書包的作文通用15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的書包的作文，希望能夠幫助到大家。

書包的作文1

當我成爲一名小學生時，書包便成爲我最親密的夥伴。它每天陪着我迎着朝霞出發去學校，又陪着我踏着晚霞回家。

現在我使用的書包是沉穩的深藍色。我想大概是因爲以前的我過於調皮好動，媽媽希望我升入四年級後沉穩一些。書包表面畫着勇敢的奧特曼，這是我最喜歡的卡通人物，因爲它擁有堅持不懈、不懼困難的品質。它堅定的眼神像是告訴我：“你要消滅學習中遇到的.困難，加油向上。”

從一年級到三年級我總是會向學習中的攔路虎低頭。遇到不會的題，我就磨磨蹭蹭，拖到最後等老師講答案。碰到難了解的點，我就逃避，默默地告訴自己“這麼難，考試一定不會出現。”時間久了自己的成績便應了那句“差之毫釐，謬以千里”。三年級學期末我的成績很不理想，也許是對成績羞愧，也許是怕媽媽責罵，回家的那一刻，我便哭了起來。哭過後，媽媽帶我來到書房，一個嶄新的書包靜靜地靠在書桌上，書包上是我最喜歡的奧特曼，他炯炯有神地看着我，彷彿在告訴我：“不要哭泣，用自己的努力打敗眼前的困難。”從此以後，當我想要走神、想要偷懶時，書包會提醒我：“你已經四年級了要懂得自律，不要被攔路虎干擾。”現在的我不再拖沓，遇到不會的問題，積極主動尋求方法，每一次我攻克難題時，奧特曼都會豎起大拇指爲我點贊。

書包已經陪伴我走過了一年的風風雨雨，也見證了我進步的點點滴滴，希望在書包的陪伴下，我可以變得更優秀。

書包的作文2

“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們各自揹着自己的書包回家了。個個同學們都揹着沉重的書包，像一塊塊大石頭壓在肩上，有時側着肩膀，有時彎着腰……每當我見到這一幕，都會不由自主的想發明一個特殊的書包，減輕我和同學們的負擔。

我想發明一款新穎的書包，這個書包能隨時變大、變小、變輕，當你要放書本或其他物品時，它就會變大，無論你要裝多少物品都能裝下;當你要背起書包上學時或放學回家時，它就會變小變輕，無論你是小孩還是大人，都能背得輕鬆自如。

這個書包還十分有靈性，會分辨好人、壞人，只要有心術不正的人出現在四周一米內，它都會發出警報聲，以便通知主人將會發生的'事情，同時也會提醒主人分清好壞，從而認識更多的良朋知己。

這個書包還擁有電子功能，它就能聽懂人類的語言，只要你跟他說一聲：把課本放在書桌上，它就會把你想要的東西遞給你，讓你節省很多尋找東西的寶貴時間，將節省下來的時間用來做實驗、看書、休息、運動……

這個書包也不怕風吹雨打，同時還具有保護裝置，每當狂風暴雨，只要你走到書包旁邊，書包就會給你添加一層保護層，任何雜物都接觸不到你。

“走吧，我們回家了”，原來爸爸來接我放學了，我回過神來，把沉重的書包遞給了爸爸，看着大石頭，我暗暗下定決心：一定要好好學習，爲實現這個夢想而努力!

