精選中學作文300字集合九篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的中學作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

中學作文300字 篇1

我一直很羨慕微風，你若問我爲什麼，我會告訴你：微風多好啊，可以自由自在，想去哪兒就去哪兒！並且，不用面對那堆積如山的作業！

假如我是微風，我要先去美麗的森林，聽聽小溪淙淙的流水聲；我要聞一聞梔子花，看它究竟有多香；我還要找那些可愛的小動物們，和它們一起玩耍，再把梔子花的清香送給它們！

假如我是微風，我要在春天時，去叫醒在地下冬眠的'小草，還要跑到大柳樹上，撒下潔白柔軟的柳絮，看着它們飛向明淨的天空，再攜着它們來一次說走就走的旅行。

假如我是微風，我要去田野，在農民伯伯耕地時，爲他們吹落臉上的汗珠，送去陣陣涼爽；我還要看看可愛的小麥，讓它們快快長大。

假如我是微風，我要在炎熱的夏天，爲人們送去涼爽，讓勞累了一天的人們休息一下。因爲這樣，不僅人們快樂了，我也快樂了。

假如我是微風，我要在秋天時，把火紅的楓葉搖落，看着它們如蝴蝶般飄落，再聽人們踩在楓葉上的聲音。

我多想當一次微風啊！

中學作文300字 篇2

六年的小學生活即將結束，那些快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，似乎都在離我遠去。然而，那期盼已久的中學生活正漸漸向我迎面走來。

不久後的一天，我將走進這樣一所中學，走進校門眼前就驚現出一座以書爲造型的教學樓，它周圍綠樹成陰，鳥語花香，空氣清新。同學們一個個都穿着乾淨的，留着整齊的頭髮，肩上少了往日沉重的書包，臉上盪漾燦爛的笑容

我信步走向教室，一眼望去，潔白的牆壁，墨綠的黑板、乾淨的桌椅、發亮的地板……教室後面整齊的'排列着引人入勝的圖書。老師和藹可親卻又不失嚴厲。他們和學生之間沒有任何隔閡，可以和學生無所不談，也可以和學生一起閱讀，更可以和學生一起在運動場上盡情地揮灑汗水。當然，他們也很願意傾聽學生傾訴自己的煩惱。

老師的課堂生動有趣，讓我們在知識的海洋裏遨遊，讓我們在書籍的世界裏盡情飛翔。

課後我和同學們一起來到“課間十分鐘遊樂園”——學校的操場。這裏的各種運動器械應有盡有，我們可以在這裏舒展筋骨，抖擻精神，放鬆身心，去除疲憊。如此美好的校園，如此精彩的生活，我們還在等什麼呢？讓我們張開雙臂迎上前去吧！

中學作文300字 篇3

一次，陳老師讓我們每個人買兩本中學生的優秀作文選，一本是寫想象的，另一本是話題作文。

到了書城後，我走到了“中學生作文”區，看到的是一大堆的作文選，各種各樣的作文選，令我眼花繚亂，從這些作文選中我發現了一本很有個性的想象作文，叫做《中學生借創想象作文》。我隨手拿起了一本來看。

當我仔細看了後，我已經對這本書，愛不釋手了，於是，我決要買下這本書，回到家再仔細地“品嚐品嚐”。

回到家後，我如獲珍寶一樣地翻開了這本《中學生借創想象作文》。我發現這本書的確沒挑錯！裏面的內容非常的全面，先給你“講講什麼是借創想象”，然後再講“借創想象作文的妙處”等等。裏面的範文也是非常的有趣，有些是用古文的方式去寫的（在一般的作文選裏，很難能找到），有些甚至是根據一首歌的`名字來命題的，內容繁多，生動活潑。

讀了這本《中學生借創想象作文》後，我獲益良多，同時也懂得了許多的知識。以前一直都沒有弄懂的知識，通過這本書的介紹與講解後，我明白了；以前一直不知道的東西，現通過了這本書的介紹與講解後，我學懂了。

