【推薦】寫人物的作文5篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫人物的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人物的作文 篇1

一頭烏黑髮亮的秀髮，一雙炯炯有神的眼睛，鑲嵌在一張慈祥和藹的臉上，讓人看起來格外親切。這人就是我的媽媽。

我的媽媽是一位醫生。整天忙裏忙外，像一隻不停旋轉的陀螺。有一天，媽媽很晚纔回家，我正在家裏做作業。媽媽匆匆吃完晚飯，正準備給我檢查作業，突然聽到敲門聲，有人來找媽媽看病。看着來人發着高燒，媽媽連忙出門，回頭叮囑我說：“早點睡覺，我回家再檢查你的.作業。”第二天早上起牀，我發現本子上的錯題都用紅筆醒目地標了出來。儘管媽媽昨晚回來得很晚，但她還是不顧勞累給我改正錯題，爲我的學習費盡心血。想到這，我的心不由得一酸。

媽媽不僅關心我的學習，更關心我的身體。記得有一次，我感冒了，頭暈腦漲，發高燒。媽媽連忙給我喂藥，把我抱到牀上，不厭其煩地用溼毛巾爲我降溫。看到我好了些，她又爲我按摩，以減輕我的痛苦。第二天早晨，看着媽媽那青黑的眼圈，我就知道媽媽一宿沒睡好。媽媽爲了我，真是操碎了心。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”我將努力學習，用優異成績回報媽媽，讓她每天把笑臉寫在臉上，永遠年輕。

寫人物的作文 篇2

我的小舅舅非常厲害，他現在北京清華大學研究核武器的推進器。

據媽媽說，小舅舅小的時候，學習成績雖不是最好，但也經常考90幾分。他小時候玩玩具的時候喜歡觀察，有的時候拿着工具把玩具弄散，然後再一一裝上去。裝上去以後，還和以前一模一樣。這一點很多人都做不到的。他上初中、高中時，學習成績有了很大的`進步，讀書也刻苦了。但他會勞逸結合，經常去踢足球。是學校足球隊的隊員。後來，小舅舅以優異的成績考進了清華大學。

上了大學以後。讀書的時間少了，玩的時間多了。原來，他把做實驗當成玩了。儘管時間排得滿滿的，但他還是擠出一點時間來讀書，所以成績一直很優秀。後來他以優異的成績上了碩士和博士的連讀班。我的小舅舅以五年的時間把碩士和博士都讀完了，今年就可以獲得博士學位了。在小舅舅的同齡人中，他是學問最多的人。因爲小舅舅十分聰明，學東西十分快。他們研究所的領導都認爲他有才能，所以向上級推薦，讓小舅舅出國。

我的小舅舅有這樣的才能，大家可能認爲小舅舅是個書呆子吧！不！他不是個書呆子，是一個和大家一樣喜歡玩的人。他的玩和別人又不一樣，有人是沉迷於玩，可他是把玩當成了一種勞逸結合的運動，當成一種學習的途徑。

怎麼樣，我的小舅舅棒吧！

專家點評:

這篇文章作者向我們介紹了自己的小舅舅。文中通過寫小舅舅“小時候”、“上初中”、“上高中”以及“大學”的時候的表現，表現了舅舅的優異。但是，文中對舅舅的這些方面的表現描寫得不夠具體，希望小作者再接再厲。

我的舅舅

寫人物的作文 篇3

我又懶懶地爬在課桌上。

我的座位在窗戶邊，我不喜歡和別人在一起談笑風聲。我只喜歡一個人坐在窗前，呆呆地看着天空，或是看小說。“開朗，幽默，優秀，……”這些詞好象永遠都和我疏遠。我只是一個小人物。

老師又在給那些優等生談話，盡是些“要努力呀，我們班就靠你了。”

“最近怎麼瘦了，晚上睡早點哦。不要學的太辛苦。”……真是無聊。不過我只是一個小人物，說他們幹什麼。

班裏每次舉行聯歡會，我都只有看的份。雖然我很想參加，但我又是什麼呢？一個小人物罷了。

“平平淡淡纔是真嘛”也不知道是誰老把這句話掛在嘴邊，是真的嗎？那爲什麼那些平凡的人沒有把這句話掛在嘴邊，只是一些名人，偉人。我只覺得只可以用一個詞來形容他們――虛僞。不過，我有什麼資格評價他們，我是誰？一個小人物。

小人物的心裏也是狂熱的，我可以感覺的到。我希望和他們一樣，當紅

花。爲什麼我只有當綠葉的份，因爲，我是小人物嗎？怪。

每當老師在班裏點名的時候，我只有把頭壓的低低的，寫作業。老師不會點到我的名字，好的裏面沒有，壞的.裏面也不可能有。每當學校發獎的時候，我會讓我的眼睛一直盯着腳尖，因爲，我是小人物，不會有大作爲。

我其實什麼都會，我會唱歌，我會彈鋼琴，我會畫出很漂亮的漫畫，我會在網上打遊戲……但有誰會知道這些，我是小人物嘛！怎麼會有人注意。我不知道我應該怪我自己，還是怪別人太好。因爲我是小人物。