書包的作文3

大家好！我是同學們都離不開的書包。有的人愛我，可我的小主人不愛我，經常讓我傷痕累累，我難受極了。

我每天爲小主人默默地貢獻，讓他裝課本，放文具盒，放零食，可他卻從不感謝我。早上上學，剛開始小主人揹着我，我很高興。他把我的肚子塞得滿滿的，我以爲小主人是疼愛我，可我想得太天真了。路上，小主人把我放在地上，用手拉。您瞧瞧，我能好受嗎？弄得我一身的污漬，還傷痕累累。

等到放學，小主人把我扔在沙坑裏，只顧自己去和小朋友們高高興興地踢球。我孤零零地躺在沙坑裏，小蟲子在我身上爬來爬去，我覺得既委屈又難受，我怎麼會遇到這樣的一個小主人？踢完了球，小主人回家了，又把我往地上一扔，手也不洗就去吃飯。等到小主人吃飽玩好，纔想起我肚子裏的一大堆作業。小主人把我的頭一抓，極不情願地拿出一本作業慢慢地做着，還不停地埋怨我肚子裏怎麼有那麼多作業。可這能怪我嗎？你不好好學，誰讓你貪玩呢？你做作業，我還得陪着你受氣。

我多麼希望小主人能愛惜我，讓我不再滿身污漬、傷痕累累，讓我不再生活得如此痛苦。

小主人，我在哭泣，你聽見了嗎？

小主人呀，你醒醒吧！我多麼想變成春風，把你吹醒，吹去你不愛學習，不愛惜學習用品的'壞習慣，多麼希望你能成爲一個熱愛學習懂得關愛別人的小主人啊！

書包的作文4

我想發明一種書包一一奇妙的書包。

現在的孩子學的知識越來越多，書包變大了，瘦小的孩子，根本背不起來了。還有啊，大人們，因爲工作太忙，沒有時間去接孩子，老人們行動又不方便。如果有了會變大變小又變輕的書包，孩子自己可以拿得起來，家長就可以安心工作，孩子們也不用揹着沉重的書包爬到三、四層樓那麼累了。

我設計的這種書包，是粉紅色的。書包外還有五顏六色的方格子，這些方格子不是裝飾，而是按鈕。這些方格子有很多功能，它們分別是紅、橙、黃、綠、藍色的。紅色按鈕按下去，可以把書變小，而且這樣書包就會非常輕，孩子可以把書包放到衣服的袋子裏了，就不用那麼擔心背不起書包了。橙色按鈕，可以識別有沒有人偷東西，如果有人偷東西，就會發出電，電得小偷直到暈爲止，可以保護書包裏的'東西不被偷了。按下黃色按鈕，會飄出一些非常香的霧，把書包噴乾淨，就不用洗書包了。綠色按鈕按下去，書包會變得和飛機那樣大，你可以爬進書包裏，只要輸入地址，就會飛到那裏，家長們就不用擔心落下工作了，也不用麻煩老人去接孩子了。藍色的按鈕按下去，你的文具壞了，或用完了，它可以通知家長，讓他們把文具送到學校。

奇妙的書包還可以幫大人做事，比如：可以打印文件或文章，還可以幫助輔導孩子們學習，語、數、英、音、體、美樣樣精通，各科都能輔導，而且每當孩子們吵着不肯睡覺時，它會放出優美的音樂或好聽的故事。讓孩子們甜甜的進入美美的夢鄉中。

這是一種多好的書包啊！我想發明的就是這種書包。

書包的作文5

有一隻驕傲的書包，裏面放着鉛筆、橡皮、課本和雨傘。書包經常向大夥兒誇耀：“你們看看我，身子那麼大，而你們呢？身子那麼小，還要我保護你們，我真是太偉大了！”

“你別得意，你除了裝我們，沒有其他用處，不值得你驕傲。你能爲主人寫字嗎？”鉛筆不滿地對書包說。

“你別以爲你比我們大就很好了。”橡皮說，“你越是大，越要佔地方。我雖然小，但我可以爲主人擦掉寫錯的地方，你能嗎？”

“怎麼是你保護我？我可不需要你保護，總有一天，你會破的。再說，應該是我保護你呀！如果沒有我保護着你，你早就淋成落湯雞了。下雨天，我勤勤懇懇、任勞任怨地爲你遮風擋雨，還經常爲了保護你弄得我全身溼透，可我也毫無怨言。我真心幫助你，你怎麼反而看不起我？你真是一隻忘恩負義的壞書包！”雨傘嘟嘟嚷嚷。

