了過來,凍得婦女直哆嗦,手上抱着的孩子也瑟瑟發抖。但是看那幾個男子,卻依然無動於衷,他們有的身披棉襖,顯出一副悠然自得的樣子;有的頭戴棉帽子,閉目養神,對眼前的一切漠不關心;有的戴着眼鏡,看起來是有文化的人,卻毫無愧色;有的戴着口罩,裝作若無其事……面對着那麼顯眼的“母子上車處”,難道他們都是文盲嗎?其實,這羣男子是“假文盲”,他們能清清楚楚地看到醒目的標牌。但是,他們缺少一項重要的東西:公德心。

社會經濟在飛速發展,可部分人的道德水平沒有跟上來。如飛機進站口也有類似的情況,飛機口進站口旁明明有兩個通道,上面寫着“軍人優先”與“孕婦上車處”,卻有許多的不屬於這兩類人的往通道口站。還有地鐵上經常出現的“霸杆”現象,既一個人靠在杆子上,其他人沒地方抓,有的'人摔倒了,那個“霸杆”的人還嫌棄他。

“假文盲”在花園裏,無視寫有“請不要踩踏花草”的警示牌子,非要走進去留下一串串腳印和一大堆垃圾;“假文盲”在電梯裏,無視寫有“請不要吸菸”的標示,非要在電梯吸菸,給他人的健康帶來危害;“假文盲”在地鐵裏,無視寫有“老、弱、孕、殘專座”的牌子,若無其事地坐在上面……他們爲了自己的方便、舒適,全然不顧別人的感受,假裝文盲。

看了這幅漫畫,我呼籲大家,要改變這種“假文盲”現象,每一個人都要貫穿“真公德”的理念,並且堅持到底!

一幅漫畫的啓示作文17

記得不久前,曾在報上看到過這樣一個故事:某個學習秀的初中生,在中考時,因爲一時失誤,沒有考上夢想的學校,在家受不了家長的冷落,險些走上了自殺的絕路。最近,我看到了一幅題爲《多好的草地也有瘦馬》的漫畫?很有感觸。

這幅畫是這樣的:在一片大草原上,一羣駿馬正在安閒地低頭吃草,而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上,奄奄一息了。原先,這匹馬吃光了自我周圍的青草,卻看不見廣闊草原上的鮮草,於是只好坐以待斃。這不是因爲自然條件的不好,而是馬的見識短淺造成的。當然,在飼養馬時,是不會出現這種情景的。因爲就連馬都懂得,吃光了身邊的草,再向前走幾步,又有嫩草可食。但在現實生活中,卻有着象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光,見識短淺的人。

剛纔談到的那個中學生的故事,不就是一例嗎?中考,只是考驗一個人三年的學習情景,儘管重要,卻也不能代表一個人的`一切。一次中考失誤後,應當總結教訓,在高中繼續努力,爭取在高中取得優異成績。應當看到前途是充滿期望的,大可不必爲此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜,如果都象那位中學生一樣,恐怕就沒有人敢考學了。不少落榜者,在社會上自謀職業,同樣爲國家作出了貢獻。一個人應當把目光放得遠一點,切不可鼠目寸光,一條道走到黑。

同樣,這幅畫還告訴我們另一個道理,客觀條件的好壞。並不是事業成功與否的關鍵,關鍵是人的主觀努力。最近聽別人說,在北京某大學六十多名學習尖子生中,竟沒有幾個是從重點中學考上來的,這難道不使我們震驚嗎?有些同學認爲進了重點中學,就是進了“保險櫃”,上大學是有把握了,於是放鬆了對自我的要求,自然要落後。可見好的學習環境,還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個道理,在做其他事上不也同樣適用嗎?