以上便是小人物的第一件大作爲，希望不要傷了大家的眼球。

寫人物的作文 篇4

她有着一雙濃眉大眼，一雙彎彎的眉毛，一個能說會道的嘴巴，而且更是有一雙可以聽到針掉在地上的耳朵，厲害吧。她是誰呢？她呀，不就是鼎鼎大名的王老師，也就是小妹（指自己）的班主任。而現在我就要悄悄跟你說班主任的是是非非，可別告訴別人啊。

事件1：智取。記得有一天的晚上，我們吵得就像街市買賣菜那樣，同學們正在暢所欲言，突然之間，全班安靜得就像一根針掉在地上也聽得到，那些說話的同學各個都低下頭來“埋頭苦幹”。我心裏充滿了疑惑：誰來了，全班都這麼靜的，剛纔不是個個都在“賣菜”的嗎？我擡頭一看，原來老師已經神不知鬼不覺的站在課室的門口，正怒氣衝衝的看着我們，我趕緊低下頭。這時老師開口說話：“唉，孩子們，怎麼又在說話呢？不是說明在晚修的時候不允許講話的嗎？你們怎麼又忘記呢？剛纔你們個個都聊得熱火朝天的，你們要專心學習啊，差不多要中考了，哎，你們真是的。”說完以後，又長長的嘆了一口氣。不知不覺，那些講話的同學額頭上都有汗水，我猜他們可能心裏想：幸虧老師沒有懲罰我們啊，老祖宗保佑。“你們不要再說話，現在我去一下辦公室，你們要聽話啊。”老師說完以後就轉身離開教室了。過了一會兒，幾個大膽的同學向門口的方向瞧了瞧，又在聊起天來。這時候發生了一件戲劇性的事情，老師殺了一個回馬qiang，以每秒1千米的速度出現在我們面前，那幾個同學嚇得眼瞪口呆，說不出話，老師像揀到寶物似的，笑嘻嘻地說：“想不到我來了個回馬qiang是不是，覺得驚喜嗎？起立吧，還有星期一的大值日你們就得爲班出一點力了，辛苦了。”老師做了一個漂亮的姿勢，走出門口。我想：同學們一定不會再講話的了，老師可真有一手啊，佩服佩服啊。

事件2：幽默。今天因爲宿舍扣分的`問題，老師在發表講話。“想不到我們的班長居然在中午睡覺的時候與同學各抒己見，可是不幸的是……”老師停一下，這時同學們都十分緊張，很想知道發生了什麼事情，老師又慢悠悠的說“讓舍監看見了，舍監看見此場景只好揮動手中的鋼筆，在紙上一寫，Oh，mygob！各位同學就是這樣我們班扣了分。剛纔班長還想用維生素來叉開話題，幸虧我醒目。”老師剛說完，班長就迫不及待地站起來，說道：“老……老師不是這樣的，其……其實我真的有問題想問你的，不是你所想的那樣，你可別誤會了。”平時說話流利的班長不知道爲什麼現在說起話來一段一段的。老師忍不住笑了起來，對他說道：“你真是的，老師本來就是在跟你開玩笑，你卻把它當真的，這孩子。”全班同學哈哈大笑起來。本來這是一節我們準備被老師批評的課，可是卻有笑聲傳出來，讓我們忘記了扣分的事情，這都是老師幽默惹的“禍”

老師的是是非非實在是太多，我只能列舉以上這兩件事情，不過這足以體現了老師是一個怎樣的人。

寫人物的作文 篇5

我的媽媽性格總是變幻無常，你們的媽媽呢？我還是先說說吧。

媽媽是個“嘮叨王”

說起“嘮叨”，也許是每個媽媽都有的，可我的媽媽卻嘮叨得非同尋常。有一次，媽媽帶我回家，不一會兒，她就打開了“話簍子”，說：“你得好好學習呀，街頭那個乞丐不學習，不勞動，才落到這個地步，好好學習，長大給我們買房……”，好好的耳朵，又被媽媽說惱了。別人說，望子成龍，望女成鳳，可家長從沒讓我的耳朵過一天“好日子”。唉，媽媽就是這樣！

媽媽是個“救世主”

想一年級時，爸爸看到我作業寫得像“肉泥”，十分生氣，狠狠訓斥了本人，不一會兒，我就被爸爸冰冷的`話語說哭了，可爸爸非但不同情我，還用力打我的手心，媽媽卻十分溫和的對爸爸說：“他還是個孩子，別這樣。”說完，就把我哄到了臥室裏。我最喜歡媽媽這種性格了，可惜她的性格變幻無常。

媽媽是個“膽小鬼”

媽媽有時也是個“膽小鬼”，比如那一次，他正他掃衛生，忽然看見一隻蜘蛛，嚇得她嗷嗷直叫。還是我英雄救母，把蜘蛛打死了。

媽媽總是這樣！變幻無常。

給媽媽洗腳

這天，我準備給媽媽洗腳，他先把水兌好，然後就開始洗了。我用全身力氣搓洗，疼得媽媽大叫不止，過了幾分鐘，開始用香皂了她又癢得嗷嗷大叫。折騰了很長時間才洗完。

給媽媽洗腳真是一件有趣的事情！