書本板着臉，嘟着嘴說：“我們是主人知識的源泉，主人從你身上能看出知識來嗎？”

可書包對大夥兒的指責和不滿不以爲然，還天天誇耀自己，認爲自己總是最偉大的。

主人揹着書包走在路上，忽然被石頭拌了一跤。“闢哩啪啦”書包裏的的文具、雨傘和書本全掉了出來。主人拎起書包，一看，書包破了一個大洞，得換新的了。

主人回到家，把破書包放在家中一個骯髒的角落裏，換了一個新書包，背在肩上。

在灰暗的角落裏，只有默默無聞的.灰塵陪着書包，破書包變成了一個髒書包。

書包在角落裏絕望地想：原來每個人都有他弱小的時候，我以前不該該那麼驕傲。

尺有所短，寸有所長。每個人都有他的優點和缺點。不能只看到自己的優點，應該發現，並且學習別人的優點，取長補短，才能變得更好。

書包的作文6

哈嘍~我是一個小書包,粉色的外衣,白色的花邊組成了漂亮的我.我不僅漂亮,而且很實用,自從我做了主人的小跟班後,小主人就再也沒有丟過東西.

但是,不知何時起,我變得灰不溜啾的,灰塵淹沒了我華麗的外表,不知名的污漬也弄髒了我的臉龐,我的小主人見狀,挑了個良辰吉日爲我洗澡.

小主人接了一盆水,把我沒進了水中,我高興極了,壓低身子讓水完全浸溼我,小主人又拿起一塊肥皂,往我身上臉上不停的抹,直到在我身上抹出了一片片白色泡沫,弄得我鼻子癢癢的.,這酸爽的感覺讓我好陶醉,我舒舒服服地躺在水中,享受着泡澡的美好時光.

小主人拿起一把大刷子,幫我做起了按摩,左刷刷右刷刷上上下下來回刷,漸漸地,白色泡沫變成了灰色,裹着髒東西緩緩的流下來,接着小主人扭開水龍頭,仔細地把我身體上下衝了個遍,我又變成了粉粉的了,可是,小主人好象還是不滿意,在我的左胳膊上右小腿上又進行了返工,只見她皺着眉,屏住呼吸,眼鏡上的滴着的也不知是水珠還是汗珠,我真是很喜歡她這個認真的樣子,她拿起了肥皂,在我身上又抹了開來。

在幾番來回之後,我終於變得乾乾淨淨了,粉色的外衣又恢復了光彩,我情不自禁的哼起了那首洗澡歌:我愛洗澡皮膚好好,哦哦哦…

小主人,我愛洗澡,多多益善哦…

書包的作文7

“哎喲！哎喲！疼死我了！”我是一個可憐的書包，被小主人亂塗亂畫，百般折磨，弄得破爛不甚。最後被主人丟棄在牆角。哎呀！

想當初，我剛來到小主人家，小主人看到我是非常喜愛，對我百般呵護。人人看到我，都被我華麗的外表所征服，我是一個粉嘟嘟、圓鼓鼓，肚子上還有幾隻可愛的小米老鼠，蕾絲花邊鑲嵌在上面的書包。真是人見人愛，花見花開，車見車爆胎呀！小主人每天都把我背到學校裏上課。她的同學們看到我，都投來羨慕的眼光。讓我都有點飄飄然了。晚上回家時，都要拍拍我身上的灰塵，再輕輕地放在桌上。

日復一日，直到有一天，小主人把沒吃完的'麪包、饅頭放進我的肚子，弄得我舔乎乎的。她還將一隻討厭的肥貓放在我的肚子裏，這隻貓還在我肚子裏撒尿，搞得我身上臭燻燻的。從這以後，主人再也沒有關心我，呵護我。晚上，主人就將我一扔，好的話，還能摔在沙發上。壞得話，摔在地上，粉身碎骨。每天晚上，我都會一個人躲在牆角輕輕哭泣。