以上,就是這幅漫畫給我們的啓示。

一幅漫畫的啓示作文18

我曾看過一幅漫畫,內容是有一個男孩兒和一個女孩兒在路邊看到一個垃圾桶,桶裏面沒有垃圾,而垃圾都丟在垃圾桶外面了,然後小男孩兒和小女孩兒就回家拿了工具,把垃圾裝進了垃圾桶裏。然後寫上“文明只差一步”貼在了垃圾桶上面。

看了這幅漫畫之後,我就想明明垃圾桶就在旁邊,爲什麼人們不把垃圾丟進垃圾桶呢,如果人人都把垃圾丟進垃圾桶,不亂丟垃圾,做一個講文明的人,那我們的環境就會好很多。

在生活中,無論是工作還是學習,大家都想擁有一個乾淨舒適,空氣清新的.環境,可是在我們身邊,不乾淨的環境隨處可見,環境破壞的現象很嚴重,到處都是灰色的濃煙,濃煙還破壞了地球的臭氧層,使溫室效應越來越嚴重,本來太陽光可以殺菌,現在竟然把人曬出毛病了,很多人爲了圖方便,丟垃圾時隨手一扔,就丟在垃圾桶旁邊,時間久了,臭氣熏天,其他人更不敢走近,結果垃圾桶空空,周圍卻成了一座垃圾山。生活中的也污染很多,在馬路上,汽車成了馬路殺手,會排出很多二氧化碳等有毒氣體,人們吸了會影響身體健康,不僅污染環境,還會影響人的身體健康。我們生活的地球只有一個,如果地球毀滅了,那麼我們人類也會隨着滅亡,所以別再破壞環境,污染空氣了。

爲了讓人們不再破壞環境,我們創造了很多文明標語,比如在廁所中寫道“來也匆匆,去也沖沖”,在寫洗手的地方寫道“別再讓我流淚了”,在森林裏寫道“樹林蔭蔭,請你愛惜”,還有垃圾桶旁邊寫着“向前一小步,文明一大步”……

看了這幅漫畫,我明白了:保護環境,人人有責,我們每個人邁出一小步,文明就會邁出一大步,請每個人把文明都放在心中。

一幅漫畫的啓示作文19

小夥伴們,我想你們肯定聽過“大樹底下好乘涼。”這句話。沒錯!在炎熱的夏天,坐在枝繁葉茂的大的樹下,簡直就像是那時候最舒服,最愜意的事。

不過要說乘涼,那必須得在茂盛的樹下,不過有些人卻在剛剛種下的小樹下乘涼。啥?你沒有見過?既然如此,我就帶你看一看下方的這一幅漫畫吧!

你看,在畫中央就有一棵剛剛種下且還沒長出多少新葉的小樹,在小樹的`右邊,有着一個挽着衣袖的勤勞叔叔,他正拿噴壺要給小樹澆水。而小樹左邊另一位戴着眼鏡的叔叔則蜷着腿靠在小樹旁。那個挽着衣袖的叔叔看到後不解地問:“你幹什麼?”“等着乘涼。”戴眼鏡的叔叔回答。

看到這幅漫畫,你是不是很想笑?不過你笑完後,咂咂嘴,是不是還發現笑聲還帶着一點澀澀的味道。

要想“綠樹成蔭”,自己一個人靠空想,靠等待,是實現不了的。畢竟天下沒有免費的午餐,想要收穫陰涼,就必須得付出汗水。這是從古至今不變的真理。

我想在現實生活中,一定也有這樣的“空想家”。就比如一些同學,自己喊口號:“我要考上名牌大學!”可自己卻一點也不想努力,一到學習他就喊累,回家寫作業就也偷工減料,並且還從不溫習功課。這樣長久以來,他也就離夢想越來越遠,有理想畢竟都是好的,但自己不去努力,只靠空想,只靠等待。一定是實現不了的。只有自己腳踏實地的去做,努力拼搏。畢竟只有自己的汗水才能澆灌成功的花朵。

“空想家”是註定會失敗的。讓我們向漫畫中那位挽着衣袖的叔叔學習,用自己的力量澆灌心中的小樹吧!