這本書告訴我一個道理：看書多了，知識也多了。

中學作文300字 篇4

居里夫人發現鐳並取得成功是因爲她在簡陋的條件中刻苦奮鬥；萊特兄弟在製作飛機的中間受到無情的嘲笑卻還是堅定着信念，最終取得成功。90後的我們也是一樣的，通過不斷的奮鬥，最終也會取得成功。

在90後的'今天，我們也同樣在成長，同樣在失敗中學會奮鬥。

記得月考試卷發下來的那一天，我簡直崩潰了，這個成績。。不能見人了吧？要是被爸爸知道，肯定會被罵慘的，我懷着提心吊膽的心情回到家裏，果然不出所料，爸爸一接到成績簡直暴跳如雷，我在爸爸的暴跳如雷中起了奮鬥的心：我就不信我不能考高分！我不甘心！在今天之後，我幾乎天天抱着書，睡覺也抱，走路也抱，一個月下來，見證我成果的那一天也到了，考完試，我迫不及待的等待着成績，所謂努力就有結果，我考了全班的第三名，雖然上不了第一，但是我相信我會有那一天，會有登上中考狀元的那一天，也許希望就在眼前。

我成功了，但是我不會驕傲，我會向第一名看齊。

中學作文300字 篇5

三月的柳兒，輕搖纖腰，何處飄飛而來的笛聲，穿梭在鵝黃的柳芽間？

風，微起，伊的長髮，伴着這暖風，軟軟地舞。古老的青石巷，泛着歲月的柔光。彎彎的石橋上，可是伊在吹奏那竹笛？伊可見枝枝嫩柳，也聽懂了伊的笛音呢……

小橋流水旁，那幾樹粉桃，可是九天玄女撒下的一片朝霞？但就算是千瓣桃紅，萬片朝霞，也遮不住伊那醉人的.緋紅呵。

雨，好似不忍心，打碎這份寧靜的美，異常輕柔。伊爲何還不回家？遠遠地眺望，是在等待那溫潤如玉的鄰家少年嗎？江南的女孩呦，真是癡情呢，也難怪，雨絲淼淼的江南，自古就是才子佳人所向往的浪漫之地呢。

青瓦古屋，被薄薄的雨霧籠着，清幽淡雅，那是哪戶人家飄出的炊煙，與雨霧綿綿纏絡？

春雨如絲，伊可知道，伊的輕紗長裙上，印上了無數點春雨的吻？伊可望見了那位少年，正匆匆飛來？哦，有情的人兒終於相見了呵，可否輕輕地互訴衷腸？

陽春三月，煙雨江南，伊與伊醉人的故事，在春雨的潤澤中，悄然發出嫩芽兒，綻出最美的一叢朝霞……

中學作文300字 篇6

告別了童年的天真，擁有了青春的深沉;告別了童年的無憂無慮，擁有了青春的多姿多彩。穿越人生的十字路口，叩響了青春的門法扉。

青春是一筆彌足珍貴的財富，時光老人做了最平均最精確的分配，每一個年輕的生命都有着旺盛的精力去開拓未來。時光的年輪在歲月的流失中無情地碾去，青春已經如約而至。

人有生理的青春，那是用年齡來衡量的。也有心理的青春，那是用精神來衡量的。有的人正當年少卻胸無大志而暮氣沉沉，年輕是就已經老了;有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃，年老了卻永遠年輕。生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開不謝。心理的青春也許更可貴，如蒼松翠柏，可以傲對時間的風霜。

青春是盛開的鮮花，用它豔麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的'樂章，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香;青春是用不調的希望和不滅的嚮往紡織的彩虹，絢麗輝煌。

中學作文300字 篇7

母親都是平凡的，我的母親就是這樣的一個人。圓臉，高鼻樑。她不會打扮自己，但在我的心裏，她是最美的。母親又都是偉大的，她生育了我們，爲我們遮風擋雨，讓我們在她的臂膀下茁壯成長。母親說，她這生最大的快樂就是因爲有我，看着我一天一天長大，她就欣慰無比。