有一次，主人沒考好，很生氣，就將我狠地一摔，這一摔，真得讓我有了死的念頭。主人哭得時候，當成毛巾，擦眼淚和鼻涕。把我開得越來越髒，面目全非。還在我身上亂塗亂畫，將線扯掉，已經讓我成爲了一個名副其實的醜八怪！

最後，主人將我丟棄在牆角。又買了一個新書包，我竟然沒有嫉妒，只有擔憂，擔憂這個書包姐姐會像我一樣。

我向所有的主人發出建議，希望你們能像珍惜自己的眼睛一樣珍惜我們！

書包的作文8

我擦了擦汗，終於刷完了書包，擡頭一看錶，哇！用了兩個多小時，但望着自己的勞動成果，我欣慰地笑了，又想到了媽媽——

媽媽基本上每天都要洗衣服，我們全家大大小小的衣服都由她洗，有時我和爸爸都進入夢鄉了，她還在洗衣機前忙碌。我問她累不累，她總是說：“不累。”

今天，我看到媽媽又在洗衣服，一下子就想到了我的髒書包，這次我一定要自己洗書包，就拎起書包向衛生間走去，媽媽看到後，對我說：“你放那兒吧，我來刷。”我立刻反駁：“媽媽，我已經長大了，我想自己的`事情自己做，好嗎？”

我坐了下來，拿起刷子和肥皂。我往刷子上塗滿了肥皂，把書包放到水裏泡了一會兒，聽媽媽說，這樣會好刷一些。我瞅準一個方向就使勁刷下去。可是，我刷着刷着，手就酸了，背也疼了，肥皂星子到處亂飛，弄得我臉上、手上到處都是。看來刷書包沒有我想象的容易，我這才體會到媽媽洗衣服的辛苦，我真想放棄，但這是我第一次刷書包，我一定不能讓媽媽失望。我挺了挺身子，繼續幹下去。正面、反面、上面、下面，書包上聚集的髒東西還挺多，我把書包全都刷了一遍。終於，書包刷完了，我又拿水衝了幾遍。書包上那可愛的粉紅色又露了出來，書包上的米老鼠好象在衝我笑。

通過這件事，我悟出了一個道理，也獲得了一個教訓。道理是：只要堅持，不是天才做的事，我都能成功。教訓是：人不能懶惰，書包也要常刷，積多了髒東西也不好洗。

書包的作文9

“你看看你的書包，又放在桌肚裏了。我說過多少次，外套和今天要學的科目書放在桌肚裏，書包放在凳子下。”趙老師這是第N次向我們的擺放發出倡議了。

我一直都把書包放在桌肚裏，因爲我怕被同學踢髒。現在，趙老師正“挨家挨戶”地檢查。眼看就要查到我了，我迅速抱起笨重的書包塞到凳子下。但趙老師並沒有查到我這裏來。此時，就是我的書包的苦難一天的開端。

“哎呀，怎麼你的‘豬蹄’又伸到我這邊來啦。”我有點火了，因爲同桌又一次不自覺的把腳伸到我這邊來，踢髒了我的書包。我邊發怒地責問，邊彎腰擦去書包上的半個人腳印。同桌昂着頭，但又想笑，嘴歪到耳後根了。我則怒氣衝衝地看着他，手叉着腰，擺出一副小霸王的架勢來，還用腳去踢了他，以示“報仇”。哎，但同桌的“豬蹄”總伸過來，我也拿他沒法子了。

咦?椅子有點聲音!咋了，我回頭一看，發現後一位同學正把腳搭在我的書包上，她發現我盯着她的.腳看，纔不好意思的把腳收了回去。開始，我還擔憂地問她：“你會踢我的書包嗎?”“不會。”她一口斷定，我也就相信了她，結果……哎，人也有忍不住地時候啊!