一幅漫畫的啓示作文20

有一幅漫畫,雖然看似簡單極了,但是內函卻十分豐富,意味深長,給予了我很大的啓示。

漫畫中有一片草原,草長得十分茂盛,一天,一位放牧人來到了這片草原上,他把馬給趕到了草原上,當其它馬在津津有味吃草的時候,有這樣的一匹馬,它正在打瞌睡,它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那羣吃草的馬都膘肥體壯、神氣十足,這匹馬和那羣吃草的馬相比,無疑是天壤之別。同樣的草地,爲什麼有的馬瘦弱,有的馬壯實,莫不是吃的草不一樣,還是什麼?原因就在草地上的大部分馬都在到處找草吃,而那匹馬卻總是在偷懶。當別的馬在吃草後,奔跑、嬉戲時,它卻在睡覺。其它的馬褪去舊的皮毛,渾身油光發亮了,而這匹馬那粗糙的皮毛卻久久不褪去。

看着這幅漫畫,我不由得想起了我們班期末考試的情況。有的同學三門功課總成績一百來分,而有幾個同學總成績卻三百九十多分,每門功課近乎滿分。仔細想想,同在一個班級,同樣的老師,差別怎麼就這麼大呢?老師也一視同仁,沒有偏袒。追究其原因,還不是學習態度惹的`禍?班裏學生多麼像這幅漫畫中的馬兒!那些認真學習的同學,比如小航、小恆等等,就是那些在草原上認真吃草的馬,在學習上專心致志、一絲不苟。他們總是精益求精,把知識學得紮紮實實,他們爭先恐後,生怕有同學超過自己。到頭來成績滿滿,幾乎全是滿分。而那些上課不專心聽講,對老師講過的話充耳不聞,左耳朵進右耳朵出,對學習沒有絲毫的積極性同學就是那匹總是偷懶只是一心想睡覺的瘦骨嶙峋的?C馬。比如每次成績都是最差的小坤同學,上課時他老是心不在焉,思想開小差。老師多次教育,他依舊漫不經心,執迷不悟,經常和那匹?C馬一樣,一幅懶洋洋的樣子。

多麼相似的情景,多麼鮮明的對比,多麼有力的諷刺和深刻的啓示!但願這幅漫畫能喚醒那些還在昏睡的同學,行動起來,努力學習,奮起拼搏,不辜負現在的良好條件、大好時光,努力成爲馳騁知識草原上的強者。

一幅漫畫的啓示作文21

大家一定聽過守株待兔的故事,但它有個兄弟叫“守株待涼,看看華君武先生畫的《植樹與乘涼》中的那個人不就是在就是“守株待涼”嗎。

畫面的內容是這樣的:植樹人拿着水壺回來,要給小樹澆水,看見一個人靠着剛栽的.小樹,悠哉悠哉地坐着,吃驚地問:“你在幹什麼?”那個人只輕鬆的說了一句話:“等着乘涼。”

看完了這幅漫畫你是不是很想笑?笑過後,細細回味,發現笑聲裏還帶着一種澀澀的味道。要想“綠樹成陰”,靠空想,靠等待,就能行嗎?沒有天上掉餡餅的事,想獲得豐碩的果實,難道不需要付出實實在在的行動嗎?

在生活中這種不願付出努力,只想坐享其成的人還不少呢。比如許多學生都說:“我要考上清華大學,北京大學,我要去外國留學可是一說學習就叫苦叫累,常常上課睡覺,半夜玩遊戲,上課老遲到這怎能考上名牌大學呢!別說小孩子,有的成年人也是如此。有的大人常會說:“我要當企業大老闆,我一年要掙50萬元。其實他們能偷懶就偷懶,能坐着絕不站着,能躺着絕不坐着這些人的夢想永遠只是“紙上談兵”,這些人的夢想只是晚上,睡覺的時候想一想就算了,第二天早晨起來照樣混日子。他們的想法最終僅僅是夢而已。空想家註定是失敗者,不是因爲他缺乏智慧;不是因爲他缺乏能力;也不是缺乏運氣,而是因爲他缺乏嘗試改變的決心和動手實踐的能力,如果你以前是一個“空想家”,不要緊,你現在改變還來得及,只要努力去做,不怕吃苦,不懼艱辛,以後你的人生就會綠樹成陰。我們這個社會需要的是腳踏實地的人,坐享其成的空想家”,只能被別人當成笑話罷了。