母親大半生最疼我，他給予了我無限的愛。母親辛苦勞累，但是她從不在我們面前流露出沮喪與疲憊，她用她的執着的精神，她用她爽朗的性格，感染着我，激勵着我，讓我體會着人生的.快樂，讓我笑着面對生活中的任何困難，在我的心裏，她是一個女強人，而我也要做一個像他那樣的人。母親是一家超市的服務人員，每天要站七八個小時，時時爲顧客熱情服務，受到顧客一致好評。

勞累了一天，回到家裏，她還要操持家務，細心的照顧生病的奶奶和我。由於工作原因，父親很少在家，母親的擔子更重了，但是每天早晨起來，我總能看到母親忙碌的身影和笑臉，每天放學回家，迎接我的還是母親的忙碌的身影和笑臉，好像母親永遠不知疲憊，好像母親永遠都是一個快樂的人。是呀，因爲“母親”就代表者給予，代表着奉獻。每一個人都是平凡的母親所生，又是偉大的母親所養大。

人所共知，在家庭這個羣體中，母親最好！

中學作文300字 篇8

秋再一次步入了我的生活。秋一個特別的季節。風在這個季節溫和，葉在這個季節孤單，意在這個季節憂愁，而我在這個季節懷念。

懷念着那條鋪滿落葉的小路，懷念着小路盡頭那間古老的屋子，懷念我從前珍惜的回憶，懷念我的朋友最好的朋友。

秋風惆悵過去，從前浮現在眼前。在古老的童年也是一個秋季也是一個清晨。我的朋友把我帶到了薄霧瀰漫的山邊玩耍，但是她只是靜靜地走着沉默，只是靜靜想着發呆。周圍死一般的沉靜。我在驚異之間看見了，看見了朋友深深的淚痕，無助的眼彷彿靜止了一千年，流淌出無盡的悲哀。滄亂的發遮不住的憂愁。她？！我摸不出頭緒，只好等着。在這時我聽見了她抽搐的聲音，我太迷茫了！終於她斷斷續續對我說，她要離開的消息，讓我不難過。但我沒反應，我並不難過。然而在今天想起她就懷念。但一切都晚了我又能乞求什麼呢！但願那棵梧桐將我的回憶保存，但願小路不要忘記我，但願我的`朋友的記憶中有我這個人把。

秋風吹出了一片金色的喜悅吹出了我對朋友無盡的懷念。但一切的都晚了，錯在我，我至少應該祝福她但我沒這樣做。一個字也沒說看她離開，甚至走遠靜靜看着她走過那條小路那條鋪滿秋葉的路。

中學作文300字 篇9

我愛風，愛一年四季的風。

我愛風，愛春天的風。春天的風，夾雜着露珠的氣味，夾雜着花蕾綻放時的生機，夾雜着樹芽淡淡的清香，夾雜着小鳥兒歡樂的歌聲。一陣微風拂過，送來花蕾綻放的喜訊，送來樹芽成長的消息，送來鳥兒喳喳地攀談。

我愛風，愛夏天的風。聽，風中傳來小鳥的叫聲：喳喳，喳喳，荷花開了，荷花開了。接着便聞見一陣荷花兒香；看，風中夾雜的是什麼？是綠色的小圓粒兒。這是一粒蓮子啊！滾圓的身體，綠色的外衣，爲夏天的風，增添了勃勃生機。

我愛風，愛秋天的風。嘿，秋風來了，輕輕的來了，帶來了豐收的喜訊：秋風中傳來農民們欣喜的笑聲；捲住了一粒飽滿的麥粒兒，在風中散發出淡淡的麥香。

我愛風，愛冬天的風。呼——呼——北風吹呀吹，吹走了僅存的一絲秋天的.氣息，吹走了僅剩的一片落葉；她吹呀吹，吹來了飄飄揚揚的雪花兒。孩子們嬉笑着，銀鈴般的笑聲傳進了北風的耳中，她吹得更賣力了，又吹來了更多的雪花兒作爲她送給孩子們的禮物。孩子們好喜歡她呀！

啊！我愛這四季的風！