第三個“罪魁禍首”就是我自己。我要回座位，同桌起身讓我入座。結果我跨過凳子後，一腳套在了自己的書包上，我惱得差點鼻子搬家。

哎，無敵的悲哀!我的書包的苦難到此結束，明天我得給書包再次“搬家”，否則這些苦難會一幕幕地再次重新上演。

自評，今天真慘!

書包的作文10

從小到大換過大大小小五顏六色的書包，有些雖然早都淘汰不用了，但每每看到書包，就能想起背後的一段段故事。

帶紅色海星圖案的綠色書包裝滿了憧憬，在我很小的時候，每天看着哥哥背上書包那神氣活現的樣子，就想等他放學回來，我一定要背一揹他的書包。可是，每次他不是要寫作業就是怕我把他的書弄亂了拒絕我，不過他也總會從書包裏掏出一個小零食或小玩具搪塞過去。當我去幼兒園報到的時候，海文實驗幼兒園竟然象猜透了我的心思發給我一個非常漂亮的綠色書包，書包蓋上有一個紅色海星，神氣極了！我終於擁有了自己的書包，而且一發不可收拾，粉色、藍色、拉桿的、雙肩的，隨着年齡的增大書包也隨之更換。

粉色豹紋粉蔻年華的懵懂無知。

粉色書包，像一滴水折射着懵懂無知的歲月，每每看到它就能想起曾經那些天真的幻想，仍在記憶深處盪漾。

藍色挎包年紀交替的奔走忙碌。

藍色書包，像淡淡的一滴墨，渲染着從童年到青春的年紀的交替，以深淺不一的憂鬱勾勒出悲哀的輪廓。

包多任性青春路上的`無悔追夢。

隨着學業的增加，一個書包已遠遠滿足不了我的需求了。爲了便於區分學校和課外班的學習資料以及各科課本與配套作業，我分別選用了大小顏色不同的多個書包。

書包爲我的學習提供下便利和幫助，成了我不可或缺的助手。

每每背上書包，心中便充滿了自信與充實。

書包的作文11

上學的時候，每個人都會有一個書包，我也不列外。但說起我與書包的故事，這個故事就太長了，在我的學習之路上，我有着好些個書包，這些書包從最初的卡通粉漸漸地到比較深色的灰，我的書包就在述說着的我的成長故事。

我的第一個書包，顏色是公主粉，書包上的圖案是白雪公主與七個小矮人。那時候的我對這個書包充滿着迷戀，每天放學回家的時候都興高采烈的揹着。這個書包充分代表了我童年時對童話故事的迷戀，以及無處不在的小孩子氣。

第二個書包，我與它的故事是最曲折的，事情的.來源還得從我主動對父母說我要換書包開始。

美麗的白雪公主陪伴了我兩年，這兩年裏我一直在成長，對於白雪公主的喜愛漸漸下降，對於粉粉的顏色也帶上了些許的反感。我要求父母爲我換一個顏色的書包，圖案也要換掉。

可惜的是，我的這個提議並沒有得來父母的同意，爲此，我還與父母打賭，賭我在學校裏下一次考試中進步十個名次，我若進步了，就一定要給我換一個書包。

至今我還記得，在那段時間裏，我夜以繼日的投身於書海里，爲了就是爭取一個成熟點的書包。終於，在經過我堅持不懈的努力之下，我成功的進步了。

在一個週末裏，我的父母帶着他們的承諾領着我來了商場裏，爲我挑選着中意的書包。這一個書包的顏色換成了淺藍色，上面的圖案換成了我喜歡的機器貓。

一直到初中，這之間我又換過好些個書包，就算現在，我與書包的故事還在繼續着。如今陪伴着我的書包是一個深灰色的書包，這個書包外表簡單質樸，純色的沒有印上任何圖案。我想我與書包的故事還會走很久很久。

書包的作文12

放在家裏最不起眼的那個角落的，是個書包。是一個已經舊了的書包，它失去了往日的光澤。我小心翼翼地把它拿起來，仔細地端詳着......