看完了《植樹與乘涼》這幅漫畫,我下定決心要踏實努力,不斷進取,讓自己長成一棵參天大樹,爲社會留下一片綠蔭。

一幅漫畫的啓示作文22

一天,森林裏剛矇矇亮,空氣中含着一點松脂的清香和霧氣。“轟隆隆……”一輛大卡車開了過來,從卡車上下來了一個伐木着,手裏拿着一把大斧頭,偷偷摸摸地看了一下四周。伐木者看到旁邊有一個“禁止伐木”的牌子,冷笑了一聲,說:“這算什麼,我還偏偏要砍!”說完,伐木者用腳使勁一踹,把木牌給踹倒了。

伐木者又掄起斧子,用力地砍了林中的一棵大樹。樹劇烈的搖晃了兩下,上面的鳥兒慌忙的飛走了。伐木者“哼”冷笑了一聲,繼續砍起樹來。

巨大的砍樹聲吸引了一隻啄木鳥。看到有人竟然破壞森林,啄木鳥非常生氣,毫不猶豫地用力啄了一下這個非法伐木者的腦袋,說:“你怎麼能破壞森林?要知道破壞森林,就等於正在毀滅你們人類自己的家園!你這個木頭腦袋裏,一定有蟲!”說完,啄木鳥又狠狠地啄了一下這個“有蟲的木頭”。伐木者回頭髮現啄木鳥正憤怒地看着自己,又看看周圍其他許多小動物憤怒的目光,只好灰溜溜地跑走了。

看完這幅漫畫後,我不禁想:那個伐木者明明看到森林路旁有“禁止砍樹”的木牌,卻還要私自砍樹,這是爲什麼呢?我反覆思考之後,終於得到了一個答案:因爲某些人只爲了自己的利益,從不爲別人着想!那個伐木者從穿着來看,並不是一個不識字的文盲,而這個伐木者爲了自己個人的利益,卻做了可悲的“心靈文盲”。他難道不知道砍樹是在破壞森林環境、也等於破壞人類自己的`家園嗎?他當然知道,但他被巨大的利益遮住了雙眼。其他人又何嘗不是這樣了?社會上有的人明明看到垃圾桶就在旁邊,卻視而不見,仍然隨地亂扔手裏的垃圾;有的人明明看到草坪上有“嚴禁踩踏草坪”的標語,還裝作沒看見,就是要在草坪上走……類似這樣的情況,都是極不文明的,嚴重影響社會形象。

現在,隨着人們保護環境意識的提高,像漫畫裏的這種現象肯定會越來越少,這也正是我們所希望的。

一幅漫畫的啓示作文23

在一個寒風凜冽的冬天,年近末尾,火車站裏人來人往。刺骨的寒風呼呼地吹着,向人們襲來。一位衣着單薄的母親緊緊地抱住自己的孩子。

火車站設有一處“母子上車處”。這位母親頂着寒風,顫抖着身子踉踉蹌蹌地走向“母子上車處”。可是,“母子上車處”早己人滿爲患。而這些人並不是一對對母子,而是四個男人。這位母親望了這四個男人一眼,面露無奈。

這是華君武爺爺所繪的一幅漫畫。我對這幅漫畫上的四個男人所做行爲十分不理解。第一位男人略顯肥胖,應該是一位家財萬貫的大老闆,第二位男人,身材魁梧,之人戴軍帽,身穿軍大衣,應該是一位軍人。第三位男人身材矮小,戴着一副金絲眼鏡,應該是一位學識淵博的學者。第四位男人身材高大,戴着一個口罩,應該是一位醫生。這四個男人在社會上也是體面的'人物,卻對“母子上車處”這個牌子,這對在寒風中的母子以及社會公德視而不見,彷彿是四尊一動不動的石像。他們明明都是文化人,卻裝作是文盲來讓自己更快上車。

生活中,也有這樣的“假文盲”比如前幾個月,我和媽媽去鼓山玩。在坐公交車時,公交車專有的“老弱病殘專座”都被坐滿了。而坐在“老弱病殘”專座的不是老人,孕婦,殘疾人,而是一位位身強力壯的年輕人!

“母子上車處”的四位男人和坐在“老弱病殘”專座上的一位位年輕人真的是文盲嗎?對,他們是“愛心盲”是“公德盲”,是可笑的“假文盲”!同學們,文盲並不可恥,可恥的是裝作是文盲的“公德盲”和“愛心盲”!

一幅漫畫的啓示作文24

講文明,樹新風。文明,已經成爲了人們生活中必不可少的一部分,但人人都講文明瞭嗎?

在我們的語文書上有這樣一幅引人深思的漫畫:在一個晴朗的早晨,小紅和小剛在野外遊玩。他們心情舒暢,嘴裏哼着小曲,小臉蛋彷彿盛開的'水仙花。“嗡——”難道前面有蜜蜂?他們不由自主地加快了腳步。“啊,好臭!”小紅走近一看,眼前竟是一個破爛不堪的垃圾桶,周圍堆滿了果皮紙屑、食物殘渣等垃圾,遍地狼藉,散發着劇烈的惡臭,引來不少蒼蠅在垃圾上空盤旋着。

小紅和小剛皺皺眉頭,不禁捂住口鼻。小剛嗔怪道:“誰呀,那麼沒良心,垃圾離垃圾桶只有一步之遙呀!””別計較了,還是把這些垃圾都清理了吧。”話音剛落,小紅就幹了起來。她彎下腰,全然不顧垃圾散發出的惡臭,赤着手,一點一點地將垃圾送回“家”——垃圾桶。小剛看着小紅拾垃圾的身影,眼珠子骨碌一轉,想出了一個好主意。他從包裏掏出紙和筆,寫了六個大字——文明只差一步!小剛把紙條貼到垃圾桶上。此時,小紅收拾完垃圾,看到小剛的行爲,向他豎起大拇指。

看着這幅漫畫,我不由得想起今天中午剛剛發生的事。中午,我在小區裏散步,耳邊突然傳來嘩嘩的水聲,我循聲擡頭一看,只見一位老爺爺在二樓提着水管把水往樓下潑,水從高處飛沖瀉而下,剛好沖洗着一輛停靠着的黑色小車。嘖嘖,這人真沒有社會公德,就這樣子洗車?萬一有人經過,那人豈不無緣無故成了落湯雞了嗎?這小小的舉動看似沒有影響到什麼人,但他的行爲是完全錯誤的,完全有悖於文明的。

親眼目睹了這一件事後,我心潮澎湃:老爺爺啊,你這樣做雖然方便了自己,但卻丟了文明,丟了素質。你這樣做難道就是爲了圖所謂的便利嗎?垃圾扔在桶外,高處沖洗車子……這些不都是我們應該制止的行爲嗎?

文明,說遠不遠,其實只差一步!讓我們人人爭當文明使者,願我們的社會文明之花遍地開!