自從我的雙腳踏進了那所學校，這個書包一直都跟着我。每天我揹着它去上學，它爲我遮風擋雨。就這樣來來回回一千多個日夜啊！它，這個不起眼的書包，爲了我，爲了祖國未來可以多一個人才，它犧牲了自己，身上的顏色也掉了。書包知道，每次領新書時，它又增加了一個使命，這個使命是神聖的。所以書包盡了自己最大的努力去完成它。

在一些人眼裏，書包只是讀書的一種工具。而我認爲，書包是我的朋友，它爲我盡心盡力，我也要好好愛護它。書包，每當聽到這個名字，我會不由得心裏一動，想到以前的那件事：三年級開學那天，教室裏水泄不通，我覺得自己的.書包太難看，所以那天我沒有把它帶到學校去。在學校裏，我看到同學們的書包多姿多彩，有各種卡通人物。我也想換一個書包，可又不敢和爸爸媽媽說。我就和的同桌說了。她聽了，向我抿嘴一笑，羞澀地低下頭，拿出一個書包，和我那個一樣，已經很舊了。她說：“我曾經也有過這樣的念頭。那如果你就是這個書包呢？你會怎麼想？”“這個嘛，我也沒有想過。”我慚愧地站了起來。第二天，我把書包背到學校，讓他們也看看這個舊書包。然而，同學們並沒有笑我，我明白了，生活是不會嘲笑每一顆虔誠的童心的。

想到這裏，我把書包緊緊地摟在胸前。凝望着這個書包，我彷彿看到自己在大學的時候，它一直陪伴在我身邊，我會爲有它這樣的一個書包而自豪。

書包的作文13

我是一個快樂的小書包。生活在主人的房間裏。我的顏色是粉色和灰色交叉的，上面還有一個小熊笑咪咪地坐在那裏呢!

我有三層， 水的自述 水的自述大家好，我的名字叫做水。在全國各地的溪流、江河、海洋都可以見到我的兄弟姐妹。我們是最簡單的氫氧化合物，無色無味是我們的特點。我們在常溫下爲液體，0℃時會結冰，100℃時沸騰，4℃時密度最大。我們的用途可大了，我們可以變成無數的雨滴從天而降，灌溉莊稼、滋潤農田。如果沒有我們，莊稼、農田都會乾枯，更別說人類了。人類生活離不開我們，我們的存在給人類的生活帶來了方便。我們可以給人類做許多事情：洗菜、洗手、做飯動植物也一樣，我們天天給它們足夠的“能量”。所以只要是生物都離不開我們水家族。隨着科技的發展，我們被製成墨水、飲料、冰棒等產品。現在又利用我們水資源進行發電，比如三峽大壩就是利用我們進行發電的宏偉工程。所以我們的用途越來越大了。 雖然我們水家族爲人類做了那麼多的貢獻，但有些人卻在扼殺我們的兄弟姐妹。在長江邊，工廠將生產過程中產生的廢氣、污水直接排到了長江裏；人類也常常向江裏扔垃圾，使我們的'面貌變得骯髒了。不僅這樣，有些人把我們用完後不關水龍頭，讓我們大量浪費。

因爲人類破壞環境、資源，得到了大自然的懲罰。洶涌的洪水破壞了房屋，無情的海嘯嚴重威脅着人類的生活。其實並不是我們水家族無情，而是因爲人類的破壞引起的。所以怨我們也沒辦法。我們渴望與人類成爲朋友，也渴望人類對我們進行保護。這樣不僅爲了我們，也爲了人類的美好生活。