一幅漫畫的啓示作文25

今天在語文課上,我從書中看見了一幅名爲《假文盲》的漫畫,它給我帶來的感觸非常深,因爲它批判了一羣對社會公德視而不見的人。

圖中,在一個異常寒冷的冬天,四個衣着華麗的人正恬不知恥地站在“母子上車處”牌子旁候車,而真正需要幫助的一對母子卻被他們擠出了上車處。他們爲什麼會做出這樣的事來?是“母子上車處”寫得不夠清楚嗎?還是這些人不識字?不是的!你看第一個人,他身披厚厚的棉大衣,雙手插在衣兜裏,兩眼冷漠地注視着前方;第二個人頭戴大蓋帽,漫不經心地看着着腳下,看上去像是一個退伍軍人;第三個人腳穿錚亮的厚皮靴,兩目微睜,鼻子上架着一副金絲框邊圓眼鏡,說不定還是一個學識淵博的知識分子呢!第四個人嘴戴大口罩,站得筆直,一看便知他是一個經驗豐富的'醫生。他們看上去似乎都是接受過良好的教育,但爲什麼他們卻對真正需要幫助的人視而不見呢?因爲他們都是爲了一己私利而不顧社會公德的人!可是他們從來沒有想過別人的心情嗎?從來沒有換位思考過如果自己是對方現在該怎麼辦嗎?其實在我們的生活中,何嘗不曾出現過這些對社會公德視而不見之人!綠草地上,不少人毫不理會愛護小草的告示,隨意在草坪上奔跑,打鬧,將新長出的嫩芽踩倒;在醫院裏,在電梯裏,“禁止吸菸”的標語比比皆是,但仍然有人熟視無睹叼着煙吞雲吐霧,殊不知在密閉的空間裏煙霧難以消散,給吸二手菸的人造成巨大的身體傷害。我們不能只靠貼宣傳標語,我們應該在現實生活中以身作則。

不識字的文盲不可恥,可是明明有文化的假文盲無疑是可恥的。我們生活在一個現代社會中,不能做一個對社會公德視而不見的人,要做一個講文明有素質的中國人,這樣我們的未來纔會越來越好。

一幅漫畫的啓示作文26

今天我看了一組漫畫,讓我十分感嘆。

那天陽光明媚,萬里無雲,樂帝與光鳴一起去踏青,森林公園裏柳樹輕輕電動着,桃花也害羞地綻開了自己粉嫩嫩的花瓣,小鳥與站在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱,正當他們沉醉於美景之中時,忽然一陣惡臭飄來,樂帝與光鳴往前一瞧,呀!只見一個垃圾桶旁堆滿了果皮、紙屑、易拉罐等,而垃圾桶裏卻乾乾淨淨,還招引了一羣蒼蠅,圍着垃圾“嗡嗡嗡”地叫,樂帝嘟着嘴說:“真討厭,把剛纔的好心情都破壞了。”光鳴也點點頭,說:“是呀,要不我們把它們送回家吧。”樂帝點點頭,於是倆人憋住氣,用手一點點把垃圾放回垃圾桶,這時,光鳴忽然想到:這次我們好心幫了他們,但仍然還是有許多沒有公德心的人會繼續這麼做的,要不,我們做個宣傳牌吧。

於是他從揹包中摸出了一張白紙和一支紅色熒光筆,趴在地上,冥思苦想,終於想出一個句子:文明只差一步,於是他端端正正地寫了上去,這時樂帝也收拾好了,兩個人一起把紙貼了上去,樂帝向光鳴豎起了大拇指,兩個人露出了燦爛的笑容,那個宣傳牌在陽光的照耀下十分耀眼。

看到這情景,我不禁想到了生活中的`一件事,一次,我去輔導班的路上看見一位叔叔把一個沒打結的垃圾直接從樓上扔了下去,弄得垃圾滿天飛,臭氣熏天,而且飛出的香蕉皮都差點砸到我了,我生氣地想:他難道覺得破壞環境好玩嗎!

爲什麼會成這樣呢?因爲現在許多人怕麻煩但又要家裏乾淨,乾脆直接從樓上扔上去,但投在垃圾桶裏的命中率又不高,所以垃圾總會扔在旁邊,而有些沒打結的更糟了,垃圾滿天飛,其實他們並不知道這是輕鬆了自己,苦了別人。

光靠幾個清潔工的力量是不夠的,要大家一起行動起來,從我做起,從小事做起,爲美好的環境盡一份力量吧!