書包的作文14

大家一定覺得我說的書包是個很普通的書包吧，可是那個書包是我的美好回憶。

記得在一次珠心算選拔賽中，我獲得了能去北京參加比賽的資格，我決定去試一試。因爲參加比賽的共有五六個小朋友，爲了保證安全，老師組織我們和爸爸媽媽一起去北京。在去北京的路上，又好奇又激動的我一直無法入睡，看了一路的風景。一路奔波，大家都覺得路很長、很辛苦，我卻沒有感覺到，只覺得怎麼這麼快就到了。我們到達大賽組委會指定的賓館入住了，我好奇的看着來自祖國各地的參賽小選手，大家一起到餐廳吃自助餐，一起在賓館走廊遊戲，迅速建立起了友誼。很快，比賽的'日子到了，到達比賽現場中國大劇院，我們按先後順序進去，比賽時我很緊張，手心不斷出汗，總覺得筆很滑。可是我想：爲了不辜負老師對我們的辛苦訓練和爸爸媽媽對我們的期望，我要加油才行。全身心投入到比賽中再不想其它事情了，計時比賽，時間一到，我正好也寫完了。比賽完，由老師帶領我們按參賽隊順序排着隊走出了中國大劇院。在出口處，警戒線兩邊排滿了前來陪同比賽的家長，只見攝像機、照相機，閃光燈不停，做爲參賽小選手的自豪感油然而生，越走越有勁，我們雄赳赳，氣昂昂的走出來，只覺得路好短……第二天，進行了頒獎儀式，我覺得題不難，但只拿到了三等獎，一個很漂亮的獎盃和一個紀念書包，爸爸媽媽很滿意，說以我爲自豪。既然到了北京，當然不能比賽完了就走，大賽組委會組織我們去參觀了博物館，去了兒童職業體驗館等地，爸爸媽媽還帶我去看了天安門、頤和園、鳥巢、水立方、紫荊山遊樂園……

這就是我的“書包”的來歷，我很喜歡它，並將保留這美好的記憶到永遠。

書包的作文15

20xx年，我成爲一個小有名氣的發明家。最近，我看見學生每天揹着沉重的書包，累得氣喘吁吁的。爲了減輕這種負擔，我發明了一種多功能科技書包。

這種書包的樣子和普通書包沒有什麼太大的差別，只是多了幾個按鈕：紅色、黃色、藍色和綠色。

這神奇書包的第一大功能就是會飛，代替你行走。你只需按一下藍色按鈕，你的書包就會自動更大，像一張沙發一樣讓你坐下，然後你再說出所要去的目的地，書包就會像小鳥一樣帶着你離開地面飛行。而且這種書包速度很快，保準讓你既輕鬆，又不會遲到。

最讓人驚喜的是，它能帶我們遨遊太空。和閃閃發光的星星招手擁抱，到美麗而神祕的月亮上做客，去我們中國人自己的空間站裏參觀多項科研成果，體驗在失重環境中的神奇。

可這麼大的書包，到了學校，就沒地方放了呀！別擔心，這時候，你只需再按一下綠色按鈕，剛纔超大號的`書包就會立刻變回原來的大小。這樣，你就可以輕易地將它放進桌鬥裏了。可有人想要更方便，那也沒問題，你只需連按下綠色按鈕，書包就會漸次變小，成硬幣大小，就可以裝在口袋裏，怎麼樣，夠方便吧！

這種書包還有一個神奇功能，就是能自動整理裏面的課本。早晨，有些同學經常粗心大意、丟三落四的。彆着急，你只需按一下紅色按鈕，書包就會在10秒鐘之內幫你把裏面的課本整理、分類放好，如果有遺漏，書包就會自動發出“滴滴”聲。這樣你就再也不會因忘帶作業而罰寫了。

烏雲密佈，下雨了，可又沒帶傘怎麼辦！沒關係，你只用按一下黃色按鈕，書包頂上就會抽出一把傘，爲你遮風擋雨，把你安全送到家。周到吧！

瞧，這就是我的新發明，想要的話就趕快訂購吧！